五年級(jí)優(yōu)秀作文8篇【優(yōu)秀】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文8篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
童年,是鮮艷的花朵,是繽紛的彩虹,是廣闊的海洋。在漫漫人生的長(zhǎng)途中,我究竟還要經(jīng)歷多少個(gè)四季輪回,只記得那個(gè)多姿多彩的童年,多么令人懷念,多么令人回味,多么令人放飛。我將會(huì)把它深深地刻印在腦海中,讓它成為永遠(yuǎn)的記憶。
曾記得我六歲那年的時(shí)候,有一天中午,奶奶正在廚房做菜,我在一旁靜靜地看著。外面火辣辣的太陽像火球一樣炙烤著大地,不一會(huì)兒,我便大汗淋漓,奶奶也是,豆大的汗珠一個(gè)勁兒的往下落,真熱啊。于是我迫不及待地對(duì)奶奶說:“天氣這么炎熱,我給您去買根冰棍解解暑吧!”奶奶慈愛的撫摸著我的頭,笑呵呵地說:“我看是你想吃了吧,小饞貓!”嘻嘻!叭グ桑烊タ旎!”說著奶奶就把錢給了我。
眨眼間,我就從商店里買回了兩支棒冰。當(dāng)我想把包裝袋撕開時(shí),一個(gè)男孩風(fēng)風(fēng)火火地跑了過來,和我撞了個(gè)滿懷。硬生生地把我的棒冰撞在了地上。頓時(shí),棒冰粉身碎骨了。我急忙蹲下身子,把最大的那塊棒冰小心翼翼的撿了起來,呼呼的吹了四五下,可棒冰上的灰塵就是死皮賴臉地粘在上面了。誒,這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng),心想:把棒冰放到水里洗一洗不就行了嗎?于是我飛奔到水龍頭邊,立刻洗了起來。洗呀洗,洗呀洗,不一會(huì)兒,我定睛一看,咦?棒冰不翼而飛了!這究竟去哪兒了呢?剛剛還在的呀!皢鑶鑶琛薄瓦@樣,我一直哭著回到了家里,兩只眼睛哭得又紅又腫。奶奶見狀,急急忙忙跑過來問:“你怎么啦,孫女,啊?怎么哭成這樣!”“我……我……我的棒冰不見了!”我嗚咽著說。然后把整件事情的來龍去脈告訴了奶奶。奶奶聽了,哈哈大笑,說:“傻孩子,棒冰一放到水里就會(huì)融化的呀!”哦,原來是這樣。我明白了。
童年中還有給樹治病、好溪邊捉螃蟹、堆雪人、打雪仗……啊,放飛的童年處處是回憶,處處是歡聲笑語,處處是夢(mèng)的.天堂。童年,是一條七彩的路;童年,是一座閃亮的橋;童年,是一個(gè)美妙的世界。借助兒時(shí)的照片去打開記憶的閘門,歲月流過,但童年放飛的往事,卻永遠(yuǎn)忘不了。它一直在那里守候著生命里的那份純真。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
最近我小制作的興致很高,上次的“噴氣式載人飛行器”試驗(yàn)剛落下帷幕,這次“過江纜車”試驗(yàn)又開始了。
我先找來一根約2米長(zhǎng)的細(xì)繩(從雜貨堆里覓來的),粘在客廳兩側(cè)的墻壁上,繩子上套上一根吸管。(在客廳行走需要彎腰從繩子下面鉆過去了)這樣便形成了“纜車”的運(yùn)行軌道。
和上次一樣,我將氣球充滿氣后,粘上吸管,再將載有小人模型的座艙貼上氣球前面。待我松開手后,氣球會(huì)是什么樣子呢?
