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【精】五年級(jí)作文300字7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文300字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)作文300字 篇1
谷雨前后，點(diǎn)瓜種豆。今年谷雨節(jié)，我想種豆，便問(wèn)奶奶：我可以種黃豆嗎？
奶奶說(shuō)：可以，但不知道我們家的黃豆會(huì)不會(huì)發(fā)芽。
我說(shuō)：那我先試一試吧。我就把我們家的三粒黃豆撒進(jìn)了花盆里，又澆了些水，等著它發(fā)芽。
幾天過(guò)去了，花盆里沒(méi)有動(dòng)靜。今天中午，爺爺對(duì)我說(shuō)：我告訴你一個(gè)好消息。
我高興地問(wèn)：什么好消息？
爺爺回答：你種的黃豆已經(jīng)發(fā)芽了。
我又問(wèn)：真的嗎？花盆在哪里呢？因?yàn)樵瓉?lái)花盆在沙發(fā)后面，過(guò)了幾天就找不到了。
爺爺把我領(lǐng)出門(mén)外，說(shuō)：看，在這兒呢。我仔細(xì)一看，一顆黃豆的大腦袋已經(jīng)從土里伸出來(lái)，一半綠一半黃，桿細(xì)細(xì)的，又白又長(zhǎng)。我說(shuō)：噢，黃豆已經(jīng)成一個(gè)豆芽菜了。
這時(shí)，奶奶過(guò)來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：這個(gè)豆芽菜現(xiàn)在就可以拔出來(lái)吃。
我又問(wèn)奶奶：那它長(zhǎng)大成熟后會(huì)是什么樣子呢？
奶奶回答：它長(zhǎng)大后會(huì)結(jié)出你最喜歡吃的`毛豆豆。
那它是什么時(shí)候開(kāi)花結(jié)豆呢？
應(yīng)該是八月九月吧。
噢，我很高興，因?yàn)榻衲晡铱梢猿陨献约悍N的毛豆了。但問(wèn)題是，毛豆怎樣才能生長(zhǎng)好呢？
我又問(wèn)奶奶，奶奶說(shuō)：你必須得把它管理好，不然它會(huì)在生長(zhǎng)階段死亡，或者讓老鼠咬斷我聽(tīng)了，這才明白：種黃豆可不是那么簡(jiǎn)單喲！
五年級(jí)作文300字 篇2
這幾天，我們教室又多了一個(gè)讓同學(xué)們學(xué)習(xí)知識(shí)的圖書(shū)角。
今天，我們的語(yǔ)文老師在上第三節(jié)課時(shí)，說(shuō)起了圖書(shū)角，她說(shuō)從今天開(kāi)始圖書(shū)角已捐的書(shū)籍就可以讓我們借閱了，多新鮮的一件事��！呵！老師就這么一說(shuō)，同學(xué)們都興奮的叫了起來(lái)，有的還差點(diǎn)蹦起來(lái)呢。語(yǔ)文課下課了，還沒(méi)有等老師說(shuō)下課呢，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地跑到圖書(shū)角借書(shū)，等圖書(shū)角沒(méi)有了人，那里的書(shū)就只剩下八九本了，這圖書(shū)角的人可真多��！再走出教室的門(mén)看看其他班級(jí)的同學(xué)們，也都是和我們班的同學(xué)一個(gè)樣，一個(gè)接一個(gè)的擠在那里，我也在班級(jí)里借了一本書(shū)，是《腦筋急轉(zhuǎn)彎》，里面雖然都是問(wèn)題，但是答案卻讓我學(xué)習(xí)了不少知識(shí)，就比如：我知道了大象的鼻子雖然很長(zhǎng)，但是還有比大象的鼻子還長(zhǎng)的就是它的血管。雖然這個(gè)答案很搞笑，但是那是有道理的，大象的耳朵也是很大的，很像扇子。其他同學(xué)下課了，有的.也想借閱圖書(shū)，可惜沒(méi)有什么可借的了，所以在教室里跑來(lái)跑去的在打鬧，可有的借到書(shū)的幸運(yùn)同學(xué)，就在教室里安安靜靜的看書(shū)，都暢游在知識(shí)的海洋里。書(shū)給我們帶來(lái)了很多很多的好處哩。
