五年級(jí)的作文6篇【通用】
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文 篇1
如果把知識(shí)比作花朵，那么書籍就是深扎泥土的老根；如果把知識(shí)比作酒瓶，那書籍就是甘甜可口的美酒；如果把知識(shí)比作夜空，那書籍就是顆顆耀眼的星星。
說(shuō)到書，我想起了自己讀書的故事。我從小就愛聽大人們講故事，因?yàn)槲矣X得故事的內(nèi)容很有趣。同時(shí)，我還知道了讀書是每個(gè)人必須走過(guò)的路。書可以讓整個(gè)世界變得更有趣，令人生變得豐富精彩，讓整個(gè)人變得更有品位。
7歲時(shí)，我讀了拼音版的《皇帝的新裝》，覺得兩個(gè)騙子非常狡猾、可惡。9歲時(shí)，我再一次翻開這本書，不禁為自己的幼稚感到可笑。10歲時(shí)，我再讀此書，看到的是國(guó)王的虛偽和大臣們的貪生怕死，想來(lái)讓人既可笑又可悲。
我愛看書，看過(guò)很多書，有的書給我留下了深刻的印象。比如說(shuō)，在看《魯濱遜漂流記》時(shí)，我看到了魯濱遜的勇敢堅(jiān)強(qiáng)、不屈不撓的精神，讓我想到自己的生活應(yīng)該也要向魯濱遜學(xué)習(xí)這種勇敢堅(jiān)強(qiáng)、不屈不撓的精神。在看《愛的.教育》時(shí)，我深深地體會(huì)到書中人物的善良，他們樂(lè)于助人，富有同情心……
書讓我領(lǐng)略到人世間的真諦，書是我的朋友，也是我的老師。如果沒(méi)有書，世界上就存在許多思想狹隘的人；如果沒(méi)有書，世界上就存在很多行為粗暴的人；如果沒(méi)有書，世界上就存在很多目光短淺的人。書里包含著知識(shí)，包含著道理。道理是領(lǐng)悟出來(lái)的，知識(shí)是學(xué)不完的，書是讀不盡的。
五年級(jí)的作文 篇2
我最好的朋友——任子璇，是一個(gè)熱心正直、助人為樂(lè)、愛打抱不平的女生。
一個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的星期三，我們班正在上體育課。我和任子璇還有幾個(gè)女生正在跳大繩，突然從遠(yuǎn)處傳來(lái)了一聲尖叫：“��！——”
這聲音驚天動(dòng)地，響徹云霄。我們不約而同地朝聲音的方向跑去。原來(lái)是李欣蓉，她是一個(gè)貌似有點(diǎn)潔癖的女生。只見她正在用厭惡的眼神看著一個(gè)有點(diǎn)邋遢的.同學(xué)。原來(lái)是這位同學(xué)奔跑的時(shí)候，不小心碰了她一下，然后遭到了她的嫌棄。
大家聽了以后，都覺得沒(méi)有什么大事，便一個(gè)個(gè)散開繼續(xù)玩兒去了，只有任子璇和我還留在了案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。
我們倆大眼瞪小眼，最后任子璇首先打破了僵局：“喂！李欣蓉，你怎么還是改不了老毛病啊？是，他是有點(diǎn)不講衛(wèi)生，但他畢竟是你的同學(xué)，你有必要一口一個(gè)‘惡心’、‘邋遢’，把話說(shuō)得那么難聽，那么傷人嗎？假如要是別人那么說(shuō)你，也那么嫌棄你，你會(huì)開心嗎？人無(wú)完人，知道了嗎？”李欣蓉聽了以后，低下了頭。
任子璇接著沖那個(gè)同學(xué)說(shuō)道：“還有你，你以后有時(shí)間就多洗洗澡，勤換換衣服，難道要讓大家最后都不愿意和你一起玩嗎？”
這個(gè)時(shí)候，他們兩個(gè)人都認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，紅著臉向?qū)Ψ降懒饲��？粗麄冇趾秃昧�，任子璇臉上露出了�?huì)心的微笑。
五年級(jí)的作文 篇3
我喜歡大海，因?yàn)楹Ｊ撬{(lán)色的。誰(shuí)喜歡藍(lán)色，誰(shuí)的心胸就寬廣。
去年夏天，我和爸爸、媽媽乘上了東去的列車，到我最喜歡的地方———青島。青島市位于山東省，面臨大海，又是旅游勝地，擁有亞洲的第一大浴場(chǎng)。在疾馳的列車上，我早已坐不住了，恨不得馬上就來(lái)到青島。忽然，一片蔚藍(lán)的大海展現(xiàn)在我的眼前。海上，有的漁民在打魚；海灘有的婦女在織網(wǎng)，還有小孩們?cè)诤＿吤~，好一幅沿海漁民的生活景象!
