五年級(jí)作文匯總（15篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文1
在我六歲的時(shí)候，媽媽因有事出去了，我獨(dú)自在家。哎！我干嘛呢？拿來彩筆和本畫了起來。
當(dāng)我正高興時(shí)，突然響起了腳步。呀！是不是小偷來了！我躡手躡腳的來到廚房拿了根大蔥準(zhǔn)備作戰(zhàn)。站了半天也沒個(gè)人影，啊！原來是樓上的腳步聲。我小心翼翼地坐到椅子上，把大蔥放在跟前�！翱āā保蚁裢米右粯迂Q起耳朵，手緊緊抓住大蔥。我又想：媽呀！這不能是一個(gè)長(zhǎng)頭發(fā)拖地的女鬼吧！我又不禁打了個(gè)寒顫兒！我像狙擊手一樣走了過去，仔細(xì)一看，原來是暖氣管發(fā)出的“鬼”叫。我長(zhǎng)嘆一口氣�！扳彙彪娫掜懥�，我不耐煩地拿起電話聽筒，這時(shí)對(duì)面?zhèn)鞒鲆宦暋鞍 钡募饨新暎翌D時(shí)石化了，鬼給我打電話了，不，我要用辦法逃出鬼的手掌心。我說：“你好，鬼！不不不，朋友，你……你有事嗎？”“啊，姜子源，我是笑笑，剛剛嚇到你了吧！哈哈！”我生氣地掛斷電話，誰(shuí)沒事拿這種惡作劇嚇人�！芭尽钡匾宦�，牛奶灑了，我的第一反應(yīng)就是拿抹布擦干凈，在媽媽回來之前銷毀證據(jù)。我拿著大蔥剛要走進(jìn)衛(wèi)生間，就看到穿著一身白的“女鬼”，我的`呼吸馬上就要停止了。我也不管了，拿起大蔥上下左右打起來，一邊打一邊說：“死鬼，吃俺老姜一棒。打一會(huì)兒，我停手了，鬼打死了，可我抬頭一看，她沒死，命大呀！我一屁股坐在地上，仔細(xì)一看是一件白色的衣服在衛(wèi)生間。
這時(shí)，我的救世主——媽媽回來了。哎？不對(duì)，我……我的牛奶還灑了一地，看來這次免不了一頓臭罵。
五年級(jí)作文2
早上醒來，發(fā)現(xiàn)天陰沉沉的。我向窗外看出去，大團(tuán)大團(tuán)的烏云像趕集的人們一樣，爭(zhēng)先恐后的向這邊奔來，不知是誰(shuí)踩著誰(shuí)的腳了，天空中發(fā)出一聲憤怒的響聲，烏云越擠越厚，像一個(gè)巨大的'烏黑的千層蛋糕。突然，嘩的一下，閃出一個(gè)巨大的閃電，亮得人眼睛發(fā)痛。
這道閃電一過，天空就像聽到小聲沖鋒號(hào)一樣，無數(shù)密密麻麻的小雨滴從天而降，那巨大的白嘩嘩聲，就像小雨滴喊著口號(hào)地向地面沖成下來。
啪嗒，小雨涌打在玻璃上。啪嗒，小雨滴打在草地上。啪嗒，小雨滴打在路人的雨傘上。拍答拍嗒，小雨滴無處不在，整個(gè)世界，變成了雨的天下。
漸漸地，漸漸地，烏云們好像玩夠了，請(qǐng)來了風(fēng)，風(fēng)慢慢地吃力地推著這些龐然大物，過了好一會(huì)兒，才把這此龐然大物給推走。忽然，不知從哪跳出一個(gè)圓圓的球，它看了看雨、云、雷電洗過的世界，笑了笑張開四肢，瞬間，那個(gè)圓圓的球，發(fā)出耀眼的光芒，為世界萬物，都刷上了一層金色的閃片，全都亮閃閃的。哦，原來是太陽(yáng)公公出來了。一切都恢復(fù)了原樣，世界又發(fā)出了光明。
有人喜歡日出，有人喜歡日落，而我喜歡雨，你喜歡我的雨嗎？
五年級(jí)作文3
我是一個(gè)在愛中長(zhǎng)大的孩子，受到了多少父母的關(guān)心和愛護(hù)，其中還有一個(gè)感人的故事呢!
