【精】五年級作文8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的五年級作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級作文 篇1
新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的`征途.。五年級是非常重要的一年,想要提高成績,就要制定一個學(xué)習(xí)目標(biāo),這樣才能在新的學(xué)期里更上一層樓,沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn),一個連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會是一帆風(fēng)順,它總會有讓你黯然流淚的時候。
在新的學(xué)期里,我為自己定了一個學(xué)習(xí)計劃:
1 上課不說小話,不做小動作
2 按時完成老師布置的作業(yè)
3 上課積極發(fā)言
4 集合站隊快,靜,齊
5 上學(xué)不遲到,早退
6 課前預(yù)習(xí),課后預(yù)習(xí),課外多積累
7 多參加一些課外活動
老師,定了計劃后,在新的學(xué)期里,我們一定會讓您滿意的。
五年級作文 篇2
一元復(fù)始,萬物更新,大年初一終于到來,我把零花錢放進(jìn)紅包里,來到外婆家。
“叮鐺”,我按了門鈴,門立刻打開,啊真好看,只見窗戶,門上帖了福字,桌子上也有很多好吃的點(diǎn)心。外婆見我來了連忙把我最愛吃的小孩酥拿給了我。
我是在外婆家長大的。外婆如心肝寶貝樣疼我。一年四季,她一天四遍接送我上學(xué),風(fēng)雨無阻。她在我失去信心的時侯來激勵我,在我傷心的`時侯來安慰我,在我孤獨(dú)的時侯來陪伴我。
不一會,四個弟弟妹妹都來了。家里開始鬧翻了天,有的在地上打滾,有的玩捉迷藏,有的大吼大叫。到了晚上,一張床睡不下五個人我們開始爭床了!敖憬,你最大,你打地鋪”。弟弟膘了我一眼說,我不甘心吼道:“為什么聽你的,你算老幾?”
經(jīng)過一番討論,我們最終讓外婆來決定。外婆第一個點(diǎn)的就是我。于是我高高興興地跳到了床上,給他們做了個鬼臉。
外婆從口袋里拿出一個鼓鼓囊囊的紅包,悄悄的在我耳邊說了一句;“這個紅包里的錢比他們多200元。”我的心里暖烘烘的。我拿出了我的那個紅包放在外婆手里,輕聲說道:“外婆,我也送您一個紅包!
剎時間,外婆的臉紅了,她拿著紅包,抱著我嚶嚶哭了。
五年級作文 篇3
今天我走在校園里,正在往教室的方向走去的時候,看到有一個同學(xué)搬了一摞書,正在吃力地走著,額頭上沁出了晶瑩的汗珠。我想,一個人搬書真是太吃力了,于是就小跑幾步,準(zhǔn)備過去幫他。
等到了他的身邊以后,那個同學(xué)正在原地氣喘吁吁地喘氣,我就趕緊說:“同學(xué),我看你搬書太累了,這會兒正好我也沒事兒,我來幫幫你吧。”他聽了以后,有些遲疑的說:“這樣不太好吧,太浪費(fèi)你的時間了,我慢慢搬就行!闭娴氖翘蜌饬耍疫@個熱心腸,二話不說,就幫他搬起來一半的.書:“來吧,要去哪個教室,前面帶路!笨吹轿疫@樣做,他也不再推辭,帶著我就往教學(xué)樓的方向走去。
等到到了他們的教室以后,我放下書正準(zhǔn)備走,他從后邊叫住了我:“同學(xué),真的是太感謝你了,這瓶水你一定要收下,要不然我的心里真的過意不去。”我看著他真摯的眼神,便也不再推辭,接下了他遞給我的水。
這瓶水我放在自己的桌子上,一直沒喝,看見它,我就想起了自己幫助他人的事情。
五年級作文 篇4
溫暖驅(qū)走了嚴(yán)寒,光輝驅(qū)走了黑暗——太陽升起來了。
遠(yuǎn)處,郵車載著醉醺醺的郵差,在馬那粗壯的喘息中,慢慢的向郵筒靠近。
