小學(xué)五年級(jí)作文7篇(熱)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
我是一只十分聰敏伶俐的小海豚，生活在一望無際的大海，過著無憂無慮的生活。
我的家庭成員可多了！有大吻領(lǐng)航鯨，瓜頭鯨，偽虎鯨，侏虎鯨，座頭鯨，抹香鯨，藍(lán)鯨，灰鯨等等，我只算他們其中的小不點(diǎn)呢！
我們海豚一族屬于齒鯨。雖然我們有著100多顆牙齒，但我們性情溫順，不會(huì)咀嚼食物，我吃的'只是小魚，小蝦，不像虎鯨一樣吃大魚大肉。我們睡覺可是獨(dú)一無二的，警覺性非常高。睡覺時(shí)，我的右側(cè)大腦先處于抑制狀態(tài)，左側(cè)大腦卻是興奮狀態(tài)，一段時(shí)間后，我的右側(cè)大腦會(huì)處于興奮狀態(tài)，而我的左側(cè)大腦卻處于抑制狀態(tài)。這都是為了防止他人出其不意偷襲。
不止這些，我們海豚還是海中智叟，我們能模仿各種聲音，而且是個(gè)天才表演家，能表演許多精彩的節(jié)目，如鉆鐵環(huán)，玩籃球，與人握手和唱歌等等，給人類帶來無比的快樂。
可是我們現(xiàn)在的數(shù)量越來越少，都是因?yàn)槿祟愗澙凡稓�，每天都有我同伴的鮮血把海水染紅�？粗閭円粋�(gè)個(gè)死去，我的心里十分難過。希望人類不要再捕殺我們，好好保護(hù)我們，把我們當(dāng)成朋友。
這就是我和我的家庭成員。人類，請(qǐng)愛護(hù)我們海豚，不要再讓海豚灣的悲劇重演！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
我們五人玩扔沙包，兩人站在中間，其余三人分別站兩旁。游戲規(guī)則是：兩邊的同學(xué)向中間同學(xué)身上扔沙包，如果被扔中了，他就直接被淘汰；如果他躲過了，繼續(xù)玩游戲；如果他接住了沙包，加一分。最后，加分最多的同學(xué)替換兩旁扔沙包的同學(xué)，繼續(xù)下一輪的游戲。
游戲開始了，我和李龍站在中間。兩邊的'同學(xué)開始發(fā)動(dòng)猛攻了。
那邊的同學(xué)猛得把沙包扔過來，我的身體往左邊一閃，沙包從我旁邊飛過去了。后面的同學(xué)連忙拾起沙包，沖著李龍扔來。我的眼睛一亮，連忙把李龍推開，扔沙包的那個(gè)同學(xué)懊惱地說：“唉，只差一點(diǎn)就打到了�！�
忽然，我聽到大喊一聲：“呀！”朝后一看，原來，李龍躲閃不及，沙包打到了他的腳，英勇犧牲啦！
我頓時(shí)方陣大亂，心想：怎么辦？只剩我一個(gè)人，這下可更危險(xiǎn)啦！快跑！我跑得氣喘吁吁，大滴大滴的汗?jié)L落下來。那邊的同學(xué)沖我的腳攻擊，我的腳好像不聽使喚似的，不能動(dòng)了。突然，一個(gè)沙包飛了過來，哎呀，被砸中啦，我們?nèi)姼矝]啦！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
胡同一角，掛著個(gè)白布幌子，上寫“魔各莊泥人丁”。
奇怪，出產(chǎn)西瓜的龐各莊，猴年馬月搬來個(gè)什么泥人丁。我這樣想著，便擠到了這個(gè)布幌子下的小攤前。
這兒坐著一個(gè)瘦小而精千的老爺爺，他左手托著一個(gè)“武松打虎”的半成品，右手持著那便他感到驕傲的胡須，尋思著什么。一會(huì)兒，他揪下一小捏縈泥兒，搓成線狀，搭在“武松”的手背上，輕輕壓了壓，就成了攀裸的青筋。“真叫蓋了！”“神了，絕！”大家七嘴八舌地稱贊道�！百u給柳巴，我出1塊�！薄拔页�2塊！”泥人丁不慌不忙地賣給了一個(gè)先來的人。那人拿到泥人后，還不肯走，想再買一個(gè)。
接著捏的“太白醉酒”也是件精美的藝術(shù)品。“李太白”身，青衣，仰臥在地上，透出一副爛醉如泥的樣子來。泥人丁又用一小團(tuán)白泥兒壓成片，掛在“李太白”的嘴邊作髯。手真巧！我心想。我的目光盯著泥人丁的兩只手，又見泥人丁用小棍把半較米大小的陶色泥球截成了個(gè)酒碗，然后放在“李太白”的身邊�！罢姘�，從沒見過這么好的'泥人！”“我先來的，賣給我吧。”這時(shí)我也掬出1元錢來，準(zhǔn)備買一個(gè)。
