小學(xué)五年級作文(5篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的小學(xué)五年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級作文 篇1
今天，媽媽為了讓我體驗(yàn)生活，給了我50元錢去買菜，買完菜，走到幼兒園門口時(shí)，我停了下來。
緩緩地來到西瓜攤，注視著那些可愛的小西瓜，它們好像在向我招手，我不由自主地想對它們說：“再招，再招我就把你買掉!“它們好像想讓我把它們帶回家似的，仍在不停地扭動(dòng)著那肥胖的身軀，想發(fā)揮最大的魅力來誘惑我，吸引我。我終于忍受不住它們的誘惑，一口七買了5個(gè)，在回家的路上，雖然抱這它們很辛苦，但是我心里卻樂開了花。
回到家，我隨便吃了幾口飯，便迫不及待地來到西瓜安置處，拿去一個(gè)西瓜就往水池里放，西瓜被洗凈后，來到了屠宰場，準(zhǔn)備結(jié)束它的生命。我看者這個(gè)可憐的小生命就要犧牲了，心中有些不忍心，但是一想到它肚子里火紅的瓜瓤，迫不得已砍了它一刀，瓜被分成了兩半。真是不看不知道，一看嚇一跳!它的肚子里并沒有火紅的瓜瓤，取而代之的'卻是“白衣天使“這時(shí)，我才反應(yīng)過來：我被騙了!我才知道西瓜那優(yōu)美的姿態(tài)都是為了欺騙人們美好心靈�？�，我多么后悔，多么想回到那個(gè)時(shí)候呀!但是世界又沒有后悔藥可吃。我只有認(rèn)命了。
經(jīng)過這次事件，我知道了看問題要看本質(zhì)，不能被外表所迷惑。
咳，我下次還會犯這樣的錯(cuò)誤，上這樣的當(dāng)嗎？
小學(xué)五年級作文 篇2
在我家餐廳的一角，有一位“大功臣”。他呀，約一米八的個(gè)子，比爸爸還高呢！腰圍4分米，把手锃亮锃亮的，再配上一套銀白色的“禮服”，真像一位彬彬有禮的紳士。他就是我家的冰箱——我的“美的哥哥”。（用有趣的語言簡單介紹了冰箱的外觀。）
這位大哥雖然外表簡潔，可里面的'設(shè)施功能十分齊全。它分為兩部分，上半身是用來保鮮的。這部分容量大，安排合理，還具有自動(dòng)調(diào)溫的功能呢！有了他幫忙，媽媽再也不用天天忙著買菜了。他的上半部分分為三格，這樣就可以把新鮮的蔬菜瓜果和熟食分開放，既方便又衛(wèi)生。最上層放些熟食，有他這個(gè)“保鮮庫”，我家再也不用浪費(fèi)糧食了，沒吃完的菜呀，飯呀，都可以暫存在這里。蔬菜水果則躺在最下面抽屜式的格子里。最特別的是冰箱門側(cè)有三排大小相同、疏密有序的小圓洞，放雞蛋再合適不過啦！下面還有兩排小格子，可以放飲料。這位大哥可真是想得周到。（用生動(dòng)的語言介紹了冰箱上部的樣子、功能及用法。）
我最喜歡他的下半部分。每到夏天，爸爸就從商場買回一堆冰激凌儲藏在這里。有了他，我隨時(shí)都可以吃到冰激凌，真是舒服極了。他的冷凍功能可是一流的。有一次，我為了研究熱水和冷水哪個(gè)結(jié)冰快，就找他做實(shí)驗(yàn)，幾個(gè)小時(shí)候結(jié)果就出來了。媽媽的鐵觀音茶放在他那里，常年保鮮，不會變質(zhì)。他的保鮮、冷凍效果一點(diǎn)都不遜色。（同上以自然段，詳細(xì)介紹下半部分的構(gòu)造和作用。）
對了，我這位“哥哥”還具有節(jié)電、靜音等優(yōu)點(diǎn)呢！我很喜歡我家的這位“哥哥”。（說明冰箱的其他優(yōu)點(diǎn)，并表達(dá)喜歡之情。）
總評：
作者向我們介紹了冰箱的外形、內(nèi)部結(jié)構(gòu)和功能，條理清楚，語言流暢，更值得肯定的是小作者能運(yùn)用比喻、擬人、列數(shù)字、舉例子等多種說明方法，增強(qiáng)了文章的知識性和趣味性。
小學(xué)五年級作文 篇3
每個(gè)人都有自己的夢想，而我的夢與眾不同，我的'夢想就是幫助殘疾人，不想讓那些殘疾人覺得別人看不起他們。
我之所以有這個(gè)夢想，因?yàn)槊慨?dāng)我看到大街上那些殘疾人，就會忍不住流下眼淚，我知道我做不到，但是它早就在我的心里扎傷了根，每當(dāng)我看到像我這么大的小朋友失去雙肩甚至失去雙腿是，我就會想：我是一個(gè)健康的小朋友，身體完好無損的小朋友，就更要去幫助那些失去雙肩、失去雙腿的殘疾人，隨著時(shí)間，隨著年齡；我漸漸地長大的了，父母親一直不支持我。因?yàn)樗麄冇X得我太小了，太天真了。
