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五年級(jí)作文300字6篇[精]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的五年級(jí)作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文300字 篇1
家鄉(xiāng)是一個(gè)鳥語(yǔ)花香,美麗,充滿大自然氣息的一個(gè)小村莊,這個(gè)村莊,有幾棵高大威武的木,籠罩的村莊,籠罩著鄉(xiāng)路。
這幾棵樹就是重陽(yáng)樹。大概有百年歷史了。大的重陽(yáng)樹樹的樹干,有兩個(gè)成年人環(huán)抱起來那么大,另外幾課樹小一點(diǎn),兩個(gè)小朋友手拉手就能抱住她。他們的根深深地扎在泥土里吸收營(yíng)養(yǎng)。提供給樹干和樹葉。有的重陽(yáng)樹,比周圍的一棟房子還高,像是撐開了把綠色的大傘。又像兩個(gè)綠色的大蘑菇,又像兩位慈祥的巨人站在路邊。近看,要把頭抬得最高才能看到兩顆種楊樹的頂端。
春天,重陽(yáng)樹上長(zhǎng)滿了嫩綠的樹葉,郁郁蔥蔥的,這時(shí)有許多的小鳥在上面做窩,我來到重陽(yáng)樹下,鳥兒像在捉迷藏似的.,嘰嘰喳喳,非常熱鬧。
夏天,太陽(yáng)炙烤著大地。幾課重陽(yáng)樹,像一把綠色的太陽(yáng)傘。我們時(shí)常到樹下玩耍,他們?yōu)槲覀冋趽趿嘶鹄崩钡奶?yáng),時(shí)不時(shí)過來涼嗖嗖的風(fēng),給我們帶來一絲陰涼。
種楊樹上有許多寄生藤,這些寄生藤包裹著重陽(yáng)樹的樹干吸收著重陽(yáng)樹的營(yíng)養(yǎng)。結(jié)出了一個(gè)個(gè)綠色的果實(shí),重陽(yáng)樹的寄生藤還可以當(dāng)藥材。
這就是我家鄉(xiāng)的重陽(yáng)樹,一種古老的樹,我們要好好保護(hù)它。
五年級(jí)作文300字 篇2
房間里的東西太多,太亂。會(huì)使人感到壓抑,不舒暢。人的心房不也如此嗎?房間里雜七雜八的東西太多了,就要清理該整理,該扔的扔,人的心房又何嘗不如此?
清理心房的搬和扔,叫做忘記
忘記,有時(shí)候比記住更重要。一些雞毛蒜皮的小事把心房塞的滿滿的,不能釋懷。這樣又怎么能活的輕松而舒暢?
有時(shí),心房充斥著寂寞。靜寂之時(shí),如牛反當(dāng),越想越悔,越悔越想,越恨越想,這樣的人雖說不與人事,但活的又怎么能不彷徨而苦惱?
風(fēng),是清掃心房的能手,有了它,生活才會(huì)陽(yáng)光燦爛,人生才能有爽朗,坦然的.心境。沉醉于舊的失意是脆弱的,迷失在痛苦的記憶里是可悲的,學(xué)會(huì)忘記,這是一種超脫,一種風(fēng)度,一種堅(jiān)強(qiáng),一種對(duì)生活中憂愁痛苦的傲視與嘲諷?康木褪峭浀牧α。很多時(shí)候,只有學(xué)會(huì)忘記,你才會(huì)寬容豁達(dá),走出白憂,煩心的泥潭,你才能更有朝氣和活力,更有信心和力量!
五年級(jí)作文300字 篇3
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是滑雪了。說起滑雪,我和它還真有一段故事。
過去
每一次經(jīng)過滑雪場(chǎng),我都會(huì)羨慕的看著那些從山頂上沖下來的人,我都會(huì)贊嘆一句哇。那一天,我終于走進(jìn)了滑雪場(chǎng),第一次觸摸滑雪板。我滑的是雙板,由于不會(huì)滑,請(qǐng)了一個(gè)教練給我練習(xí)。似乎是我學(xué)的很入神,短短一個(gè)小時(shí),我就已經(jīng)會(huì)剎車和轉(zhuǎn)彎了,可是學(xué)習(xí)后面沒那么容易,單單是為了擺一個(gè)姿勢(shì)就摔了好幾個(gè)跤,這僅僅是高山滑雪的入門,我有時(shí)想要放棄,看著似乎高不可攀的山,又看著那些從山頂上輕松滑下來的人,我似乎被灌了飛機(jī)油一般,又重新加滿了動(dòng)力。終于,在不懈的堅(jiān)持下,我學(xué)會(huì)平行滑雪的要領(lǐng),掌握了技巧。
現(xiàn)在
我可以輕松的在賽道上轉(zhuǎn)彎,和別的比我年齡大的`人比賽,并且大部分都能取得勝利,F(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)苦練基本功的時(shí)候,都會(huì)想:如果我當(dāng)時(shí)選擇了放棄,而不是堅(jiān)持,會(huì)有現(xiàn)在的風(fēng)光嗎?我已經(jīng)可以征服我曾經(jīng)所仰望的高山了,我看著被我征服的高山,心里有說不出的激動(dòng)與快樂。
未來
我想,如果我還在滑雪,一定會(huì)比現(xiàn)在滑的更好。也許我會(huì)去滑雪勝地阿爾卑斯山,也許我會(huì)去當(dāng)滑雪教練,不過未來誰(shuí)又說的準(zhǔn)呢?但無論是哪里,我都會(huì)堅(jiān)持不懈的做任何事!
