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五年級的作文300字(精)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的五年級的作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文300字 篇1
我的妹妹今年4歲，讀育才幼兒園的大班。聽媽媽說，妹妹在班里還是個(gè)班長呢！
我的妹妹臉紅嘟嘟的，眼睛和我爸爸的眼睛一樣，是虎眼，眉毛像男生一樣濃濃的，鼻子高高的，嘴比櫻桃還要紅，嘴巴上還有唇珠，像個(gè)洋娃娃一樣，所以我經(jīng)常叫她洋妹妹。
雖然妹妹可愛，但性格是個(gè)確確實(shí)實(shí)的男孩子。
有一次，我正在寫作業(yè)，妹妹對我說：“姐姐，我想吃西瓜”。于是我到市場去個(gè)妹妹買了一個(gè)大西瓜。當(dāng)回來的時(shí)候，看見妹妹坐在陽臺上正在撕我的作業(yè)，而且邊撕邊喊：“仙女撒花了”。我氣憤極了，說：“你干嘛把我的作業(yè)撕了”？“撒花”！你呀你真淘氣�！拔业�.性格本來就是男生嘛”妹妹理直氣壯地說。“好吧，算我倒霉，只有在做一遍了”我說。
這就是我家又可愛又男孩子性格的妹妹。
五年級的作文300字 篇2
國慶假期間，我去了內(nèi)蒙古的壩上草原玩。在那兒，有成片的白樺林，一陣秋風(fēng)拂過，這片白樺林的黃葉輕輕擺動，好像蕩漾起了金色的波浪，十分迷人。
“白樺林”顧名思義，樹木的干是雪白的，好像是用未融化的雪鋪上去一樣。最有趣的要數(shù)那些白樺樹洞了：這些樹洞的上面有一條黑線，大約一厘米粗。中間有一個(gè)圓圓的洞心。這個(gè)白樺樹洞，宛如一雙炯炯有神的大眼睛正在看著我們。
這棵白樺樹種在水邊，好似一位年輕美貌的姑娘在水邊照鏡子。樹枝上有許多葉子，它們的顏色五彩繽紛，十分美麗：紅色的、綠色的'、黃色的……都像一個(gè)個(gè)秋天的小精靈立在白樺樹枝上，用自己的色彩來吸引大家，并用隱形的信曳來告訴大家：“秋天來啦！”
那些白樺樹枝也非�？蓯郏鼈冸m然不像樹葉那樣五彩斑斕，但是如果你仔細(xì)觀察，會發(fā)現(xiàn)那些纖細(xì)的樹枝構(gòu)成了許多各種各樣的圖案：有的像蝴蝶，有的像一只趴著的小熊……十分有趣！
許多游客路過，紛紛都被吸引了。你瞧！有一名女游客，她拿著玫瑰紅色的絲巾，一陣秋風(fēng)吹過，絲巾隨風(fēng)飄舞，景在人的搭配下，就更加靈動了！
秋色的白樺林好似一幅神奇的畫卷，鋪在祖國的大西北。讓我們一起去這幅畫卷里，留下自己的倩影吧！
五年級的作文300字 篇3
我的學(xué)校被譽(yù)為“園林式校園”，可想而之，我們的校園是多么風(fēng)景如畫啊!
一進(jìn)校門，迎面掩映在郁郁蔥蔥的草叢中有一塊大大的石碑，上面刻著大大的“求真”，那是我們學(xué)校的校訓(xùn)“教人求真，學(xué)做真人”。繞過石碑，現(xiàn)入眼前的是一個(gè)很大的操場，綠色的草地，環(huán)形的跑道，高大的樹木，鮮艷的花朵。下課的'時(shí)候，許多的小朋友們都在操場上玩耍，有的在踢足球、有的在打籃球、操場上充滿了歡聲笑語。
]面對操場的就是教學(xué)樓了，學(xué)校的教學(xué)樓一共有五層，每間教室都窗明幾凈，聽——有同學(xué)們朗朗地讀書聲。
教學(xué)樓的右邊就是我們學(xué)校最美的地方“趣園”，“趣園”里有一個(gè)小池塘，小池塘的左邊是一棵高大的石榴樹。秋天樹上就會結(jié)滿了一個(gè)個(gè)的小石榴，就像一串串喜慶的小燈籠�！叭@”的右邊是一個(gè)小拱橋，連接拱橋的是一個(gè)書法長廊，刻有許多的書法大師的作品，同學(xué)們都喜歡在這里看書，休息�！叭@”中間是一座假山，清澈的水從上面往下流淌，水面上發(fā)出“嘩嘩”的響聲，好像在樂呵呵地唱歌。水中一群群小魚在自由自在的玩耍，可愛極了。
美麗的校園，是我快樂學(xué)習(xí)的地方。
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