五年級的作文精華[4篇]

　　在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的五年級的作文4篇，希望對大家有所幫助。

五年級的作文 篇1

　　人民公園是一個美麗的地方，一年四季都是一片誘人的景象。

　　在春天，晴天時陽光明媚，春意盎然。特別是早晨，清新的空氣撲面而來，人民公園一片翠綠，樹木抽出了嫩綠的葉子，生機勃勃。茂密的樹木遮住了陽光，有微微的陽光從葉縫里鉆進樹蔭底下。如果坐在樹下看書，那可真是舒服呀！雨天時，細雨沙沙，好象在跟我們打招呼，它說：“你好呀，你好呀！”而眼前則是一片朦朧，這時的人民公園就像美麗的新娘子穿著白紗的結(jié)婚禮服。當然，草地也很受歡迎，小朋友們在上面玩耍，小草們也都探出頭來看小朋友玩耍，小朋友們的臉上充滿了甜蜜的笑容，就象一只只快樂的小鳥。

　　在夏天，晴天的`時候樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉擋住了烈日，在樹蔭底下休息，那真是涼爽極了。樹上的蟬也在“知了，知了”地叫著。清涼的雨滴滴在身上，非常涼爽。

　　在秋天，晴天時熱乎乎的太陽光照在身上，非常溫暖。樹上的葉子一片片地飛落下來，像一只只美麗的黃蝴蝶在空中翩翩起舞，真美呀！雨天時，一絲一絲的雨像一根根細線一樣，織了一件無形無色的衣裳。

　　在冬天，晴天時暖暖的太陽像個大蛋黃一樣，又像一盞燈照在地面上，非常地舒服。雨天時，冷冷的雨水打在身上，就像結(jié)了冰一樣冷。下雪時，大雪紛飛，就像一只只白蝴蝶。如果地上還有很多雪的話，還可以打雪仗、堆雪人。

　　人民公園的春夏秋冬是不是很美？如果不信的話，你可以親自去瞧瞧。

五年級的作文 篇2

　　少先隊員都知道紅領巾是用中國人民的鮮血染紅的,它代表著無數(shù)英雄的心血。紅領巾是紅旗的一角，它象征著革命的勝利。紅領巾在我心中的地位很高，它不僅代表著無數(shù)英雄的心血和象征著革命的勝利，而且還讓我明白了做人的道理。

　　在我看來，每年的冬天都是寒氣逼人的。但是，去年的冬天，我覺得十分的“溫暖”。

　　早上醒來，拉開窗簾�！巴�！好美��！”我不由自主地說出了口。只見樹上、電線桿上和房頂上都有著“雪姑娘”的身影。雪像柳絮一樣，像蘆花一樣飄落下來，美極啦！

　　我連忙起床，迫不及待地跑到院子里欣賞這美麗的雪景。不遠處看見了幾位叔叔在鏟雪，他們看見了我，沖我喊著：“小姑娘，幫叔叔們一起鏟雪吧！”我立即回答：“我才不呢！”然后轉(zhuǎn)身就走。他們聽了，搖了搖頭，便繼續(xù)鏟雪了。我一進家門，看見放在書包上那鮮艷的紅領巾。我突然想起了剛才的事。我自言自語地說：“陸葉靈，你怎么能這樣呢？有多少英雄是為了保護他人而犧牲了生命，他們是多么偉大��！而你呢？看看你剛才的行為，像你這樣子，你配每天戴這鮮艷的紅領巾嗎？你對得起老師當時給你佩帶紅領巾時的期望嗎？”我立馬沖出門外，看見叔叔們還在鏟雪，心中的愧疚不禁減少了一半。

　　我立即跑到他們跟前，先跟幾位叔叔道了歉。拿起放在路邊的鏟子來鏟雪。可我卻對鏟雪很陌生，拿著手中的鏟子不知該從哪入手。叔叔看到我這情況，告訴我：“不會鏟雪可以學，但作為一名少先隊員，應該學會樂于助人�！蔽尹c了點頭。

　　于是叔叔開始教我我鏟雪。第一步先把鏟子放進雪堆里，第二步用腳踩那鏟子，使她陷進雪堆里；最后一步是我花了好長時間才完成的，到底是什么呢？就是使出你的力氣，把鏟子從雪堆里拔出來，而且鏟子上還得有雪塊。當我第一次嘗試時，雪沒鏟成，人卻摔了個四腳朝天。我痛得簡直寸步難行��！當我想要放棄時，似乎看見紅領巾跑出來，對我說：“小主人，堅持�。∮⑿蹅兌际强繄猿植湃〉脛倮�的.��！而你，遇到這么點困難就退縮了？”我聽了它的一番話，咬了咬牙，站起來繼續(xù)鏟雪。

　　鏟雪鏟了一個多小時，“雪姑娘”終于被我們“打倒”了。路人走過來說：“你們真了不起！”我聽了，低下了頭，心里感到很愧疚。叔叔見我這情景，說：“小姑娘，犯錯并不可怕，關(guān)鍵是你有沒有承認錯誤的態(tài)度。你現(xiàn)在不是認識到錯誤了嗎？所以你也別太傷心了�！蔽衣犃�，心里舒服多了。