那是去年12月最冷的一個(gè)晚上，我和媽媽坐在一起吃著晚飯。屋子里溫乎乎的，空氣里飄著飯菜的香味。“媽媽!”我說道，“您做的.飯菜真好吃!”。的確，媽媽做的飯菜全是我最愛吃的飯，香噴噴的，沒有一道菜是涼的。媽媽只是微微一笑，什么都沒說。正當(dāng)我用筷子夾起一口土豆絲時(shí)，發(fā)現(xiàn)一根白色的頭發(fā)，那是媽媽的頭發(fā)。我明白了，我在一天天長(zhǎng)大，但媽媽的在一天天變老呀!晚飯過后，我該睡覺了，當(dāng)我準(zhǔn)備睡著的時(shí)候，突然，在晚飯時(shí)的那根白發(fā)的印象在我的腦海里出現(xiàn)，我下了決心，一定要給媽媽做一份可口的早餐�？墒俏移鹜砹�，媽媽已經(jīng)做好了早餐，媽媽有一個(gè)緊急會(huì)議，只吃了幾口雞蛋就走出了家門。當(dāng)時(shí)我簡(jiǎn)直是無比傷心，只好看著她從小區(qū)的大門口越走越遠(yuǎn)，越走越遠(yuǎn)……..
第二天，我要實(shí)現(xiàn)我的諾言。凌晨五點(diǎn)鐘早早地起了床，想為媽媽做早餐。當(dāng)我進(jìn)了廚房，擺在我眼前的竟然是一桌美味的，熱氣騰騰的早餐，還有一張紙條。我拿起紙條一看，上面寫著：寶貝兒，我今天有個(gè)重要的會(huì)議，先早走了，已經(jīng)為你做好早餐了。我認(rèn)出了那是媽媽清晰的字跡。
廚房里有食物的香氣，暖和的空氣和愛的氣息，我呆呆地站在那里，淚水早已模糊了雙眼。
五年級(jí)作文4
讀書是我的愛好，它使我廢寢忘食。
小時(shí)候我過生日的時(shí)候，考上大學(xué)的姑姑特地從學(xué)校里趕回來，送給我兩本有漂亮圖案的故事書。那是我正在地上打滾，這些紅紅綠綠的圖案吸引了我，讓我從地上爬起來，靜靜地坐在椅子上看起書來。我對(duì)那些文字很陌生，就吵著讓媽媽念給我聽。
上了一年級(jí)，書成了我的`好朋友，字典又成了給我?guī)椭畲蟮臅�。那時(shí)媽媽忙，沒有時(shí)間給我讀，我只好一個(gè)個(gè)查字典，一個(gè)個(gè)地記在心里。
到了二年級(jí)，我已經(jīng)能夠熟練地讀出很多文章了，而且還在老師的幫助下學(xué)會(huì)了作文。
在學(xué)校里，只要一下課，書就會(huì)跑到我的手里來。無論外面的環(huán)境多么優(yōu)美、游戲多么吸引人，同學(xué)們歡快的笑聲多么響亮，都阻擋不了我對(duì)讀書的熱愛。
在家里，只要一寫完作業(yè)，書有成了我形影不離的好朋友。到了吃飯的時(shí)候了，媽媽在門外叫了我半天我也沒聽到，那時(shí)我正在被書中的一個(gè)故事情節(jié)所吸引，正看得津津有味，把外面的世界給忘了，沉浸在故事書中。而媽媽卻以為我出了什么事，急忙拿出鑰匙，打開房門才發(fā)現(xiàn)我正在認(rèn)真地看書。而我對(duì)突然出現(xiàn)的媽媽很茫然：“怎么了？有什么事？”媽媽朝我“哈哈……”大笑起來……
書，是我形影不離的好朋友。我就是一個(gè)小書迷！
五年級(jí)作文5
