五年級(jí)作文300字[推薦]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文300字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

五年級(jí)作文300字 篇1

　　我今天買了一個(gè)假口香糖，“什么，’假口香糖？”媽嗎聽(tīng)到‘假口香糖’這個(gè)奇怪的名字疑惑地問(wèn)道。 我從口袋里掏出那個(gè)名字叫‘假口香糖’的東西。這個(gè)‘假口香糖做工十分精致，它是個(gè)有棱有角的長(zhǎng)方體，上面的'條碼字體十分清晰，外殼平平整整的，簡(jiǎn)直和真的口香糖別無(wú)二樣，它的外形逼真，誰(shuí)拿到這個(gè)‘口香糖’都會(huì)毫不猶豫地塞入口中，結(jié)果在我抽出‘口香糖’的那一剎那，我的心已到了喉嚨眼，眼睛都發(fā)直了，手也發(fā)軟了，‘口香糖’也被我丟到了地上，原來(lái)是只塑料蟑螂哦！“事后我對(duì)自己的舉動(dòng)忍俊不禁。 這個(gè)‘口香糖’的制作者構(gòu)思新穎、別出新裁，讓我大開(kāi)眼界過(guò)了一把刺激的癮，我十分佩服制作者的大膽的標(biāo)新異的設(shè)計(jì)，這也是我買這個(gè)小玩意的原因，為我的生活增天了許多零星的笑料。

五年級(jí)作文300字 篇2

　　在遙遠(yuǎn)的一個(gè)地方，有一個(gè)叫奶酪村。那里生活著小老鼠們，那里十分安詳、寧和、快樂(lè)、繁華。

　　奶酪村里有一只小老鼠，他叫杰克。一天，杰克在街上閑逛，他聽(tīng)見(jiàn)路邊的老鼠伯伯在議論關(guān)于鼠王的寶藏。杰克聽(tīng)了，十分感興趣。于是他回到家，跟父母道別踏上了探險(xiǎn)之路……

　　杰克來(lái)到了一座山下面，上面寫著；“此山有無(wú)數(shù)米高，切勿攀爬�！苯芸藶榱苏业绞笸鯇毑�，奮力攀爬。他努力的爬啊爬啊，杰克堅(jiān)持不懈的爬了2天2夜。終于爬上了勝利的彼岸。

　　杰克走啊走啊，他身上的.食物和水都已經(jīng)彈盡糧絕了。他走上了一個(gè)小山丘，他眺望著，看見(jiàn)了一座城堡。杰克看了欣喜若狂，似乎看到了生的一縷光線。他馬不停蹄的來(lái)到了城堡前，迫不及待的打開(kāi)城門。里面的一切讓他驚呆了，有一個(gè)惡貓，正把一位公主綁在柱子上。那公主有一雙水汪汪的大眼睛，小巧玲瓏的的鼻子下面張著像兩片花朵般的嘴唇。杰克見(jiàn)了，立刻和惡貓打成一團(tuán)，他們倆大戰(zhàn)了一天一夜。終于勇敢的杰克打敗了惡貓。

　　原來(lái)那位不是公主，是鼠王寶藏的守護(hù)精靈。守護(hù)精靈授予杰克最勇敢獎(jiǎng)獎(jiǎng)?wù)�，并給了杰克一些金幣，又把他送回了奶酪村。之后，杰克又和家人、朋友們快快樂(lè)樂(lè)的生活在一起。

五年級(jí)作文300字 篇3

　　世上有千百種語(yǔ)言，但難忘那濃濃的鄉(xiāng)音；人間有萬(wàn)般情誼，而對(duì)故鄉(xiāng)的情意是永恒不變的。東方初升的太陽(yáng)露著紅艷艷的臉，成群的麻雀在校園的樹(shù)叢飛來(lái)飛去，唧唧喳喳的叫著，唱著，故鄉(xiāng)的.黃昏時(shí)秀美的、恬靜的。路邊的花呀、草呀，都在徐徐晚風(fēng)的撫摸下，安靜的睡了。

