五年級(jí)作文大全[8篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

五年級(jí)作文 篇1

　　這是一樁神秘的案子！

　　案發(fā)地點(diǎn)：老年活動(dòng)中心

　　案情主要人物：一個(gè)生病不能抽煙的姥爺。

　　案發(fā)時(shí)間：20xxx年2月9日

　　見(jiàn)證人：我

　　事情就是從這里開(kāi)始的，2月9日那天上完課外班，我自己坐公交車(chē)去姥爺家，我下了公交車(chē)快走到小區(qū)門(mén)口時(shí)，忽然看見(jiàn)姥爺鬼鬼祟祟的從小區(qū)的小門(mén)口往外走，雖然姥爺努力地做出一副悠然自得的神情，但在我看來(lái)，卻怎么也掩飾不住他那顆忐忑不安的`心，我預(yù)感一定有事情要發(fā)生。于是我就偷偷地跟上了姥爺。姥爺在前面大步流星地走，我在后面緊緊地尾隨，還不能被姥爺發(fā)現(xiàn)，那種感覺(jué)真是既緊張又刺激。過(guò)了一會(huì)兒，姥爺就來(lái)到了老年活動(dòng)中心樓下，他還往四周看了看，嚇得我趕緊躲了起來(lái)，幸好沒(méi)被姥爺發(fā)現(xiàn)，姥爺看看周?chē)鷽](méi)人，就快步走上了樓梯，我也緊隨其后。結(jié)果我剛到老年活動(dòng)中心門(mén)口，一股兒?jiǎn)苋说臍馕毒椭贝涛业谋强祝�我馬上猜出來(lái)姥爺是偷偷地跑到這里來(lái)抽煙了，媽媽說(shuō)過(guò)，姥爺身體生了一場(chǎng)病不能抽煙。于是我跑到姥爺面前，以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛快地奪下姥爺手里的東西轉(zhuǎn)身就跑，我一邊跑一邊低頭看我手里拿的東西，果不出我所料，正是一根剛剛點(diǎn)燃的香煙，證據(jù)確鑿，我跑得更快了！

　　我這個(gè)小偵探得趕緊回去向媽媽和姥姥“報(bào)案”，媽媽和姥姥看到我手里的香煙，一下子就明白了怎么回事，正在這時(shí)，姥爺也跟著我氣喘吁吁地跑回來(lái)了。媽媽和姥姥就開(kāi)始曉之以情、動(dòng)之以理地對(duì)姥爺進(jìn)行教育，姥爺也自覺(jué)理虧，一個(gè)勁兒地保證以后再也不抽煙了。

　　后來(lái)媽媽還表?yè)P(yáng)我這個(gè)小偵探做得棒極了，并讓我再接再厲，繼續(xù)監(jiān)督姥爺。姥爺，您可千萬(wàn)別怪我哦，我也是為了您的健康著想啊！我希望咱們?nèi)�家人都能夠永遠(yuǎn)健康，永遠(yuǎn)快樂(lè)！

五年級(jí)作文 篇2

　　一項(xiàng)調(diào)查，一千余名青年，兩個(gè)數(shù)字，一個(gè)令人震驚的結(jié)論：竟有超半數(shù)的青年易待在“舒適區(qū)”。對(duì)此，網(wǎng)友們眾說(shuō)紛紜，各執(zhí)己見(jiàn)。我認(rèn)為，青年們應(yīng)努力走出舒適區(qū)，走出人生的“溫室”，擁抱命運(yùn)的風(fēng)雨。

　　欲斷之論，必究其念。何為“舒適區(qū)”？它應(yīng)是生活的某種狀態(tài)，不必刻意費(fèi)力維持，但也不會(huì)再向前邁進(jìn)半步，是一種省力的狀態(tài)。那我們?yōu)槭裁匆�走出舒適區(qū)？

　　待在舒適區(qū)，喪失了挑戰(zhàn)人生的激情澎湃。停留在既定狀態(tài)的.生活，看似平和安定，實(shí)際上則是處于一種“溫水煮青蛙”的慢性頹廢。古之哲人有言：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。生活的道理亦是如此。近期涌現(xiàn)出一批偽“佛系”青年，表面稱無(wú)欲無(wú)求，與世無(wú)爭(zhēng)，實(shí)則是不進(jìn)取，不作為，將自己限制在舒適的溫室中，卻不知大把時(shí)光和機(jī)遇已悄然流逝。米蘭昆德拉有言：“我聽(tīng)見(jiàn)了未來(lái)呼喚的聲音，我無(wú)暇顧及過(guò)去，只是向前�！比粲肋h(yuǎn)沉浸在過(guò)去的平和中，便錯(cuò)失了未來(lái)的呼喚，喪失了挑戰(zhàn)人生的激情。那么我們?cè)撊绾巫叱鍪孢m區(qū)？

