(精選)五年級(jí)的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)的作文 篇1
“長(zhǎng)大”這個(gè)字眼相信大家都不陌生。有人說能穿時(shí)尚的衣服，就是長(zhǎng)大；還有人說身體長(zhǎng)高長(zhǎng)壯，就是長(zhǎng)大。但我覺得這些都不算，變得更懂事，學(xué)會(huì)體諒他人、照顧他人、關(guān)心他人，那才是真正的長(zhǎng)大。
一個(gè)星期六的.下午，媽媽在房間里躺著，一直沒有出來。我有點(diǎn)兒擔(dān)心，就走進(jìn)媽媽的房間看一看，發(fā)現(xiàn)媽媽眉頭緊鎖，一副很難受的樣子，我著急地問：“媽媽，你怎么了？”她皺著眉頭說：“沒事兒，就是有點(diǎn)兒頭疼，我躺一會(huì)兒就好了�！�
我看著她難受的樣子，覺得肯定不是普通的頭疼，于是我摸了摸她的額頭，呀，好燙！我找到了溫度計(jì)，幫助她量了體溫，38。5度！媽媽發(fā)燒了。我急忙問：“媽媽，要不要叫爸爸回來呢？”媽媽說：“不用了，他最近很忙。”媽媽讓我從抽屜里拿了退燒藥，我?guī)退麤_了一包，喝下去。然后她睡著了，在她睡著的時(shí)候，我倒了一杯熱水放在床前。
過了一會(huì)兒媽媽醒了，看到床邊守著的我和床頭的熱水，感動(dòng)地說：“我的豆豆寶貝長(zhǎng)大了�！�
那一刻我非常高興，我能幫媽媽做點(diǎn)事情了，我長(zhǎng)大了。
五年級(jí)的作文 篇2
今天，我去好朋友童童家玩，她家里養(yǎng)了一只七個(gè)月大的英國(guó)短毛貓。童童給它取了個(gè)名字，叫“陳咪咪”。
咪咪很可愛，一身雪白的毛軟軟的，摸上去可舒服了！它的眼睛特別大，幾乎占了整張臉的四分之一。它有一對(duì)尖尖的耳朵，立在腦袋上，一會(huì)兒朝外，一會(huì)兒朝前。一張小小嘴里露出兩顆乳白色的小牙齒。它還有四條最具特征的短腿。
別看它那四條小短腿，跑起來可快了呢！它像一匹小駿馬，剛剛還在陽臺(tái)上曬著暖和的太陽，一眨眼的工夫就在沙發(fā)底下玩它的小鈴鐺了。一旦把繩子解開，就抓也抓不住它。它的跑步速度可比你快多了，而且它只要鉆到床底下這種很矮的地方，你就拿它沒辦法了。
咪咪可貪吃了，連3D圖畫上的小魚都要用爪子拼命抓幾下，再把爪子塞到嘴里舔舔。正好，我們可以利用它貪吃的特點(diǎn)來抓住它。用貓糧袋搖一搖，它就會(huì)以為你要給它吃東西了，便會(huì)馬上跑過來。可是，自從它上了幾次當(dāng)后，就變得不再那么“積極”了。每次都要靜靜地看一會(huì)兒，確認(rèn)你把貓糧倒出來了才肯過來。
咪咪的吃相也非常搞笑。我們給它一粒圓圓的奶糖，它先做一個(gè)起跳的動(dòng)作，然后猛地朝奶糖撲過去。奶糖很“不聽話”地滾來滾去，咪咪追到這兒、追到那兒，好不容易追到了，把糖塞進(jìn)嘴里。可是因?yàn)橹挥猩项�長(zhǎng)著兩顆小牙，所以奶糖經(jīng)常從嘴里漏出來�？偹悴粫�(huì)漏了，但糖太硬了，嚼也嚼不動(dòng)，它又得把糖吐出來，舔到變軟。軟是軟了，只不過一放進(jìn)嘴里就粘在牙齒上。大概是咪咪覺得很不好受，在那兒亂叫亂跳，拼命用爪子去摳。搗鼓了了半天，終于把糖吃了。
小貓也很乖，你要是嫌他太調(diào)皮了，不時(shí)地這兒玩玩，那兒翻翻，弄得家里亂七八糟的，妨礙到你做事了，只要大喊一聲“陳咪咪”，它就會(huì)聽話的'把手上的東西放下，回到自己的寶座上，不吵也不鬧，安靜的看著你做事。童童告訴我：“上次我們?nèi)胰グ僬商�。那里都是石子路，咪咪走得腳痛了，不肯走，媽媽硬拖著他走，它“嗚嗚”地叫著。我把它抱在手上，直到看見手上的血跡，才知道咪咪的腳磨破出血了。”我想：咪咪真乖，出血了也只是“嗚嗚”地叫，如果是我，肯定會(huì)大哭一場(chǎng)。