　　我喜歡我的故鄉(xiāng)，但我卻更喜歡故鄉(xiāng)的山。山連著綠色的水，綠色的水倒映著綠色的山，再加上山頂白塔聳立，岸旁楊樹(shù)浮動(dòng)，湖光山色，異常美麗。

　　在我家的后面，有一個(gè)非常誘人的小山包。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那座小山包就像一個(gè)綠色的大絨團(tuán)，而且山上有一口清澈見(jiàn)底的潭水，你捧一口來(lái)喝，保證非常甘甜。

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，鮮花盛開(kāi)。剛下過(guò)一陣蒙蒙細(xì)雨，山上全部的樹(shù)木都換上了綠色的新裝，你吸一口新鮮空氣，都是那么的清涼；夏天，山上開(kāi)滿了五顏六色的花朵，梨花、杏花、桃花、李花、野花都開(kāi)了，一陣微風(fēng)吹過(guò)，香味撲鼻，花瓣都向我撲來(lái)，那種感覺(jué)是那么的美妙；秋天來(lái)了，果實(shí)累累，一片豐收的景象，我和爸爸媽媽都拿著箱子上山去摘果實(shí)；冬天更是美麗，山上一片白色，我和幾個(gè)小朋友一起上山去玩，我們堆雪人、打雪仗，玩得可高興了！

　　我喜歡故鄉(xiāng)的小山包，但我更喜歡美麗的故鄉(xiāng)！

五年級(jí)作文300字 篇4

　　馬路上，有規(guī)規(guī)矩矩的紅綠燈；節(jié)日里，有七彩的霓虹燈。我有一個(gè)小臺(tái)燈，是爸爸出差時(shí)給我買的。我非常喜歡它。

　　這個(gè)小臺(tái)燈像一個(gè)小兔子�？�！它身體很多地方都是藍(lán)色，只是頭是白色的，它的兩只耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，一雙小眼睛炯炯有神。它的大門牙立在三瓣嘴下，顯得格外漂亮。小兔的開(kāi)關(guān)藏在尾巴里，只要把它的小尾巴往上扭一下，燈就開(kāi)了。然后再把它的肚子掀開(kāi)，光線就射出來(lái)了，能把整個(gè)屋子照亮。我的“小兔”不用電池，它是充電型的。每天晚上，它就陪著我在知識(shí)的王國(guó)自由飛翔……

　　這次期末考試，我沒(méi)考好，心情十分沮喪。晚上，我打開(kāi)燈，屋里猛然一亮，這時(shí)，我好像聽(tīng)見(jiàn)小臺(tái)燈勸我：“哥們兒，別沮喪這次沒(méi)考好，還有下次，下下次，加油！”我一聽(tīng)，原本沮喪的`心情豁然一亮：既然屋里開(kāi)了一盞燈，就會(huì)亮起來(lái)，那我為什么不能開(kāi)啟我心中的燈，戰(zhàn)勝困難呢？

　　我的小臺(tái)燈雖然那么平凡，可我仍喜歡它，因?yàn)樗c(diǎn)亮了我心中的一盞燈。

五年級(jí)作文300字 篇5

　　夕陽(yáng)照在我的臉上，與姨哥并肩而坐，帶著等待的使命，開(kāi)始漫無(wú)邊際的笑談。

　　時(shí)間寄托于太陽(yáng)，從光芒萬(wàn)丈直至落日余暉，一點(diǎn)點(diǎn)地在我們的身邊輕輕的的駛過(guò)，“無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形"這對(duì)于我這個(gè)北方的.孩子來(lái)說(shuō)，是一種莫大的享受。一直以來(lái)，我都認(rèn)為在田里勞作是世界上最累的事情，而此時(shí)此刻的我卻覺(jué)得等車是最令人心累的了。

　　醒來(lái)的時(shí)候，忽然想感受沿途風(fēng)景的美麗，拉開(kāi)窗簾，我好像進(jìn)入了一個(gè)清新如畫的世界，那是那樣的安詳，恬靜，幽雅，與詩(shī)情畫意。窗外，迅速閃過(guò)的風(fēng)景，與遠(yuǎn)處的小山，稻田，形成一幅動(dòng)態(tài)的風(fēng)景畫，不知是剛剛下過(guò)雨，還是這是江南固有的本色，稻田浸在水里，遠(yuǎn)山好像蒙上了一層薄霧，連綠色都是那樣的清晰。