　　走出舒適區(qū)，需要勇于探索的進(jìn)取精神。不畏懼改變，不過(guò)分懼怕受傷，才能走出原有生活的圈限，迎接新的風(fēng)雨。正如暢銷書(shū)《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》中描繪的故事，若是你不愿改變，不愿探索，終會(huì)迎來(lái)空空的“糧倉(cāng)”。停留在原地只會(huì)將你的未來(lái)套上枷鎖，勇于探索才有出路。簡(jiǎn)媜寫(xiě)道：“去光榮的受傷，去勇敢的治愈自己，我愿是一個(gè)傷痕累累的探索者，以血淚酹我衷心敬仰過(guò)的天地�！庇掠谔剿鳎�才能走出舒適區(qū)。

　　走出舒適區(qū)，需要面對(duì)命運(yùn)的不竭勇氣�！按髮W(xué)生村官”秦玥飛放棄耶魯雙學(xué)位的優(yōu)厚生活，扎根于貧窮和荊棘，為村民們引入現(xiàn)金八十余萬(wàn)元；“器成天下走”的李萬(wàn)君，不甘于鉗工的平常生活，潛心技術(shù)研發(fā)，于平凡中非凡，成就我國(guó)高鐵事業(yè)。《少年班》中說(shuō)：“當(dāng)命運(yùn)需要我們逆風(fēng)飛翔的時(shí)候，就絕不能順風(fēng)而下�！备矣诿鎸�(duì)命運(yùn)的不屈挑戰(zhàn)，扎根于新的土壤，才可走出人生的溫室，才可“生如逆旅，一葦以航”。

　　《菜根譚》有言：“橫逆窮困，是鍛造豪杰的一副爐錘�！蔽覀儜�(yīng)努力走出人生的舒適區(qū)，呼吸溫室外的空氣，擁抱命運(yùn)的風(fēng)雨！

五年級(jí)作文 篇3

　　眨眼間一周又逝，諸事還在忙忙碌碌中繼續(xù)。何時(shí)能從從容容生活：讀書(shū)、鍛煉、工作、旅游，完美的生活。

　　美哉，知識(shí)，美哉，書(shū)籍！我們從中掌握多少生存的本領(lǐng)，學(xué)到多少終生受益的道理，改變我們的人生，調(diào)整我們偏離軌跡的步伐�！肚啻鹤髯C》、《養(yǎng)生必讀》，偶爾得來(lái)的書(shū)即回味無(wú)窮，何況我們未曾接觸過(guò)的書(shū)呢。改變?nèi)松�觀念，充實(shí)瑣碎生活，比如喝茶論道。茶比酒好，可以養(yǎng)性，可以品味；茶比煙好，成本低廉，于身無(wú)害。比如旅游，讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，不去探究，不去印證，何以釋放書(shū)中的牽掛，何以引出自我獨(dú)特的發(fā)現(xiàn)和體悟？比如常言說(shuō)“小別勝新婚”，是千百代人實(shí)踐中悟出的信言，不親身經(jīng)歷，何知距離產(chǎn)生美，何知掛念和相思的急迫。學(xué)須靜亦，才須學(xué)亦，寧?kù)o致遠(yuǎn)，中庸之道，都是古人留下的'寶貴良言，可惜我們無(wú)時(shí)品味，掌握的稍欠火候而已。

　　秀才不出門(mén)，便知天下事，有道理。知識(shí)應(yīng)伴我們一生，書(shū)籍應(yīng)伴我們百年。感悟，新知，信心，健康；小家，國(guó)家，世界，從中我們都可萌發(fā)遐想，擦出火花，悟出新意，容忍世間萬(wàn)雜紛亂，不致左右生活，偏離人間正道，條理生活，從容面對(duì)。