從那天起，一個(gè)不起眼的小角落，現(xiàn)在一下子變成了一個(gè)特別讓人光顧的“大世界”了。
五年級(jí)作文300字 篇3
我的同桌我的同桌是個(gè)女孩，可她卻是我們五（8）班的一班之長(zhǎng)，她的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，總能坐在第一、第二名的寶座上。
她有著一雙水靈靈的眼睛，彎彎的眉毛，她笑時(shí)，臉蛋上還有兩個(gè)小酒窩，非�？蓯�(ài)。她的眼睛總是骨碌碌地轉(zhuǎn)著，只要她邊轉(zhuǎn)邊笑，她就準(zhǔn)會(huì)想出一個(gè)鬼主意來(lái)捉弄你。她不胖不廋，不高不矮，是典型的標(biāo)準(zhǔn)身材，她還喜歡扎馬尾辮。
她的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，她的作文常常被老師當(dāng)范文念，還在《小學(xué)生導(dǎo)刊》上出版過(guò)呢！我非常佩服她，她還參加過(guò)很多比賽，常常能拿一個(gè)好名次。
她還是一個(gè)“開(kāi)心果”，總會(huì)使巧招讓我開(kāi)心，有一次，我愁眉苦臉的.，她便撒嬌的靠在我的肩膀上，突然，她撓我癢癢，讓我措手不及，但我還是被她逗笑了。她還很樂(lè)于助人，有一次，我忘記帶筆了，正在我焦急的時(shí)候，她伸出了援助之手，說(shuō)：“用我的筆吧！”這真是雪中送炭啊！她便借了我一支筆，還有一次，公交車上沒(méi)有座位了，一位老爺爺上來(lái)了，她便主動(dòng)讓座，老爺爺對(duì)她露出了會(huì)心的微笑。
五年級(jí)作文300字 篇4
說(shuō)真的，光看體型，我覺(jué)得全三年級(jí)沒(méi)一個(gè)能打得過(guò)他。
他的嘴仿佛就是一臺(tái)噪音制造機(jī)，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在講，他講話的聲音也很大，我在走廊盡頭都能聽(tīng)得見(jiàn)。不過(guò)在朗讀上，他可是我們班數(shù)一數(shù)二的，老師經(jīng)常請(qǐng)他來(lái)朗讀課文。就是有時(shí)他會(huì)管不好小手，在抽屜里擺弄。每次老師一叫到他，他只好乖乖放到桌子上。
他力氣很大，上學(xué)期的`體育課他當(dāng)過(guò)撿球小隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)。壘球扔的是全班最遠(yuǎn)的！鉛球的本領(lǐng)也學(xué)得八九不離十了。
他還愛(ài)玩一種很奇怪的游戲，就是給人打一些奇怪的針，比如自爆針、僵尸針、蝸牛針等等，這簡(jiǎn)直讓人琢磨不透。
他特別容易滿足，只不過(guò)數(shù)學(xué)附加分比我多一點(diǎn)，就開(kāi)心得快瘋了！
最有趣的是，我和他的學(xué)號(hào)很相近，名字也很相近，現(xiàn)在，你們應(yīng)該知道他是誰(shuí)了吧！
五年級(jí)作文300字 篇5
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。清晨，是學(xué)習(xí)的最佳時(shí)機(jī)，更是鍛煉的最佳時(shí)機(jī)。這不，我也跑來(lái)了。
“呼哧，呼哧”，咦，誰(shuí)來(lái)了？哈哈，是我呀！我正和爸爸比賽呢！這已經(jīng)是最后一段了，我和爸爸一起沖刺，都是出了吃奶的勁兒，像兩頭獵豹一樣，直沖終點(diǎn)，不敢有半點(diǎn)怠慢。最后，我和爸爸一起“撞線”。
