五年級(jí)的作文【錦集6篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)的作文 篇1
未來(lái)的房子，功能五花八門，應(yīng)有盡有，各種各樣，真是八仙過(guò)海各顯神通��！
門是超輕鈦合金做成的，非常堅(jiān)固。如果有壞人來(lái)，敲門后，門會(huì)把陌生人的照片和房主作對(duì)比。如果不一致，就會(huì)發(fā)出：“勿進(jìn)！勿進(jìn)！”的警告聲。如果還不離開(kāi)，就會(huì)直接聯(lián)系房主，報(bào)告情況。
房子是安全石塊做成的，是綠色！給人清新涼爽的感覺(jué)。心情不好時(shí)，花草就會(huì)從墻面上鉆出來(lái)，輕輕地微笑；太陽(yáng)花就會(huì)從房頂探出頭來(lái)頻頻點(diǎn)頭逗你笑！還有一棵棵綠油油的小樹(shù)小樹(shù)苗拔地而起，像個(gè)特別識(shí)趣的小人。
窗戶是軟玻璃做的，可以隨時(shí)變換各種形狀，惹人喜愛(ài)。天氣冷的時(shí)候，玻璃會(huì)變厚，起到保暖的作用；天氣炎熱的.時(shí)候，玻璃會(huì)把外面的一丁點(diǎn)小風(fēng)轉(zhuǎn)換成涼爽的大風(fēng)請(qǐng)進(jìn)屋里。這樣就起到了節(jié)能環(huán)保的作用！由于室外空氣污染嚴(yán)重，玻璃還能把空氣中的污染物顆粒過(guò)慮掉，變成新鮮空氣，起到凈化空氣的作用！晚上的時(shí)候，根本不需要用窗簾。因?yàn)�，玻璃�?huì)根據(jù)光線變化來(lái)調(diào)節(jié)顏色，五顏六色都會(huì)變，它的變色本領(lǐng)高超，像一只變色龍一樣！
家里的桌子是多功能的。有3個(gè)按鈕，按下紅色按鈕，就會(huì)自動(dòng)在用餐前將桌面清理一遍；按下綠色按鈕，就會(huì)根據(jù)桌上的菜品來(lái)更換桌布；按下黃色按鈕，能自動(dòng)在用餐有清理桌面的垃圾！
地板雖然是木頭做的，可它確實(shí)非同一般。如果地面上有污點(diǎn)，會(huì)把拖把接過(guò)來(lái)打掃干凈。如果地面上有水，擔(dān)心走路會(huì)滑倒的話，那就有點(diǎn)兒杞人憂天了。地面上會(huì)凸起一片片小吸盤，以防因?yàn)橛兴畷?huì)滑倒。
平常家人做飯很累，放各種調(diào)味料跑的滿廚房都是。有“多手廚房”麻煩全解決了。做飯時(shí)，燃?xì)庠畹幕鹈鐣?huì)根據(jù)菜的成熟度調(diào)整，想放哪些佐料，自動(dòng)手臂就會(huì)幫你完成，而且不多不少份量剛剛好！做出來(lái)的飯菜香甜可口，美味極了！
現(xiàn)在科級(jí)發(fā)達(dá)，生活越來(lái)越方便了，要想發(fā)明更多的東西，讓科級(jí)向前發(fā)展服務(wù)人類生活，那我們就要好好學(xué)習(xí)，當(dāng)一名科學(xué)家，造福人類！
五年級(jí)的作文 篇2
星期五的語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)中，老師布置了一道作文題，題目是“夸夸我的。。�！�。看到這一題目，我的腦海中立刻浮現(xiàn)出我的爸爸媽媽的樣子。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的爸爸。我的爸爸個(gè)子高高的，還算比較英俊吧，只是肚子有點(diǎn)大，顯得有點(diǎn)美中不足。他平時(shí)在家話不多，不喜歡笑，給人的感覺(jué)很嚴(yán)肅。
