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五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-11-14 14:19:35 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的五年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。

五年級(jí)作文

五年級(jí)作文 篇1

  奇妙的漢字一個(gè)個(gè)方塊字,就是一副副跳躍的畫(huà)。細(xì)細(xì)讀它,如同一首首永遠(yuǎn)秀美的小詩(shī);用心品它,好似一則則意義深遠(yuǎn)的故事;靜靜賞它仿佛走進(jìn)了多彩的畫(huà)卷……在我眼里,漢字不是僵硬無(wú)生命的符號(hào)。

  我認(rèn)為,每個(gè)漢字都有一段故事,每一個(gè)都是一副畫(huà)面,每一個(gè)漢字都有一個(gè)故事,漢字像一群活潑可愛(ài)的孩子,漢字生動(dòng)形象,漢字是會(huì)說(shuō)話的,它向我們?cè)V說(shuō)許多美麗而遙遠(yuǎn)的.故事。漢字還是人們賴(lài)以思維和交往的工具。漢字有形象、有色彩、有氣味。漢字不光神奇有趣,還有著悠久的歷史,蘊(yùn)含著豐富的文化。

  祖國(guó)的漢字歷史悠久,博大精深,同一個(gè)音節(jié),可以寫(xiě)出若干個(gè)同音字,但是表達(dá)的意思各不同。用不好就會(huì)鬧出許多笑話。如;一個(gè)官員說(shuō)得是東北話,南邊的人聽(tīng)不懂,本來(lái)是買(mǎi)竹竿,可是南邊的人聽(tīng)成了買(mǎi)豬肝。結(jié)果南邊的人被罵一頓,到底是誰(shuí)不對(duì),說(shuō)不明白!中國(guó)的漢字真神奇,一筆之差有如天壤之別,《一點(diǎn)值萬(wàn)金》這篇課文就是一個(gè)例子。本來(lái)包裝袋上的設(shè)計(jì)圖案是“烏魯木齊”,可是因一點(diǎn)之差變成了“鳥(niǎo)魯木齊”,使價(jià)值18萬(wàn)元的包裝袋成了一堆廢品。要是人們細(xì)心一點(diǎn),就不會(huì)讓這18萬(wàn)元付之東流。中國(guó)的漢字十分有趣,你瞧“刃”字,一看就知道是刀口的意思。再看那個(gè)“火”不就是在爐上跳動(dòng)的精靈嗎?真神氣!每一個(gè)字符都是一個(gè)個(gè)小精靈,惹人愛(ài)的小精靈。

  學(xué)習(xí)漢字,實(shí)際上就是在走進(jìn)中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史,在觸摸兩千多年前那跳動(dòng)的脈搏。通過(guò)漢字,我們還有什么不能做到呢?愛(ài)漢字,就是愛(ài)自己的祖國(guó)。我們是炎黃子孫,我愛(ài)漢字!'

五年級(jí)作文 篇2

  我相信每個(gè)人家都有家風(fēng)家訓(xùn)吧,然而我也不例外。我的家風(fēng)家訓(xùn)就是勤勞,做事有頭有尾,有始有終。

  有一次,吃好午飯,媽媽說(shuō)今天要大掃除,話音剛落。我就干起活來(lái),先掃地。 我拿起掃把在房間,客廳,衛(wèi)生間,都掃了一遍,把家掃得干干凈凈。 然后再拖地,我把客廳里認(rèn)認(rèn)真真地拖了三四遍,終于拖干凈了,這時(shí)我已經(jīng)滿頭大汗,汗流浹背。但我看見(jiàn)地面仿佛是一快鏡子時(shí),我覺(jué)得自己付出的汗水是值得的`。

  休息片刻,我來(lái)到衛(wèi)生間洗衣服,剛走進(jìn)衛(wèi)生間,我就看到了由衣服堆成的一座小山。頓時(shí)我驚訝極了,心想:天哪!媽媽一天要洗這么多衣服!但我毫不氣餒,蹲在衛(wèi)生間里洗衣服。我先把衣服弄濕,然后再涂上肥皂用手搓一搓、捏一捏,用刷子刷一刷。哇!好多泡泡!我仿佛到了一個(gè)泡泡的海洋里。最后再用水把泡泡們都清洗掉…… 洗完衣服后我在來(lái)到陽(yáng)臺(tái)給小花、小草、小樹(shù)澆水。

  媽媽看到我干了這么多活,走到我面前摸著我的小腦袋笑瞇瞇地說(shuō):“你可真是一個(gè)勤勞的孩子啊” 我的家風(fēng)家訓(xùn)還有很多,勤勞就是其中的一點(diǎn)。我會(huì)做一個(gè)勤勞的人!

五年級(jí)作文 篇3

  嗨!大家好,我就是雪兒,一只快樂(lè)活潑的小鳥(niǎo),看哪!我是多漂亮。∫簧硌┌椎挠鹈,在陽(yáng)光下,散發(fā)出奪目的光暈。一雙可愛(ài)的大眼睛,一張淺紅色的嘴,還有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子。怎么樣?我是不是可以參加森林選美大賽呢?

  我生活的地方也不是一般的美喲!看,青翠欲滴的小草,挺拔如山的樹(shù),好似仙子一般的野花,還有那令人“口水直流三千尺”的`大紅果子,雖然沒(méi)有“小橋流水人家”的美景,但也有“千里鶯啼綠映紅”的風(fēng)韻吧!

