五年級(jí)的作文[匯總7篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
在人們心中,書本是人類文明的“長(zhǎng)生果”,一本你喜愛的書就是一顆“長(zhǎng)生果”。在我的.“長(zhǎng)生果”中,有許多都非常好看,可我最喜愛的“長(zhǎng)生果”還是《魯濱孫漂流記》。這本書記載了魯濱孫的一生。他在坐船航海時(shí)船只失事,只有他一人漂流到了一個(gè)荒島上,他想盡一切辦法讓自己活下來,并花了28年的時(shí)間將這個(gè)荒島改造成了了一個(gè)世外桃源。
這本書我百讀不厭,就像第三課的作者一樣,愿意讀到能背誦的程度,這有什么關(guān)系呢?
現(xiàn)在的我周六、周日都會(huì)去圖書館借書、看書。有一次,老師說要去圖書館借《城南舊事》這本書,我在“兒童區(qū)”找了個(gè)遍兒也沒找到,這時(shí),一個(gè)叔叔來這里借書了,同時(shí),他要還的書里就有《城南舊事》,真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)工夫。我大喜過望,趕緊將這本書捧懷里,我對(duì)那個(gè)大人說:“要不是你,我可沒法兒借到這本書。”那個(gè)大人若無其事地說:“這只是一次巧合而已,用不著謝我!
我那次真走運(yùn),我以后一定要成為一個(gè)知識(shí)淵博的“小博士”。我愛書本,我以后一定會(huì)積累更多的書本的知識(shí)的。
五年級(jí)的作文 篇2
暑假里媽媽給我買了個(gè)高達(dá)模型,我特別喜歡!媽媽一拿回家我就迫不及待打開玩了起來。為什么我會(huì)那么喜歡?長(zhǎng)話短說吧。
看著封面,心想:哇!真是太帥了。那里面一定有一個(gè)更加帥氣的高達(dá)吧。我慢慢地打開盒子包裝,咦!怎么是一塊塊板呀上面還有一個(gè)個(gè)小零件,不會(huì)是要我自己搭吧!果真如此,這是個(gè)高達(dá)模型,正好可以試探試探自己的動(dòng)手能力。激動(dòng)人心的時(shí)候要開始嘍,我要開始搭了,可看看這里面的零件少說也有200個(gè)吧,這可要搭到什么時(shí)候呀。管他呢趕快開始吧,我聚精會(huì)神地搭起了高達(dá)。我一邊看著說明書一邊用工具鉗剪下相應(yīng)的零件,一會(huì)兒時(shí)間高達(dá)的頭部就拼裝出來了,我立刻喊來媽媽觀看成果,受到媽媽的表?yè)P(yáng),我信心滿滿的,今天下午一定能拼裝出一個(gè)帥氣的.高達(dá)。我看了看后面的步驟還很難的,可是我怎么可能放棄。高達(dá)身體的零件比頭部更為復(fù)雜繁瑣,所以我要更加小心翼翼地拼裝。呀!我還不小心把一個(gè)零件擺錯(cuò)了,怪不得怎么合不起來。隨著剩余零件的減少,高達(dá)慢慢呈現(xiàn)出他的模樣,拼裝變得越來越簡(jiǎn)單了,我終于明白先苦后甜的意思了,果真我搭出了一個(gè)帥氣的高達(dá)!
這個(gè)高達(dá)真是太有趣了,下次我一定挑戰(zhàn)更高難度的高達(dá)模型!