　　遠(yuǎn)處鬧市車(chē)輪的噪音，像另一世界的聲音急促而不息，屋內(nèi)書(shū)桌、茗茶、花草又像另一世界的生活。靜如處子，動(dòng)如脫兔，掌握人生，盡在心底。夢(mèng)想總比回憶好，自然從比強(qiáng)求順，一切隨緣，不斷進(jìn)取。無(wú)意苦爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)，零落成泥碾作塵，只有香如故。少年是最好的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)，琴棋書(shū)畫(huà)，科技文學(xué)，盡應(yīng)合理安排吸納，哪樣不是人生的精華，拿樣不是人生的法寶、理想的延續(xù)？

五年級(jí)作文 篇4

　　時(shí)間如河水，一去不復(fù)返，一轉(zhuǎn)瞬三十年過(guò)去了，我懷著無(wú)比緊張的心緒返到了許久未回的故鄉(xiāng)。如今的鄉(xiāng)村已完全沒(méi)了原來(lái)的容貌，高中作文令我感受到既親切又陌生。往時(shí)低低的平房已不見(jiàn)了，取而代之的是一片片別具款型的高層住宅區(qū)和聳立的摩天大樓。

　　天上不再是灰蒙蒙的了，藍(lán)藍(lán)的天上像被水洗過(guò)似的清新，空氣中飄著著青草的芬芳。

　　寬廣的大馬路兩旁的草坪上盛開(kāi)著花樣繁多的花兒，吸引來(lái)相當(dāng)多蜜蜂和蝴蝶在花朵上載歌載舞。

　　我信步在街上上，觀賞著這好看的景物，呼吸著新鮮的空氣，注視著不遠(yuǎn)處一輛又一輛飛馳而去的'汽車(chē)，緊張的感情難于言表。

　　以前又臟又亂的小攤販們已看不到了，每一個(gè)住宅區(qū)的附近都建起了大型的綜合超市，來(lái)到超市，真的是令人眼花繚亂，豐富多彩的物品顯露在你的眼前，海產(chǎn)區(qū)、素菜區(qū)、水果區(qū)、副食區(qū)……很多物品任你選擇，買(mǎi)單的那時(shí)時(shí)候只需要一個(gè)薄薄的卡片一刷，既輕松又快速。大城市變了，每個(gè)人的也生活變好了。鄉(xiāng)村變化的步調(diào)沒(méi)停，鄉(xiāng)村的變化仍然繼續(xù)，我想鄉(xiāng)村的將來(lái)會(huì)越加燦爛輝煌！

五年級(jí)作文 篇5

　　故事發(fā)生在未來(lái)中的某一天。馬利達(dá)，男，30歲，未婚，事業(yè)十分失敗，只有一輛舊的自行車(chē)。他在事業(yè)、家庭上算兩失敗。然而，這個(gè)失敗的人生，卻成了大英雄。

　　馬利達(dá)一覺(jué)醒來(lái)，一身冷汗。他下意識(shí)地看了一下鬧鐘：4：30，很顯然他是被驚醒了的。他腦中不由得想起了自己做過(guò)的夢(mèng)，頭上又滲出了一層冷汗……

　　在深夜，人們都在熟睡時(shí)，一輛東風(fēng)悅達(dá)起亞的`車(chē)頭正好撞上了他。這還不夠嚇人，他發(fā)現(xiàn)自己倒下去之后，一股淡淡的，幽幽的的白煙從自己嘴中冒了出來(lái)，而那輛東風(fēng)悅達(dá)起亞車(chē)中卻冒出了一股藍(lán)煙，那股藍(lán)煙竟鉆到了他的口中。伴隨著尖叫聲，馬利達(dá)從床上坐了起來(lái)。

　　這天，他像往常一樣去上班，剛準(zhǔn)備騎上自己的那個(gè)破自行車(chē)，一個(gè)聲音卻嚇了他一跳：喂，你又想騎我去上班啊”他環(huán)顧了一下四周，發(fā)現(xiàn)四周沒(méi)有人。他膽怯地踏起自行車(chē)。

　　可又是一聲：“嘿，這樣我可不舒服��！”馬利達(dá)“崩”一聲，腦子里面就炸開(kāi)了，大吼：“你是誰(shuí)？出來(lái)！”他低頭看向自己的自行車(chē)，他找到了聲音的來(lái)源�！笆俏�，我是你正坐著的自行車(chē)�？寄阋粋�(gè)問(wèn)題：‘世上沒(méi)有沒(méi)生命的東西’，這句話是誰(shuí)說(shuō)的？”“巴普洛夫？馬利達(dá)瞎猜�！板e(cuò)！是你左邊的那輛東風(fēng)悅達(dá)起亞�！�

　　馬利達(dá)轉(zhuǎn)過(guò)頭去，與那輛車(chē)又是一陣暢談。

　　他昨晚的不爽，在這一瞬間頃刻化為烏有。但他低頭一看，呆住了：7：45，上班八點(diǎn)就遲到了！他一下子就愣在了那里，他知道自己那自行車(chē)的速度之慢。

　　好在他右邊有一輛“寶馬”車(chē)愿意幫忙。三分鐘過(guò)去了，他到了公司門(mén)口。

　　日子一天天過(guò)去了，馬利達(dá)被提拔為了總經(jīng)理，要出訪美國(guó)，去談一筆巨大的交易。

　　厄運(yùn)來(lái)襲！��！

　　馬利達(dá)來(lái)到美國(guó)，下了飛機(jī)，已有十幾個(gè)小時(shí)沒(méi)有同汽車(chē)說(shuō)話的馬利達(dá)，急忙同路邊一個(gè)汽車(chē)對(duì)話。這回輪到汽車(chē)發(fā)呆了，因?yàn)槊绹?guó)還沒(méi)有汽車(chē)和人之間相通的例子，這車(chē)子連忙跑掉了，可它在走掉時(shí)，落下了一件東西。

　　馬利達(dá)撿了起來(lái)，得知了一個(gè)驚天的秘密：汽車(chē)要叛變了！在紙中，還詳細(xì)寫(xiě)到毀滅汽車(chē)們的想法只有一個(gè)辦法，那就是將汽車(chē)們費(fèi)了九牛二虎之力才建起來(lái)的小型中子發(fā)射器，雖說(shuō)小，但與人相比，還是大了一點(diǎn)。

　　回國(guó)后，馬利達(dá)利用一切手段令全球人民都相信了這個(gè)事實(shí)。為了阻止這類事的發(fā)生，國(guó)際科學(xué)院里的人整整三天人們沒(méi)吃沒(méi)喝。科學(xué)家們還真是爭(zhēng)氣，很快就研制出了一種新型武器，經(jīng)過(guò)驗(yàn)證，這個(gè)東西對(duì)中子彈確實(shí)有影響。

　　而實(shí)施計(jì)劃的重任就當(dāng)之無(wú)愧地由馬利達(dá)勝任嘍。在大量保護(hù)人員的幫助下，馬利達(dá)離發(fā)射器只有一尺之遙了。

　　就在這時(shí)，一輛東風(fēng)悅達(dá)起亞以超行星的速度向馬利達(dá)撞去……

　　人類為此捏了一把汗。

五年級(jí)作文 篇6

　　在我們的生活中，有各種各樣的法制，處處需有法，處處需遵法，而作為青少年，我們要讓法律在心間長(zhǎng)駐。

　　我們從小便開(kāi)始學(xué)法律，在我們的心中法律對(duì)我們很重要，要上課也要講法律課，讓我們記住法律對(duì)我們很有用的，俗語(yǔ)有云“沒(méi)有規(guī)矩，無(wú)以成方圓”。法律的制定是維護(hù)社會(huì)秩序的根本途徑，所以為了社會(huì)的安定，更是為了我們自身，我們必須自覺(jué)守法，不能違背法律，要不然是要坐牢的。必須是著眼于公民的利益，因此我們沒(méi)有理由背到而馳。雖然我們有追求個(gè)性的自由，但這并不意味我們能標(biāo)新立異，無(wú)視法律的`存在，所以我們要把法律當(dāng)做自己的心一樣來(lái)記住，不然的話我們的明天就是一場(chǎng)噩夢(mèng)一樣，所以遵守法律是燦爛的陽(yáng)光，照在人們的身上很溫暖，不管在哪里，它都可以給人們溫暖，所以法律對(duì)人類很有用，你們不要忘記它們，要牢牢記住，不然會(huì)很危險(xiǎn)。

　　因此，讓我們一起學(xué)法，守法，用法，讓法律在我們心間常駐。

五年級(jí)作文 篇7

　　在五年級(jí)的語(yǔ)文書(shū)上，有一篇課文——《草船借箭》。

　　自古以來(lái)，總有那么一些人，看到別人才干比自己強(qiáng)，不是奮發(fā)努力趕超別人，而是懷著妒忌心，不擇手段地去陷害別人，三國(guó)時(shí)期的周瑜就是如此。