郵差跳下馬車,打開郵筒,胡亂的將成堆的信件抬上馬車。忽然,一封隨風(fēng)飄落的信引起了他的注意!班l(xiāng)下,爺爺收,康斯坦丁·瑪卡里奇!彼x出了收信人的地址“鄉(xiāng)村大了,到哪去找康斯坦丁·瑪卡里奇?”。這時,他注意到了凡卡彎彎曲曲的筆跡。就在他那酒醉后還沒清醒的大腦里做出了判斷:這是一個孩子的惡作劇。手一揚(yáng),凡卡那珍貴的信,就隨著風(fēng)兒,飄落在草叢中。
在相隔不遠(yuǎn)的一棟房子里,剛剛醒來的凡卡對此還一無所知。他在窗邊,睜著兩只因?yàn)榘疽苟兊醚t的眼睛,昨夜,他又被老板逼著去搖搖籃,一夜都沒有睡。隔著路邊高大的樹,向那只綠色的郵筒望去。他剛剛看見了郵車和郵差,心里正在暗暗高興,他不敢叫出聲來,因?yàn)槔习搴突镉媯冞在睡覺!叭怃伒幕镉嬚f的沒錯!彼÷暤淖匝宰哉Z道。這時的凡卡完全沉浸在幻想中,他仿佛看到了爺爺讀了信以后著急的樣子;他仿佛看到了爺爺和“泥鰍”一起向他走來;他仿佛看見了鄉(xiāng)下的家……
“發(fā)什么呆呢?!滾過來,這還有活呢!”一聲炸雷似的怒吼將他從幻想中揪了出來。凡卡輕輕的嘆了口氣,馬上向吼聲傳出來的地方跑去。
老板正在對一名衣著華麗的顧客點(diǎn)頭哈腰的說著什么!八悄軐ξ疫@么說話就好了”凡卡想著。剛剛送走顧客,老板就好像變了一個人,又變得兇惡起來了!澳銊偛畔胧裁茨?!動作怎么這么慢?顧客生氣了知道嗎?……”老板將怒氣全發(fā)泄在了凡卡身上。并又隨手撿起一根皮帶打了凡卡一頓。僅僅過了幾分鐘,凡卡就拖著受傷的軀體,在緊張的工作著,他還沒有吃早飯,肚子餓得咕咕叫,可他也只能忍著。他又想起了他的信,又想起了爺爺,“爺爺呀,快來救救我呀……”
“呦,有活呀,過一會給我們打酒去呀?等你回來給你錢!币幻镉媽Ψ部ㄕf?煞部▽Υ藚s很冷漠。伙計們無數(shù)次以金錢、名譽(yù)、甚至生命許諾過,只要凡卡去,肯定會給他報酬,可他們每次都食言了,只要小凡卡打完酒向他們要錢,他們不僅不給,還會對他冷嘲熱諷。“你去不去!”伙計發(fā)怒了,他把袖子卷了上去,做出一副要打人的樣子!拔胰バ袉幔胰バ袉帷本艢q的凡卡本來就身體羸弱,加上吃一頓沒下頓的生活,論打架,他肯定是打不過他們的,就在打酒這事上,凡卡已經(jīng)吃了不少虧了。見凡卡答應(yīng)了,伙計得意洋洋地走了“你要是忘了,可別怪我們不客氣!”
好不容易干完了活,凡卡疲憊不堪的靠在墻角上,突然,他想起了伙計讓他去打酒的事“哎呀,壞了!”凡卡驚叫一聲。急忙拿起伙計給他的錢和酒瓶,向酒館跑去。打滿了一壺酒,就急急忙忙的返回去。他又看見了那只郵筒,他又一次想起了信“唉,爺爺呀,你快來呀!”正在嘆氣的凡卡一不留神,拌在了一塊石頭上,酒瓶從他手中飛了出去。伴隨著凡卡的一聲慘叫。只聽一聲清脆的聲響,酒瓶奇跡般地安然無恙,可里面的酒,卻撒了一地。凡卡從地上站了起來,還好,他沒有受傷,只是衣服破了一個小洞,但是這衣服是爺爺給他買的呀!凡卡傷心不已?ň驮谶@時,凡卡想起了一件令他毛骨悚然的事:酒
酒撒了,這可怎么辦呀!伙計會打死他的!凡卡從衣服深處的一個隱蔽的小兜里翻出了幾個“戈比”。他躊躇著,要不要花去自己唯一的積蓄,最后,為了讓自己不挨打,凡卡一咬牙一跺腳,用自己的錢給酒瓶里又添滿了酒。
不出凡卡所料,伙計們許諾的獎賞最終還是一句空話。
凡卡蜷縮在墻角,想著爺爺和信。
而他的信呢?在被人遺忘了一上午后,讓人帶走了。那人不是郵差,也不是老板,是他爺爺?shù)墓椭鳎喝瞻l(fā)略維夫
他進(jìn)城來買一些日用品,在回去的時候,一支鋼筆掉在了草叢里。他彎下腰去,撿起鋼筆,卻意外的發(fā)現(xiàn)了一封信!班l(xiāng)下,爺爺收,康斯坦丁·瑪卡里奇。凡卡寄”他覺得這兩個名字非常熟悉,對了,是自己的看門人的孫子寄給他的信。就這樣,凡卡那珍貴的信在經(jīng)過了郵差的丟棄后,奇跡般的到了爺爺?shù)氖种小?/p>
一鋪暖炕,“泥鰍”和“卡西旦卡”在腳邊不斷的走著,這就是看門人康斯坦丁·瑪卡里奇的住處!拔!瑪卡里奇,這有你的信,你孫子寫來的。”“我孫子?”他滿臉疑惑的接了過去!肮@種信要在郵差手里可絕對寄不到這來的!彼⑿χ蜷_信封,可他的臉色隨著信的深入,越來越難看!安缓,我的孫子在阿里亞希涅那里……主人,我要請個假!一天就夠!”“好吧,快去快回!
