五年級(jí)作文實(shí)用（8篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的五年級(jí)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
今天是我爺爺七十大壽。家里的院子擺滿(mǎn)了酒席，爸爸還買(mǎi)了一個(gè)超大的生日蛋糕，看著可饞人了。
酒席過(guò)半，終于到了壽星切蛋糕的時(shí)間了。當(dāng)爺爺看到那一個(gè)奶油蛋糕，他的眼珠子都快掉出來(lái)了。如果再讓他看一會(huì)兒，我想他的口水肯定得流下來(lái)了。這時(shí)，爸爸抓住爺爺?shù)母觳玻f(shuō)：“爸，您有糖尿病，可不能吃甜食！”爺爺甩開(kāi)爸爸的手，氣哼哼地說(shuō)：“兒子都管起老子來(lái)了！我說(shuō)了要吃了嗎？”說(shuō)完，他就拿塑料刀切了蛋糕，然后把刀往桌上一扔：“你們多吃點(diǎn)！等老了也吃不成了！”我們?cè)谂赃厗∪皇�，爺爺�(shù)?脾氣可越來(lái)越像小孩了。
這個(gè)小插曲過(guò)后，大家又開(kāi)始有說(shuō)有笑地吃開(kāi)了。
過(guò)來(lái)一會(huì)兒，大嬸嬸忽然喊道：“咦？我明明把剩下的蛋糕放在這兒了，這一轉(zhuǎn)身的功夫，怎么不見(jiàn)了？”大家聽(tīng)嬸嬸這么說(shuō)，都轉(zhuǎn)頭去找爺爺。果不其然，爺爺和蛋糕一起失蹤了！于是，大家都分頭去找爺爺，家里、院子里隨處可以聽(tīng)見(jiàn)“爸爸”、“舅舅”、“爺爺”的叫喊聲，真是亂成了一鍋粥。
我也參加了“尋人大戰(zhàn)”，但是怎么找都找不著爺爺。忽然，我靈光一現(xiàn)，后院角落有一間廢棄的房子，里面有個(gè)老式的大灶。平時(shí)都沒(méi)什么人去，只有爺爺有時(shí)候還去那里特意煮個(gè)飯，說(shuō)是想吃大灶才能燒出來(lái)的鍋巴。爺爺會(huì)不會(huì)去那兒了？我叫上爸爸，拔腿就往那里跑。站在門(mén)口往里一張望，哈哈，爺爺坐在大灶前，像饞嘴的小狗一樣舔著乘蛋糕的盤(pán)子。
我背起手，在門(mén)口咳了一聲。爺爺聽(tīng)到動(dòng)靜，立刻把手上的盤(pán)子扔進(jìn)了灶洞里，裝沒(méi)事人一樣站了起來(lái)。
“爸，您在這里干嘛��？”爸爸問(wèn)道。我在一邊打量著爺爺，他胡子上還沾著一些奶油呢。
“我來(lái)這里坐坐，外面吵得很�！睜敔斀忉尩馈�
“哦，這樣啊。哎呀，您胡子上怎么這么臟啊？”我伸手去摸他的胡子，還沒(méi)摸著呢，爺爺就用手一抹，把上面的蛋糕抹掉了，還訓(xùn)我：“大人的胡子別亂摸，沒(méi)大沒(méi)小的！”
我看他還不承認(rèn)，干脆坐到灶洞前，探頭往里面裝作很認(rèn)真地觀察著：“嗯？這個(gè)是？好像是……？”
爺爺看我揭穿了他的詭計(jì)，板起臉，假裝生氣地說(shuō)：“現(xiàn)在的年輕人就是浪費(fèi)，吃剩下的蛋糕盤(pán)子也能當(dāng)柴燒的，丟了干嘛！”邊說(shuō)邊一溜煙躲了出去。
我和爸爸相視一笑，爸爸抓抓腦袋說(shuō)：“哎，看來(lái)以后家里誰(shuí)過(guò)生日都不能買(mǎi)蛋糕了。”
五年級(jí)作文 篇2
昨晚，我坐在家里柔軟的沙發(fā)上看電視，忽然我在換臺(tái)時(shí)發(fā)現(xiàn)中央電視臺(tái)的《記實(shí)十分》欄目正在播“救牛記”，于是我便好奇地看了下去。
