小學(xué)五年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
大家好!我的名字叫鯨。因?yàn)槲疑钤诤Q罄,所以有很多人都不了解我,說我是魚類的,可是我們都是哺乳動(dòng)物,是因?yàn)榄h(huán)境變化使我們的祖先適應(yīng)海洋的生活,還有,我們都是胎生的,是靠吃奶長(zhǎng)大的`,知道了嗎?
我們鯨的種類還有很多,總的來說可以分成兩大類。我是屬于須鯨這一類,我們都沒有牙齒,另一種叫做齒鯨,有著鋒利的牙齒,樣子很可怕,經(jīng)常嚇跑小魚。特別是被我們稱為“海中之虎”的虎鯨,還經(jīng)常以多欺少。吃我們須鯨呢!
我們須鯨經(jīng)常吃一些蝦和小魚。我們吃東西也很特別,總是先張著大嘴,把小魚小蝦和海水一起吸進(jìn)嘴里,然后把海水從須板中濾出來,最后再把它們吞進(jìn)去,別看我吃肉,可是我們也很友好,從不打架,只有遇到天敵才和它們大戰(zhàn)一場(chǎng)。作文
我們鯨也和牛羊一樣每天晚上都睡覺,而且非常有趣,我們睡覺的時(shí)候總是幾頭聚在一起,而且經(jīng)常會(huì)找一個(gè)比較安全的地方,頭朝里,尾巴朝外,圍成一圈,靜靜的在海面上,活像一個(gè)救生圈。
聽了我的介紹,已經(jīng)大大的了解我了吧!以后再也別弄錯(cuò)了哦。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
我還記得我第一次滑游龍板時(shí)的情形——我滑得并不好,一次只能滑30多米。但對(duì)我來說,這也是一次成功,起碼,摔了幾十跤,我終于可以像別的同學(xué)一樣滑一段距離了。
那是前年六月的一天,我騎車到漢口江灘玩,正好碰到了我的'“死黨”葉世龍,他正滑著游龍板呢,爸爸一下看呆了,楞了一下,爸爸問他:“你學(xué)了多久就滑得這么好?”他答:“一個(gè)星期!卑职挚谥朽哉Z,仿佛要做一個(gè)巨大的決定似的,弄得我像丈二和尚摸不著頭腦。
第二天下午,爸爸便拉著我進(jìn)了商場(chǎng),買了一塊游龍板。于是,我們買了后便馬上去漢口江灘練習(xí)。我是第一次接觸游龍板,爸爸也不知道怎么滑,我只好自己扶著墻,一步一步地往前滑,真是舉步維艱啊!好半天,我再一次扶著墻,站了起來,我扶著墻滑了一小步,突然,我的手脫離了墻面,“吭哧”一下又摔了一跤,我有一次站起來,沒多久,我又“吭哧”摔了一個(gè)“狗啃泥”…… 幾乎一個(gè)下午在溜冰場(chǎng)上都可以聽到我的“哎喲”聲。
爸爸過來了,把我扶起來,一邊揉了揉我那烏青的大腿,一邊心平氣和地說:“別慌著上去,看一看別人是怎么滑的,你首先要確定用哪只腳滑,記得以前學(xué)自行車嗎?記住,堅(jiān)持就是勝利!”
我眼里逐漸浮現(xiàn)出我學(xué)習(xí)騎自行車的情景:我一次又一次的跌倒,一次又一次的爬起,盡管身上已經(jīng)發(fā)青,手臂也磕破了皮,但我仍不屈不撓地騎著,二十多分鐘,我摔了二十多跤,當(dāng)摔了第二十一跤時(shí),我終于跌跌撞撞地騎到了車站,騎到了媽媽那兒……是啊,我連騎車都可以做到,為什么就不能像別的同學(xué)一樣,滑好游龍板呢?
我把游龍板放下來,閉了一下眼,深呼吸一口氣,又踏上游龍板。我扶著墻滑了一段路,腳左左右右地扭了好一會(huì)兒,突然,手一不小心離開了墻,我打了個(gè)趔趄,心想:這下又要摔跤了!我閉上眼睛……但出乎我的意料,我并沒有摔下來!游龍板就在握的腳下!
我舉起手,朝天空高聲喊道:“我成功了!我終于會(huì)滑了!”成功是用汗水澆灌出來的,我感受它時(shí)是這么的美好!
我成功了!在飽嘗挫折后,我終于成功了!我激動(dòng)得無言以對(duì),只想說:“被克服的困難,就是勝利的契機(jī)!”