　　正是紅領巾這位照亮了我心靈的“導師”，才讓我可以光榮地做一名少先隊員，而且還教會了我許多人生的道理。在前往人生的旅途中，我會一輩子銘記紅領巾。

五年級的作文 篇3

　　六月的第一天，是我們?nèi)�世界兒童的�?jié)日，是我們歡樂的節(jié)日，六一節(jié)，是我們廣大少年兒童美好的一天。在這個歡樂喜慶的日子里，我們學校舉辦了慶六一藝術(shù)活動，上午是歌舞比賽，下午是我校的趣味體育比賽，所以，六一兒童節(jié)這一天，我們?nèi)�校同學都翹首以待。

　　在大家的掌聲中，活動開始了，首先是谷校長發(fā)言，校長慷慨激昂的講話讓我們心潮澎拜，熱血沸騰，現(xiàn)場完全進入了節(jié)日的喜悅氣氛中，一掛鞭炮響起，噼里啪啦的響聲不僅讓我們興奮，還感到愉悅。

　　接著，校長為這次“書香班級”活動中獲獎的班級和閱讀天使頒發(fā)獎狀和獎品，并向班級獎勵300元圖書，閱讀天使獎勵100元圖書，我榮幸成為其中的一員，臺下的同學們熱烈的鼓著掌，為這些同學和班級祝賀。

　　在悠揚的音樂聲中，我和韋仁主持的六一節(jié)目拉開了帷幕，二年級的同學為大家?guī)�來了歌伴舞《小松樹》那�?yōu)美的旋律，美麗的舞蹈讓我們?nèi)绨V如醉，感到了童年的活潑和歡樂。又有李一陽等同學帶來的《小螺號》、劉嫣然演唱的《月亮河邊的孩子》，《左手右手》、《鈴兒響叮當》等精彩的節(jié)目，把節(jié)日的氣氛推到了高潮，美妙的音樂更讓我們聽得喜上眉梢。

　　下午是趣味體育比賽，這個比賽分為四項：兩人三足、夾乒乓球跑、時代火車、接力賽，兩人三足是把兩個人的腿綁在一起，向前跑，考驗運動員的配合默契程度和體力與耐力，夾乒乓球跑是一個人用一雙筷子夾住一個乒乓球賽跑，如果中途乒乓球掉了就要重新起跑，否則犯規(guī)，成績無效。時代火車是一群人在一起排成縱隊，手搭肩賽跑，一班30個，男生15個，女生15個，如果隊伍斷了就犯規(guī)，考驗人們的默契程度和體力，接力賽大家都非常熟悉了。怎么樣？這些比賽有趣吧？來看看選手們的成績怎么樣！

　　開始是兩人三足，裁判體育老師一聲令下，運動員們像離鉉的箭一樣飛了出去，他們在跑道上盡情的奔馳，要和別的選手一決高下，觀眾在跑道旁搖旗吶喊助威，為自己班的學生加油，有的.在跑道上跑著跑著就摔倒了，但是他們又頑強的站起來，繼續(xù)向前沖，他們這種頑強拼搏的精神值得我們學習！

　　一場下來，我們班的任浩同學得了第二名，我們班的趙藝林同學得了第二名，我們班的殷果同學雖然得了第五名，但是希望她不要放棄，明年努力吧！

　　隨后是夾乒乓球跑，這一場我們班成績喜人，郭金英同學獲得了第一名！我們都歡呼起來。

　　因為我們沒參加接力賽，所以最后一個是時代火車，我們班的女生配合很好，得了第一，可是男生在快到終點時中間的同學摔倒了，結(jié)果倒下一大片，最后以失敗告終，我們都很沮喪，語文老師安慰我們：“沒事，勝敗乃兵家常事，明年加油吧！”我們喜悅的兒童節(jié)就在我們的歡笑聲中結(jié)束了，我們像一只只展翅欲飛的雄鷹，讓我們的明天更美好�。。。。。�！

五年級的作文 篇4

　　香梔，九月正燦爛的綻放著一朵朵清綺瑰麗的花朵，雪白，卻不乏生氣，開學了，在這個陽光的字眼里。

　　李琦——我的英語老師。初次之見，李老師的音容笑貌，宛如一支燒得滾燙發(fā)紅的烙鐵，便深深地印上我的心頭。

　　爽朗灑脫的性格，朗朗有力的嗓音和永遠嚴肅的瞳仁中，卻不乏一絲母性的慈愛；微挺的.鼻梁上，架著一副紅框眼鏡，圓圓的秀氣臉龐，中等微胖的身材，在初次見面就擲地冰寒，說話絲毫不留情。俗話說得好，嚴師出高徒。雖然我不是那么喜歡這種方式，也不那么提倡，可是我十分欣賞這種傳統(tǒng)的教學方式，這樣同學們也會將注意力更加集中在課堂的學習上，也讓課上喜歡開小差的同學聞風喪膽，從而使學習提高并且還有良好的自覺性。

　　聽說李老師在藝術(shù)上也頗有見解，曾領導過學校的英語合唱團參加過許多大大小小的比賽，并且取得優(yōu)異成績。而且Mrs.李在教師圈中也具有魅力的人氣，是位平易近人的老師，

　　在往后的日子里，我要再接再厲學習英語，因為我是那么地尊敬我的英語老師——Mrs.李。

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