原來(lái)“救牛記”說(shuō)的是某個(gè)村子里的一頭老黃牛在打斗時(shí)不甚跌下了一口老水井，水井又破又舊、又窄又暗，兩米多長(zhǎng)的老黃牛在五米深的井里一面大聲地哀號(hào)一面拼命地掙扎。牛的號(hào)叫引來(lái)了村里的村民，牛的主人也來(lái)了�？粗Ｖ魅四侨f(wàn)分焦急愁眉緊鎖的樣子，我想：對(duì)牛的主人而言，這頭老黃牛一定是他們?nèi)易顚氋F的東西了吧。他看著自己的牛在井里痛苦地掙扎著，臉上掛著許多痛苦和無(wú)奈，好象心中迫切地盼望自己的牛能平安的獲救。
此時(shí)大家都在七嘴八舌地討論著用什么好方法把老黃牛安全的救上來(lái)，最后大家決定用繩索和滑輪將牛拉上來(lái)，說(shuō)干就干，首先，村民們從工地里找來(lái)了一個(gè)大大的鐵三腳架架在井邊作為支點(diǎn)，接著，將滑輪掛上，然后就是把繩索綁在牛身上了，可是誰(shuí)去好呢？忽然，大家安靜了下來(lái)，你看看我我又望望你，似乎都有些猶豫。這時(shí)，小王自告奮勇，他雙手抓著繩子，兩腿一夾繩，靈巧地爬了下去。小王下到井里，踩在牛背上正要給牛套上繩索。就在這一瞬間，牛瘋了似的開(kāi)始拼命地亂蹦，井里泥水四濺，小王趕緊往上爬了一截，雙腳踏著井壁。牛像是在說(shuō)：“我要上去，你干嗎還踩著我�！辈灰粫�(huì)，牛大概是累了，所以安靜了下來(lái)，小王趕緊替它的肚子和牛角綁上繩索，爬了上來(lái)。小王的衣服褲子和鞋經(jīng)剛才牛那么一折騰，上面全是泥水。村民們開(kāi)始拉繩子了，牛一點(diǎn)一點(diǎn)上升，可能它知道自己要得救了，于是十分配合，一動(dòng)不動(dòng)。不一會(huì)，牛到了井口就不再上升了，咦？怎么回事？原來(lái)是繩子沒(méi)綁對(duì)滑輪的正確位置，于是小王又跑過(guò)去，解下牛肚子上的繩子，重綁了一次，牛終于又開(kāi)始緩慢的往上升了，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，繩子忽然“啪”地一下從牛肚子上滑脫了出來(lái)，眼看就要勒到牛的脖子上了。啊，牛會(huì)被勒死的！我心中暗叫道，此時(shí)牛本能地一掙，前腳猛地往前一蹬，繩子被卡住了。呼，好險(xiǎn)那，我為牛長(zhǎng)舒一口氣。在場(chǎng)的村民們也替牛捏了一把汗，拉得更使勁兒了，生怕再出什么意外。經(jīng)過(guò)大家的共同努力牛終于拉上來(lái)了，村民們趕緊用木板墊住井口，不讓牛再掉下去，牛的`主人此時(shí)看到了自己的牛，臉上露出了會(huì)心地笑容，顧不上感謝大家。趕緊給已經(jīng)癱在地上的牛解開(kāi)身上的繩索，才連連向村民道謝。然后牽著牛回家了……
��！好一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的救牛記呀。經(jīng)過(guò)村民們團(tuán)結(jié)協(xié)作終于把可憐的老黃牛救上來(lái)，通過(guò)此事讓我們看到了村民們的一顆淳樸、善良的心。
五年級(jí)作文 篇3
蘋(píng)果是水果的一種，有很多品種，比如紅富士、青蘋(píng)果、黃元帥、噶拉，等等。若是按顏色分類(lèi)，蘋(píng)果可以分為兩類(lèi)，一類(lèi)是紅蘋(píng)果，一類(lèi)是青蘋(píng)果。