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
叮咚老師的話:本期“作文對(duì)對(duì)碰”我們請(qǐng)江蘇的史慶峰老師來為我們主持,讓我們先聽史老師來講解一下習(xí)作要求:
介紹某一事物,學(xué)生通常會(huì)用第三人稱來敘寫。寫它的外形特征、功能作用,表現(xiàn)出事物的特點(diǎn)。如果用“XX的自述”的形式來寫,學(xué)生必須張開想象的翅膀,感受它每天的'生活,體會(huì)它的喜怒哀樂,換用第一人稱來敘述。無疑,這是一次新的挑戰(zhàn)。所以本次習(xí)作要求,要點(diǎn)有二:一是用“XX的自述”的形式介紹一個(gè)自己熟悉的事物;二是要求寫得具體、生動(dòng)。
我是一只小鳥,我的名字叫小小。我有一個(gè)小小的心愿——
記得以前,我與爸爸媽媽還有兄弟姐妹們、快樂地生活在森林中,媽媽告訴過我們:要全心全意為人類服務(wù)。因此我們每天都勤勤懇懇地為大樹捉蟲子,使它們茁壯成長(zhǎng)。
一天,我正在為槐樹爺爺捉蟲子,突然,我的身子震了一下,然后重重地摔在地上,好像落進(jìn)了萬丈深淵。正當(dāng)我頭暈?zāi)垦r(shí),我又落在了一只充滿血腥的手中。隨后,我被帶到了一個(gè)鐵籠中,這里有我的許多同伴,它們向我訴苦:“現(xiàn)在我們已經(jīng)有很多同伴被殺了!蔽以铰犜脚,努力地向外飛。終于,我們逃出了那個(gè)令人心驚肉跳的鐵籠。我和妹妹苗苗不敢在空中低飛,不斷向高處飛去。突然,一條“黑龍”向我們撲來,原來那是工廠排出的廢氣,年幼體弱的苗苗來不及閃躲,被廢氣熏得一個(gè)勁兒往下掉。我眼淚汪汪地看著妹妹摔了下去,卻無計(jì)可施。好不容易等到天黑了,我口渴極了,來到一個(gè)池塘邊,不管三七二十一,蹲在池邊盡情地喝水。突然,我感到喉嚨里有一股辣味,我想張開嘴說話,卻說不出來。原來這是附近工廠排出的污水。天哪,世界這么大,竟沒有我容身之處。
人類呀,快醒醒吧,不要再破壞環(huán)境了,你們難道不要我們繼續(xù)為人類服務(wù)了嗎?不要再執(zhí)迷不悟了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
今天下午,老師讓我們做了一個(gè)游戲。在這次游戲中,我再一次感受到了父母對(duì)我們的重要性。
游戲開始了。老師說:“你們正乘坐在一架飛機(jī)上,窗外是萬里無云的晴空,下面是一望無際的大海,耳邊聽著舒緩優(yōu)美的音樂。正在這時(shí),飛機(jī)遇到了強(qiáng)氣流,開始顛簸起來。飛機(jī)控制不住了,五分鐘之后,就要墜落了。在這最后的五分鐘里,你有什么話要對(duì)你的`父母親人說,把你要說的話寫下來!
面對(duì)這個(gè)問題,我思索著,只有五分鐘,我該說些什么呢?
爸爸媽媽,真對(duì)不起,不能為你們養(yǎng)老送終,我真是一個(gè)不孝的女兒。你們辛辛苦苦地把我養(yǎng)大,無微不至地照顧我,而我還來不及對(duì)你們說“你們辛苦了”,就要離開人間了。一想起你們照顧我的那些畫面,我忍不住流下了淚水。我就像一個(gè)寶,你們捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。你們對(duì)我這么好,我卻還時(shí)常對(duì)你們發(fā)脾氣,嫌這嫌那。你們從來沒有抱怨過我的壞脾氣,一如既往地關(guān)心我,愛護(hù)我,F(xiàn)在回想起來,我真是后悔莫及。
游戲結(jié)束了,大家都苦著一張臉。在這次游戲中,我知道了,生命是如此脆弱,親人對(duì)我們非常重要。爸爸媽媽辛苦地把我們養(yǎng)大,我們應(yīng)該讓父母的下半輩子過得舒舒服服,應(yīng)該讓他們享享福。我們要在父母的晚年多陪陪他們,不讓他們感到孤單。
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