五年級(jí)的作文 篇3
小木偶自從有了豐富的表情后,就大步走進(jìn)了一片綠樹林里。
小木偶正走著,突然一個(gè)頭上長(zhǎng)著黑色尖角、手拿火叉的魔鬼沖了出來,大聲喊道:“小木偶,讓我吃了你!”小木偶聽了,氣得火冒三丈,大聲為自已申辨道:“我不會(huì)讓你吃的,因?yàn)槲也皇且粋(gè)普通的木偶!蹦Ч砺犃耍懔艘幌卤愎笮Φ溃骸澳阒徊贿^是一個(gè)被施了魔法的木偶而已,并沒有什么大的不同吧?你瞧著,我變一個(gè)木偶給你看看!”魔鬼說完便念了一道咒語(yǔ),剎時(shí)一個(gè)活靈活現(xiàn)的木偶就出現(xiàn)在小木偶的前面。小木偶呆住了,正當(dāng)它不知所措的時(shí)候,一只小白狗從樹林深處飛奔過來,邊跑邊叫道:“救命呀——救命呀!”小木偶看見了,心想:這正是證明我不是一個(gè)普通木偶的機(jī)會(huì)呀。
于是,它揪準(zhǔn)時(shí)機(jī),緊緊地抱住小白狗,并輕聲細(xì)語(yǔ)地安慰小白狗。這時(shí),一只大如山的鬼追了過來,魔鬼一見,連忙和他打招呼:“嘿,老兄,你也過來了!”鬼聽了,只是淡淡地點(diǎn)了一下頭,就對(duì)著小木偶大聲喊道:“快把那只小白狗給我!”小木偶和小白狗聽了,都嚇得全身發(fā)抖,可是小木偶一想到如果把小白狗交給鬼的話,有可能鬼會(huì)傷害到小白狗,所以還是鼓足勇氣地說:“不,我不會(huì)給你的。因?yàn)樗俏业暮门笥!”鬼聽了,繼續(xù)喊道:“你憑什么說小白狗是你的好朋友!”小木偶把求助的目光投向了魔鬼,希望魔鬼能夠助自已一臂之力。沒想到,魔鬼還真的幫了小木偶。它對(duì)鬼勸說道:“是的,小白狗是小木偶的`好朋友。你放過小白狗吧!薄罢娌幌裨,連魔鬼兄弟你也幫它求情。”鬼嘟嘟囔囔地走開了。之后魔鬼和悅地對(duì)小木偶說:“你已經(jīng)證明了自已不是一個(gè)普通的木偶了。因?yàn)槠胀ǖ哪九紱]有一顆充滿愛的心,就不會(huì)懂得去幫助別人。所以我不但不吃你,反而要和你交朋友!闭f完,魔鬼友好地伸出手來和小木偶握手。小木偶也開心地和魔鬼握手。
小木偶通過自己的愛心,證明了自已不是一個(gè)普通的木偶。然后它就繼續(xù)在樹林里游蕩。
五年級(jí)的作文 篇4
小時(shí)候,我非常喜歡下雨,每次下雨,我都會(huì)央求媽媽出去賞雨,可媽媽不肯,我只能趴在窗前,看著無數(shù)的小雨滴無憂無慮地灑向大地。
一個(gè)星期天,是個(gè)雨天,媽媽終于有空去帶我出去玩玩,我非常高興。媽媽為我打著傘,我在傘下蹦蹦跳跳,看著小雨滴就像五顏六色的音符,我真想看看藍(lán)天,可是,剛一抬頭,看見的卻不是藍(lán)天,看見的是一把向我傾斜的傘,我對(duì)媽媽說:“媽媽,你把傘打歪了。”媽媽說:“媽媽沒打歪,只是你個(gè)子太矮了,看起來是歪的,等你長(zhǎng)高了,傘就正當(dāng)了!敝钡交丶遥匆妺寢屆撓碌.大衣才知道,媽媽是故意把傘打歪的。
現(xiàn)在,我還是喜歡雨天,但是,現(xiàn)在不是媽媽為我打傘,而是我為媽媽打傘,我為媽媽打傘時(shí),和以前媽媽為我打傘時(shí)一樣,我把傘傾斜向媽媽這邊,媽媽說:“別淋著你,別把傘打歪歪了!蔽覒(yīng)著:“嗯,嗯!笨蓚闳匀徊粍(dòng),回到家,媽媽見我衣服濕了,趕緊讓我去洗個(gè)熱水澡,又給我煮來一碗姜湯,我一“碗”下肚,一股暖流立刻從我心里涌了出來。我似乎感覺這碗姜湯有許許多多種味道,但是,最特殊、最濃烈的一種是——愛。
五年級(jí)的作文 篇5
在普羅米修斯犯下大錯(cuò)之后,我把他鎖在了大高加索山的最高峰上。他犯下的大錯(cuò)是——未經(jīng)我允許給了人類火!
