【精選】五年級(jí)打羽毛球作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編整理的五年級(jí)打羽毛球作文，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)打羽毛球作文1
放學(xué)嘍，我迫不及待地跳上了車，終于到了羽毛球館，可以打羽毛球了！
盧教練讓我們先活動(dòng)一下手腕和腳踝，然后開始教新動(dòng)作——平抽擋。
教練先示范一遍。然后我們依次和教練對(duì)打幾個(gè)球。我是第一個(gè)，教練不慌不忙地發(fā)了一個(gè)球，我努力調(diào)整自己的球拍的力度和角度，不讓球打到后場(chǎng)，結(jié)果球像斷了線的風(fēng)箏一下子掉到地上了。盧教練皺了眉頭說(shuō)：“盧泓瑾，你不要用拍子硬梆梆地推著球，不要用手臂發(fā)力，搶高點(diǎn)用手腕發(fā)力，把球盡可能壓低一點(diǎn)，把球盡可能打平點(diǎn)。明白？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)和教練對(duì)打。結(jié)果，教練自然把我打敗了。
輪流了一個(gè)來(lái)回，我又和教練“PK”了。我先發(fā)了一個(gè)“低近”球，教練把球又壓得很低，不過(guò)我用一個(gè)挑球就把難題“解決”了。教練身手敏捷，把球打得不近不遠(yuǎn)，正好在我的中場(chǎng)。我本想搶高點(diǎn)，但因?yàn)樽笫譀](méi)看準(zhǔn)，非但沒(méi)打中，反而把我的腦袋打了一下，真是心急吃不了熱豆腐呀！這次“PK”又以失敗告終。
接下來(lái)，教練讓我們一對(duì)一實(shí)踐。我的對(duì)手是董子揚(yáng)。董子揚(yáng)先發(fā)了一個(gè)球，我便搶高點(diǎn)故意把球打得很低。哈哈，董子揚(yáng)手忙腳亂跑過(guò)來(lái)接我的`球，打到最后，連平抽擋都打成前場(chǎng)對(duì)打了。
最后，教練讓我們玩了一個(gè)游戲——貼膏藥，玩完了游戲便回家了。
今天的學(xué)習(xí)讓我知道——只有動(dòng)作規(guī)范，才能讓球打得更好。
五年級(jí)打羽毛球作文2
去年暑假我去學(xué)習(xí)了打羽毛球，今年暑假，媽媽讓我繼續(xù)去學(xué)習(xí)打羽毛球。
可是我不想去學(xué)了，因?yàn)槿ツ陮W(xué)習(xí)了一個(gè)月只學(xué)習(xí)了打羽毛球的一個(gè)基本的動(dòng)作---支架子。架子很難擺的，兩腳分開站，左腳腳尖著地，把重心放在右腳上。右手拿拍，胳膊彎曲著放在與頭齊高的頭后面，左胳膊伸直抬起五指并攏距頭四十度，眼睛還得看著指尖。就光是練習(xí)個(gè)支架子，都把我練的腰酸背痛，連腿腳和胳膊也是酸的。但媽媽跟我說(shuō)：“干任何一件事，都是先難后易，先苦后甜，說(shuō)不定今年你就覺(jué)的輕松多了呢!再說(shuō)你也不能半途而廢吧，那你去年不是白學(xué)了么?”聽了媽媽的話覺(jué)得也有道理，所以決定再去試一試。
也許是有了去年支架子的基本功訓(xùn)練，今年再學(xué)習(xí)其它動(dòng)作，果然感覺(jué)輕松多了。今年學(xué)習(xí)的動(dòng)作有：定點(diǎn)接球、后退接球、正手接球、反手接球和發(fā)球。這些動(dòng)作都是在基本動(dòng)作“支架子”的基礎(chǔ)上的延伸，比如定點(diǎn)接球：第一步只好架子;第二步先往左轉(zhuǎn)，右胳膊肘往上提，左手放下。第三步右手往正上方舉貼著耳朵;后一步右手快速往左大腿根旁劃下�？次医榻B的.，是不是很繁瑣，但我在學(xué)習(xí)過(guò)程中感覺(jué)比去年好學(xué)太多了。媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，的確是先難后易，好學(xué)多了。