到了青島，我們馬上找到旅館。下午，太陽(yáng)熱辣辣的，我們不顧驕陽(yáng)的'炎熱，踏著曬得軟乎乎的柏油馬路，前往青島第六浴場(chǎng)游泳。你看那浴場(chǎng)的建筑物，多象童話中的小房子，尖尖的房頂，紅紅的墻，還有轉(zhuǎn)圈樓梯。轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)；看到的又是一番景象，一望無(wú)際的大海，在陽(yáng)光下呈現(xiàn)出三種不同的顏色：海邊是淺藍(lán)色的；一個(gè)浪頭打過(guò)來(lái)，濺起一朵朵雪白的浪花，中間是蔚藍(lán)色的，遠(yuǎn)處則是一片深藍(lán)色的。大海那么遼闊、美麗，海面一動(dòng)一動(dòng)地，在陽(yáng)光下，象是有許許多多的金光燦爛的小星星在閃爍。海灘上，一頂頂彩色的蔽日傘，象一個(gè)個(gè)小蘑菇一樣。我換上游泳衣，踏著沙石，向大海奔去。溫暖的海抱著了我，海面一起一伏象慈母搖著搖籃，又象是輕輕地?fù)崦�。嗨！我多么愜意�?/p>
大海啊，你哺育著海里的每一個(gè)生命，你蘊(yùn)藏著無(wú)限的寶藏起一伏的波浪是。您的美麗的長(zhǎng)發(fā)，潔白的浪花是您的衣襟。大海啊，你多么富有又多么美麗，我愛你，大海。
晚上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我站在陽(yáng)臺(tái)上，面對(duì)著大海。遠(yuǎn)處，漁火點(diǎn)點(diǎn)。碼頭上停泊著的輪船、軍艦上燈火通明，有時(shí)象一條游龍，有的象繁星聚集在一起，與海水中的倒影雙雙輝映。一時(shí)，我簡(jiǎn)直分不清哪兒是星空，哪兒是大海，晚上的大海更富有神秘的色彩。
我愛青島，更愛大海。
五年級(jí)的作文 篇4
前兩天看了一幅漫畫：有一只小花貓，它看見了兩面哈哈鏡，覺得非常好奇，于是便過(guò)去臭美一番……
它先來(lái)到第一面哈哈鏡前，呃……一下子被眼前的畫面驚呆啦！高大魁梧的身軀……粗壯有力的臂膀，它試著把腳高高地抬起來(lái)，露出尖銳鋒利的爪子，尾巴也豎起來(lái)，這就是我？“我如此高大強(qiáng)壯，百獸之王都能被我踩于腳下，我才是真正的百獸之王”，心里這個(gè)美啊，嘴角都咧到耳朵兒根兒上啦……邊走邊美，不經(jīng)意間來(lái)到了第二面鏡子前，斜眼一看，呃……又驚呆了！鏡子里面的自己竟如此瘦小，就像一個(gè)骨瘦如柴的稻草人……它瞬間失去了自信，耷拉著耳朵，旗幟一樣的尾巴掉了下來(lái)……從此，它變得很自卑。
看到這里，我不由的想到了自己。有一次，我和班里的幾個(gè)同學(xué)一起跟10班的同學(xué)踢比賽。對(duì)方的球員，個(gè)個(gè)都人高馬大，還有幾個(gè)在校隊(duì)踢球。大家都知道10班可是厲害的，所以大家上場(chǎng)之前都憋足了勁兒，暗暗地加油！但是一開局，我們就被10班壓制著踢，只有防守之力，毫無(wú)反擊之力，場(chǎng)面非常被動(dòng)……突然，我們隊(duì)的隊(duì)友一個(gè)巧妙地的`斜傳，直接將球傳至我的腳下，我抬腿一腳……沒(méi)想到，球進(jìn)了！進(jìn)了！頓時(shí)，大家歡呼起來(lái)，互相擁抱……但就在我們歡呼驕傲的時(shí)候，對(duì)方球已經(jīng)穿越了我們的球門，最終我們失敗了！
這幅漫畫告訴我們：不要被表面現(xiàn)象迷惑，勝不驕，敗不餒，正確對(duì)待事物。
五年級(jí)的作文 篇5
我家有一只小狗，它是2月出生的，再降臨到我們家。