“老頭兒——”隨聲而來的是一個(gè)穿粉時(shí)堪的青年，渾身的香水味兒幾步以外就能聞到。“一個(gè)5塊我包了！”說完，這個(gè)青年把3張10元的人民幣丟在泥人丁懷里，準(zhǔn)備動(dòng)手把泥人放到一個(gè)提包里。泥人丁卻用那雙粗糙的大手護(hù)住了泥人，說道：“你包了，這些人呢？”青年一楞�！澳惝�(dāng)淹千里迢迢趕到北京，是來賺這幾塊錢來了？實(shí)話告訴你，去年俺家收人四千八，四干八呀！家里什么沒有？俺來這兒，是讓人別忘了中國還有這門子手藝！”我不禁心悅誠服地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我用1元錢買了一個(gè)“七品芝麻官”的泥塑。每當(dāng)我看到這個(gè)泥塑時(shí)，就不由得想起了那位令人敬佩的老藝人。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
師愛有人說師愛是永不干枯的心泉，有人說師愛是永遠(yuǎn)明亮的光輝，而我要說師愛就是普普通通，最不經(jīng)意間流露出的關(guān)心。盼望已久的春游終于來到了，目的地是能讓我們熱血沸騰的發(fā)現(xiàn)王國，為此同學(xué)們都興奮不已。當(dāng)天我們玩了許多游戲：驚險(xiǎn)刺激的激流勇進(jìn)，暈頭轉(zhuǎn)向的碰碰車，令人恐怖的鬼屋……全天同學(xué)們都處于極度興奮狀態(tài)，以至于在回來的路上昏昏欲睡，朦朧間，“��！”一聲尖叫從車廂后面?zhèn)鱽�，順著聲音大家回過頭去�！鞍�！”一串聲音響起，只見秀秀臉上、身上、手上，甚至連書包上都是同學(xué)的嘔吐物。原來一位同學(xué)因?yàn)闀炣嚩恍⌒娜碌搅诵阈闵砩�。“好臟啊”，“太惡心了”，“秀秀怎么了”……大家議論紛紛，卻沒有一個(gè)同學(xué)上前幫助她。秀秀擎著兩只還不斷滴答嘔吐物的雙手，無聲地哭了。個(gè)別同學(xué)因無法忍受這種慘狀，也紛紛干嘔起來。
不知誰告訴了老師，坐在前排的老師，一個(gè)箭步?jīng)_到秀秀面前，手里拿著一大包紙巾，一邊擦拭著嘔吐物，一邊安慰著她�！安豢�，不怕，秀秀是勇敢的孩子�！薄袄蠋煄湍悴粮蓛袅�，秀秀還是最漂亮的女孩�！笨晌铱吹嚼蠋熞恢比讨�，不停地咽著唾沫，還不時(shí)地裝著咳嗽，其實(shí)是在掩飾著作嘔的感覺。但她卻面帶著微笑，繼續(xù)輕柔地擦拭著。平時(shí)那么嚴(yán)厲的'老師，此時(shí)卻是這樣的溫柔、慈祥，像媽媽。返校后，老師又把秀秀書包里的東西都拿了出來，拿起一把小刷子和洗衣粉來到洗手間，開始刷書包了。由于時(shí)間較長，嘔吐物都已經(jīng)干硬了，尤其書包的拉鏈縫隙中，只見老師拿起小刷子，沾上水，一下兩下……直到縫隙中沒有一點(diǎn)臟物。人世間，滄海桑田，群山有崩塌的時(shí)候，大海有干枯的時(shí)候，生靈有滅絕的時(shí)候，可惟有師愛，超然于一切事物之上，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
我日思夜想，生命到底是什么呢？
一天我的心情非常的不好，再加上東西丟了，我的心情更加不好。在十分煩躁的心情下找東西，我不但沒找到我要找的東西，還打折了我奶奶心愛的君子蘭，我將打折的君子蘭放在了墻角。過了幾天君子蘭居然又發(fā)芽了。我想生命可能就是君子蘭頑強(qiáng)的精神吧。
一個(gè)夏天的晚上，我在月光下畫畫，一只飛蛾不停的'在我頭頂上飛來飛去，騷擾著我，讓我畫不成畫。我一伸手捉住它，想將它踩死，可它掙扎著，一絲逃生的希望也不放過，飛蛾那種求生的欲望令我震驚，我忍不住放了它。我想，生命可能就是飛蛾求生的欲望吧。
有一個(gè)星期五冉燕過生日，我們到冉燕家給她過生日，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密——甲蟲會(huì)裝死。葉爾登、姜維家和李應(yīng)他們?nèi)齻�(gè)捉了兩只甲蟲。我們把甲蟲放在地上用磚圍了起來，用小棒子弄它，它像喝了酒一樣?xùn)|串串，西串串過了一會(huì)兒甲蟲不動(dòng)了。我們就走了。又過了一會(huì)兒我又回來了，卻發(fā)現(xiàn)甲蟲不見了。我想生命可能就是甲蟲逃生的一種方法吧。
我想告訴大家：“生命是一部小說，不在長，而在好�！毕Ｍ蠹艺湎�，不讓它白白流失。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
一個(gè)大大的啤酒肚，兩只小小的眼睛，雖已年近７０，可卻熱情不減，這是誰？這就是我那“大富翁”爺爺。