這個(gè)暑假又來(lái)了好多學(xué)打羽毛球的新學(xué)員，他們也像去年我一樣，只練習(xí)支架子，架子一支五分鐘、十分鐘不能動(dòng)，汗水順著臉往下流，后背衣服濕的透透的�？粗麄�，我覺(jué)的我比他們“舒服、輕松"多了，還是踏踏實(shí)實(shí)、一心一意學(xué)習(xí)打球吧。
五年級(jí)打羽毛球作文3
天色漸漸地暗下來(lái)，一個(gè)美好的下午降臨在人間。我與阿婆來(lái)到羽毛球場(chǎng)對(duì)打羽毛球。
“嘭”我先發(fā)球，球如飛燕般在天空劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線。直向阿婆飛去，只見(jiàn)阿婆毫不慌張，甩起球拍來(lái)了個(gè)反擊，球似閃電之勢(shì)向我襲來(lái)。我不知所措，待我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)球，已安然無(wú)恙躺在我的腳邊了。
我不剛示弱，猛地一揮拍，球又一次地回到阿婆身邊，對(duì)方使勁一打，球又向我“飛”回來(lái)，我緊緊地盯住球，生怕從我身邊溜走，我瞄準(zhǔn)半空中的球，疾步騰空打了個(gè)“海底撈月”，球直網(wǎng)線上飛去，阿婆迅速上前，來(lái)了個(gè)“反手攻”，球被接住了。我只得望著空中的球，我怒氣沖沖，似解氣心理，再一次把羽毛球偷襲對(duì)方，羽毛球卻“搖搖晃晃”的飛向阿婆，她側(cè)過(guò)身子輕輕一拍，羽毛球又飛奔過(guò)來(lái)；羽毛球在空中忽上忽下，忽左忽右，時(shí)而像燕子在空中飛來(lái)飛去，時(shí)而又像雜技員在網(wǎng)線上變左變右，阿婆對(duì)羽毛球的變化鎮(zhèn)定自若，我卻招架不住，東奔西跑，累得我滿頭大汗。
我真是“心有余力不足呀”！我也只感嘆身材太矮。自稱在班級(jí)羽毛球好的我 ，其實(shí)也是“深山無(wú)老虎，猴子稱霸王罷了”，作為猴子的'我，和作為老虎的阿婆相比，真是自愧不如�。〔贿^(guò)我和阿婆較量以后，我已收獲不少，懂得了許多打羽毛的技巧。
我很喜歡打羽毛球，它給我很多樂(lè)趣。希望自己以后長(zhǎng)高，長(zhǎng)壯，向羽毛球進(jìn)軍，戰(zhàn)勝困難，爭(zhēng)當(dāng)中國(guó)羽毛球冠軍。
五年級(jí)打羽毛球作文4
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，有許多難忘記的事。但是學(xué)打羽毛球讓我難忘。
在我三歲的時(shí)候，爸爸教我打羽毛球。爸爸告訴我，要想打好羽毛球，首先要不怕苦不怕累，不能三天打魚兩天曬網(wǎng)的。當(dāng)時(shí)我想我肯定能堅(jiān)持。然后爸爸先教我從握拍開始，再教我怎樣發(fā)球，接球的.要領(lǐng)。
我按照爸爸說(shuō)得動(dòng)作一筆一劃的來(lái)學(xué)，爸爸也在旁邊一步一步的給我指出錯(cuò)誤的地方，一會(huì)還給我作出示范。剛開始我很興奮，也很認(rèn)真的學(xué)習(xí)每一個(gè)動(dòng)作。可是過(guò)了沒(méi)多久，我就有點(diǎn)不耐煩了，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，能不能換一個(gè)動(dòng)作，老是一個(gè)動(dòng)作，太沒(méi)意思了�！卑职中πφf(shuō)：“那怎么行呢，基礎(chǔ)動(dòng)作做不好，就影響打球。就像一棟大樓，地基不穩(wěn)，早晚有一天會(huì)倒塌的。”聽了爸爸的話，雖然我不太明白，但是我還是堅(jiān)持了下來(lái)。