　　課文《草船借箭》講得就是心胸狹窄的周瑜，看到足智多謀的諸葛亮比自己聰明能干，便常常去陷害他。一次，周瑜又想為難諸葛亮，讓諸葛亮十天造出十萬(wàn)支箭來(lái)，并且暗中吩咐魯肅故意不把造箭的物品供應(yīng)齊全�？梢钥闯�，周瑜的妒忌心是多么強(qiáng)呀！然而，獨(dú)具慧眼的諸葛亮胸有成竹地答應(yīng)下來(lái)，并立下了軍令狀。還比計(jì)劃提前了七天完成，周瑜自嘆不如，使他的計(jì)劃又一次地失敗。

　　看完之后，我又聯(lián)想到了自己，考試過(guò)后，因?yàn)樽约嚎嫉貌缓茫�不是去找錯(cuò)在哪里，不分析原因，以便以后腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)。相反，考得好的，自己還跟別人在下面竊竊私語(yǔ)，背著考得好的說(shuō)他（她）的壞話，不應(yīng)該讓他（她）考得那么好，希望他（她）下次考試出個(gè)大差錯(cuò)，驕傲自滿而一落千丈，好讓他（她）和自已拉平。事情雖小，這不也是妒忌嗎？就像周瑜臨死前說(shuō)的“既生瑜，何生亮？”如果周瑜不是懷著妒忌心，也沒(méi)有不擇手段地為難諸葛亮，只是單單的`羨慕而已，他的下場(chǎng)會(huì)那么慘嗎？再回想起來(lái)，我是多么慚愧呀！

　　不要妒忌別人，它的害處是特別大的，因?yàn)槎始桑�小心它�?huì)毀了你的一生！羨慕，是一種肯定，是一種贊賞，也是一種榮譽(yù)�？墒钱�(dāng)羨慕轉(zhuǎn)化成妒忌時(shí)，隨之而來(lái)的，就會(huì)變成另外一種東西。所以當(dāng)我們擁有羨慕時(shí)，應(yīng)該去珍惜它；當(dāng)我們心里有了妒忌時(shí)，應(yīng)該去擺脫它。因?yàn)槎始�，它只能讓我們失去更多�?/p>

五年級(jí)作文 篇8

　　我有一個(gè)“雅號(hào)”，是爸爸媽媽“賞”給我的！想知道是什么嗎？別急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　在我家，只要在假期，都會(huì)在大早上見(jiàn)一個(gè)把頭發(fā)扎成馬尾的小姑娘從書(shū)柜里拿一本書(shū),然后坐在書(shū)桌旁津津有味地讀起來(lái)，那就是我。

　　《城南舊事》讓我似穿越了時(shí)空隧道，去感受民國(guó)時(shí)期的生活；《小婦人》讓我看到了馬奇家四姐妹的光明正大，樂(lè)善好施；《柳林風(fēng)聲》讓我懂了無(wú)論在什么環(huán)境下都要保持勤勞、善良、樂(lè)觀、本分、助人為樂(lè)的精神……

　　我很少去書(shū)店，因?yàn)槲壹矣泻芏鄷?shū)供我“吃”。放不下了，書(shū)太多了，怎么辦？沒(méi)關(guān)系，我已經(jīng)騰出了許多地方來(lái)放我的“食糧”。

　　小說(shuō)、詩(shī)集、散文、歷史讀物、世界地理、動(dòng)植物百科、宇宙百科……暑假時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了好多書(shū)，這一套還沒(méi)有看幾頁(yè)，那一套又出現(xiàn)在了我的眼前。我每讀完一本書(shū)，就會(huì)坐在床上，想想故事中的'人是怎樣的言行一致、三思而行……

　　讀書(shū)，對(duì)我的語(yǔ)言表達(dá)，寫(xiě)作，用詞，均有很大的幫助。它會(huì)豐富我的知識(shí)，開(kāi)闊我的視野。

　　我讀書(shū)，雖然快一些，但書(shū)中的優(yōu)美詞匯呀，知識(shí)道理呀，我都能印在腦子里。偷偷說(shuō)一下，我那睿智優(yōu)雅的媽媽見(jiàn)我每讀完一本書(shū)，就會(huì)問(wèn)我問(wèn)題，好在我真才實(shí)學(xué)，所以對(duì)答如流。

　　現(xiàn)在，知道我的“雅號(hào)”是什么了嗎？答案是：書(shū)的粉絲。

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