　　隨著列車軌道的蔓延，窗外的風(fēng)景也在不斷的變換。忽然綠色靠的那么進(jìn)，那么濃密，有種撲面而來(lái)的感覺(jué)；忽然又陷入了無(wú)邊的黑暗之中，行過(guò)鐵軌的聲音，也變得清晰起來(lái)；忽然又突然暴露在光明之中，刺眼的光芒沖擊的我的視線…原來(lái)駛進(jìn)了隧道。

五年級(jí)作文300字 篇6

　　“鈴鈴鈴鈴···”哦！終于下課咯！我們像往常一樣在課桌旁聚在一起。

　　我想了想便說(shuō);“我來(lái)猜猜你們的年齡和出生月份，好不好？”大家異口同聲的說(shuō)；“好��！”我興高采烈的說(shuō)；“你們用年齡乘以 ，加上 乘以 加上你們的.出生月份再減去 ，就把得數(shù)告訴我就行了！”大家紛紛在紙上算了算， 倩如笑說(shuō)；“得數(shù)是9 9.”我自豪的說(shuō)；“你今年 歲，沒(méi)錯(cuò)的話是 月份生的。”倩如瞪大眼睛說(shuō)；“你怎么知道的�。　苯酉聛�(lái)的幾位同學(xué)都被我猜對(duì)了。黃莞兒驚訝的說(shuō)；“你是怎么知道的，可以告訴我們嗎？”我嚴(yán)肅的說(shuō)；“你們啊你們！這還是三年級(jí)的奧數(shù)呢！都不知道。年齡乘以 加上 再乘以 加月份減去 的得數(shù)加上 ，年齡在百位和千位上，月份在個(gè)位和十位上，就這么簡(jiǎn)單�。∶靼琢藳](méi)有？”大家都點(diǎn)點(diǎn)頭�！扳忊忊忊彙ぁぁぁ庇稚险n了，大家依依不舍的回到了座位上，認(rèn)真的聽(tīng)課。

　　你也明白了嗎？不過(guò)你要保密哦！

五年級(jí)作文300字 篇7

　　開(kāi)學(xué)的第一天，我興高采烈的向教室里走去，我要開(kāi)始嶄新一學(xué)期了，當(dāng)然壓制不住內(nèi)心的激動(dòng)。哇！同學(xué)們都高了不少，但其他一切還是那么熟悉。

　　班上發(fā)生了一件有趣的事。

　　數(shù)學(xué)課上，吳老師發(fā)了三個(gè)作業(yè)本，叫我們寫上班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)。這時(shí)候吳老師在教室里走了一圈，皺皺眉，上了講臺(tái)：“我看了一圈，發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都很還念四（1）班呢。”臺(tái)下的同學(xué)有的“呀！”地叫一聲，就拿起什么涂改帶、橡皮猛改起來(lái)�！敖裉焓俏迥昙�(jí)開(kāi)學(xué)第一天。我們從四（1）班升到了五（1）班，你們知道五一意味著什么嗎？”“勞動(dòng)節(jié)！”不知怎么回事（可能那時(shí)候我們的腦子都沒(méi)了），我們居然都異口同聲地喊了出來(lái)，接著是一陣爆笑。

　　開(kāi)學(xué)第二天（星期五）上午的心理健康課，又發(fā)生了一件好笑的事。

　　一般下課之后我們都要說(shuō)：“謝謝xx老師，xx老師再見(jiàn)。”之后才下課。湊巧，新來(lái)的老師姓謝，這么一來(lái)就成了：“謝謝謝老師，謝老師再見(jiàn)。”按我的`話來(lái)形容是：五（1）班全體同學(xué)口吃。

　　五年級(jí)的生活樂(lè)趣多多，一件件趣事給忙碌的生活帶來(lái)了歡樂(lè)，給緊張的神經(jīng)帶來(lái)了放松，我喜歡五年級(jí)。（嘻嘻�。�

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