今天，在這陽(yáng)光明媚的日子了，我懷著無比激動(dòng)的心情，參加了學(xué)校組織的秋游。雖然說由于昨晚因?yàn)檫^于興奮，晚上睡覺有點(diǎn)失眠，可一到白天我感覺仍還是精力充沛。
上午，我們一行來到了植物園。金秋的十月儼然就是菊花的世界，各類菊花開的千姿百態(tài)、形狀各異，讓人看得眼花繚亂。突然，一面鮮艷的黨旗映入了我們的眼簾，走進(jìn)一看，原來是黃、紅相間的菊花搭配而成。真是神奇��！
吃過午餐后，大家又去看雜技編演。臺(tái)上的演員表演的有模有樣，臺(tái)下的我們則看得津津有味，時(shí)不時(shí)的就爆發(fā)出陣陣熱烈的掌聲。你看，技藝出眾的'演員竟然用一個(gè)個(gè)普通的木椅疊成了一個(gè)高聳的“椅樓”，并且在上面悠然自得的做著各種特技動(dòng)作，演員驚人的控制力和優(yōu)雅的動(dòng)作立刻征服了所有在場(chǎng)的觀眾。大家對(duì)演員們的演技佩服得五體投地。
接下去的表演也同樣十分驚險(xiǎn)和風(fēng)趣：拋帽、轉(zhuǎn)盤、鎖鏈等等，精彩的演出博得了觀眾們的熱烈的掌聲。
最后一個(gè)節(jié)目是最振奮人心的《環(huán)球飛車》，只見雜技演員開著摩托車進(jìn)入了一個(gè)大鐵網(wǎng)球中，高速的飛馳中變幻著各種高難度動(dòng)作，而且摩托車加入的越來越多，驚險(xiǎn)的演出直看得我們瞠目結(jié)舌，嘖嘖稱奇。伴隨著激揚(yáng)的音樂，仿佛將我們帶進(jìn)了緊張、刺激的飛車世界。直到演出結(jié)束，掌聲四起，大家才又重新回到現(xiàn)實(shí)世界來！
歡樂的時(shí)光總是過得飛快，不知不覺中，令人難忘的秋游畫上了圓滿的句號(hào)，但那美麗的秋景和精彩的馬戲卻永遠(yuǎn)的留在了我的腦海中！
五年級(jí)作文6
昨天是三月八日婦女節(jié)，是所有婦女的節(jié)日，這讓我想起了我的母親。
我的母親在外地工作，家里只有我、姥爺、我的妗妗和妹妹。母親在施工企業(yè)工作，流動(dòng)性很大，長(zhǎng)年在外，不能象其他人的母親一樣天天陪伴在我的身邊。但是母親對(duì)我的愛并沒因此而減少，我和母親的感情也沒因此而減弱。母親每天都會(huì)抽時(shí)間給我打電話，關(guān)心我的生活和學(xué)習(xí)，有時(shí)候會(huì)通過視頻跟我聊天。在我生病的時(shí)候母親很關(guān)心我，她急得吃不下飯，睡不好覺；在我取得進(jìn)步的時(shí)候母親也會(huì)跟我一起快樂分享，并鼓勵(lì)我要謙虛努力，還買我喜歡的圖書作為獎(jiǎng)勵(lì)。母親每次休假回家的時(shí)候都是我最高興的時(shí)候，只要她在家都會(huì)教我寫作業(yè)、給我做好吃的，還教我認(rèn)字、寫字，有時(shí)候和我一起出去玩：比如說去玩蹦蹦床、去游泳、去游樂場(chǎng)等。母親上班走的時(shí)候都會(huì)給我買一大包零食，準(zhǔn)備好我要穿的`衣服。
我最愛我的母親，大家都很羨慕我和我母親；我也很想我的母親，希望她工作更順利，能早點(diǎn)回家。我相信母親都是偉大的，我祝天下所有的母親健康、快樂!
