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五年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-11-03 09:09:25 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)的作文5篇【薦】

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文5篇,歡迎大家分享。

五年級(jí)的作文5篇【薦】

五年級(jí)的作文 篇1

  在小的時(shí)候,我就特別喜歡寫(xiě)字,當(dāng)我寫(xiě)第一個(gè)字的時(shí)候,姥姥就說(shuō)我寫(xiě)得好,長(zhǎng)大一定寫(xiě)字寫(xiě)的漂亮。

  在我六歲的時(shí)候,爺爺就教我寫(xiě)毛筆字,我也很喜歡,就這樣我就開(kāi)始了寫(xiě)毛筆字的生涯,寫(xiě)毛筆字講究一筆一劃,書(shū)寫(xiě)工整,還要穩(wěn)、有頓筆,有耐心,相信自己。剛開(kāi)始練的時(shí)候我自己感覺(jué)練得非常好,都能參加比賽了,可是爸爸卻說(shuō):“如果想達(dá)到參加比賽的水平,還需要認(rèn)真的、刻苦的練上幾年呢!”聽(tīng)了爸爸說(shuō)的話,我沒(méi)有了信心,這時(shí)爸爸找到了我以前寫(xiě)的.字,和現(xiàn)在的一比較,連我自己都吃了一驚,其實(shí)我的字在一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,只是我沒(méi)有感覺(jué)到,爸爸告訴我不管做什么事都要有一種信念:不要急于求成,只有堅(jiān)持不懈的努力,才會(huì)取得成功。

  現(xiàn)在我每天都堅(jiān)持練習(xí)寫(xiě)毛筆字,沒(méi)有了小時(shí)候急于求成的心態(tài),而是耐心的認(rèn)真的練習(xí),不注重結(jié)果,只享受過(guò)程。

  不僅僅是練字,做任何事我堅(jiān)信只要我努力了堅(jiān)持了,什么困難都能戰(zhàn)勝,成功就離我不遠(yuǎn)了。

五年級(jí)的作文 篇2

  我被老師感動(dòng)了,她那話語(yǔ)體現(xiàn)出她的關(guān)心。

  記得那一次,我來(lái)到教室,同學(xué)們?cè)谧h論著什么,我跑過(guò)去問(wèn):“你們?cè)谧h論什么?”同學(xué)們回答:“告訴你,語(yǔ)文老師生病了,病得可嚴(yán)重,可能今天不會(huì)來(lái)!蔽壹泵φf(shuō):“那怎么辦?”上課了,老師還沒(méi)回來(lái),我們焦急得等待。作為班長(zhǎng)的'我,我怎么可以袖手旁觀呢?最后,我終于站起來(lái),走到講臺(tái),對(duì)著全班同學(xué)大聲說(shuō):“同學(xué)們,今天老師沒(méi)有來(lái),但是,還有班長(zhǎng)我在,大家要拿起課本讀,要好好配合。”大家聽(tīng)了,立刻拿起課本認(rèn)真地讀起來(lái),書(shū)聲朗朗,比平時(shí)老師在的時(shí)候讀得更好,可我還是不放心,因?yàn)橄抡n就是做操時(shí)間。下課了,老師還沒(méi)回來(lái),我只好帶隊(duì)做操,()隊(duì)伍整整齊齊的,比老師帶隊(duì)好得多,做完操,我們回到教室,看見(jiàn)老師坐在講臺(tái)上,老師一見(jiàn)我,微笑著說(shuō):“川兆,你來(lái)了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,問(wèn):“老師,您不是生病了嗎?怎么不在家里休息?”老師說(shuō):“我不放心你們,所以我就來(lái)了!蔽衣(tīng)了,淚水都流出來(lái)了。語(yǔ)文老師生病了,還不時(shí)地想起我們,我真感動(dòng)。

五年級(jí)的作文 篇3

  這天是小白兔的生日,它媽媽送給它一頂帽子。小白兔開(kāi)心極了。

  一天,小白兔到外面采蘑菇,可是它采的蘑菇太多了,拿不完,小白兔略一思考,就把帽子取下來(lái),然后把蘑菇放在里面。小白兔高高興興的把蘑菇送給朋友家后,回家的路上,天氣突然變了,接著,下起了傾盆大雨,小白兔就馬上戴上帽子,身上一點(diǎn)也沒(méi)淋濕。