他以最快的.速度,帶著泥鰍,向阿里亞希涅的店鋪趕去。
與此同時,在店鋪里在進(jìn)行一場審判。
“說,誰用了筆和墨水?!做了什么?”老板大聲吼道。所有的伙計的不寒而栗。他們站成一排,靜靜的聽著老板的訓(xùn)斥,每個人都不敢發(fā)出一丁點(diǎn)聲音!罢f,是誰!”老板還在不斷加大音量,整棟房子好像都隨著他的吼聲而顫抖。凡卡的身體,也在發(fā)抖。“凡卡,是不是你!”老板一眼就看見了發(fā)抖的凡卡!安,不是我……”“就是你!昨夜,我們都去教堂進(jìn)行了禮拜,就你一個在這里!是不是你?!”“是……,我只用了一點(diǎn)點(diǎn)……”“過來!”凡卡顫抖著,艱難的邁著步子。老板舉起了皮帶……“住手!”外面?zhèn)鱽砹艘宦暫鹇,原來是凡卡的爺爺——康斯坦丁·瑪卡里奇!盃敔敚 狈部ê俺雎晛砝习宓钠Х畔铝。“住手,我要領(lǐng)走我的孫子!我不能讓他在這里了!”“哼,想得美,想讓你的孫子走,我要把你交的“學(xué)徒預(yù)付金”扣住,那不是一筆小數(shù)目。還有,你的生計問題怎么解決?我勸你讓我打他兩頓,你繼續(xù)讓他在這,你會有好處的。”“不,不!我不能再讓的受苦!他是我的孫子!至于錢,讓它見鬼去吧!凡卡,我們走!”
爺爺買了一塊地,凡卡就幫助爺爺來耕種。就這樣,凡卡走出了店門,走進(jìn)了農(nóng)田。雖然生活依然艱辛,但是,生活中多了快樂。從此,世界上少了一個痛苦的、整天悶悶不樂的凡卡,多了一個快樂、陽光的少年——凡卡!
五年級作文 篇5
有意義的生命,絕不能沒有夢想,是夢想給予了我們動力,學(xué)會拼搏、努力,絕不會讓你在黑暗中迷迷糊糊失去方向……
是呀,人生正因?yàn)橛辛藟粝,才變得無比精彩,生活中因有了夢想,才會變得更加美好。同學(xué)們,你可知道我們現(xiàn)在如此優(yōu)美的環(huán)境從何而來?是的,源于人們多彩的夢想。因?yàn)橛袎,人們就會去努力?shí)現(xiàn),讓僅僅在大腦中的空洞幻想成為現(xiàn)實(shí);讓心中的童話走進(jìn)現(xiàn)實(shí);讓夢寐以求的繁華成為現(xiàn)實(shí)有著重要地貌景觀800多處,水域景觀200多處,生物景觀100多處,人文景觀100多處的浙江省便是我們浙江人引以為傲的錦繡之地。許多名人游經(jīng)浙江,都被這里的美景深深吸引,不禁題詩作文,大加贊賞。這詩一般、畫一般的美景,以前只有在夢中才會出現(xiàn)。但祖祖輩輩的'浙江人不懈努力,終于讓它夢想成真。
夢想,是一個人為之奮斗的不竭動力。說到夢,每個中國人都共同擁有一個“中國夢”,那就是要讓我們的祖國更加美麗、富強(qiáng),更加繁榮昌盛。祖國山河壯麗,科技日新月異,人們生活富裕,到處是一片生機(jī)勃勃的景象,這樣的美夢需要我們一代又一代的人共同去創(chuàng)造,去奮斗。
自從有了這個夢,我們們都在積極行動起來,讓貧瘠的荒山變成生機(jī)勃勃的綠林;讓骯臟的污水成為清澈見底的清泉;讓蔚藍(lán)的藍(lán)天永恒的保持通透;讓空氣保持清新,不再被污染!讓我們的祖國人才輩出,科技更加發(fā)達(dá);讓我們國富民強(qiáng),這是我們中華民族的偉大復(fù)興的夢想。為此,我們中華兒女也要共同努力。
說到夢,聯(lián)想到自己,小小的我也有一個夢——“老師夢”。老師是太陽底下最崇高的職業(yè)。老師就像一位辛勤的園丁,澆灌著一朵朵嬌嫩的花兒。因?yàn)橛袎,就有了前進(jìn)的動力!因此我認(rèn)真學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。上課我專心致志,下課我勤奮刻苦,考試成績我名列前茅……我也像大家的“浙江夢”、“中國夢”一樣,正在一步步向這個夢想邁進(jìn),爭取讓夢早日成真!讓自己美夢成真!