不管誰勸我，我都依然堅(jiān)持我的夢想。因?yàn)檫@個(gè)夢想，讓我的內(nèi)心更加強(qiáng)大起來了！
同學(xué)們，你們知道劉偉嗎？他是20xx年度最感動(dòng)人心的鋼琴老師。他雖然失去雙肩，但是他用腳彈起了那優(yōu)美的琴音，盡管爸爸媽媽不支持我，但我會一輩子加持我的夢想，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)；直到死去。
我要想韓紅阿姨那樣、像成龍叔叔那樣、像黃曉明哥哥那樣……幫助殘疾人。
小學(xué)五年級作文 篇4
我們在20xx年的12月25日，星期五，8點(diǎn)30分出發(fā)去王鶴農(nóng)莊。
終于到了王鶴農(nóng)莊，在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們登上了長的跟長城一樣的龍城。我走在像一條龍一樣長的龍城上，龍城的旁邊有一片綠樹林，綠樹林里的樹葉一簇堆在另一簇上面把土地遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，不留一點(diǎn)空隙，一陣風(fēng)拂過，整片樹發(fā)出響聲，仿佛在說：“歡迎你們到來�！钡搅她埑堑闹虚g，有一座沒門的.一間房子，里面有兩排椅子，好像給人休息的。我們走出房子，來到了下坡路，我走一會兒，看到一條蛇，嚇了我一大跳，害的我差點(diǎn)翻下去，于是我就踢了一腳那條死蛇。我還去了草坪休息，我有點(diǎn)口渴，就喝了點(diǎn)飲料。
終于可以開始燒烤了，我們先去準(zhǔn)備飲料。挑選骨肉相連，刷好油，放入烤架中等候。錢江匯挑選了香腸，刷好油，放入烤架。過了一會兒，我的骨肉相連有一面熟了，我立刻翻了一面，我看了看錢江匯的香腸以后，驚呆了。他的香腸盡然是全黑的香腸。又過了會，我的骨肉相連熟了，我咬了一口，味道還不錯(cuò)。要是刷點(diǎn)甜蜜醬，就更好了。
最后，我們戀戀不舍得離開了，這次去王鶴農(nóng)莊真是太好玩了。
小學(xué)五年級作文 篇5
去年暑假，我和媽媽一起去了威海。一天下午，我到沙灘上散步，走到沙灘旁，不經(jīng)意抬頭一看，不禁被眼前的景象驚呆了。
一輪太陽正在緩緩向西落下，天空中的幾朵云彩被染上了數(shù)不清的顏色：有橘紅、金黃、瓦藍(lán)、絳紫……像披了一件五彩的霞衣，又像仙女揮動(dòng)仙棒，向云朵問候時(shí)送給它的禮物。這時(shí)候，太陽已經(jīng)變成了“殘陽”，周圍的景物變成得暗淡了下來，可是，葉子和花瓣上的露珠卻像鉆石一樣耀眼奪目。透過水珠看陽光，水珠像三棱鏡一樣顯現(xiàn)出像彩虹般的絢麗，真漂亮！殘陽快消失了，天空也變得越來越美：夕陽的余輝映在天空中，染上了血紅色，顯得分外壯麗；也染上了像成熟的稻田般的金色，顯得格外高貴；還染上了大海深處的深藍(lán)色，顯得十分神秘……順著天空往下看，大海上一道道金色的余輝十分美麗。岸上還有幾只海鷗，正在悠閑地踱步，似乎正在津津有味地欣賞晚霞。岸邊時(shí)不時(shí)有幾股浪輕輕地拍著巖石，發(fā)出“嘩嘩”的聲音，身旁還時(shí)不時(shí)的`吹來陣陣咸咸的海風(fēng)，格外舒服。瞧，那邊還有幾個(gè)調(diào)皮貪玩的小孩子呢！他們這么晚還不愿回家，只想在沙灘上快樂地玩耍，不時(shí)發(fā)出銀鈴般的笑聲，奔跑在沙灘上，留下一串串小腳印……啊，晚霞，你金子般高貴，烈士般壯麗，給我留下多少神秘！
【小學(xué)五年級作文】相關(guān)文章：
小學(xué)五年級作文05-09
小學(xué)五年級作文05-10
小學(xué)五年級作文05-10
小學(xué)五年級作文05-10
小學(xué)五年級作文05-10
小學(xué)五年級作文05-10
小學(xué)五年級作文05-11
小學(xué)五年級作文05-11
小學(xué)五年級作文05-11
小學(xué)五年級作文05-11