“嘟嚕嚕……”氣球像喝醉了酒,先帶動(dòng)吸管做了幾個(gè)360°后空翻,接著猛沖了出去。好不容易才擠進(jìn)去的小人也被甩出座艙。氣球此刻像頭暴怒的.獅子,不顧一切地向前狂奔。“啪”軌道的一端突然斷了,氣球沒了剛才的威風(fēng),滑落到地上,用僅剩的一點(diǎn)動(dòng)力亂竄之后,奄奄一息……
第二次,我加固了軌道,檢修了座艙之后,再次試驗(yàn)。
“嘟嚕!睔馇蛎蜎_了出去。然而,行駛到一半的時(shí)候,吸管與氣球突然分離了。氣球再次四處亂撞……
第三次,我仍不灰心。在做好一切準(zhǔn)備工作之后,再次松開了手。
功夫不負(fù)有心人,氣球筆直地向前沖去,用了2秒鐘的時(shí)間,到達(dá)了終點(diǎn)!
第一條噴氣式纜車運(yùn)行線路開通!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
今天中午的時(shí)候,趙老師一說:“下課了!”我就跑到外面和其他同學(xué)去玩了。
回到班級(jí),就看見一大群人圍在陳茂茹的位置上,我在想:發(fā)生什么事情了,我趕緊跑過去看。
原來陳茂茹不知是怎么了,竟然把數(shù)學(xué)本撕得像紙片那么大。我問金菲怎么了,“因?yàn)樗幍谩睹\(yùn)公主》太慢了,我開始催她不聽,然后我們就發(fā)生沖突了,我扔了她的本子!薄暗膊荒芩罕咀友!”我說到。
“是呀,我也沒想到這樣,早知道我就不扔本子了。”“可能傷害到她的自尊心了,畢竟每個(gè)人的自尊心都很強(qiáng)的嘛!”這時(shí),陳茂茹開始撕她新買的小本子,那本子非常厚。我連忙說:“別撕,一本本子很貴的,而且一張張紙全是靠大樹換來的呀,不要再撕了!”“是啊,是啊!贝蠡镌谂赃呎f到。
可她還是沒有停手,繼續(xù)撕,沒辦法,我只好一張張接住。等她心情恢復(fù)好了以后,金菲說她給陳茂茹寫了一封信,陳茂茹原諒她了。“那太好了!”我歡呼道。我悄悄地問陳茂茹:“為什么要撕本子啊?”“不告訴你,這是個(gè)秘密!奔热皇敲孛,我就沒有再多追問了。
等下課的`時(shí)候,我給陳茂茹折了一朵百合花,手雖然有點(diǎn)累,不過陳茂茹很快就笑了起來,看來還是起到作用了。
我們不能傷害別人的自尊心,應(yīng)該要激勵(lì)或鼓勵(lì)他們。發(fā)脾氣不能解決任何問題,而且還可能導(dǎo)致問題變得嚴(yán)重。我們要深呼吸,冷靜下來,選擇好的方法來處理事情。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
從書中抬起頭,透過朝南而開的窗戶,才發(fā)現(xiàn)今天是中秋,一輪皎潔的圓月已經(jīng)升在夜空中了。她把月光灑向大地,給大地披上了一件薄薄的輕紗。我放下書凝望著出神?粗笳髦鴪F(tuán)圓的月亮,我不禁想起了一年級(jí)時(shí)和們一起過中秋時(shí)的情景。那時(shí),和同學(xué)們一起分享甜甜的月餅,用不標(biāo)準(zhǔn)的普通話訴說著對(duì)家人的懷念。
此刻坐在窗前,看著又圓又大的月亮掛在天上,想起兒時(shí)在鄉(xiāng)村里和小伙伴們?cè)诘脑鹿庀伦分鸫螋[;在月光下吃月餅、花生、瓜子;在月光下聽父母談?wù)撛掝}……可是,這樣的時(shí)光已經(jīng)一去不復(fù)返了,一起玩樂的伙伴也四散而去,奔向大城市。