他一開始只有我的倆個(gè)手掌加起來(lái)那么大，他的兩只耳朵尤為靈巧。他的臉上永遠(yuǎn)是憤怒的表情，而且他也很愛生氣，所以我叫他怒寶。他的額頭帶點(diǎn)棕色，腰邊也有兩塊棕色。它很勢(shì)利，看見肉就使勁搖尾巴。他走起路來(lái)左右搖擺，像一只鴨子在走路。我對(duì)它有時(shí)愛有時(shí)恨。
我對(duì)他的疼愛。他剛來(lái)我們家時(shí)還很小，而且它就像嬰兒一樣，一天睡十幾個(gè)小時(shí)。我是常把它抱在懷里，它則用熱乎乎的舌頭調(diào)皮的舔著我的臉，弄得我癢癢的，我抱著它，好像抱著嬰兒一樣，因?yàn)樗苄�。有時(shí)它在我懷里睡著了，但可惡的是，有一次，他竟在我懷里小便，害我?guī)滋於疾桓冶Ｎ医?jīng)常拿好吃的給他吃，比如零食之類的，我們就像好兄弟一般，有福同享。我經(jīng)常把手指放進(jìn)他嘴里，讓他咬著，但由于沒(méi)有牙齒的緣故，它只能干咬著并抓狂，我看著他可笑又可愛的樣子，真是百般疼愛。
我對(duì)它的欺辱。它來(lái)到廣東后，長(zhǎng)大了許多，牙齒也長(zhǎng)出來(lái)了，有點(diǎn)鋒利了，于是我也就沒(méi)那樣抱它了，玩他了，而是加了一項(xiàng)新項(xiàng)目--欺負(fù)它。我天天搞他，弄他的耳朵，讓它扮兔子，還踩它的.尾巴，它只能汪一聲，然后耷拉著尾巴逃之夭夭，每次欺負(fù)他后都痛快至極，這似乎成了一種樂(lè)趣。有一次，他從垃圾桶了翻出了一只老鼠來(lái)吃，我氣得對(duì)他又踢又踹又罵，直至把他逼到墻角，他用無(wú)辜又悲哀地的眼神望著我并發(fā)出哀號(hào)的呻吟，讓我心軟原諒了他，從那之后，我對(duì)他不那么欺凌了。
無(wú)論是喜歡還是欺負(fù)他，他已經(jīng)成為我生命中不可缺少的一部分。因?yàn)樗某霈F(xiàn)，讓我的生活增添了一份新的色彩。
五年級(jí)的作文 篇6
未來(lái)的車會(huì)是什么樣子的呢？它能帶給方便、環(huán)保又能代替人去完成人的夢(mèng)想，你們不知道吧！就讓我來(lái)告訴你們吧！
雖然現(xiàn)在的車為人們出行而帶來(lái)了方便，但也給環(huán)境帶來(lái)了污染；可我發(fā)明的這輛車，不僅環(huán)保，而且有許多功能。這輛車的動(dòng)力系統(tǒng)是靠水來(lái)，只需要幾滴水就可以行上千米的路程，不會(huì)對(duì)環(huán)境有任何污染，而且還解決了油荒的問(wèn)題，不是一舉兩得嗎！
汽車上有紅、黃、藍(lán)、綠、粉、紫六個(gè)按鈕，當(dāng)你堵車了，車走不過(guò)去，只要摁一下紅色按鈕，汽車就可以慢慢地升起來(lái)了，讓你飛過(guò)去；如果你想去水下探險(xiǎn)的話，你只要摁一下藍(lán)色按鈕，汽車就會(huì)帶你去海底探險(xiǎn)，假如有一條大鯊魚來(lái)了，不用緊張，因?yàn)槟禽v車有保護(hù)系統(tǒng)，如果你實(shí)在不放心，可以摁一下黃色按鈕，你想變什么形狀就能變成什么樣子，這樣，那些海洋生物就不敢靠近你了；如果你出去游玩時(shí)，迷路了，再摁下綠色的按鈕，把你想要去的地方告訴它，它就會(huì)顯示向左，還是向右指示，這樣就不會(huì)迷路了；如果你駕駛的很累，你可以摁下粉色按鈕，并告訴它想去哪里，這輛車就會(huì)自動(dòng)駕駛；如果你想躺下來(lái)睡覺，沒(méi)問(wèn)題，只要按下紫色按鈕，它立馬就變出一張床，你就可以舒舒服服地睡覺了。
這輛車還有著一種特殊的功能，它可以根據(jù)人的`心情變顏色，如果你心情好的話，它就會(huì)是紅色的；心情差的時(shí)候，它就會(huì)成藍(lán)的；如果你心情不好的話，立馬就變成了黑的。
怎么樣？你也想擁有這輛車嗎？
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