跑完步后，爸爸總會(huì)找個(gè)地方活動(dòng)活動(dòng)。這一次，他“相中”了蘆葦叢旁的小廣場(chǎng)。爸爸站定后，便趴在石凳上做起了俯臥撐了。我可不想閑著，便跑到河邊打起了水漂。爸爸見(jiàn)我打不起來(lái)，便給我做了示范。我則照葫蘆畫(huà)瓢，撿起一塊扁石頭，擺好姿勢(shì)，“颼”石頭脫手而出，“啪，啪”，石頭跳了一下，又沉入了水中，水面泛起了層層漣漪。“兩個(gè)！我成功了！”我歡呼雀躍，一蹦三尺高。花兒笑了，柳樹(shù)直點(diǎn)頭。接著我又撿起了一塊石頭，又像上一次那樣做，但石頭好像非要跟我作對(duì)似的'，只聽(tīng)“咕咚”一聲，石頭重重地砸了下去，再也沒(méi)有上來(lái)。
玩膩了，我又在河邊瞎搗弄。猛然間看見(jiàn)了三只河蚌我讓爸爸拉著我我則用另一只手撈。“嘩”三只河蚌全上來(lái)了。
晨，我喜歡它的多姿而變幻無(wú)常，更喜歡它的生機(jī)勃勃。
五年級(jí)作文300字 篇6
近幾年來(lái)家鄉(xiāng)的面貌發(fā)生了巨大改變。不信，你瞧：昔日塵土飛揚(yáng)的泥土路變成了平整的石磚大道，街道上不再是冷冷清清的了，而是車水馬龍，店鋪一家接一家，小攤一個(gè)連一個(gè)，商品琳瑯滿目，任人選擇。
以前那一片片低矮的房子不見(jiàn)了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，矗立在你眼前的是一座座嶄新的二層小洋樓。家家房里擺著電風(fēng)扇、彩色電視機(jī)、洗衣機(jī)……現(xiàn)在，家家戶戶外出還駕駛著私家車，可神氣了！
哦，我還有一件事忘了告訴你了！為了美化環(huán)境，家家都建了一座小花園呢！花園里各種各樣的花爭(zhēng)芳斗艷，那朵嫩的牽�；ǎ鼓榷嘧�，喇叭裝的'花朵綴滿藤蔓；牡丹富麗堂皇，那豐姿宛如少女露出了笑臉；石榴花，一個(gè)個(gè)像紅燈籠似的，掛滿枝頭……花香醉人，更有一群蜂蝶在花中翩翩起舞�；▍仓羞�有一處小小的噴泉，水珠四濺，在太陽(yáng)的照耀下五顏六色，漂亮極了！
現(xiàn)在種地實(shí)現(xiàn)了機(jī)械化，家家裝上了太陽(yáng)能熱水器，安上了自來(lái)水，方便多了。
怎么樣聽(tīng)了我的講述，是不是發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)變化很大呀？！如果你樂(lè)意來(lái)我們這作客的話，我一定會(huì)熱情地招待你的喲！還會(huì)給你吃我們家鄉(xiāng)的土特產(chǎn)，還會(huì)帶你吃海鮮、狗肉、羊肉湯哦！
五年級(jí)作文300字 篇7
今年暑假，媽媽聽(tīng)說(shuō)少年宮新推出了樂(lè)高機(jī)器人班，立即給我報(bào)了名�！皹�(lè)高”一詞在丹麥語(yǔ)中意為“玩出精彩，玩出快樂(lè)”，這八個(gè)字也確確實(shí)實(shí)讓從小就愛(ài)玩這類項(xiàng)目的我充分收獲了其中的快樂(lè)。
記得上第一節(jié)課，沈老師教我們認(rèn)識(shí)機(jī)器人的零部件，在老師還沒(méi)有宣布動(dòng)手時(shí)我已經(jīng)懷著無(wú)比興奮的心情觸摸著新器械了，這時(shí)黃老師讓我們給每個(gè)零件取出有創(chuàng)意的名字，接著選出最適合的名字，然后根據(jù)零件的種類特點(diǎn)，進(jìn)行分類總結(jié)規(guī)律。大家展開(kāi)討論，不知不覺(jué)融入了機(jī)器人世界中。
通過(guò)在樂(lè)高機(jī)器人班的快樂(lè)學(xué)習(xí)，我終于明白了英語(yǔ)“TRY（試一試）”的真正含義。每次有新的訓(xùn)練項(xiàng)目，黃老師總是啟發(fā)我們從不同的思路，不同的路線去嘗試，在這些活動(dòng)當(dāng)中我深深體會(huì)到了成功的喜悅，學(xué)會(huì)了與我的`伙伴共同合作，共同成長(zhǎng)，每次我把自己的設(shè)想，通過(guò)實(shí)踐轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，我感覺(jué)到巨大的快樂(lè)。
我愛(ài)樂(lè)高機(jī)器人！我愛(ài)我的樂(lè)高機(jī)器人班！
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