我之所以不給人類火是因?yàn)椋核麄兲澬牧耍?/p>
我曾經(jīng)給予人類一個(gè)家族火源,但他們有了火之后到一個(gè)地方就“三光“。第一光殺光,第二光搶光,第三光燒光。殺光就是有了火能煉鐵了,有了鐵能做兵器了,傷害了許許多多可憐的人和可愛的小動(dòng)物,還把森林砍掉了!比狻捌涠䲟尮饩褪怯描F做武器四處搶東西。第三燒光就是有了火到處燒樹林,花草。我一怒之下用雷電殺了那群人并且決定不給他們火。其實(shí)最重要的原因是我怕他們有了火之后經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,他們都是貪得無厭的,日后必定像前人那樣污染地球,也許會(huì)污染宇宙。如若我宇宙之王都不重視,必有大災(zāi)。
于是,我頒布了一個(gè)法令:除神以外,別的.生物都不得有火。這是第一神法幾千年無人違抗?墒悄莻(gè)不知輕重的小毛孩卻把火偷給了人類,宇宙之王我不能放過他,我囚禁了他。
可我想不通的是為什么一年又一年,一個(gè)又一個(gè)世紀(jì),小鳥還是每天飛來給普羅米修斯遮陽(yáng),告訴他遠(yuǎn)方的知識(shí)。太陽(yáng)神的神馭手老赫利俄斯還給了他珍貴的同情和微笑,海洋中的仙女還給他唱我最愛聽的——俄狄浦斯,我真是羨慕、嫉妒、恨!
這幾天好事斷斷續(xù)續(xù),可壞事一連串,想起來就心麻麻的太難受了。昨日我的母親對(duì)我說:"我以宇宙之母的名義命令你放了普羅米修斯!”“他違反了宇宙第一法令,不可饒過,母親切勿為他求情了,“我反駁到。母親沉思良久后,平靜的說:”他給人類火也是為了給人造福,你就放過他吧!“我沉默了。
今天上早朝的時(shí)候,太陽(yáng)神阿波羅與眾神都來向我求情,老赫利也來了。他們說:”主神啊,請(qǐng)您放了普羅米修斯吧,他已被困幾千年了!拔遗闲念^反問到:“為什么要放了他,他違反了第一神法是死罪。念你們?yōu)樗笄槲覜]讓侍從威力和暴力殺他,而今你等又來讓我放了他,是否太過分,你們退下吧!敝T神走后,我陷入沉思。
又六個(gè)世紀(jì)過去了,我見到人類常用感激的目光看著他、仰望著他,對(duì)我大聲呼叫,懇求我放了普羅米修斯,我的心漸漸動(dòng)搖了。
有一天,一個(gè)弱小的人海格力斯來到了高加索,他不顧我的雷電霹靂更不怕嚇人的雨雪風(fēng)暴爬上大山,在峭壁上殺死我的愛鷹。愛鷹一死,我心如刀絞,我的神令實(shí)現(xiàn)了。天地之間一聲巨響,雪崩出現(xiàn)了,他死了,海格力斯死了!為什么?他是為什么?明知神鷹一死,山上雪崩但他仍用生命來爭(zhēng)取普羅米修斯的自由!這一切是為什么呀!難道我真的錯(cuò)了嗎?于是,我把海格力斯的靈魂招到了天上讓他做了友愛之神”友情“
由于這件事,我讓我的侍從”仁慈“和”善良“放了普羅米修斯。一剎那間,天地之間歡呼聲一片!我心里感到了溫暖,難道我真的錯(cuò)了嗎?也許錯(cuò)了,但現(xiàn)在應(yīng)該對(duì)了吧。
五年級(jí)的作文 篇6
運(yùn)動(dòng)會(huì)已過去1個(gè)多月了,但那天跑800米的精彩的一幕還浮現(xiàn)在我眼前,讓我難以忘懷。
下午一點(diǎn)左右,喇叭里傳來800米跑步的名單。我的心就撲通撲通地跳個(gè)不停。我能跑完嗎?我能得名次嗎?
