小學(xué)五年級作文優(yōu)秀(8篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級作文 篇1
一年一度的校運(yùn)會開始了,對酷愛運(yùn)動的我來說,可不能呆在跑道旁閑著,我可是班上挑選出來的運(yùn)動健將。
往年,我都是一名通訊組的成員,但今年,我通過自己的努力,如愿以償?shù)禺?dāng)上了運(yùn)動員。迎接我的第一場挑戰(zhàn)就是年級組400米決賽,我和同班的萬里一起參加了這場比賽,作為一名新的運(yùn)動員,既緊張又激動,一顆熱血沸騰的心亂跳不停,媽媽和爸爸都特意請假來給我助威,老師和同學(xué)們在一旁加油,看著他們那信任、肯定的眼神,我頓時安定了許多!案骶透魑,預(yù)備……”裁判的口號讓所有運(yùn)動員都聚精會神,“呯!”地一聲槍響,我大步邁開腿,像一支離弦之箭,一路飛奔,在跑道的拐彎處將對手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面,還剩100米,眼看終點(diǎn)就在前方,后面的對手慢慢地追上來了,這時,一陣“加油”的吶喊聲讓我瞬間充滿能量,媽媽和幾個同學(xué)在終點(diǎn)處朝我揮手,我的雙腿又飛速奔跑起來,“耶,第一名!”同學(xué)們都跑來向我祝賀,這可是我自己都沒料到過的奇跡。
這次校運(yùn)會,我一共參加了3個項目,接下來的200米決賽和4×100米接力賽,我和同學(xué)們都發(fā)揮出了不錯的成績,200米決賽中我獲得年級組第二名,4×100米接力賽我們班獲得年級組第二名,其他同學(xué)也在各自的比賽項目中取得了不俗的`成績,總分加起來,我們班在年級組中脫穎而出,獲得第一名,跟去年校運(yùn)會的比賽成績相比,裁判們都說我們班是今年殺出的一匹“黑馬”,這是我們X48班全體師生共同努力的結(jié)果,奇跡就在一聲槍響之后,團(tuán)結(jié)的力量真大。
小學(xué)五年級作文 篇2
“哦,我們成功了!”“哈哈……”大家的聲音此起彼伏,是!難道此時信任花朵沒在大家心中開花結(jié)果嗎?
那是一件令我記憶猶新的事:三年前的一次春游大家興致勃勃的體驗著一個個游戲;歡天喜地的品嘗著甘甜的山泉……
玩了一會兒,我們就饑腸轆轆,剛想拿出美食享用,教官攔住了我們,他用地方口音說:“不急,再帶你們玩一個有趣的游戲,然后再吃飯。
全體,向左轉(zhuǎn)!”大家都沒說話,其實早就忘了饑餓,那放松的心早已回到了激動狀態(tài),大家興高采烈地向場地走去。
“天!天、天……這是什么。俊贝蠹乙坏侥莾,看著那個“龐然大物”,都像含了一個熱雞蛋,合不攏嘴。我驚訝的看著1。5米的高臺,猶如晴天霹靂!心里涼了半邊。那高高的臺子,光滑的邊螞蟻都爬不上去。
灰色的水泥挑不出一絲雜質(zhì),冰涼冰涼的,好像還冒著冷氣,教官嚴(yán)肅又認(rèn)真地說:“你們選下個人站上去,大家分成男生一組,女生一組,20個人用手織成人網(wǎng)
要把上面的人接住!碧彀!這不是玩游戲,而是玩命!
大家興奮勁一下子無影無蹤,都不敢向前走,有的人眉頭皺成了一條線;有有咬緊嘴唇,生怕一不小心叫出聲來;有的人像根釘子似的原地不動;還有的蹲下身子,雙手抱頭,遲遲不動。這時,作為隊長的我也沒了勇氣,心里想:到底去不去呢?去不去呢?可我真的很害怕呀,這么高的臺子,萬一摔下來怎么辦呢?