五年級(jí)作文 篇4

  “叮鈴鈴”,上課了,我們一窩蜂涌出教室,去上體育課。整個(gè)走廊立刻熱鬧起來(lái)。

  說(shuō)話的人有,打打鬧鬧的人也有。整個(gè)走廊鬧哄哄的。“哪個(gè)班的這么吵?”,對(duì)面?zhèn)鱽?lái)一陣咆哮。喧鬧的聲音戛然而止,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)一看,原來(lái)是袁校長(zhǎng),只見(jiàn)他怒氣沖沖地站在對(duì)面,眉頭緊鎖,恨不得把我們吃了。體育委員灰灰地把我們帶到了操場(chǎng),沒(méi)想到袁校長(zhǎng)的頭像變戲法一樣從會(huì)議室的窗戶里探了出來(lái)。他瞅了瞅鴉雀無(wú)聲的我們,眉毛才舒展了開(kāi)來(lái),頭又收了回去。誰(shuí)知一波未平,一波又起。體育老師將我們狠狠地訓(xùn)了一頓,說(shuō):“我從一開(kāi)始教你們班,就覺(jué)得你們紀(jì)律不好,今天這節(jié)課你們就曬著吧!哼!”

  話音剛落,我們班幾個(gè)嬌氣的女生和很橫的男生就竊竊私語(yǔ)了。說(shuō):“熱死了,這老師也太狠了居……!闭l(shuí)知被體育老師聽(tīng)見(jiàn)了,他揪出了兩個(gè)男生,又罵了一頓。接下來(lái)便沒(méi)有人再敢竊竊私語(yǔ)了,只希望時(shí)間快一點(diǎn)過(guò)去。炙熱的`太陽(yáng)將大地烤干了,我們大滴大滴的汗珠往下滾,老師腦門(mén)上也有了汗水。我們知道老師也十分熱,真是恨鐵不成鋼?偹隳蔷让拟徛曧懥似饋(lái),大家排著有序的隊(duì)伍,回到教室。

  唉,真是倒霉!

五年級(jí)作文 篇5

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,清風(fēng)徐徐,天高云淡,我們懷著愉快的心情去雅戈?duì)杽?dòng)物園游玩。

  剛邁進(jìn)大門(mén),地圖上的“精靈島”三個(gè)字就立刻吸引住了我們的眼球。女生們們小聲議論起來(lái),想看個(gè)究竟。老師似乎看破了我們的小心思,微笑著點(diǎn)頭同意前行。

  走過(guò)一座窄窄的木橋,穿過(guò)一叢密密的灌木,我們就進(jìn)入了“精靈島”。遠(yuǎn)處,一只只長(zhǎng)著水靈靈的大眼睛、穿著黑白條紋外衣的小動(dòng)物在綠油油的草坪上休閑地跑來(lái)跑去,或相互追逐嬉戲,或相互爭(zhēng)搶零食,好不活潑,好不可愛(ài)!看我們一步步逼近,它們瞪大眼睛,眼珠骨碌碌地轉(zhuǎn)著,好像在問(wèn):“你們是誰(shuí)呀?有零食給我們吃嗎?”我們也睜大了好奇的眼睛,問(wèn)老師:“這是什么動(dòng)物啊,長(zhǎng)得好可愛(ài)哦?”鄒老師溫柔地告訴我們:“看它們的尾巴,長(zhǎng)不長(zhǎng)?它們就叫長(zhǎng)尾狐猴。很可愛(ài)吧?”我們搗蒜般地點(diǎn)頭,喜愛(ài)之情油然而生,忙不及追問(wèn)一句:“我們能摸摸它們嗎?”“當(dāng)然可以!编u老師笑著說(shuō),“不過(guò)你們要想辦法把它們吸引過(guò)來(lái)哦,最重要的是絕對(duì)不能傷害它們!”獲得老師的同意,我們像一群飛出籠子的小鳥(niǎo)一樣,歡笑著跑向精靈們?墒,我們個(gè)個(gè)絞盡腦汁,卻怎么也不能把它們引過(guò)來(lái)。老天不負(fù)有心人!終于,一只小猴子的動(dòng)作讓我們開(kāi)了竅,只見(jiàn)那只小猴子正在津津有味地吃著一種三角形的樹(shù)葉。我們看見(jiàn)了,都紛紛摘那種樹(shù)葉吸引小猴子。不一會(huì),一大群精靈已經(jīng)圍在我們身旁了。我們一邊輕輕地?fù)崦鼈儯贿叢挥勺灾鞯馗袊@著:“它們的毛好軟哦!真可愛(ài)!”

  看過(guò)了動(dòng)物園中的長(zhǎng)尾狐猴,我們當(dāng)然要去欣賞一下憨態(tài)可掬的大棕熊啦!在老師的帶領(lǐng)下,我們蹦蹦跳跳地去了“綠野熊蹤”。

  一進(jìn)門(mén),我們就被這長(zhǎng)著一對(duì)小耳朵、眨巴著一雙閃著靈光的綠豆眼、穿著一件厚厚的.棕色大棉襖的棕熊給吸引住了,個(gè)別淘氣的男生率先扔下自己前一天精心準(zhǔn)備的胡蘿卜、蘋(píng)果給這些大熊吃。可這些貪吃鬼們似乎還不滿足,一會(huì)兒搖搖晃晃地立起來(lái)相互爭(zhēng)搶?zhuān)粫?huì)兒眨巴著綠豆眼裝可憐,一會(huì)兒又做出“恭喜發(fā)財(cái)”的樣子來(lái)博得好感。同學(xué)們都被它們給逗樂(lè)了,紛紛扔下自己的零食……

  夕陽(yáng)西下,穿著紅衣衫的晚霞姑娘悄悄來(lái)到了蔚藍(lán)的天邊,我們依依不舍地上了大巴車(chē)。

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