陳咪咪真可愛，看了它以后我也想養(yǎng)一只小貓了。
五年級(jí)的作文 篇3
我，是一只弱不禁風(fēng)、微不足道的小毛毛蟲，但是，我有一個(gè)很偉大的夢(mèng)想──成為一只蝴蝶！
在這個(gè)夢(mèng)想還沒實(shí)現(xiàn)前，我仍然是一只微小的毛毛蟲，過著吃葉子的生活。可是我并不想放棄，我努力的`想變成蝴蝶，啊！有了！我有辦法了！
我雙手各拿一片葉子，努力的揮動(dòng)著手臂，一、二、一、二，成功了！我飛起來了！當(dāng)我正沉浸在開心之中時(shí)，救命�。∥乙粝聛砹�！最后，我也不知道怎么獲救的，但我仍不放棄……
這次，我請(qǐng)老鷹先生抓著我飛上天空。哇！我這次真的真的飛起來了！看！這遼闊的景色，湛藍(lán)的大海，我雀躍不已！我請(qǐng)老鷹先生把我放下，因?yàn)槲乙呀?jīng)變成會(huì)飛的蝴蝶了！當(dāng)老鷹先生放下爪子時(shí)，啊！我……還好，我并沒死。我就是不死心！
不能飛，變漂亮總行吧！我費(fèi)盡千辛萬苦，找來了人類說的“水彩”，我也不知道為什么叫“水彩”，管他的，先試吧！我跳進(jìn)“水彩”罐里，鳴！快起來，不能呼吸了！好了，去湖水那里看看吧！哇咧！我怎么烏七抹黑的？早知道，我就不用“黑色”了！趕快洗一洗，我好難過。
唉！難道就沒辦法了嗎？我吃著葉子想。難道就要一輩子當(dāng)毛毛蟲嗎？我不去想了。我突然覺得肚子好餓好餓好餓，我猛吃葉子，不一會(huì)兒，我睡著了。
一起來，嗯？我怎么被一個(gè)東西包著？我用力掙脫，呼！出來了，咦？我……我……變成……蝴蝶了！我飛上飛下，開開心心的到處跑，我現(xiàn)是一只蝴蝶了！真正的蝴蝶！我感到無比的幸福！
看！我是真正的蝴蝶，我，正飛翔中！
五年級(jí)的作文 篇4
4月5日清明節(jié)的下午，大家四年級(jí)的學(xué)生到烈士陵園去跟烈士掃墓。
從學(xué)校出發(fā)，大家排起長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍就像一只長(zhǎng)龍似的。我是班上的.領(lǐng)隊(duì)，拿著旗桿，帶著大家的同學(xué)在街上行走，朝著烈士陵園的地方去。
到了山腳下，我看見兩邊的樹木郁郁蔥蔥，地上的花五顏六色，好看極了。不一會(huì)兒大家就來到了英雄墓碑前，老師叫大家不要大聲喧嘩，接著，大家向英雄們默哀3分鐘，在這3分鐘里，我想到了他們?yōu)榱舜蠹业淖鎳?guó)而犧牲真是一個(gè)大英雄。3分鐘完以后。有學(xué)生代表講話，講的是英雄為祖國(guó)頑強(qiáng)戰(zhàn)斗，視死如歸，勇往直前的壯舉，抒發(fā)了他們愛國(guó)的精神。再是，為這些英雄們唱歌獻(xiàn)花環(huán)。最后，為這些烈士英雄們獻(xiàn)白花表達(dá)了大家對(duì)英雄們的崇敬。獻(xiàn)完白花，大家又來到了烈士英雄的紀(jì)念博物館。在這里面我看到了黃繼光、趙一曼......這些都是為了大家的祖國(guó)和平、解放而犧牲的,才有了今天。參觀完以后,大家就戀戀不舍的離開了烈士陵園，在回來的路上，我在想:要是沒有了這些保衛(wèi)祖國(guó)的英雄，就沒有了大家現(xiàn)在的幸福生活了。所以，大家應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活啊!