每個人都應(yīng)有一個夢,沒有夢想,就像鳥兒沒有翅膀,魚兒沒有尾巴。沒有夢,就沒有奮斗的目標(biāo),前進(jìn)的方向。讓我們一起與夢同行!讓夢想之花綻放!
五年級作文 篇6
還記的那年的淺夏,天亦是藍(lán),地亦是綠,沒什么可說,一切向榮,勾著逼人的笑意。
女孩,一身淺綠,無雜色,就是一抹綠,撐著一把花蕊色的揚(yáng)州小傘。她背影瘦小,單薄,是少女靜靜的背影,唯美,易碎,像張精致入微的簡直,襯著碧草藍(lán)天,清爽得一只嬌小婀娜的綠色蘑菇。
女孩緩緩的走,輕輕的春風(fēng)糅著一絲絲暖,一絲絲恰到好處的冷冽,裹挾著淡淡的草汁香。樸素,卻令人魂不守舍。
我好期待女孩的回眸,兀然的。這般玲瓏的女孩,將會是怎樣稚嫩的五官,楚楚的氣質(zhì)呢?
我跟著她,停停走走。她一直是碎花步,輕巧的嫩粉色皮鞋鑲著一朵金色的小花,折射著七光。那雙鞋子,活像開在綠草坪的.一朵奇花。
那是我第一次見到一恬,那個綠蘑菇般純美的姑娘,纖細(xì),窈窕,小家碧玉。
上學(xué)時,那個女孩在天地間而立的模樣浮現(xiàn)腦海,揮之不去,蕩漾脫俗的幽香,說不出名。
我想再見她的欲望是那般強(qiáng)烈,有如熊熊的火,讓我不知所措。
正在沉思,一聲清亮的喊聲兀自響起:“瑩兒?”
叫我?
我一怔,繼而遲疑地走出教室,一個一身淺綠的女孩笑得燦然,熱情地?fù)]著手。
“你是?”我瞪著眼。
綠衣女孩歪著腦袋,微卷的馬尾辮鍍了一層朦朧的檸檬金,一對活潑的眸俏皮地眨著:”你上次遠(yuǎn)足有偷偷跟蹤我哦。“
真的是那個女孩嗎?