蘋(píng)果的表面是光滑的，圓圓的就像一個(gè)小皮球，身長(zhǎng)十厘米左右。果皮顏色鮮艷，有的是火紅的，有的是翠綠的，還有的是紅綠相間的。切開(kāi)蘋(píng)果，露出黃綠色果肉，還有圓圓的果核和黑色的籽。果核非常硬，吃起來(lái)沒(méi)有味道，人們一般都會(huì)把它扔掉。綠蘋(píng)果吃起來(lái)有點(diǎn)點(diǎn)甜中帶酸，不似紅蘋(píng)果那般脆甜。
水果都很容易壞，蘋(píng)果也不例外。若是去掉了身上的衣裳，放在桌子上大約30分鐘左右，蘋(píng)果的.果肉就會(huì)從原來(lái)的黃帶綠變成泥土黃。再放久一點(diǎn)，蘋(píng)果就會(huì)很快腐爛。所以，削皮的蘋(píng)果要盡快吃完。
有一種水果叫紅蛇果，和蘋(píng)果非常像。不過(guò)它們還是有區(qū)別的，紅蛇果的果皮紅得發(fā)紫，它們比蘋(píng)果稍小一些，不像蘋(píng)果那么圓。但實(shí)際上，紅蛇果也是蘋(píng)果的一種，它是來(lái)自美國(guó)的蘋(píng)果。
俗話說(shuō)：每日一蘋(píng)果，疾病遠(yuǎn)離我。人們都很愛(ài)吃蘋(píng)果，不僅因?yàn)樘O(píng)果汁多味甜，還因?yàn)樘O(píng)果具有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。蘋(píng)果含有豐富的維生素和抗氧化物質(zhì)，里面的很多物質(zhì)還有抗癌的作用。但是蘋(píng)果一點(diǎn)也不驕傲，它不像榴蓮那樣渾身散發(fā)著濃郁的氣味，也不像菠蘿蜜那樣擁有巨大的身軀，它是那樣普通、常見(jiàn)，卻深受大家喜愛(ài)。
蘋(píng)果產(chǎn)量很大，一年四季都有蘋(píng)果的身影。但蘋(píng)果只能在北方種植，在海南是看不到蘋(píng)果樹(shù)的。我真希望多年以后蘋(píng)果在世界各地都可以種植，那時(shí)就可以在我的校園里看見(jiàn)小燈籠般的蘋(píng)果掛在枝頭上。
五年級(jí)作文 篇4
有一天早晨，走在上學(xué)的路上，大老遠(yuǎn)就聽(tīng)到“唰唰”的聲音，好奇的我總是不由自主的向四處張望尋找聲音的出處，原來(lái)是環(huán)衛(wèi)工人在掃地的聲音。我就納悶以前怎么沒(méi)有聽(tīng)到這種掃地的聲音呢？從那天開(kāi)始起，我就留心觀察發(fā)現(xiàn)，每天早晨環(huán)衛(wèi)工人在這條路上打掃衛(wèi)生。不由得我心里就有一個(gè)想法：我就夢(mèng)想創(chuàng)造一個(gè)會(huì)掃地的機(jī)器人。
這個(gè)機(jī)器人必須是在下雨天，不怕雨淋，因?yàn)槊慨?dāng)下雨的時(shí)候就算環(huán)衛(wèi)工人穿了雨衣，但是無(wú)情的雨水總是把環(huán)衛(wèi)工人的衣服和鞋子淋得濕透了。所以，我想創(chuàng)造一個(gè)不怕雨淋的掃地機(jī)器人。在夏天，不怕日曬。因?yàn)槊慨?dāng)夏天到的時(shí)候，太陽(yáng)公公好像不喜歡睡懶覺(jué)似的，總是早早的升起，有的環(huán)衛(wèi)工人因?yàn)楦邷氐谋⿻穸鴷灥�。所以我想�?chuàng)造一個(gè)不怕日曬的機(jī)器人。在秋天，不怕風(fēng)吹，因?yàn)榇箫L(fēng)總吹散環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果，導(dǎo)致環(huán)衛(wèi)工人一遍又一遍的打掃，所以我想創(chuàng)造一個(gè)不怕風(fēng)吹的.掃地機(jī)器人。在冬天，機(jī)器人不怕嚴(yán)寒，因?yàn)槎炜偸前循h(huán)衛(wèi)工人的雙手凍得通紅，所以我想創(chuàng)造一個(gè)不怕寒冷的機(jī)器人。我想創(chuàng)造一個(gè)一年四季都能工作的機(jī)器人，讓環(huán)衛(wèi)工人不那么辛苦。