我快速地跑到賽道上。當(dāng)裁判員說“預(yù)備”,我馬上做好姿勢(shì),可心已經(jīng)提到了嗓子眼上!芭椤辈门械陌l(fā)令槍一響,我箭一樣地沖向前方,一下子跑在了最前方,遙遙領(lǐng)先。到了第二圈,我因剛才沖得太猛,已筋疲力盡,速度越來越慢,雙腳也麻掉了。后面的一個(gè)同學(xué)從我身旁跑過,我被排在了第二,接著落到了第三。
同學(xué)們看了心急如焚,大聲喊道:“許嘉菡,加油!許嘉菡,加油!”老師、媽媽陪著我跑,在我耳畔喊道:“許珈菡加油啊,你一定要堅(jiān)持住。”
我不能辜負(fù)老師、同學(xué)對(duì)我的期望,我不能倒下。我像被沖了電一樣,咬著牙,閉上了眼睛,向前沖刺。我趕上了一個(gè),排在了第二。我繼續(xù)加油,抬高腳步,竭盡全力地跑,可離第一名差了好多距離。
漸漸地地我又慢了下來,只感覺全身無力,嘴巴發(fā)干,腳也像拖著千斤頂似的,但心中有一個(gè)聲音在不住地提醒我:堅(jiān)持住,堅(jiān)持到底就是勝利。
在這種力量的'驅(qū)使下,我終于跑完了終點(diǎn)。腳步一停下,我頭昏眼花,腳不聽使喚。忽地就倒下了,還好老師,媽媽及時(shí)扶住。
。‰m然我沒得第一,但是我已經(jīng)盡力了。它鍛煉了我的意志,讓我堅(jiān)信只要堅(jiān)持就會(huì)勝利。
五年級(jí)的作文 篇7
書籍是人類進(jìn)步的階梯,不可不讀。讀一本好書,就像和一個(gè)高尚的人說話,使我的生活變得豐富多彩。讀書也使我快樂。在書中我認(rèn)識(shí)了面對(duì)困難自力更生的魯賓遜,聰明的福爾摩斯,智慧的華生醫(yī)生,調(diào)皮的湯姆索亞……在這許多書中,我最喜歡看的是《快樂星球》這本書。說起這本書,我還要從看電視劇說起。自從《快樂星球》播出后,我每集都不拉地看,電視劇演完后,我都還沉浸在那些精彩的劇情中。
一個(gè)星期天,我和媽媽一起到新華書店去。正在我瀏覽書架上那些琳瑯滿目的.圖書時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)書架上擺著許多本《快樂星球》這個(gè)發(fā)現(xiàn)真是讓我喜出望外。我立刻從上面抽出一本《快樂星球之電腦奇遇記》如饑似渴地看了起來。!書中的情節(jié)立刻把我?guī)У搅丝鞓沸乔蛏希液孟窨吹健岸嗝骟w”在和“冰檸檬”在做實(shí)驗(yàn);一會(huì)又把我?guī)У搅硕P樂的學(xué)校里,看到胖哥和金剛在東方老師的課堂上扔紙團(tuán)……總之,書里的內(nèi)容真是太精彩了。正在我看的起勁時(shí),媽媽過來拍了我一下讓我回家,我馬上向媽媽提出要買這本書,一向重視我讀書的媽媽當(dāng)然是立刻就同意了。
回家的路上,媽媽只要一進(jìn)商店去看衣服,我就趕快找個(gè)地方坐下來看書。原來最不喜歡跟媽媽進(jìn)商店了,可今天我卻盼著媽媽在店里多待一會(huì),嘿嘿,因?yàn)槲揖涂梢远嗫磿?huì)書了。終于到家了,一進(jìn)家門我就迫不及待地坐在沙發(fā)上,與書中的人物同喜同憂,連媽媽叫我吃飯我都顧不上了。
這本書我已經(jīng)看了十幾遍,每看一遍我都能從里面發(fā)現(xiàn)新的東西,有新的感受。我多么想像樂樂一樣也能到快樂星球上去玩,也能像樂樂一樣結(jié)識(shí)幾個(gè)有本事的朋友。從這些故事中,我深深體會(huì)到科學(xué)不是萬能的,一個(gè)人的力量是有限的,只有大家團(tuán)結(jié)互助,攜手共進(jìn),人生的火車才會(huì)開往理想之顛。也許這也是我喜歡這本書的原因吧,F(xiàn)在又出版了第二部,第三部,我也買來幾本。每天晚上睡覺前看,還和同學(xué)交換著看。
我和書交結(jié)了不解之緣,俗話說:“讀一本好書,就像交了一個(gè)益友!蔽蚁矚g對(duì)我有幫助的書。
【五年級(jí)的作文】相關(guān)文章:
五年級(jí)作文11-10
五年級(jí)作文11-10
五年級(jí)作文11-10
五年級(jí)的作文10-26
五年級(jí)的作文10-26
五年級(jí)的作文10-26
五年級(jí)的作文10-28
五年級(jí)的作文10-28
五年級(jí)的作文10-29
五年級(jí)的作文10-30