五年級(jí)作文7
放假的時(shí)候，我和我的同學(xué)，我們兩人準(zhǔn)備結(jié)伴去姜堤樂園玩。車慢悠悠的開了，我在路上想：到了姜堤樂園之后，我們?cè)撏媸裁茨兀课易屑?xì)的想了一下。我感覺我們應(yīng)該先去玩獨(dú)木橋什么的。到最后有時(shí)間再去玩一局“cS槍戰(zhàn)”。
不知不覺的，我們已經(jīng)到姜堤樂園了。我進(jìn)了姜堤樂園，由于已經(jīng)來過幾次的原因，所以路熟得很，便拉著他直奔獨(dú)木橋,“喂，你干嘛去呀？”他對(duì)我大聲嚷嚷著，“去買票�！蔽覍�(duì)著他耳朵大喊了一聲，把他震的不敢說話了。
我在買票的'時(shí)候，看著別人在玩的時(shí)候。有時(shí)歪歪扭扭的，純屬是“扭”過去的，還有一個(gè)女生剛剛踩上去，又搖搖頭退了回來。后面的人鼓勵(lì)她說：“加油，我相信你一定能行的。只要你一直往前走，不低頭往下看就一定能過去�！边@時(shí)，她才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走了過去，可是，她還沒走到一半便“撲通”一聲掉下去了，幸好下面有網(wǎng)，要不然她就變成落湯雞了。我心里想：有這么難嗎？說罷已經(jīng)輪到我們了。
我同學(xué)膽小，緊緊地抓住我的衣角對(duì)我說：“小宋，你看看下面�！蔽彝乱豢�，“我勒個(gè)媽呀！”我小聲嘀咕著。下面除了一張網(wǎng)外，就全都是水了。我心里也很怕，不敢往下看。我把雙手張開，做成“平衡木”保持著平衡向前進(jìn)。
突然，我的同學(xué)腳下一滑便掉下去了，我的胳膊揮了幾下，也掉下去了。
那天我玩得很開心，可是時(shí)間有限，我沒玩成“cS槍戰(zhàn)”。不過，我下次有機(jī)會(huì)一定要玩。
五年級(jí)作文8
春天已經(jīng)悄悄地來臨了，在這景色宜人的季節(jié)里，終于迎來了一年一度的春游，我們歡呼雀躍。
上午，同學(xué)們踏著輕快的步子乘上大巴，一路上蹦蹦跳跳，歡聲笑語(yǔ)。下了車，我們就像一群解放的小鳥回歸天空一樣，一窩蜂地沖下車。
來到梅園，首先映入眼簾的是美麗的郁金香，它們?cè)谛∠叀湎录安萜褐�，交織成花帶、花壇等舒展自如的圖案。這些郁金香有的還是花骨朵，有的`含苞 欲放，還有的已經(jīng)完全盛開了。其中，我最喜歡那株含苞欲放的淡黃色的郁金香，它那含著花苞的樣子，我越看越喜歡，忍不住用手撫摸它，它的花瓣又嫩又滑，摸 上去舒服極了。
梅園里不僅郁金香耀眼，而且還有大片大片充滿朝氣的油菜花，一眼望去，好像是誰(shuí)一不小心把黃色顏料桶打翻了似的。它的香味更是別具一格。捧起一朵，淡淡的 香味便撲鼻而來。油菜花結(jié)出黝黑的菜籽，讓農(nóng)民伯伯們的腰包鼓起來。想到這，我對(duì)油菜花們的敬意又多了一份，喜愛又多了一份。在這里，我們還留下了許多愉 快的合影。
春天的梅園，真美呀，讓人看不夠，聞不夠，玩不夠啊！不知不覺中已過中午，春游結(jié)束了，我們依依不舍地上了車。
五年級(jí)作文9
冬天的早晨空氣里都透著涼意。早起，我推開窗戶，一股濕冷的寒氣撲面而來。天氣預(yù)報(bào)很準(zhǔn)，今天果然下起了雨。
北方的冬天，天氣通常都很干燥，下雨的日子不是很多，今天的雨給空氣中帶來了一股濕潤(rùn)，我迫不及待地穿上羽絨服出去看雨，身后傳來媽媽急促的喊聲：“記得帶上圍巾。”我抓起圍巾就往外跑。
起初雨并不大，細(xì)雨落在我的臉龐上，仿佛是一位舞者在天空中翩翩起舞。有時(shí)形成一條條密密的細(xì)線，有趣極了。
隨著時(shí)間的推移，這位舞者的演出進(jìn)入了高潮，雨柱漸漸變大變粗。噼哩啪啦的`雨點(diǎn)砸在地上形成了一個(gè)個(gè)小水洼，我和小伙伴們穿著雨鞋在小水洼上蹦來蹦去，為這位舞者的表演增加了更多的樂趣。