那天，我表姐來爺爺家，表姐一到，就拉著爺爺跑去了附近的超市。我們一來到超市，表姐就嗨了。她直奔食品區(qū)，拿了各種各樣的零食，各種各樣的飲料，手腳忙亂地搬來搬去，看得我眼花繚亂。最后，到了結(jié)賬處，收銀員看到我們拿的東西，目瞪口呆，爺爺也只是笑笑，很快付了錢走了。
爺爺還擁有樂于助人的精神。那天小區(qū)里的燈破了，他看見以后，很著急，那天晚上，就對(duì)爸爸說：“小區(qū)里的`燈破了，你找人修一下�！卑职致犃�，說：“你管的事情也太多了吧，那是小區(qū)里的燈，你管什么，人家自己會(huì)去修的！”爺爺聽了，不高興地說：“行行行，我自己去找人修�！�
謙虛也是爺爺?shù)囊粋�(gè)品質(zhì)。爺爺在外面也算是一個(gè)有文化的人，但是，在家里，卻總是被奶奶和爸爸批評(píng)，每次不管爺爺做什么事，是對(duì)還是錯(cuò)，奶奶和爸爸總能在雞蛋里面挑出骨頭來。可是，爺爺總是只笑笑，不說什么。
爺爺是一個(gè)真正的“大富翁”，他擁有相伴一生的“財(cái)富”。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
我是一個(gè)小書蟲，只要是我喜歡的書，即使再好看的動(dòng)畫片，也吸引不了我。我要先睹為快。
書成了我親密的伙伴。自從中國申辦奧運(yùn)成功以來，我讀的關(guān)于奧運(yùn)知識(shí)的書越來越多了。于是我有一個(gè)美好的心愿，那就是做一個(gè)小小志愿者，迎接奧運(yùn)的到來。
首先，我要努力說好普通話。奧運(yùn)會(huì)期間，北京會(huì)匯集來自五湖四海的朋友，不會(huì)普通話，怎么和他們交流呢？為了說好普通話，我給自己制定了一個(gè)計(jì)劃：早上上學(xué)前，朗讀一遍要學(xué)的課文；讀不準(zhǔn)的地方請(qǐng)教老師和同學(xué)。晚上放學(xué)后，到小區(qū)找爺爺、奶奶、叔叔、阿姨和他們用普通話交流，逐步提高我說普通話的能力。我把這個(gè)計(jì)劃貼在床頭，提醒我每天照計(jì)劃做。不管是炎熱酷暑的夏天，還是冰天雪地的冬天，我都堅(jiān)持練習(xí)，從不間斷。有時(shí)身體不太舒服，真想休息不練了�？梢幌�，如果遇到這點(diǎn)困難就退卻了，怎么做志愿者�。∮谑俏医o自己鼓勁，堅(jiān)持就是勝利！經(jīng)過練習(xí)，我的普通話說得越來越好了！在我的帶動(dòng)下，小區(qū)的人們也練起普通話來，我們都在為迎接奧運(yùn)做準(zhǔn)備呢！
其次，我要做一名環(huán)保小衛(wèi)士。愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我的身邊還有很多人沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，亂丟亂扔的.現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，嚴(yán)重影響了我們生活環(huán)境的美觀。從現(xiàn)在起，我要帶領(lǐng)我的同學(xué)們，為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美潔凈的環(huán)境而努力。吃完零食的口袋我會(huì)自覺丟到垃圾桶；不隨地吐痰；不在墻上亂涂亂畫�？吹綁ι嫌袆澓�，我就用布擦去。有小廣告，我就把它撕下來，來個(gè)“毀尸滅跡”。當(dāng)我看到同學(xué)亂丟垃圾時(shí)，我會(huì)上前把垃圾撿起來，并告訴他們不要亂丟垃圾，要保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。我的行為帶動(dòng)了同學(xué)，他們也沒再亂丟垃圾了。我們還自發(fā)組織了一支“迎奧運(yùn)，我們?cè)谛袆?dòng)”的清掃隊(duì)，雙休日主動(dòng)到街上清掃垃圾，大人們都夸我們是好樣的，說我們就是那可愛的小福娃。聽到夸獎(jiǎng)，我們心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之。雖然我們做的這些同奧運(yùn)盛會(huì)相比是微不足道的，但它表明了我們熱愛奧運(yùn)的心。同學(xué)們，讓我們手挽手，心連心，為奧運(yùn)送上最美的祝愿！
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