男生那兒早開始了,唉……正在我猶豫不前時,我腦海出現(xiàn)了和同學(xué)相處了幾年的畫面,便一咬牙,想:早死早超生,一步二步跨上了臺階,同學(xué)們都吃驚地看著我這個“出頭鳥”,我用發(fā)抖的聲音大聲喊:“同學(xué)們,我相信大家,不會讓我摔著的'!”便一步一步向頂部走去。大家聽了,愣了一會兒,便如臨大敵,走到臺下,搭起一張“人網(wǎng)”。
我站在光滑的高臺上,握緊雙拳,咬緊牙關(guān),努力讓自己不發(fā)抖,心里像揣了一只小兔子怦怦直跳,真是尷尬極了。我看著大家盼望的目光,望著那張人網(wǎng),最后,我管不了那么多了,眼一閉,牙一咬,心一橫,迎著大家的目光,直挺挺的倒了下去。我感到冷風(fēng)從耳邊呼嘯而過,“啪”我被穩(wěn)穩(wěn)的接住了。
頃刻間,我感到一種無形的力量充滿了全身,同學(xué)們也感受到了,都一個一個站到高臺上,大喊一聲“我相信你們,一定不會讓我摔著的!”
便毫不猶豫地倒了下來,大家心里都很甜蜜,原來這就是被別人信任的感覺,那感覺真是很幸福!
我漫步在草地上,不禁回眸,久久的注視著那片信任的草地,那縷陽光,那個高臺,那個高尚的地方!一瞬間,我被同學(xué)間那溫暖又幸福的信任,深深的打動了……
是!此時此刻,信任的花朵已在大家心里發(fā)芽開花,結(jié)出了甜蜜又幸福的果實。
小學(xué)五年級作文 篇3
孤獨(dú),在一個內(nèi)心脆弱的孩子面前是非常可怕的。孤獨(dú)就像一個炸彈會一不小心就把一個人的世界摧毀;孤獨(dú)就像抑郁癥,會讓抑郁、無助充滿一個孩子的內(nèi)心;孤獨(dú)就像一劑毒藥,會毀了一個人的一生,在這個世界上,我唯一剩下的便是朋友,而現(xiàn)在,朋友也離我而去。
小時的'我,并不懂什么是孤獨(dú),生活在衣來伸手飯來張口的家庭,我養(yǎng)成了公主病的壞毛病,所有人對我都恭恭敬敬,我叫他往東,他絕不敢往西,我知道這是由于我家有錢的原因,我一直在希望能這樣下去,千萬不要發(fā)生改變,可害怕的事遲早會來,那一天我們搬出富麗堂皇的別墅,住進(jìn)狹小的木屋,一開始我并不情愿,我也不想面對這個事實,但他還是到來了,所有人見著我猶如見了怪獸一般。
漸漸地,我開始一個人吃飯一個人回家,甚至一個人睡覺,我曾經(jīng)高傲的骨氣不允許我向別人借東西,所以,我經(jīng)常性的被老師說,被家長罵。從前的我有一大群虛假的朋友,但至少身邊不孤獨(dú),但現(xiàn)在我真的感到很孤獨(dú)。
孤獨(dú),是他讓我改掉了以前所有壞習(xí)慣,雖然現(xiàn)在我依舊我行我素,但誰能看清我內(nèi)心的孤寂呢?
小學(xué)五年級作文 篇4
我的數(shù)學(xué)老師宋老師是一個脾氣有時溫柔有時嚴(yán)厲的女老師,她的身材十分苗條,留著一頭像櫻桃小丸子的頭發(fā),頭發(fā)下面有一雙水汪汪的大眼睛,還有著高高的鼻梁,鼻梁下面是一張能說會道的嘴巴,我特別喜歡她!
在我上小學(xué)一年級的第一天,我竟然忘記帶鉛筆盒和數(shù)學(xué)書了,坐在教室里的我非常著急,正在我不知道怎么辦時,宋老師看出了我的窘迫,她走過來溫柔地對我說:“你怎么了?”“我沒帶鉛筆盒和數(shù)學(xué)書!”宋老師笑瞇瞇地說:“沒關(guān)系,我把我的借給你用,下次想著帶就好。”宋老師和藹的話語讓我不安的心一下子平靜了下來,我心想:這個老師真好!