過(guò)了一個(gè)禮拜，我終于能我好球拍了，爸爸開始教我發(fā)球，“一，二，三，四，”爸爸喊著口令，做著示范，沒(méi)多久我就學(xué)的滾瓜爛熟了。我覺(jué)得自己學(xué)的差不多了，就像爸爸發(fā)出了挑戰(zhàn)。爸爸無(wú)奈之下答應(yīng)了。
比賽開始了，爸爸三下五除二的贏了我。剛開始我很傷心，想不通為什么我不會(huì)贏。我終明白了，是我技術(shù)不行，而且鍛煉的少，很多東西都沒(méi)學(xué)會(huì)呢。從此以后，我發(fā)奮練習(xí)，不懂就學(xué)，慢慢地技術(shù)有了長(zhǎng)進(jìn)。我又一次向爸爸發(fā)出挑戰(zhàn)。
比賽剛開始，我們爸爸可以是不相上下，直到后一盤時(shí)，爸爸使用了他的必殺技，高空一擊，猛的一扣，因?yàn)樗俣忍欤覜](méi)反映過(guò)來(lái)，球落地了，我輸了。哎!我還是沒(méi)超過(guò)爸爸。
雖然我沒(méi)贏，但是讓明白了不管做什么事都要堅(jiān)持到底，不怕苦不怕累，要打好基礎(chǔ)。
五年級(jí)打羽毛球作文5
星期日的下午，媽媽看到我長(zhǎng)時(shí)間坐在那里寫作業(yè)，就提議一起打羽毛球。
我還沒(méi)有等媽媽問(wèn)我打不打，就高興得跳了起來(lái)，說(shuō)：“我打！我打！”也許是我好久沒(méi)有運(yùn)動(dòng)了，媽媽看到我這么想打，立即從袋子里取出兩個(gè)球拍，和一個(gè)軟軟的羽毛球。一切準(zhǔn)備就緒，準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”！
我把羽毛球拿了起來(lái)，向天上一扔，然后，把球拍用力地一揮，結(jié)果，羽毛球就像一個(gè)淘氣的'孩子，我撲了空，差一點(diǎn)還摔了一跤。我很不服，又換了一種方式：把球拍放低點(diǎn)，再把羽毛球松開，讓它掉落，后把球拍向前一拍，羽毛球就像一名小傘兵一樣飛了過(guò)去，可是，媽媽笑了一下，輕輕一拍，羽毛球又飛了過(guò)來(lái)，這對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟。沒(méi)辦法，媽媽就像一位常勝將軍，而我就是她的手下敗將，雖然是這樣，但是我還不放棄，一定要打敗媽媽！
整整練了一個(gè)下午，功夫不負(fù)有心人，我終于可以與媽媽“抗衡”了！只見(jiàn)我把羽毛球一扔，用了九牛二虎之力揮了一下球拍，頓時(shí)，羽毛球就像子彈似的，“嗖”的一下，它飛快地向媽媽那移動(dòng)，還沒(méi)有等媽媽反應(yīng)過(guò)來(lái)，球已經(jīng)穿過(guò)媽媽身旁，“啪”的一聲落在地上，哈哈，媽媽輸了，我高興得手舞足蹈。
這個(gè)事情告訴我們：失敗了不要放棄，只要堅(jiān)持，總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
五年級(jí)打羽毛球作文6
上個(gè)星期六，風(fēng)和日麗，我約了一些班上的同學(xué)，來(lái)到南湖公園，打了一場(chǎng)激烈的羽毛球比賽。
來(lái)到南湖公園，等齊了人，我們便開始比賽了，不過(guò)，在那之前，得先布置好場(chǎng)地，我們找到了一根木棍放在中間，然后畫出該有界線，一切準(zhǔn)備就緒后，比賽正式開始。
首先是我上場(chǎng)，雙方就像是兩只整裝待發(fā)的老虎，隨時(shí)都會(huì)發(fā)出攻擊，由對(duì)方先開球，只見(jiàn)他把球高高的.往天上一拋，身體縱身一躍，“嗖”的一聲，球就像流星一樣，飛快地朝我飛來(lái)。我也不示弱，一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去，往前邁了一步，半蹲著來(lái)了個(gè)“海底撈月”把球“鉤”了起來(lái)，對(duì)手來(lái)不及接，遭到慘敗。