五年級(jí)作文300字 篇4
“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來!比碌暮惋L(fēng)輕撫我的臉龐,我走進(jìn)了充滿活力、充滿生機(jī)的春天。絲絲春雨,給張開小嘴兒的種子帶來了乳汁的甜蜜。
聲聲春雷喚醒了沉睡已久的.大地,春姑娘邁著輕盈的步子向我們走來。小溪改變了冬日里一臉冷霜的樣子,重新唱起了嘩啦啦的歌,一張歡快的笑臉。春雨為溪邊的柳樹脫去了褐色的外衣。春風(fēng)給溪邊的柳樹用綠水牌洗發(fā)露洗頭,弄得柳樹姑娘一頭綠色的泡沫,只好把頭發(fā)伸進(jìn)小溪中,洗上幾個(gè)月。
小溪清澈見底,隨處可見的石子兒就像上帝獎(jiǎng)給小蜜蜂們的糖,小蜜蜂們真聰明!把甜甜的糖果放進(jìn)清涼的水中,誰(shuí)也偷不走,魚兒們是誠(chéng)實(shí)的,從不會(huì)偷吃。
青青的小草,挺起腰板,好像在莊嚴(yán)的升旗儀式上,迎著太陽(yáng)面向國(guó)旗高高地舉起右手,在敬禮。
我躺在溪邊這舒適的“絨地毯”上,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。哦,我夢(mèng)見了她——親愛的媽媽,她用無私的母愛,美化了大自然的三月和我的童年。
謝謝您,春媽媽!
五年級(jí)作文300字 篇5
我有一個(gè)家,有一個(gè)平凡的媽媽。我愛我的家,也愛我的媽媽。
我的媽媽長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,一頭烏黑的頭發(fā)中夾雜著幾根銀發(fā),那也許是她勞累一生的見證。
別的媽媽對(duì)自己的子女都很關(guān)心,我的媽媽也不例外。
記得那是冬天的一天下午放學(xué)回家時(shí),天正下著大雨,我上樓梯的.時(shí)候,總覺得頭重腳輕,一到家,便倒在床上。傍晚,勞累了一天的媽媽下班回來,見我躺在床上,摸摸我發(fā)燙的額頭,看著我痛苦的神情,又望了窗外的大雨,二話沒說,披上雨衣背著我向醫(yī)院走去。一路上,風(fēng)叫吼得更厲害了,雨下得更大了,風(fēng)雨無情地向我們襲來。到醫(yī)院后,媽媽給我掛了一個(gè)號(hào),醫(yī)生給我打了針,我迷迷糊糊地睡著了。我醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽正坐在床邊。見我醒了,媽媽嘴終于露出了笑容,我望著媽媽濕漉漉的衣服和頭發(fā),點(diǎn)了點(diǎn)頭,激動(dòng)地說不出話來。
媽媽,您是慈愛的,您也是嚴(yán)厲的,在您的關(guān)愛下,我一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)的。
五年級(jí)作文300字 篇6
親愛的老師,你還在領(lǐng)著同學(xué)們走過一條條斑馬線嗎?你的音容笑貌時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里,引起我許多美好的回憶。
你為我們教書時(shí)只是一個(gè)黃毛丫頭,在我們看來您就像個(gè)大姐姐一樣時(shí)刻關(guān)心著我們。每一條斑馬線您都帶我們走了過去。再多風(fēng)多雨的季節(jié)里,您總是把一個(gè)個(gè)學(xué)生從斑馬線這頭背到那頭,雨水濺到你的`腿上、臉上,打濕了您烏黑的頭發(fā),您卻全然不顧?偸悄牡椭^,背我們過去。
隔著斑馬線,您向我們招手,反復(fù)叮嚀“路滑,慢點(diǎn)走,明早我來接你們……”您悅耳的聲音被雨點(diǎn)帶走,您燦爛的微笑像杜鵑花一樣美麗,比玫瑰花還嬌艷。
還記得三年級(jí)考試后,我們與您依依不舍的難忘時(shí)刻嗎?我們都知道,到四年級(jí)去后,班主任將會(huì)換掉。三年的感情怎能輕易割舍?可是,三年的時(shí)間又是那么短暫,這濃厚的師生情,表面上是一刀兩斷,實(shí)際上是藕斷絲連,每當(dāng)我們有空時(shí),就會(huì)去您家中拜訪您,去您家后,我們親密得就像一家人。我好懷念與您在一起的日子,過去的美好已經(jīng)成為回憶。
親愛的老師您的音容笑貌時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里,引起我許多的美好回憶。
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