我 的爸爸很愛(ài)學(xué)習(xí)，直到現(xiàn)在，他還每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)和他的'專業(yè)知識(shí)。由于爸爸看的書(shū)多，所以他知道的也很多，基本上可以說(shuō)沒(méi)有多少問(wèn)題可以難倒他， 我和媽媽有什么不清楚的都去問(wèn)他。媽媽總是說(shuō)，爸爸是我們家的活電腦。爸爸的時(shí)間觀念也很強(qiáng)，他總是嫌我和媽媽磨蹭。就拿吃飯來(lái)說(shuō)，爸爸總是最后一個(gè)坐在 餐桌旁，但他卻總是第一個(gè)吃完。
爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)要求的也很嚴(yán)格。每天放學(xué)后，他總要給我布置些他制定的課外作業(yè)。為此，我寫(xiě)自己 的家庭作業(yè)的時(shí)間就會(huì)向后拖，就這樣，我每天的睡覺(jué)時(shí)間都要比別人晚一些。但是，這種付出，不但鞏固了我所學(xué)的知識(shí)，而且也的確提高了我的學(xué)習(xí)成績(jī)。雖然 有時(shí)我也感到很辛苦，也怨恨過(guò)爸爸太嚴(yán)厲，但想到自己的每一份付出，都獲得了豐碩的回報(bào)，我在心里其實(shí)還是很感謝爸爸的。
談完了爸爸，再說(shuō)說(shuō)我的媽媽吧。我的媽媽身材比較好，皮膚白白的，眼睛大大的，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的。她比較喜歡臭美，總是把自己打扮得漂漂亮亮，干干凈凈的。媽媽還特別愛(ài)嘮叨，只要她一打開(kāi)話匣子，就說(shuō)個(gè)不停。愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的媽媽，總是讓我感覺(jué)很親近。
我的媽媽也很能干，家務(wù)活基本都是媽媽做的，買菜、洗衣服、做飯還有打掃衛(wèi)生，媽媽總是戲稱自己是家里的“老黃�！�。
媽媽對(duì)我也很友善，讓我覺(jué)得她是世界上最好的媽媽。媽媽在爸爸生氣時(shí)，總是護(hù)著我，讓我感到很幸福。我心里的小秘密，也總是喜歡跟媽媽交談，因?yàn)�，她不僅不會(huì)對(duì)我發(fā)脾氣，而且還會(huì)幫助我，給我出不少的好主意。她可真是我的“諸葛亮”，所以我也總是把媽媽當(dāng)做我的知心朋友。
爸 爸媽媽很愛(ài)我，我也愛(ài)我的爸爸媽媽。雖然他們偶爾在我淘氣或做錯(cuò)事時(shí)也會(huì)生氣，但是奇怪的是，只要爸爸生了氣，媽媽總是對(duì)我很好。反過(guò)來(lái)，當(dāng)媽媽生氣時(shí)， 爸爸就會(huì)對(duì)我很好。我知道，其實(shí)爸爸媽媽都是很愛(ài)我的，他們都不愿意看到我受委屈。我很感謝我的爸爸媽媽給了我這樣一個(gè)幸福的家，生活在這樣一個(gè)家庭里， 我也感到很幸福。謝謝你們！我的爸爸媽媽。
五年級(jí)的作文 篇3
我有新朋友了，是一只小烏龜，它是玉珍阿姨送的。它的名字有時(shí)叫小乖乖，有時(shí)叫小可愛(ài)。
它長(zhǎng)得可潮了，有特別花紋的殼像棋盤 ，肚皮上的花紋更是酷斃了，像一幅畫(huà)。兩只小眼睛驚恐地盯著我看，好像說(shuō)：“你是誰(shuí)啊，是我的.朋友嗎？會(huì)吃了我嗎？”“嗨嗨，小傻瓜，我是你的新主人，會(huì)很疼你的�！�
它可調(diào)皮了，它覺(jué)得鵝卵石床一點(diǎn)都不舒服。就拼命用腳踢鵝卵石，累了就休息一下，然后又頑強(qiáng)的趕鵝卵石。發(fā)出的咔咔聲就像“生氣交響曲”。
它可厲害啦，藏在鵝卵石下的肉，它也能迅速叼出來(lái)，嚼也不嚼就咽下去。還會(huì)前腳趴在缸邊，雙腳站立，伸長(zhǎng)脖子?xùn)|張西望，表演節(jié)目。精彩的程度一點(diǎn)也不比海洋公園的海豚表演差。
它可挑食了，只愛(ài)吃肉，不愛(ài)吃菜。難怪長(zhǎng)得黑不溜秋，古里古怪，皮膚也粗糙的很。一看，就是缺少維生素C。
五年級(jí)的作文 篇4
我的媽媽有一雙勤勞的手。從小到大，媽媽為我做了不少事：幫我織毛衣，給我洗衣服，為我做早飯……