第二場(chǎng)開始了，我們隊(duì)還派我這個(gè)高手上場(chǎng)，以防萬(wàn)一，我也是恭敬不如從命。這次可沒(méi)那么容易獲勝，對(duì)手是個(gè)高個(gè)子，兩方嚴(yán)陣以待。這次是我發(fā)球，我把球輕輕拋起，發(fā)了個(gè)高球，只見(jiàn)對(duì)方也十分敏捷，穩(wěn)穩(wěn)地接住了，就這樣球在我們之間飛來(lái)飛去，像一個(gè)調(diào)皮的小孩在跑來(lái)跑去，又像一只可愛(ài)的小松鼠盡情的在它的小舞臺(tái)上蹦來(lái)蹦去。
我心里想，在這么沒(méi)完沒(méi)了地打下去，我肯定撐不下去的，得以智取勝。一個(gè)鬼點(diǎn)子在我心里一閃而過(guò)，我做了一個(gè)夸張的假動(dòng)作，還真的把對(duì)手蒙騙了過(guò)去，我趁火打劫，往下一扣，“啪”的一聲，球可憐的落到了對(duì)方的另一個(gè)領(lǐng)域，對(duì)手搖了搖頭，跟我握手表示認(rèn)輸了。
通過(guò)了這場(chǎng)比賽，讓我懂得了，做任何事情都不能靠蠻力，得靠智慧和謀略。
五年級(jí)打羽毛球作文7
生命在于運(yùn)動(dòng)，只有運(yùn)動(dòng)才能有足夠的體力去面對(duì)以后的生活。健康在于運(yùn)動(dòng)，只有運(yùn)動(dòng)才能把自己最好的狀態(tài)放于學(xué)習(xí)之中。充滿活力的人更能得到上帝的恩賜。
我喜歡運(yùn)動(dòng)，喜歡運(yùn)動(dòng)時(shí)帶來(lái)的刺激，喜歡運(yùn)動(dòng)后的汗水，喜歡運(yùn)動(dòng)后的活力。我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是打羽毛球，打羽毛球可以不論場(chǎng)地，不論時(shí)間，只要你有興趣，就可以隨時(shí)隨地地打羽毛球。而且學(xué)習(xí)打羽毛球也很簡(jiǎn)單，只要你會(huì)握拍，會(huì)看球的方向，會(huì)控制打球的力度，那你就一定不會(huì)比其他人差。
回想起我剛學(xué)打羽毛球的時(shí)候。那時(shí)我還是六歲，連球拍也握不好，發(fā)球的'時(shí)候，只能用球在球拍上狠狠地一丟，然后羽毛球就從球拍上輕輕飄飄地反彈到離我不出40厘米的地面上。而且我不會(huì)接球，只會(huì)把球拍擋住自己的臉?lè)乐贡磺虼虻�。后�?lái)，由于媽媽的耐心教導(dǎo)和我的苦練，我終于學(xué)會(huì)打羽毛球了。
每次要去打羽毛球的時(shí)候，我都會(huì)異常得興奮，急忙拿起球拍和羽毛球拉著媽媽就興沖沖地往空地走去。雖然大院里沒(méi)有羽毛球場(chǎng)，地坑坑洼洼的，但我還是覺(jué)得很滿足了。剛開始的時(shí)候，可能由于光線暗，我老是接不了媽媽發(fā)的球，要是在平時(shí)，我肯定是嗖嗖嗖地打回去了，可是現(xiàn)在呢，老是打空球，氣得我直跺腳，摩擦著球拍。十分鐘過(guò)去了，可我還是回不了狀態(tài)，媽媽連忙換了個(gè)場(chǎng)地。打球的滋味真是棒，高高躍起把球拍用力一揮，只聽“嗖”的一聲，球就準(zhǔn)確無(wú)誤地被我打回去了。
我也喜歡其他運(yùn)動(dòng)，可就是覺(jué)得打羽毛球的感覺(jué)最棒，因?yàn)槲蚁矚g揮拍的感覺(jué)；喜歡高高躍起的感覺(jué)；喜歡在運(yùn)動(dòng)后出汗的感覺(jué)；喜歡拿著球拍走路酷酷的感覺(jué)……
運(yùn)動(dòng)不單單給我?guī)?lái)健康，也使我感到快樂(lè)。希望大家都能夠常常運(yùn)動(dòng)，尋找健康，尋找快樂(lè)，尋找上帝賜予的祝福。
五年級(jí)打羽毛球作文8
春天，陽(yáng)光明媚，白云朵朵，樹頭的小鳥“嘰嘰喳喳”地叫著，仿佛在唱歌，湖水像鏡子似的映照著藍(lán)天，偶爾有魚兒的潑刺聲打破了湖水的平靜……