  小白兔走著走著,累了,走不動(dòng)了,就把帽子取下來(lái),放在地上,一按按鈕,帽子就變成了滑板車。小白兔就滑起滑板車來(lái),非常好玩。滑著滑著,不知不覺(jué)竟滑到了大灰狼家門前。大灰狼在家正餓的`慌,突然聽(tīng)到門外有動(dòng)靜,出來(lái)一看,竟是小白兔來(lái)了。大灰狼喜不自勝,便撲向小白兔,小白兔連忙蹬上滑板車,一溜煙似的跑了。大灰狼在后面緊追不舍。可是,滑著劃著,不好!前面滑到了懸崖邊,小白兔無(wú)路可走了,于是,小白兔急中生智,便取下帽子,抓住帽子的兩條帶子跳了下去,由于帽子的阻力,小白兔飄飄悠悠安全降落到了崖底。大灰狼束手無(wú)策,嘆了一口氣:“哎,剛到口的肥肉又沒(méi)影了……”只好空著兩手回去了。

  小白兔走著走著,忽然看見(jiàn)前面有一條小河。怎么過(guò)去呢?小白兔撓了撓頭,有了!便把帽子放到水里當(dāng)成小船,它用兩手當(dāng)成船槳,撥著水,慢慢地游過(guò)了小河。抬頭一看,又見(jiàn)到了一頭只田鼠正在吃莊稼,小白兔就把帽子拿下來(lái),當(dāng)飛鏢向田鼠擲去,帽子像風(fēng)一樣擊中田鼠,一下就把田鼠打暈了。哇!小白兔的帽子好神奇,好厲害。

  那原本是一頂普通的帽子,都是小白兔用智慧讓那頂帽子發(fā)揮了不可思議的作用。

五年級(jí)的作文 篇4

  每天早上都是媽媽騎自行車送我上學(xué),不論春夏秋冬,不論風(fēng)吹雨打,我都躲在媽媽背后,我知道媽媽會(huì)為我這當(dāng)一切風(fēng)雨。所以每當(dāng)我坐在媽媽的車架上都是那樣幸福。就這樣我度過(guò)了四年的美好時(shí)光。

  可是五年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的一天早晨,我跟媽媽一起準(zhǔn)備出門的時(shí)候,媽媽拍了拍我的肩膀說(shuō):晶晶,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,從今天開(kāi)始,你要自己上學(xué)了,媽媽不再送你了。

  為什么呀!我要遲到怎么板?路上有壞人怎么辦?馬路上有那么多車怎么板你有什么事情呀!我大聲抗議道。不鍛煉,這些困難你永遠(yuǎn)無(wú)法克服。媽媽一嘎往日的溫柔,厲聲說(shuō)道。說(shuō)完,頭也不回的走了出去。我追出去看到媽媽綱要騎車走,我一把拽住了媽媽的后架,我就要你送我。我聲淚俱下的大叫。媽媽下了車,一句話沒(méi)說(shuō),用力把我的手指掰開(kāi),頭也不回的騎車走了。我站在那里大聲的.哭泣,過(guò)了一會(huì)兒我怕自己遲到,不得不擦干眼淚向?qū)W校走去。一路上我提心吊膽,還好什么事也沒(méi)發(fā)生。到了學(xué)校我忿忿的想:有什么了不起,自己上學(xué)就自己上學(xué)。

  下午放學(xué)回家,一進(jìn)門媽媽就像變了一個(gè)人似的微笑著向我走來(lái)。我徑直走到了我的房間。吃晚飯的時(shí)候媽媽一直給我?jiàn)A菜。可是我一句話也不跟她說(shuō)。吃過(guò)晚飯我會(huì)房間寫(xiě)作業(yè),一會(huì)爸爸來(lái)到了我的房間對(duì)我說(shuō):晶晶,你知道嗎?今天上學(xué)的時(shí)候媽媽一直悄悄的跟在你身后。媽媽這樣做是希望你成為一個(gè)自立。勇敢的小女孩?吹侥憬裉炷敲措y過(guò),媽媽也很傷心,可是如果媽媽不那樣做,你什么時(shí)候才能長(zhǎng)大呢?今后進(jìn)入社會(huì)怎么辦呀?也許你現(xiàn)在不能理解媽媽總有一天你會(huì)明白媽媽的苦心的。