中秋節(jié)是家人團(tuán)圓的象征,可是一些遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子們卻難以與家人團(tuán)聚。錢學(xué)森,一位聞名天下的巨人,在美國(guó)的21年間,是多么想念家人啊!可是為了祖國(guó)的建設(shè),夜以繼日地學(xué)習(xí)和研究,為的'就是早日回到祖國(guó),為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。錢學(xué)森在中秋佳節(jié),思念祖國(guó)的心情,我們都能感受到。
再說保衛(wèi)祖國(guó)的邊疆戰(zhàn)士把!在中秋節(jié),他們看著圓月,卻不能與家人團(tuán)聚,俗話說“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親!边@話雖說是寫九九重陽,但用在戰(zhàn)士身上,卻一點(diǎn)也不為過。戰(zhàn)士們?yōu)榱俗鎳?guó),了與家人團(tuán)圓的機(jī)會(huì),多么偉大的精神。
…………
我望著月亮想了很多很多。涼風(fēng)習(xí)習(xí),夜已深深,我躺在床上,做起了關(guān)于月亮的夢(mèng)…;
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
下雨是正常的自然現(xiàn)象,但我卻極不喜歡下雨。突如其來的暴雨導(dǎo)致許多城市變成了海上城市,所幸的是沁陽今年的暴雨遠(yuǎn)沒有前年的猛烈。
前年的暴風(fēng)雨,至今我還記憶猶新。只要想起心里還會(huì)止不住打寒顫。(中國(guó)作·文網(wǎng) )
那年夏天季里的一天,數(shù)天的悶熱之后,狂風(fēng)忽然襲來,大雨傾盆而下,天空中發(fā)出“隆隆”的雷聲,令人畏懼的閃電不時(shí)從空中閃過。向家狂奔的我看到這景象頓時(shí)發(fā)了慌,不由加快了速度。路邊,鋪?zhàn)拥恼信票粌春莸目耧L(fēng)撕扯了下來,斜掛在空中。暴風(fēng)雨遮擋住了我的視線,連忙用手一擦,視線依然模糊,我再著暴風(fēng)雨的肆虐中繼續(xù)艱難前行。
剛到家,車還沒放好,屋里便傳來姐姐的呼喊聲:“快來幫忙,家里的窗戶漏水了,關(guān)不住!睖喩頋裢傅'我連忙放下車,跑向屋里。窗戶打開著,雨水肆意地流進(jìn)屋內(nèi)。上到二樓,看到地上積滿了雨水。妹妹趕緊拿著一堆破布放在了窗臺(tái)上。忽然,一陣狂風(fēng)襲來,門被“咚”地一聲撞開,姐姐見狀,立馬丟下手中的破布跑到門前,用身體擋住。
隨之,我也加入了。從柜里取出一個(gè)破棉被,抱起沖向樓下,放在窗臺(tái)上,防止雨水再次流進(jìn)屋里。我伸出胳膊,用手使勁將窗戶關(guān)閉。這個(gè)窗戶關(guān)好了,我立刻用手抓著一把破爛的衣服,就趕緊沖向了下一個(gè)“危險(xiǎn)”的地方……
樓上、樓下都搞定了,我們?nèi)忝貌牌>氲牡刈诘厣,惶恐的瞅著周圍的一切?/p>
那次的暴風(fēng)雨實(shí)在是太可怕了,擋都擋不住。真的很希望它可以不再出現(xiàn)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
金秋十月,有一種芳香撲鼻的花開了,它的芳香十里遠(yuǎn)都能聞到,它叫桂花。
桂花種類有很多,有四季銀桂、丹桂和金桂……
尋著濃香我來到桂花樹下,抬頭仰望著桂花樹:只見那棵桂花樹高大挺拔,枝繁葉茂,大片的都是樹葉,只有一小片的是黃燦燦的.小花朵,我仔細(xì)觀察著桂花,只見它嬌小玲瓏,每朵都有四片花瓣。這就是桂花,真讓人如癡如醉。
突然一陣微風(fēng)吹來,只見無數(shù)的小花瓣飄飄悠悠落到我的臉上,我開心地叫到:“下桂花雨了,下桂花雨了!”我忍不住拿起相機(jī)把這個(gè)景象拍了下來,太美了!