當(dāng)然,宋老師可不是只對我這么溫柔,她對每個人都一樣,比如我們班里有一個學(xué)習(xí)很差的學(xué)生,我們的'語文老師和英語老師都不管他了,只有宋老師還不放棄他。
宋老師也有嚴(yán)厲的時候,有一天上午上數(shù)學(xué)課,我們都心不在焉地在聽課,宋老師發(fā)現(xiàn)了,就懲罰我們中午不許休息,直到聽懂課程為止,我們這時都感受到了宋老師嚴(yán)厲的一面。
雖然宋老師有時溫柔,有時嚴(yán)厲,但我們知道她都是為了我們好,我一定要好好學(xué)習(xí),用好的成績回報她。
小學(xué)五年級作文 篇5
我有一個裝著我許多東西的百寶箱,可以令我去思考去探索,今天我要打開我的百寶箱,和你們大家來分享我的夢想。
當(dāng)我上幼兒園的時候,我的第一個夢想:就是當(dāng)一名老師。那時我接觸過好多老師,有年紀(jì)大的,經(jīng)驗高的;有年輕的,經(jīng)驗少的老師。但不管是什么老師,我都很喜歡他們,因為他們對我們很好,我將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給學(xué)生們講課,可神氣啦;我的第二個夢想:就是當(dāng)一名科學(xué)家,可我的同學(xué)嘲笑我不會成功,但我堅信,只要我努力學(xué)習(xí)就一定會有回報,我在電視上看見科學(xué)家研究一件發(fā)明就會有很多錢,如果我有這些錢,就可以孝敬父母啦!但我的最終目的不是錢,而是研究許多武器出來保家衛(wèi)國,把外來侵略者都打飛,這才是當(dāng)一名中國人必須要做的事;我的第三個夢想是:當(dāng)一名歌手,可我同學(xué)說:就長那樣也想當(dāng)歌手,那是不可能的事,歌手都長得很帥,放棄吧!當(dāng)我聽到這一句話,我便說;每個人都有嘗試的機(jī)會,不試一下,怎么會知道自己不行!
為了證明我自己,我每天都練習(xí)低音和高音,我期待我當(dāng)歌手的那一天!如今我已經(jīng)是一位五年級的學(xué)生,再過兩年就要步入中學(xué)的殿堂,現(xiàn)在的我,不再是那個什么也不懂的小孩子啦;現(xiàn)在的我,對一些事情有了一些獨(dú)到的見解和想法,現(xiàn)在我的理想是做一位——對社會有用的人,我知道你可能會說:這并不算什么夢想,但是在這漫長的學(xué)習(xí)中,我不知道我的夢想會不會再次改變,但我始終不變的'目標(biāo)就是做一個對社會、對祖國有貢獻(xiàn)的人!現(xiàn)在有很多學(xué)生都在高談闊論自己遠(yuǎn)大的理想與抱負(fù),但他們卻往往沒有做好自己身邊的一些小事,甚至連一些基本的社會公德都沒做到。我們要想實現(xiàn)自己偉大的理想,就必須從自己身邊的小事做起,從自身做起。不能有著不以善小而不為,不以惡小而為之。的想法。要腳踏實地的為自己的理想奠定基礎(chǔ)。
最終才得以實現(xiàn)它!可能每個人的夢想多如繁星,可能你的理想永世不變但是不管長大要做什么職業(yè),什么工作。對自己的要求有一條永遠(yuǎn)不會改變,那就是,從小事做起,從自身做起,做一名對社會、祖國有用的人!