我的媽媽又一雙溫暖的手。有一天晚上， 我發(fā)燒了，媽媽趕緊端來(lái)一盆冷水，把濕毛巾放入水中，擰干敷在我的額頭上，等干了再換。就這樣一次又一次地?fù)Q水，媽媽一個(gè)晚上也沒(méi)睡好覺(jué)。
媽媽的手很溫柔。小時(shí)候每當(dāng)我哭鬧時(shí)，媽媽就會(huì)用她的'手輕輕撫摸我，我就會(huì)乖乖地停住哭鬧。有時(shí)候我覺(jué)得有些癢癢，媽媽就會(huì)用她的手替我抓癢。感覺(jué)是那樣的舒服。當(dāng)然，有時(shí)我不乖， 媽媽就會(huì)很生氣，高高地舉起手，打在我的屁股上，可不知道為什么？看樣子?jì)寢尯苡昧�，可打在身上一點(diǎn)也不疼。
有一天，我在樓上寫(xiě)作業(yè)，突然聽(tīng)到“哎呀”一聲， 我聞聲立刻下樓。原來(lái)媽媽切菜時(shí)不小心把手指切破了�？匆�(jiàn)媽媽的手正在往外流血。我立刻跑到樓上，拿出創(chuàng)可貼，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，來(lái)， 我來(lái)給你包。媽媽朝我笑笑，點(diǎn)點(diǎn)頭。
我先小心地把媽媽的手指洗干凈。在我替媽媽洗手的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的那雙手突然變得有些陌生了。以前，媽媽的手是那么光滑、那么柔軟�？墒乾F(xiàn)在卻變得那么粗糙，手心里還有老繭呢！看到這里， 我有點(diǎn)難過(guò)， 媽媽辛苦了！我用干布小心地把媽媽手指上的血吸干，又小心地把創(chuàng)口貼輕輕貼上去。我剛包好，媽媽立刻把手縮了回去，繼續(xù)做起家務(wù)來(lái)。
我愛(ài)媽媽的手，更愛(ài)我的媽媽！
五年級(jí)的作文 篇5
大家好，我是愛(ài)打籃球的成宣霖，自從第一次觸碰籃球，它就成了我生活中必不可少的一部分。
我的頭發(fā)的造型真是千奇百怪，應(yīng)有盡有。有的時(shí)候頭發(fā)亂糟糟的像雞窩一樣，有的時(shí)候睡出了一個(gè)爆炸頭來(lái)，還有的時(shí)候頭發(fā)直直的像野草一樣……我的耳垂上有很多的肉，聽(tīng)說(shuō)會(huì)很有福氣！我的眉毛不細(xì)不粗，彎彎的，像兩個(gè)倒掛的.月亮。我擁有一雙炯炯有神的大眼睛。在我明亮的眼睛里有顆烏黑發(fā)亮的眼珠，像落在大海里的一顆黑珍珠。最特別的就是我那顆有趣的兔牙了！它的牙根長(zhǎng)到了牙齦上面，如果把上嘴唇翻開(kāi)你才會(huì)看到它們的全體，它足足有大拇指的指甲蓋那么長(zhǎng)。正是因?yàn)樗涣顺鰜?lái)，所以才顯得牙齒參差不齊。我還是一個(gè)“長(zhǎng)腿歐巴”，光是腿就占了我整個(gè)身體的五分之三。我的個(gè)子在同齡人中算是比較高的，所以我覺(jué)得打籃球特別適合我。
在學(xué)校里我特別喜歡打籃球。一個(gè)烈日當(dāng)空的午后，體育課自由活動(dòng)的時(shí)候大家都在樹(shù)蔭下休息。有的在說(shuō)說(shuō)笑笑，有的在追追打打，有的互相玩著游戲，有的在喝著清涼的水。而我卻在籃板底下和好朋友方加成艱苦的練習(xí)著投籃�！耙粋�(gè)————-兩個(gè)——-”每投進(jìn)一個(gè)我們都開(kāi)心地大叫一聲。互相鼓勵(lì)。當(dāng)我們倆都滿頭大汗的時(shí)候，他選擇了休息，而我卻還想繼續(xù)練習(xí)投籃，選擇了堅(jiān)持。經(jīng)過(guò)我的苦練，最終投籃數(shù)超過(guò)了方家成。“耶！”我在心里暗暗給自己加油，“小伙子，不錯(cuò)！”
我希望以后能成為科比那樣的籃球巨星，為中國(guó)爭(zhēng)光！
五年級(jí)的作文 篇6
“編一本作文集，思緒在飛揚(yáng)，就連心，也隨之飛揚(yáng)……”我的第一本作文集里，有這樣一句話。讀著它，我的思緒不禁又回到了編寫(xiě)作文集的那段日子里……