雖然我現(xiàn)在只是一個(gè)小學(xué)生，但是我有夢(mèng)想，夢(mèng)想創(chuàng)造一個(gè)一年四季都能工作的機(jī)器人，幫助環(huán)衛(wèi)工人打掃衛(wèi)生，為他們減輕工作量。
這個(gè)夢(mèng)一直在我的心里，總有一天我會(huì)讓它實(shí)現(xiàn)，像花一樣綻放。
五年級(jí)作文 篇5
今天上午，數(shù)學(xué)第二單元的測(cè)試卷一發(fā)下來(lái)，我就高興得簡(jiǎn)直要暈了過(guò)去。哇塞，100分呀，象小紅旗一樣鮮艷的100分一下子跳入我的眼簾，我真是太高興、太期待了！
這次令人興奮的100分，還得歸功于上一周令我“落魄”的89分。這個(gè)學(xué)期一開(kāi)始，我就被許多美麗的光環(huán)包圍著，先是博文的進(jìn)步，孔老師表?yè)P(yáng)；英語(yǔ)課堂踴躍發(fā)言，英語(yǔ)老師表?yè)P(yáng)；又被評(píng)選為數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)……也許是這一切的榮譽(yù)來(lái)得太快，我漸漸開(kāi)始變得驕傲和浮躁起來(lái)。這不，數(shù)學(xué)第一單元考試，我輕視了它，根本沒(méi)把它當(dāng)回事，它也就沒(méi)把我當(dāng)回事，89分，歷史最差成績(jī)！89分，同時(shí)也徹底敲響了我內(nèi)心反省的警鐘！反省，必須反省，馬上反省！
我先拿過(guò)試卷，認(rèn)真總結(jié)原因。真是不檢查不知道，一檢查嚇一跳：光是因?yàn)榇中�，點(diǎn)錯(cuò)小數(shù)點(diǎn)就扣了6分，還有一道題是基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢固扣分。找到了原因，就要立刻行動(dòng)，決心改正。
我首先建立了一個(gè)進(jìn)步本，把出錯(cuò)的地方和平時(shí)似是而非的知識(shí)都一一記錄在冊(cè)，每天晚上都認(rèn)真地溫習(xí)一遍，確定掌握后用紅筆畫(huà)個(gè)大大的“√”，這樣不會(huì)的知識(shí)就會(huì)隨著時(shí)間的推移越來(lái)越少了。接下來(lái)，我還為自己量身制定了一套學(xué)習(xí)方案：
1：提高預(yù)習(xí)質(zhì)量。預(yù)習(xí)過(guò)程中遇到不會(huì)、不明白的地方在課本上先用鉛筆做個(gè)標(biāo)記，上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)老師講解，如果還是不太明白，下課及時(shí)再去請(qǐng)教老師或同學(xué)們，直到弄明白為止。
2：當(dāng)天學(xué)習(xí)的'知識(shí)當(dāng)天掌握住。每天晚上把當(dāng)天學(xué)的知識(shí)象過(guò)電影一樣仔細(xì)再?gòu)?fù)習(xí)一遍，加深印象。
3：周日把這一周學(xué)習(xí)的知識(shí)再?gòu)?fù)習(xí)一遍，也可以做一張媽媽給我買(mǎi)的單元測(cè)試卷檢測(cè)一下學(xué)習(xí)效果。