下午一點(diǎn)左右，我和媽媽一起去東湖打羽毛球，我興奮極了。我們首先選一個(gè)寬闊的草坪，準(zhǔn)備“開工”了，我拿出羽毛球拍，再把另一個(gè)球拍遞給了媽媽。好戲上演了！只見(jiàn)羽毛球被媽媽高高扔在空中，接著被猛地抽打出去，就像猛虎一樣向我撲來(lái)，讓我毫無(wú)招架之力。連打了好幾場(chǎng)，我都被媽媽窮追猛打，打得落花流水。
我很不服氣，便把球拍摔在地上，賭氣不打了。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這只是游戲而已，沒(méi)必要這樣，再說(shuō)了，只要勤學(xué)苦練，終究會(huì)學(xué)好的。”聽了媽媽的.話，我又燃起了斗志，便格外認(rèn)真地練了一個(gè)小時(shí)，媽媽覺(jué)得時(shí)機(jī)已成熟，讓我再和她打一輪，我欣然應(yīng)戰(zhàn)。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我猛地跳起來(lái)，盯著羽毛球，使勁一揮拍打了過(guò)去，想給她一個(gè)措手不及。媽媽也不讓著我了，使出渾身之力，揚(yáng)起球拍，對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)向我又打了過(guò)來(lái)。羽毛球就像小鳥一樣在我們中間飛來(lái)飛去，我們誰(shuí)也不讓誰(shuí)，局面僵持了很久。就這樣，我們倆的比分不分勝負(fù)，打得激烈極了！媽媽不愧為家庭第一羽毛球手，由于手法“快、準(zhǔn)、狠”，后我失敗了。雖然我輸了，但我受益匪淺：
只要永不放棄、堅(jiān)持到底，才會(huì)成為真正的贏家，這也是打羽毛球的精神所在。
五年級(jí)打羽毛球作文9
今天真是讓人懊惱的一天！
我很喜歡打羽毛球，但是有的時(shí)候我卻有點(diǎn)兒討厭它。令人氣憤的是我的同學(xué)他打高遠(yuǎn)球不如我，他竟然還說(shuō)我“沒(méi)用”！是這樣的，羽毛球課快要結(jié)束的時(shí)候，老師和我們說(shuō)自己打會(huì)兒球，我便與一個(gè)男同學(xué)打了起來(lái)，可我一把球發(fā)過(guò)去，他竟然馬上就扣殺了，而且他還不講道理，偏偏認(rèn)為自己是對(duì)的，打到11分的時(shí)候，我就實(shí)在忍不住了，就去和他講道理，可他卻不理我，還和我杠上了，說(shuō)我沒(méi)用。我從小到大最不喜歡別人說(shuō)我沒(méi)用，這樣我只會(huì)喪失興趣。我強(qiáng)忍著淚水，跑到了凳子上，那一刻我真的非常無(wú)助。那里的男生只會(huì)欺負(fù)我，雖然我也不是好惹的，但最后那些男生都只會(huì)把責(zé)任推到我身上，另外的男生都會(huì)站到他那邊，卻沒(méi)人幫助我。當(dāng)老師扣殺欺負(fù)我的男生后，我總算平靜了，解了我的心頭之恨。
這讓我想起了一年前，我和另一個(gè)女生打一個(gè)男生時(shí)，求每次落在我這邊是總是會(huì)失誤，連老師也說(shuō)我沒(méi)用，那一刻我實(shí)在忍不住了，傷心的流出了眼淚。
我知道，現(xiàn)在的.我不再那么懦弱，現(xiàn)在我會(huì)被他們嘲笑，但不代表以后是，我希望通過(guò)我的努力，打敗他們，可以替我自己報(bào)仇。從此刻起，我要奮發(fā)圖強(qiáng)，不再被他們踩在腳下，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。要知道，女生也不是好惹的！
五年級(jí)打羽毛球作文10
愉快的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，回顧這個(gè)豐富多彩的生活，還真是有些不舍得。期待已久的暑假已經(jīng)來(lái)臨了。今天下午，我們?nèi)V場(chǎng)打羽毛球了。