北方的冬天雨通常不會(huì)下得很久，不到一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，這位舞者的表演就要謝幕了。遠(yuǎn)處的天空突然出現(xiàn)了一道彩虹，仿佛是冬雨在舞臺(tái)上謝幕，既隆重又耀眼。
冬天的雨別有一番韻味。它不像春天的雨那么溫暖；也不像夏天的雨那么熱烈；更不像秋天的雨那么悲愴。冬天的雨來的突然，走的匆忙，卻為干燥的冬季增添了一份濕潤(rùn)和美好。我愛冬天的雨，雖不尋常，卻別有一番韻味。
五年級(jí)作文10
今天晚上，我在做《同步》的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)有這樣一道題:用12根小棒擺5個(gè)正方形。怎么能擺5個(gè)正方形呢?我愣住了。我把我的疑問告訴了媽媽。媽媽讓我在田字簿里打草稿，我打開田字簿，發(fā)現(xiàn)里面是密密麻麻的田字格，我數(shù)了數(shù)，一個(gè)田字格里有4個(gè)正方形，我感覺還有一個(gè)正方形，細(xì)細(xì)一想，眼前突然一亮，那四個(gè)正方形不是剛好能拼成一個(gè)大的正方形嗎?4+1=5，對(duì)了，剛好是五個(gè)正方形。題目中要求用12根小棒，這五個(gè)正方形是不是剛好是12根小棒呢?我又多了一份疑問，我想如果把里面的.虛線變成實(shí)線，把長(zhǎng)的線分成兩份，一份看成一根小棒，不就剛好是12根小棒嗎?我邊想邊用手指點(diǎn)并數(shù)了起來，1、2、3……12，不多不少剛好12根，我高興地跳了起來。
“媽媽，我想出來了，想出來了!”媽媽看著我興奮地樣子，問道:“你能不能把你的想法說一說�！薄澳�。”我大聲地說，“1、2、3……12。”我點(diǎn)著線段一一地?cái)?shù)著。媽媽靜靜地聽著，等我說完，說道:“你真了不起!知道嗎，無論遇到什么問題，你只要多動(dòng)動(dòng)腦，多動(dòng)動(dòng)手，答案可能就在你的身邊�！�
通過今天的作業(yè)，我明白了一個(gè)道理，其實(shí)很多題的答案就在我們身邊，只要我們多觀察多動(dòng)腦就能找到數(shù)學(xué)題中的答案。
五年級(jí)作文11
這天，我要推薦一本書，名字是《女生日記》。它是楊紅櫻阿姨的首著。
這本書以日記的形式描繪了六年級(jí)女孩冉東陽(yáng)的成長(zhǎng)故事，其中有這個(gè)年齡女孩的心理、生理及成長(zhǎng)過程中的煩惱。書的資料很貼近我們的生活，有些事情已經(jīng)在我們身邊發(fā)生，而有些還未發(fā)生過。
這本書寫得生動(dòng)搞笑、引人入勝，有些故事已熟記在我心中。比如書中寫到：有一年過年的時(shí)候，冉東陽(yáng)的同學(xué)馬加的父母不幸發(fā)生了車禍，馬加不會(huì)照顧還是嬰兒的弟弟，他打電話給冉東陽(yáng)和其他好朋友，請(qǐng)求他們的幫忙。冉東陽(yáng)本來準(zhǔn)備和父母去海南旅游的`，然后但她放下了這個(gè)機(jī)會(huì)，和同學(xué)們一齊照顧馬加的弟弟，其中碰到了他們這個(gè)年齡沒有碰到過的事，如換尿布、喂奶等。還有當(dāng)時(shí)按照當(dāng)?shù)匾?guī)定，過年禁止放鞭炮，但是他們?yōu)榱藸I(yíng)造過年的氣氛，踩著氣球也一樣玩得樂此不疲，其中還鬧出了笑話。這個(gè)故事描述了同學(xué)之間互幫互助，克服困難、共同成長(zhǎng)的過程。這使我想起了在我身邊也時(shí)常發(fā)生一些幫忙同學(xué)的好人好事。例如，同學(xué)生病了，我們?yōu)樗a(bǔ)課、送作業(yè)；然后同學(xué)有困難時(shí)，我們與他一齊共渡難關(guān)。