我喜極:“我是瑩兒,不知你叫?“
”我叫一恬,恬靜的恬哦!八是笑,暖暖的,兩只甜美的梨渦在紅潤的嘴角邊若隱若現(xiàn)。
”你可喜歡綠色?“我問。
她提著一泓如同綠色湖水般的飄逸裙擺,有些靦腆地點(diǎn)頭:”我感覺綠色是種清新端莊的顏色,既不幼稚,又不顯得老氣橫秋,對嗎?“
我緊緊地盯著她純凈的圓臉,那對恬靜羞澀的烏黑色眼眸,狠狠地點(diǎn)頭。
燦爛的陽光下,一對少女青澀地笑著。風(fēng)兒吹著,挾著點(diǎn)點(diǎn)的暖意,勾著點(diǎn)點(diǎn)的笑意
友情,亦是,暖。
五年級作文 篇7
比作文?還和老師比?當(dāng)你看到這個題目時,肯定以為我瘋了。“和老師比作文,怎么可能?你難道想造反?”這應(yīng)該是很多人的心聲?墒,這看似荒謬絕倫的事情,在我們班卻發(fā)生了。
在班上,我們有一本班級日記,里面記載著班上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。從星期一到星期五,老師都會挑一名“小小記錄員”。用自己的角度來寫一寫當(dāng)天班上所發(fā)生的“大事”。當(dāng)你看到這里時或許會啐之以鼻!皼]什么大不了的,我們班也會。 笨墒悄阋览蠋熞埠臀覀円黄饘懓。牟婚g斷,每一篇日記都是老師用心去完成的。我也不得不佩服老師的觀察能力,無論是一件微不足道的小事,還是轟天動地的大事,只要發(fā)生在學(xué)校里,第二天準(zhǔn)會出現(xiàn)在磨老師的日記上。
不過對此,同學(xué)們也不甘示弱。他們每一次的班級日記,都是認(rèn)認(rèn)真真一筆一劃寫出來的。例如:許杰昌、曹夢冰等。他們的`作文水平在班上都算得上是高手。連老師都幽默地承認(rèn)說:“可能我太多年沒寫作文了,我的作文都趕不上一些同學(xué)了。”聽完這句話,許多同學(xué)的嘴巴都可以放下一個雞蛋了。然而這句話更激發(fā)了同學(xué)們的“熱情”,許多同學(xué)都躍躍欲試,想跟老師“一決高下”。其實(shí),我認(rèn)為作文最大的技巧只有兩個——看書和努力。作為一位班主任,每天要做的事情很多很多,可磨老師卻能堅持每天寫一篇作文,那我們還有什么不能做到的呢?
曾經(jīng)有一位老師告訴我:“作文就是一頭紙老虎!眱H此而已,沒什么大不了的?赡阍绞翘颖芩,只會讓它變得更“強(qiáng)大”。我們要做的就是面對他,挑戰(zhàn)他,打敗他。這樣你就戰(zhàn)勝了作文,也戰(zhàn)勝了自己?禳c(diǎn)和你的老師“PK”作文吧,還等什么呢?
五年級作文 篇8
窗外的陽光,是那么燦爛;鉆石的光芒,是那么燦爛;音符的光輝,是那么燦爛。我的心靈,也是那么燦爛。
“嘩嘩——”你聽,淅淅瀝瀝的雨聲——調(diào)皮的小雨點(diǎn),滴在嫩綠的葉子上,滴在嬌艷的花朵上,滴在我們的心上!斑诉恕蹦懵,傍晚的鐘聲——德高望重的鐘伯伯又唱起了那首古老的歌,觸動了我們的心房!昂艉簟蹦懵牐宄康奈L(fēng)——可愛的風(fēng)孩子又吹起了清亮的口哨,我們的心靈也隨著它漫步。
音樂在我的世界里,似乎早就成為了不可缺少的一份子。幾曾何時,我還是那個五音不全的孩子呢?幾曾何時,我還是那個記不住曲調(diào)的稚童呢?不知不覺間,我已經(jīng)不會再跑調(diào);不知不覺間,我已經(jīng)愛上了音樂。記得那時,剛剛接觸到小提起這件樂器,驚喜得手也發(fā)顫,小心翼翼地把它抱在懷里,滿臉不可思議:“這是我的琴嗎?這是真的嗎?”老師笑笑說:“這件寶貝,今后,也需要你自己去體會!
那時,作為初學(xué)者,我會為了一首最簡單不過的《小星星》而累得滿頭大汗。當(dāng)我好不容易參透了一點(diǎn)其中的道理,天書一般的各種高難度曲子便像一顆顆隕星向我砸了下來。面對跨度這么大的`學(xué)習(xí)進(jìn)程,卻只能硬著頭皮往上趕。每次我出現(xiàn)錯誤,都會心急如焚,老師卻每次都是淺笑:“這其中的意思,你已經(jīng)知道了。學(xué)習(xí)小提琴,首先要學(xué)會靜心,不可著急魯莽!彪m然我對老師的一番言語迷惑不解,但我依舊沒日沒夜地練琴,直到每首曲子的弓法、連音、顫音與換把部分我都可以流暢地演奏出,才甘心讓自己喘口氣。
音符滑過指尖,流過琴弦,進(jìn)入心間,無比燦爛。先靜,后悟,再學(xué)——這是音樂的真諦,是它帶給我的哲學(xué),更是一種人生的智慧。
我也曾彷徨過,我也曾失落過,我也曾悲傷過,我也曾想著放棄過,可那一個個動人的音符就像螢火蟲一般照耀在我的心上——它們散發(fā)著微弱的光,可聚集起來,卻是陽光般的燦爛耀眼。
你曾落過的淚,終會變成燦爛的陽光,照亮你的心房與腳下的路。
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