到了那里，哇！人真多��！特別是一些家長(zhǎng)帶著他們的小孩子們來(lái)玩，整個(gè)廣場(chǎng)充滿了歡聲笑語(yǔ)。
我們選擇了一大片空地，準(zhǔn)備好球和球拍，弟弟在那邊線上，我在這邊線上，中間有條大粗線作為球網(wǎng)，一切準(zhǔn)備就緒！首先是我發(fā)球，我把球扔在空中，只聽“啪”的一聲，羽毛球就如一支白色的畫筆在空中畫了一條完美的弧線。我先發(fā)制人，給弟弟打了個(gè)措手不及。只見(jiàn)他手忙腳亂，一陣亂打，大的他自己迷迷糊糊的'，竟找不到球了。我哈哈大笑，弟弟，他自己也無(wú)奈地?fù)狭藫项^。誰(shuí)知，球就在他身后！
為了挽回尊嚴(yán)，弟弟要求讓自己先發(fā)球，沒(méi)辦法，我只好同意他了。好了，開始！球被弟弟扔在空中，他帥氣地?fù)]了揮球拍，“啪”！打著了！可是，沒(méi)出網(wǎng)！唉，真是白得意一場(chǎng)。
接著，我們有打了幾個(gè)回合，就像孫悟空大戰(zhàn)紅孩兒一樣。我們的打球活動(dòng)逐漸步入正軌，也可以打幾個(gè)來(lái)回了。不錯(cuò)，弟弟有長(zhǎng)進(jìn)啊。
你以為這么快就順利進(jìn)行了？當(dāng)然不是！只見(jiàn)弟弟一個(gè)高發(fā)球，那球目空一切的劃過(guò)我的頭頂，我來(lái)不及后退，球落在了我的后面，讓我在這一環(huán)節(jié)輸?shù)袅恕?/p>
當(dāng)然，我弟弟也有“衰”的時(shí)候。在他發(fā)球時(shí)因沒(méi)有打著，球不偏不倚地落在了他的頭上，“噔”！弟弟氣得抱著頭，一副哭笑不得的樣子。
不知不覺(jué)中，夜幕悄悄降臨。我們的腿都已經(jīng)麻了，不得不回家休息了，雖然痛，但非�？鞓�(lè)。
怎么樣？你有沒(méi)有被我們打球所吸引呢？
五年級(jí)打羽毛球作文11
嘿嘿，告訴你們一個(gè)好消息，爸爸給我報(bào)了羽毛球培訓(xùn)班，每個(gè)星期天下午沒(méi)事，可以去學(xué)羽毛球啦!
下午一點(diǎn)鐘，我和爸爸繞圈問(wèn)人找到了白象羽毛球館。羽毛球館很大，地面也很滑，旁邊還有小商店，休息的地方，我坐在休息室里，舒服地享受著周圍的好時(shí)光，那里有個(gè)公司在羽毛球比賽呢。
上課了，鄭老師先教我們學(xué)做幾個(gè)熱身運(yùn)動(dòng)，慢跑了一圈，可真累。然后，鄭老師教我們?cè)趺窗l(fā)球：“首先，握住羽毛球拍，拿著羽毛球，當(dāng)發(fā)球時(shí)，要握緊羽毛球和球拍。好了，我們先來(lái)練習(xí)一下吧!”
我握緊羽毛球，緊接著“備球”的一聲，我們立即將球放下，等球扔到膝蓋這里時(shí)，趕緊用球拍將球打向網(wǎng)門。真棒啊!第一球就打進(jìn)了!接著，我們就這樣來(lái)回練習(xí)，中間還要鉆著“狗洞”。
就這樣練了好長(zhǎng)時(shí)間，終于，鄭老師說(shuō)可以雙方投打了。我選了個(gè)小胖墩，跟他斗了起來(lái)。我這個(gè)小瘦子跟那個(gè)小胖子到底誰(shuí)會(huì)贏呢?嘿嘿，待會(huì)兒有好戲看了。
PK!我和這個(gè)小胖子開始PK了�！皣W”，我用一招‘火龍展翅’就順利完成了任務(wù)。小胖子不虧是小胖子，打個(gè)球也慢慢吞吞的，我與他斗了十回，全是我贏，而且還有一次，我一不小心將球砸到他頭上，逗得我哈哈大笑。
我們暈乎乎地打著，“啪啪”幾聲打破了我們的.歡笑聲，原來(lái)是集合了。我們收拾好羽毛球，慌慌張張地跑回集合。
終于，老師說(shuō)下課了，呆在苦籠子里的“小鳥”們一哄而散，爸爸放下報(bào)紙，說(shuō)：“有沒(méi)有進(jìn)步?走吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
羽毛球可真好玩!還可以鍛煉身體呢!