小學(xué)五年級作文 篇6
過生日對于每個小朋友來說最高興不過的事。我盼呀,盼呀!我的十一歲生日終于到來了。那天恰好是星期四正好我過生日,我星期三晚上一直在催爸爸媽媽明天給我過生日。中午,我放學(xué)回家,我對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,我今天過生日,你們給我準(zhǔn)備了什么禮物?”爸爸媽媽親切地對我說:“我們就不告訴你,到了晚上你就知道了!蔽以趯W(xué)校里等呀等,終于放學(xué)了,放學(xué)到家以后我寫了一會兒作業(yè),很快就到晚上了。只見爸爸媽媽為我準(zhǔn)備了一大桌子豐盛的生日晚餐。晚餐有紅燒肉、大蝦、洋蔥炒大腸,炒雞……反正全都是我愛吃的飯菜。突然,家里的燈熄滅了,我全身無勁地說:“這么慘呀,今天我過生日竟然停電了。”爸爸媽媽站在一旁哈哈地笑了起來。這時,哥哥、姐姐手里捧著蛋糕走進(jìn)了屋里,哇,這么漂亮的蛋糕呀!蛋糕上面有兩只奶油做的.雞,兩只雞的中間寫了四個大字:“生日快樂”。然后我許了一個愿望,我把蠟燭吹滅,哥哥把燈開著,當(dāng)我和爸爸媽媽說話的時候,姐姐趁我不注意的時候,姐姐的二只手都抹上了奶油往我臉上一抹,我馬上就變成了一只“小花貓”,全家人說我很可愛,全家人看到我這樣都哈哈大笑起來。過了好一陣子,爸爸媽媽送給我的禮物終于呈現(xiàn)出來了,我一看原來是一個大紅包,哥哥姐姐送我一個超大的大熊貓。今年的生日過得不但有趣,而且還充滿了意義,我永遠(yuǎn)忘記不了這一天。
小學(xué)五年級作文 篇7
今天是萬圣節(jié),真是個令人高興又令人恐懼的節(jié)日。
我和金芮羽兩人一同參加了萬圣節(jié)活動,我們換了身衣服,看上去變了一個人,變得臟兮兮、黑漆漆的,真像兩個鬼。
萬圣節(jié)活動開始了,首先我們要去做木乃伊,我們選了一個最小的人當(dāng)木乃伊,金芮羽拿來一大箱紙,我連忙拿出紙貼在“木乃伊”頭上,一圈一圈往下繞,我像別的組瞟了一眼,大家都爭分奪秒,看來我們也要抓緊了。5分鐘過去了,我們都包完了,我氣喘吁吁的回到自己的座位上,看著我們組完成的'“作品”,不由得倒吸一口冷氣,我們的“作品”實在慘不忍睹。
我們領(lǐng)了糖果后又去畫了南瓜,我把南瓜圖成紅色,就像鮮血在臉上流淌。
我們又玩了許多地方,讓我印象最深的是鬼屋,鬼屋,不難理解,就是鬼住的地方,想到鬼,就想到恐怖,讓人腳底發(fā)麻。
我們遲遲不往前走,終于,我壯著膽子拉開門簾,里面黑漆漆的,什么也沒有,我才松了口氣,往前走,發(fā)現(xiàn)一具死人骨頭,沒什么好怕的,,我發(fā)現(xiàn)黑色的簾子下有一雙黑色的腳,我胸口一悶,“颼”一下跳到金芮羽后面,也不知道誰喊鬼來了,我腳低抹油往門外跑,出去后,才知道根本沒鬼,真是虛驚一場。
我們玩了兩個多小時,才戀戀不舍得回了家。
小學(xué)五年級作文 篇8
今天是中秋節(jié),因為我們一家到彭山縣仙女湖去玩,所以回來時已經(jīng)九點(diǎn)過了。但我們一家還是把精致的紫砂茶具、木質(zhì)茶盤,放到屋頂花園里,這是,我又從樓下拿來一盒漂亮的月餅和一包鐵觀音茶葉,我們一邊看著天空中玉盤似的滿月被彩云簇?fù)碇,散發(fā)出幽幽的黃光,我們一邊喝著香濃的綠茶,一邊吃著美味的月餅,悠閑自得。這時,一發(fā)明亮的孔明燈騰空而起,當(dāng)它穿過月亮?xí)r,我眼疾手快地按動了照相機(jī)的快門,飛得高高的孔明燈這才極不情愿的慢慢落下去。這時,疲倦的月亮躲進(jìn)了云層休息,只留下幾顆星星像是在放哨,過了一會兒,月亮重新升了起來,仿佛正悄悄地對身邊的小星星說話。桂花仿佛也聽懂了月亮的話,散發(fā)出沁人心脾的清香。媽媽把一朵朵美麗雪白的桂花花瓣放進(jìn)紫砂的茶杯里,不一會兒,一股綠茶亦苦亦甜的`味道混合著桂花的清香,緩緩的流淌了出來,讓人陶醉在這十五的中秋節(jié)里。圓圓的月亮漸漸升高,她那銀盤似的臉,流露出幸福的黃暈。一顆顆孔明燈騰空而起,仿佛在贊嘆著月亮的美麗。夜,靜極了,滿月在云中若隱若現(xiàn),淡淡的月光灑向大地。
啊,我愛這迷人的中秋節(jié)!
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