其實(shí)書中還有許多故事值得我們細(xì)細(xì)品味，然后對(duì)于我們這些與主人公年齡相仿的孩子來說，這些故事對(duì)我們今后的成長(zhǎng)有很多幫忙和提示，所以我要隆重推薦這本書。
五年級(jí)作文12
20xx年的12月18日，是個(gè)難忘的日子。這一天，我們喜滋滋的迎來了電報(bào)路小學(xué)中恒校區(qū)達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
沐浴著初升的旭日，伴隨著悠揚(yáng)的國(guó)歌。全體師生及領(lǐng)導(dǎo)都早早來到了操場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式正式拉開帷幕，激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開始啦！這次運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目豐富多彩：400米、50米；跳繩，仰臥起坐；迎面接力……真是應(yīng)有盡有。精彩絕倫比賽一場(chǎng)又一場(chǎng)，看得同學(xué)們眼花繚亂。雖然前面取得了很多好成績(jī)，但五年級(jí)迎力面接是絕對(duì)不可錯(cuò)過的精彩。
比賽即將開始，一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員都精神抖擻，信心百倍，斗志昂揚(yáng)，當(dāng)然我也是其中的一個(gè)啦�！伴_始”隨著教練的聲音，比賽正式開始啦！��！不好。我們班第一個(gè)接力的人居然排到了后三名，這下拿第一名還有可能嗎？我的心里開始忐忑不安，啦啦隊(duì)也開始驚慌起來。但后來奇跡出現(xiàn)了，眼看要到終點(diǎn)了，我們dou以為這是必輸啦，因?yàn)槲覀冊(cè)缭缇洼斣诹似鹋芫�上。沒想到在最后的那一瞬間，最后一名接力的'同學(xué)，竟然一下子超過了前幾位和第一名并列了，破天荒拿到第二名的好成績(jī)。
雖然我們和第一名只差了0.04秒。但總的來講還是不錯(cuò)的，但我好后悔自己不能跑快點(diǎn)，甚至再快一點(diǎn)，可是，這世上沒有后悔藥啊！加油！我心里暗暗對(duì)自己說，下次運(yùn)動(dòng)一定要比這次成績(jī)更好。你們都為我加油的，對(duì)吧？
五年級(jí)作文13
假如我是詩(shī)人，我將以滿腔的熱情寫下詩(shī)篇并把它先給您——我的胸懷博大，知識(shí)精深的老師。
黑溜溜的眼睛，柔順的長(zhǎng)發(fā)，滿帶微笑的面容——這就是您親愛的老師。
在講臺(tái)上，您為我們和顏悅色地講課，用豐富的知識(shí)澆灌我們的心田。讓我們?cè)谥R(shí)的`海洋里暢游。您用一個(gè)有一個(gè)由淺入深的問題，開動(dòng)我們的思維，并提高了我們學(xué)習(xí)知識(shí)的積極性。
印象最深刻的還有一件事：小幾年級(jí)時(shí)我在課間玩耍時(shí)，一不小心卡倒在地，摔傷了半個(gè)臉，您看到，立刻把我送到附近的校醫(yī)室，溫柔的問我臉痛不痛，還不停鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng)。那時(shí)，我沒吱聲但是鼻子很酸微微落下淚。
有時(shí)上課，您雖然嚴(yán)格，但是我們很清楚，這都是為了我們能好好學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí)。一次期末考試前，我有些緊張，可當(dāng)看見了您的微笑，我變緩解了壓力，頓時(shí)信心百倍，考出了理想的成績(jī)，您還時(shí)常為落下課的學(xué)生們補(bǔ)課，對(duì)考試失利的同學(xué)給予鼓勵(lì)，您的關(guān)心無微不至。