五年級(jí)打羽毛球作文12
今天一大早，我就和媽媽下樓去打羽毛球。
剛一到樓下，我就立刻準(zhǔn)備“迎接”媽媽的球�！芭荆 蹦莻�(gè)羽毛球一邊旋轉(zhuǎn)著一邊快速向我飛來(lái)，我使勁一躍，用球拍往前一拍，那個(gè)羽毛球就又“改變了主意”，往媽媽那邊飛去。我們也不示弱，從側(cè)面往前一打，可那球像喝醉了酒似的`，歪歪斜斜向我飛來(lái)，眼看就要掉進(jìn)溝里了，正好一陣風(fēng)吹來(lái)，球總算掉在了旁邊。我跑過(guò)去揀走球，裝作要打的樣子，就在媽媽舉起球拍準(zhǔn)備打的空，我冷不防打了個(gè)低球。媽媽還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)是怎么回事，那個(gè)球就已經(jīng)落在地上了。媽媽很不服氣，便來(lái)了個(gè)高空球，我急忙把球拍往上一拍，往前快速地打出去，羽毛球就好像是一只潔白的小白鴿，在空中飛來(lái)飛去。我就在媽媽打來(lái)打去時(shí)，把球往上一打，盡管媽媽跳出來(lái)去接那一球，但因?yàn)榍蝻w得太高了，媽媽還是沒(méi)能接住。
接下來(lái)，我提議說(shuō)：“打十分制的球吧？”媽媽說(shuō)：“行！我們打吧。我們打吧�！庇谑俏蚁劝l(fā)球，媽媽快速接住并把球往我這邊打，媽媽得一分…….我也來(lái)了個(gè)從后面打過(guò)來(lái)的打法，媽媽又接住了，我再用往上空一打，媽媽雖然伸長(zhǎng)了手臂，想夠到球，可是就在他準(zhǔn)備好后，那個(gè)球又沒(méi)有力氣了，就在媽媽眼前落下來(lái)，二比四，媽媽還是二分。我“奮起直追”，終于和媽媽打了個(gè)平手。但后一球媽媽失手，我一分，贏了這場(chǎng)比賽。這時(shí)我已是大汗淋漓了，于是我們拿起球拍回家了。
今天真開心!
五年級(jí)打羽毛球作文13
星期六的晚上，因?yàn)榘职仲I了一個(gè)三百多元的羽毛球拍，想試一試好不好用，所以約了幾位同事一起去體育館打球。
一到那里，就發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多人在那里開始打了。以前，我一直以為自己打得不錯(cuò)，可一看爸爸那一群人，球穿過(guò)網(wǎng)線，像一只快樂(lè)的白蝴蝶。羽毛球拍在他們的手中揮灑自如，真是“人外有人，天外有天”呀！于是我趕緊在一旁偷學(xué)。我發(fā)現(xiàn)他們打球靠的是手腕的力量，不像我用手臂亂甩，而且他們發(fā)球都是腳呈弓步，右手拿球拍橫在前面，左手拿球，再用手腕的'力量把球打出去�？戳酥笪伊⒖贪褘寢尳羞^(guò)來(lái)和我一起打。剛開始還不習(xí)慣，因?yàn)閾Q了一種姿勢(shì)嘛！就在我垂頭喪氣時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，跟我說(shuō)：“小凡，一時(shí)適應(yīng)不了另一種方法沒(méi)有關(guān)系，畢竟改掉以前的習(xí)慣沒(méi)那么容易。不過(guò)有一點(diǎn)你要記住，無(wú)論在生活中還是在學(xué)習(xí)上，都要把不好的，不對(duì)的慢慢改掉，回到正確的起點(diǎn)上，這個(gè)需要你的堅(jiān)持�！犃税职值脑�，我又拾起羽毛球拍，一遍一遍地練習(xí)著。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)地練習(xí)，終于進(jìn)步了一些。我雖然累得筋疲力盡，但也很開心。
其實(shí)兩個(gè)小時(shí)并不長(zhǎng)，可我覺(jué)得太值了，它不僅讓我鍛煉了身體，還讓我收獲了：無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是在生活中，都不要向困難屈服，凡是都要給自己定一個(gè)目標(biāo)，并向這個(gè)目標(biāo)努力沖刺。
運(yùn)動(dòng)真好！
五年級(jí)打羽毛球作文14