五年級(jí)的作文 篇5
我們昔日的校園中，綠茵茵的一片，有松樹、槐樹、爬山虎……但寒風(fēng)太猖狂，使它門都進(jìn)入了夢(mèng)境，變成了光禿禿的一片。
第二節(jié)課鈴聲一響，廖老師便沖進(jìn)教室，告訴我們一個(gè)天大的喜訊：“這節(jié)課，五年級(jí)四個(gè)班要各選20名學(xué)生參加拔河比賽！”這條爆炸新聞使全班頓時(shí)炸開了鍋，同學(xué)們個(gè)個(gè)熱血沸騰，有的人舉起手，大喊：“老師，我、我！”還有的人竟跳了起來，跑到廖老師身旁……
經(jīng)過幾分鐘的選拔，史洋、白玉盛、范成、趙志杰成了我軍總司令部的.主力。
全班同學(xué)邊沖往操場(chǎng)邊呼喚到：“五（3）班必勝！”
冬風(fēng)果然不同凡響，寒風(fēng)刺骨，滴水成冰，既使穿成個(gè)大胖墩都會(huì)瑟瑟發(fā)抖，但我軍還是要?dú)⒑L(fēng)的威風(fēng)！
五年級(jí)所有人都到齊了，他們個(gè)個(gè)興高采烈，滿懷信心。
最緊張的時(shí)刻來臨了！馬上就要開戰(zhàn)了，小選手把臉繃得緊緊地，好像要去前線打仗似的。尤其是白玉盛，把繩子在手里纏了好幾圈。每個(gè)小選手的腳也得“加班”，“戰(zhàn)友”和“戰(zhàn)友”的腳互相勾住，使身體更加穩(wěn)定。
看到其他選手咬緊牙關(guān)，我堂堂一個(gè)上前線的“小士兵”也不能輕敵。我心中暗想道：“該發(fā)揮我軍總司令部各級(jí)人員的遜后實(shí)力了！”
“各就各位，開始！”“特派員”發(fā)號(hào)“軍令”了。
“呀！”選手們大喝一聲，個(gè)個(gè)呲牙咧嘴，使出渾身力氣，把繩子往后拉。
眼看就要贏了，但敵軍指揮部派來的人也不是吃干飯的，不知從哪來了一股勁，而我軍就像穿了溜冰鞋一樣，向敵軍滑去。
我看見了啦啦隊(duì)，又聽見他們吶喊助威，我再次來了一股勁兒，但敵軍就像是吃了菠菜的大力士，根本拉不動(dòng)，相反，還被敵軍拉了過去。我軍的身子都斜了，但還是無濟(jì)于事，就這樣，我軍輸?shù)囊粩⊥康�，給總司令部丟臉了。
比賽過后，老師讓我和“主力”把繩子收拾好。當(dāng)時(shí)，如果我有一把刀，肯定就要給繩子判死刑。
收拾完畢后，我們垂頭喪氣地回到教室。哎！誰讓我軍輸了呢？
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