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周五，語(yǔ)文課上，老師拿著語(yǔ)文書(shū)，也是一臉燦爛：“這學(xué)期我們要編一本作文集，是六年作文的一個(gè)總寫(xiě)，我們要從它們之中挑出比較好的，匯總起來(lái)，再起一個(gè)好聽(tīng)的名字，編寫(xiě)‘編者的話’、‘老師的話’、‘父母寄語(yǔ)’、‘同學(xué)的話’，再裝飾一下，便做成了作文集……”老師仍在講臺(tái)上說(shuō)，坐在底下的我卻展開(kāi)了想象——打印出來(lái)的字體整齊清秀，仿佛還散發(fā)著墨的香味；彩繪的插圖幅幅精致，一律手繪，這本作文集靜靜躺在我的書(shū)桌上，漂亮的封面，陽(yáng)光照射著它的一角，使它更顯精致……我似乎已經(jīng)看到了嘴角那一抹微笑……鈴聲慵懶的'響起，于是，背起書(shū)包朝著家的方向走去，心里滿是憧憬……
等真正開(kāi)始制作作文集，我才感受到了不易——一篇篇的博文都要經(jīng)過(guò)篩選，整理，而且要排版合理，打出來(lái)。偏偏我在粘貼《草原游記》這篇博文的時(shí)候，電腦又出了故障，無(wú)法粘貼，于是我只好再打一遍這篇文章，才讓它終究在我的作文集里“現(xiàn)身”。排版問(wèn)題雖然解決了，但是家里的老式打印機(jī)又出了故障——不進(jìn)紙。等你把紙硬塞進(jìn)去，它打的位置又忽上忽下，在電腦里調(diào)整，再打……可就算我把電腦里的文字拆了又組合在一起，打印機(jī)的墨跡越來(lái)越淺，思緒越來(lái)越亂，文字卻依然如故。試了許多次，依然沒(méi)有成功……我有點(diǎn)灰心了。
還是媽媽解決了我的問(wèn)題。她把我的作文集存到U盤里，去朋友家里幫我打印了作文集�？粗欠滤误w四號(hào)字墨印的整齊文字，我覺(jué)得希望又回到了我的身邊。
下一步就是繪制插圖和封面了。拿出水彩筆，找出對(duì)照的書(shū)，我先用鉛筆勾邊，再用彩筆涂色，都說(shuō)慢工出細(xì)活，所以，我一筆一筆的畫(huà)著。那時(shí)是上課的日子，在周一至周五的時(shí)候，我只好利用寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)間畫(huà)，有時(shí)甚至畫(huà)到十點(diǎn)多。不過(guò)，我的心里有希望，就一點(diǎn)也不覺(jué)得累。就這樣，我一直畫(huà)了一周多，才接近尾聲。不過(guò)，那些圖畫(huà)得可真是惟妙惟肖��！比如，在《那個(gè)女孩》中，我寫(xiě)道：“那個(gè)女孩，就是天使�！庇谑�，我在文章下面的地方，畫(huà)了一個(gè)小天使；再比如，我在充滿幻想的小詩(shī)《我想》底部畫(huà)了一個(gè)穿藍(lán)裙子的小女孩托著腮幫望天的景象，身上的飄帶隨風(fēng)飛揚(yáng)……另外，我還在許多文章后面都畫(huà)了插圖，在畫(huà)完這些插圖后，我覺(jué)得真的，心都在飛揚(yáng)。繼而是設(shè)計(jì)封面。我的封面上，有好多蒲公英和樹(shù)葉在飄飛，在它們中間，有我的作文集題目——《飛揚(yáng)的思緒》，并且，在最大的一片葉子上，我印上了自己的名字，并在左下角注了拼音。這樣，我的作文集封面便完成了。
在制作封面過(guò)后，我正式開(kāi)始寫(xiě)“編者的話”，制作作文集的感受聚集在這里；然后，媽媽執(zhí)筆寫(xiě)了“父母的話”，我又向老師征集她的話，向同學(xué)們征集他們的話，這樣，我的作文集便真的完成了！它像春綠，深深淺淺地跳躍在我的心中……
編一本作文集，思緒在飛揚(yáng)，就連心，也隨之飛揚(yáng)……
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