每當(dāng)我看到爸爸打羽球那英勇的姿勢(shì)，一揮拍，球飛得又高又遠(yuǎn)，令我對(duì)他刮目相看，同時(shí)心生向往，希望我有一天也能和爸爸一樣厲害。
有一次，媽媽幫我買球拍，我拿起球拍，試著要學(xué)爸爸的動(dòng)作，結(jié)果不小心打破了一個(gè)玻璃瓶，還好媽媽那時(shí)候看起來(lái)很開心，沒(méi)有怎么責(zé)備我，只有叫我穿鞋子，然后她把地板清一清就好了，不過(guò)，以后我再也不敢亂來(lái)，也懂得選擇“對(duì)”的環(huán)境去練習(xí)了。一開始，先給爸爸教，后來(lái)再練習(xí)對(duì)打，不久我就成了“羽球新生”。
后來(lái)，我又跟別人對(duì)打，但是發(fā)現(xiàn)我一直在撿球，媽媽也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題，便幫我和姐姐加入羽球隊(duì)，報(bào)名之后，讓我功力大增，每次都打得樂(lè)此不疲，日積月累之下，我進(jìn)步神速，連爸爸都快抵擋不住了，之后我跟隊(duì)友對(duì)打，幾乎可以不分上下，所以有教練教導(dǎo)，果然還是有差別的。
我每次打羽球都很開心，因?yàn)槠渌硕紱](méi)有我強(qiáng)，但是壞球也不好接，就像跟沒(méi)學(xué)過(guò)的.同學(xué)對(duì)打，對(duì)方每次都打壞球或犯規(guī)，就要很有耐心了。像我跟老師對(duì)打，每次幾乎都可以連打好幾下，雖然我比較不會(huì)反拍的動(dòng)作，但是已經(jīng)越來(lái)越熟練了。只要球到了我最厲害的位子，我就會(huì)使用“必殺技”打一個(gè)平飛快速球，讓對(duì)方無(wú)法招架。有一次，教練讓我們多打多，隊(duì)長(zhǎng)和副隊(duì)長(zhǎng)連續(xù)兩次對(duì)打，竟然把一顆球的頭打下來(lái)，真厲害！足見(jiàn)我們多“用力”的投入其中。
我希望我以后可以像國(guó)手一樣強(qiáng)，這樣我就可以不用撿球撿得那么辛苦了，而且獲得獎(jiǎng)金就可做很多事情，但愿，我能早一點(diǎn)完成夢(mèng)想，讓天空可以不斷的見(jiàn)證著我進(jìn)步的過(guò)程。
五年級(jí)打羽毛球作文15
上上個(gè)星期五的體育課上，我和陳辰、施曉杰、柏靜弘、王晟鵬、陳航宇這幾個(gè)我們班的羽毛球高手來(lái)了一場(chǎng)驚天動(dòng)地的羽毛球比賽，我們打的是熱火朝天，請(qǐng)聽我把比賽的過(guò)程慢慢道來(lái)。
我們先用黑白配分家，我和柏靜弘、陳航宇一家，陳辰和施曉杰、王晟鵬一家。我們的`分工是這樣的，我是右前鋒，陳航宇是左前鋒，因?yàn)榘仂o弘可以接高球或遠(yuǎn)球，所以由他來(lái)作后衛(wèi)。敵方那邊施曉杰是左前鋒，王晟鵬是右前鋒，陳辰是后衛(wèi)，比賽開始，先由我發(fā)球，我發(fā)了一個(gè)快球，順利的過(guò)了左右前鋒，可陳辰使出了他的成名絕技“全方位攔截”并將球傳到施曉杰那里，他們一同使出了“探戈玫瑰陣”，球在他們手上傳來(lái)傳去，不知道誰(shuí)會(huì)發(fā)球，正當(dāng)我們感到迷茫的時(shí)候，王晟鵬發(fā)球了，我們排成了一隊(duì)，輪流接球，陳航宇沒(méi)接到，我也沒(méi)接到，柏靜弘也沒(méi)能勉回，0比1，我們第二局開始我們就使出了“彎月圍城陣”，先由柏靜弘傳給陳航宇，再由陳航宇傳給我，我使出了一個(gè)“大力扣殺”，成功地扳回一分，當(dāng)我們打到4比4時(shí)，哪個(gè)隊(duì)再得一分就會(huì)勝利，我故意擺出一附要打遠(yuǎn)球的架勢(shì)，當(dāng)他們隊(duì)全體往后退，我出其不意地發(fā)了一個(gè)近球，就這樣，我們贏得了勝利。
那天贏得了比賽，令我到現(xiàn)在還沾沾自喜，真期待下次還能和他們一分高低。
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