聽爺爺奶奶說,家鄉(xiāng)人經(jīng)常用落下的桂花做成香枕:先把桂花掃在一起,把枝葉揀走,再把桂花曬干,放進(jìn)枕頭里,又香又軟又舒服!桂花除了這個(gè)作用,還可以做成香包、桂花糕、桂花茶……
我決定嘗試一下桂花茶的味道,我把從樹上落下的桂花收集了一小捧,用溫水清洗干凈,放在太陽下曬干,把曬干的桂花放進(jìn)茶杯里,倒上開水,泡了幾分鐘,湊上去聞了聞,香味竟然沒有那么大了,喝到嘴里感覺有點(diǎn)苦苦的,可是再咂咂嘴,感覺齒縫間竟有一些清香,真讓人回味無窮,好奇妙。
回味著桂花的芳香,我不禁又想起了李白的詩(shī)句:“安知南山桂,綠葉垂芳根。”桂花,我喜歡你,不僅喜歡你清香的氣味,更喜歡你無私奉獻(xiàn)的精神!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
今天,爸爸開心回家來接我,因?yàn)槲覀円患胰谝黄鸪鋈ヂ糜。?jīng)過40分鐘的車程,我和爸爸在潘村橋與媽媽匯合,又坐了一個(gè)半小時(shí)的.車來到徐州。在徐州飯店吃了一頓飯,然后和旅行社的導(dǎo)游與其他團(tuán)友匯合,一起坐火車前往桂林;疖囋诮(jīng)過江蘇省地界時(shí),車外的景色一成不變,但出了江蘇省來到廣西省時(shí),情境就大不一樣了。首先經(jīng)過一個(gè)荷花塘,碧葉掩映,一朵朵荷花傲然獨(dú)立,花已盛開,花瓣上白下粉,數(shù)朵花瓣之間,一個(gè)小蓮蓬藏在里面。翠綠映著粉紅,粉紅襯托著純白,和諧美麗。
荷花塘一過,眼前豁然開朗。一座座山巒拔地而起,山上樹木蔥蘢,山下耕田如海,奇怪的是山上、山腰、山下都有人家居住。住在山里,怎么用電呢?仔細(xì)找尋,可發(fā)現(xiàn)好多根電桿穿梭在群山峻嶺之上,為山里的人家送去電源。如果你用照相機(jī)放大到最大去看,可發(fā)現(xiàn)有幾只山羊在山腰間奔騰跳躍,身手矯健、迅速敏捷。
時(shí)間飛逝,不多時(shí)已是傍晚,太陽從西邊漸漸落下,晚霞的余暉 沉入夢(mèng)鄉(xiāng)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
我養(yǎng)了兩只天真可愛又好運(yùn)動(dòng)的小烏龜,一只叫小墨、一只叫小綠。
每次看到他們那憨態(tài)可掬的模樣,心里都會(huì)不由自主的開心起來?捎袝r(shí),我也會(huì)被他們整得心情郁悶,氣得我不知該怎么辦才好。你看,他們不是存心氣我嗎?
中午我在家睡覺,它們好像要我陪它們玩一樣,用爪子不停地抓著魚缸,那聲音嘎吱嘎吱的,讓人聽了很不爽。中午休息時(shí)間可是超寶貴的喲,翻來覆去地老讓我睡不著。鬧了幾分鐘,我再也忍受不了了,蹭的一下從床上直奔魚缸,大聲叱責(zé)道:“不要抓了,再抓,信不信我把你們兩個(gè)扔出去!彼鼈z似乎聽懂了我的話,立刻把爪子和頭全都縮進(jìn)了殼里,頓時(shí)成了兩個(gè)名副其實(shí)的縮頭烏龜。哈哈......簡(jiǎn)直太惹人大笑啦!
不吵了,我又睡上了,可它們竟跟我鬧上了似得,又開始抓了。哼,跟我鬧,干脆讓你們來個(gè)龜龜賽跑。
剛把它倆放出來,還沒等我喊“跑”口令,就已經(jīng)你追我趕地開始比賽了?伤鼈儾话次野才诺腵賽道來跑,不是往左就是往右,我不得不不斷的糾正進(jìn)賽道,但沒辦法,剛買沒多久,還沒來得及訓(xùn)練,不懂比賽規(guī)則,我只有不斷的挪動(dòng)它們維持比賽。
比賽持續(xù)了十來分鐘,小龜們雖然忽左忽右,卻不影響它們同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)的結(jié)局,真神奇啊!
已經(jīng)精疲力盡了,伸了個(gè)大大的懶腰,準(zhǔn)備睡大覺咯。呵呵......小可愛。
好吧,睡吧,我也要休息了,可愛的朋友——小墨、小綠!
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