在燈光下，您在為我們大家批改作業(yè)，作業(yè)熬紅了您的雙眼。在燈光下，您在為了我們準(zhǔn)備下一節(jié)課程，備課時(shí)常累垮您的身體。
您——親愛的老師，畢業(yè)了，您仍讓我難以忘懷，師心如母，愛心如醇……
五年級(jí)作文14
今天，學(xué)校開展了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我參加的項(xiàng)目是拔河。比賽才開始，我的心里就在“倒計(jì)時(shí)”了，美美地期待著。
拔河比賽終于開始了!我們班先和實(shí)力相對(duì)弱的四(4)班比，我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。我們30名同學(xué)剛擺好姿勢(shì)，就聽體育老師一聲哨聲，我們馬上咬緊牙關(guān)，竭盡全力，拼命往后拔。場(chǎng)外也沸騰起來了：同學(xué)們有的搖旗吶喊;有的急得連連跺腳;有的也跟著使勁，恨不得飛到場(chǎng)上幫一把……
隨著啦啦隊(duì)的鼓勁聲，我們個(gè)個(gè)咬著牙，憋著氣，雙手死死地抓緊繩子，腳恨不得深深地釘進(jìn)地里，眼睛瞪得滾圓，臉兒憋得通紅。這時(shí)，對(duì)方也開始吶喊發(fā)力，一個(gè)個(gè)拼命后倒拉拽，憋得都成了紅臉關(guān)公。我們漸漸地被對(duì)手拉了過去。我們迫切地想挽回局勢(shì)，可雙手卻怎么也使不上勁。隨著一聲哨響，我們輸了!我不敢相信這個(gè)事實(shí)，淚水在我的.眼眶里打轉(zhuǎn)，我盡量不讓自己哭出來�？伤我嚅e雖然用手捂著臉，淚水還是不聽使喚地一滴滴地往下落。而姚嵐一邊向我抱怨，一邊抹著淚水。
這真是一場(chǎng)我一輩子也忘不了的比賽�？磥硪院笄f不能低估對(duì)手，只有實(shí)力雄厚，才會(huì)穩(wěn)操勝券。為了下次拔河比賽獲勝，鍛煉就從現(xiàn)在開始。
五年級(jí)作文15
每一個(gè)人我想都在童年的時(shí)候，有許多快樂的事，我也不例外，在外婆家奶奶家的一件件童年趣事事浮現(xiàn)在我的腦海里，像沙漠中的沙子，數(shù)也數(shù)不清
記得在外婆家，那種童年的心和快樂的笑容，不計(jì)其數(shù)。有一年夏天，我和表哥渴得很，有不想喝水，就偷偷摸摸的跑到田野里摘西瓜吃，可那時(shí)的西瓜只有一個(gè)“小”皮球那么大，我跟表哥說“算了吧，隨便挑一個(gè)�！北砀缯f“嗯�！蔽覀z拿著一個(gè)西瓜，用力扮開，嘗嘗這美味，我們嘗了一口，還算可以，不大卻好吃。還有的'時(shí)候，我們叫上二叔和爸爸一起去河里游泳，這些童年去事我會(huì)忘記嗎?
記的在奶奶家，那里樹上的水果一到秋天就數(shù)不勝數(shù)，有鴨梨，枇杷，還有橙子，柑子，都瘋了似的長(zhǎng)出來。我就像孫猴子大鬧“天宮”，把“天宮”上的食物全搬下來，那悲傷讓人民享用吧!——這些童年趣事，我深記在腦海，等著更大的時(shí)候，在悲傷的時(shí)候回憶過去，是多么有意義的事啊!
童年真美好，我喜歡停留在快樂的時(shí)光。
【五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
五年級(jí)作文02-03
五年級(jí)作文02-03
五年級(jí)的作文02-03
五年級(jí)作文02-03
五年級(jí)作文02-03
五年級(jí)作文02-03
五年級(jí)的作文02-03
五年級(jí)的作文02-04
五年級(jí)作文02-04
五年級(jí)作文02-04