為此，每天下午放學(xué)后，我先是趕在18：00之前把家庭作業(yè)認(rèn)真完成，吃完晚飯后，就開(kāi)始復(fù)習(xí)和讀書(shū)半小時(shí)了。然后就是到XXT各位老師和好友家串串門(mén)，找點(diǎn)“樂(lè)子”，如果時(shí)間安排的夠合理，我還會(huì)有半個(gè)小時(shí)的看電視的時(shí)間。
嗨，你可別說(shuō)，這效果來(lái)得還真快！這不，一周后的今天就得到驗(yàn)證了。這100分來(lái)的太是時(shí)候了！100分，再一次告訴我們：學(xué)習(xí)來(lái)不得半點(diǎn)驕傲和馬虎！在學(xué)習(xí)的過(guò)程中如果遇到失敗和挫折，也不要灰心和氣餒，要及時(shí)反省自己，狠下功夫，認(rèn)真改正缺點(diǎn)，這樣我們才能不斷地取得進(jìn)步，勝利就會(huì)在不遠(yuǎn)處向我們微笑招手！
五年級(jí)作文 篇6
十月五日，我們假日小隊(duì)8個(gè)學(xué)生和各位家長(zhǎng)一起去龍門(mén)古鎮(zhèn)游玩。
早上八點(diǎn)半，我們就到達(dá)了目的地。那邊“守衛(wèi)森嚴(yán)”，有好多“士兵”在站崗呢！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)一頂大花轎，花轎后面有一個(gè)媒婆在扭秧歌，媒婆后面有一匹駿馬，聽(tīng)說(shuō)是新郎的`。后來(lái)才知道花十元錢(qián)，我也能溜達(dá)幾圈�？粗@些古色古香的景物，我仿佛穿越時(shí)空來(lái)到古代，太有趣了！中午十一點(diǎn)，我們?nèi)タ疵袼罪L(fēng)情演出，節(jié)目豐富多彩，有戰(zhàn)馬、三國(guó)故事等。但我印象最深的是和演員一起跳龍門(mén)。我們先圍成大圈，走兩步跳一步，然后向圓心奔去。我跑得慢，頓時(shí)雙腳離地騰空而起。我還來(lái)不及反應(yīng)，大家又向后退，我“飛”了回去。中間留下好多只不同顏色的鞋子。最后，大家繼續(xù)手牽手朝龍門(mén)走去。我一跳，動(dòng)作不夠敏捷，被龍門(mén)上的水淋濕了，再看看大家也和我差不多，哈哈！
吃過(guò)簡(jiǎn)單的中飯，我們自由活動(dòng)一會(huì)兒，就依依不舍地離開(kāi)龍門(mén)古鎮(zhèn)。
五年級(jí)作文 篇7
相信每一個(gè)人都有過(guò)生病的經(jīng)歷，小孩子會(huì)生病，大人也是如此。我每次在生病的時(shí)候都很難受，連話都懶得說(shuō)，飯也不想吃，一點(diǎn)兒也不愿意挪動(dòng)，就想躺在床上休息。每逢這時(shí)候，媽媽都不讓我上學(xué)。她告訴我，這樣做一來(lái)讓我身體盡快恢復(fù)，二來(lái)怕傳染別的同學(xué)。
大人幾乎每天都要工作，有時(shí)候雙休日還要加班。他們得了病，如果是小病就吃點(diǎn)藥，忍一忍，堅(jiān)持上班。有的人發(fā)燒，甚至得了這炎那炎，病情剛剛有了些換轉(zhuǎn)，就忙著上班。因此，我們經(jīng)常聽(tīng)到對(duì)這些帶病堅(jiān)持工作的人大加贊揚(yáng)。雖然我只是一名小學(xué)生，但是也經(jīng)常聽(tīng)到老師表?yè)P(yáng)那些生病不休息的同學(xué)，夸獎(jiǎng)他們堅(jiān)強(qiáng)。我真是想不明白，不可思議。