  聽(tīng)了爸爸的話,我深受感動(dòng)地跑出去一把抱住了媽媽說(shuō)媽媽對(duì)不起!媽媽抱著我溫柔的說(shuō)沒(méi)關(guān)系,媽媽知道你能行。

  如今,我不但可以自己上下學(xué),還可以幫媽媽做許多事情。大家都說(shuō)我長(zhǎng)大了,我要感謝媽媽給我的:磨難。

五年級(jí)的作文 篇5

  成功的時(shí)候,誰(shuí)都是朋友。但只有母親———她是失敗時(shí)的伴侶。在我們?nèi)松牡缆飞蠒?huì)遇到非常多的坎坷,朋友只是一時(shí)的伴侶,而母親則是我們終生的陪伴。

  那是在我小學(xué)五年級(jí) 時(shí),由于我的身體不好,而導(dǎo)致的我整個(gè)學(xué)期沒(méi)上全,當(dāng)然了,我的課程也隨之被落下了。(在此之前,我的.成績(jī)是十分高的)。因此我以前的自信心一無(wú)蕩存,我失落了,咳,別提了,在我返校的第一天,剛上課,馬 老師就說(shuō):”今天,我們進(jìn)行一次課堂測(cè)驗(yàn),閉卷考試,15分交卷,”咳,難道我沒(méi)有學(xué)就考試嗎,我多么想變成小鳥(niǎo)立即從教室里飛出去,無(wú)拘無(wú)束,可惜我不能,……。,今天我回到了家,一臉的沮喪,媽媽見(jiàn)了我不高興的樣子,親切地問(wèn)道:孩子,今天怎么了?我將此事告訴了她。我原以為她會(huì)大發(fā)擂庭,沒(méi)想到她會(huì)微笑著摸摸我的臉,說(shuō),孩子不要緊的,媽媽相信你的,今天你僅僅是緊張而已,不信你和媽媽再看一遍書(shū)就知道了。說(shuō)著媽媽從容鎮(zhèn)靜地拿出書(shū)象一名指揮官似的告訴我哪個(gè)概念老師容易下套。哪個(gè)容易布陷阱,哪個(gè)要集中火力重點(diǎn)拿下?粗鴭寢寭]灑自如的樣子我的情緒穩(wěn)定下來(lái)。細(xì)想今天的考試題我也會(huì)卻因心慌而亂寫(xiě)……不禁臉紅了起來(lái)。渾身有了媽媽的從容鎮(zhèn)靜,有了媽媽的力量。

  第二天老師給我們班上課出了一道難題問(wèn)誰(shuí)會(huì),教室靜了好大一回才有一個(gè)人舉手。細(xì)審題,不難。繞過(guò)陷阱就行了,我慢慢地舉起手來(lái),老師用目光詢問(wèn)我;會(huì)嗎。我想起媽媽勇敢地點(diǎn)了點(diǎn)頭堅(jiān)定地舉高手,當(dāng)時(shí)我回答對(duì)了。老師肯定了我,并為我拍手叫好。,我心里痛快極了,把這些天的不愉快拋之腦后,媽媽是你在我失意時(shí)給我力量,讓我樹(shù)立起自信,謝謝你媽媽。

  春天小草能從冰雪剛?cè)诖蟮孛劝l(fā),那是大地母親的力量。母愛(ài)是永遠(yuǎn)不合枯竭的。她就象春風(fēng)就象春雨滋潤(rùn)萬(wàn)物,給萬(wàn)物生機(jī)勃勃的力量。他廉價(jià),不收你一分一厘錢,甚至?xí)屇阌X(jué)得非常嘮叨非常討厭,但她是你一生的依戀,最忠誠(chéng)的,世界最偉大的力量。

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