前些天，我放學(xué)回到家，剛一進(jìn)門(mén)就聽(tīng)到激烈的說(shuō)話聲。我仔細(xì)聽(tīng)了聽(tīng)，原來(lái)是媽媽在打電話。我趕忙放下書(shū)包，向媽媽詢(xún)問(wèn)。媽媽告訴我，她剛才是給爸爸單位打電話。我著急地問(wèn)：“爸爸還沒(méi)回來(lái)嗎？”媽媽用手指了指，我才發(fā)現(xiàn)蓋著棉被躺在床上的爸爸。平時(shí)爸爸下班回來(lái)，不僅給我?guī)Щ卦S多好吃的，還輔導(dǎo)我的'功課。可是今天爸爸連說(shuō)話都懶得說(shuō)，頓時(shí)我的心里酸酸的，不知怎樣安慰他，只好低著頭，回到自己的房間去看書(shū)。
我表面上沒(méi)有流淚，內(nèi)心卻很難過(guò)，我忍不住在想，爸爸今天穿得挺暖和，不會(huì)著涼，為什么會(huì)發(fā)燒呢？我很疑惑，忍不住問(wèn)媽媽“爸爸怎么突然生病了？寧剛才給誰(shuí)打電話？”“你想知道��！”“非常非常想知道，太想知道了！”由于太擔(dān)心爸爸，我的眼淚終于忍不住了，像雨點(diǎn)一樣落了下來(lái)。媽媽一邊為我擦著淚，一邊說(shuō)：“你爸爸單位有一個(gè)人生病了，沒(méi)有在家休息，把你爸爸傳染了。他們單位還有幾個(gè)人也被傳染上了。他們都和你爸爸一樣病倒了，上不了班了�！甭�(tīng)完媽媽的話，我心里更加難受，一連幾天都沒(méi)睡好，反復(fù)思考著，為什么得了傳染性的疾病還要上班？結(jié)果給那么多的同事帶來(lái)痛苦，真是讓人受不了！
我覺(jué)得無(wú)論大人還是孩子，生病就時(shí)說(shuō)明你的身體有了毛病，像機(jī)器一樣，該檢修了，不能帶病堅(jiān)持工作和學(xué)習(xí)了。應(yīng)該在家休息，身體健康最重要。希望小學(xué)生能提醒家長(zhǎng)，為了自己，為了周?chē)娜耍瑘?jiān)決對(duì)待并肩處工作說(shuō)“不”！
五年級(jí)作文 篇8
周末，我參加了小記者團(tuán)的不要爸媽陪的活動(dòng)。這里的獨(dú)立生活很有趣，但最讓我難忘的是在這里做的一個(gè)游戲——千里傳珠。
這個(gè)游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單，就是每五個(gè)人一組，分成兩組，然后兩個(gè)隊(duì)來(lái)比賽。手里先拿一個(gè)用來(lái)傳乒乓球的道具，然后再在上面放上一個(gè)乒乓球。五個(gè)人用這形成“U”形似管子的一半的道具連接在一起，讓乒乓球在管子的`傾斜下滾動(dòng)，只要乒乓球經(jīng)過(guò)你那兒，你就必須跑到最前面再連接道具，讓球兒在道具上順利走進(jìn)終點(diǎn)的一個(gè)筐中。但是只要你一不小心，乒乓球就會(huì)“跳崖身亡”，然后再“投胎復(fù)活”回到原點(diǎn)重新開(kāi)始。
比賽開(kāi)始了，我們心中總是緊張不已，在乒乓球一次次地跳崖中，我們找到了千里傳珠的這種感覺(jué)。連著道具就像連著心一樣，不會(huì)被對(duì)方所進(jìn)球的歡呼聲所干擾，也不會(huì)因?yàn)殛?duì)友的失誤所責(zé)怪。最終，我們的隊(duì)獲得了勝利。
通過(guò)這次游戲，我也悟得了一個(gè)道理：在集體中，不要因?yàn)殛?duì)友連累了你，就去責(zé)怪他，而這時(shí)，更需要你去鼓勵(lì)他，幫他找回自信。這時(shí)，你離成功也就會(huì)近一大步。
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