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五年級的作文300字

時間:2024-10-11 18:39:05 五年級 我要投稿
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五年級的作文300字大全(10篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的五年級的作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

五年級的作文300字大全(10篇)

五年級的作文300字 篇1

  世上無難事,只怕有心人這句話一直深深的改變了我。意思是這個世界上的難事,只要你勇敢的去做,努力,堅持的去做,就一定可以成功。

  記得有一次。我在做作業(yè),作著作著,遇見一題很難的數(shù)學(xué)題。我一開始,想了一下,就想:反正老師都要講的`,做了也是白做,還不如不做呢可是我轉(zhuǎn)念一想:作業(yè)不是為了老是做的,應(yīng)該把他做出來!

  開始,我抓耳撓腮,怎么也相不錯來,急的滿頭大汗。我想:我還怕你不成,世上無難事,只怕有心人。我非把你作出來不可。我寫了滿頁紙的草稿,進過我的不懈努力,我終于把他做出來了。

  做完之后,我滿頭大汗,雖然很累,但是我卻很開心。

  還有一次,我出去爬山,爬到半山腰的時候,我已經(jīng)汗流浹背,疲憊不堪了?墒俏矣仓^皮怕了上去快到山頂?shù)臅r候,我真是一點力氣都沒有了?墒且粋信念支持這我,那就是世上無難事,只怕有心人這個信念支持著我爬到了山頂。站在山地,這不僅僅是普通的山頂,而是我勝利的象征。

  現(xiàn)在的我,做事都是堅持不懈,因為世上無難事,只怕有心人!

五年級的作文300字 篇2

  雨滴滴答答地落在我的身上,我緊緊地攥住球,汗水從我的頭上流了下來,雖然我十分累,但是為了學(xué)校的榮譽,我沖了上去一個助跑便扔了出去。

  我走到了邊上,等待著第二次扔,本以為我是扔得最遠的,可出乎意料的.是,那裁判竟無緣無故地說我超線。我心想:我真是冤枉呀!現(xiàn)在就是跳到黃河里也洗不清了,只好在第二輪和第三輪的時候爭取了!

  終于又輪到了我。只見別人的旗和線相差了很多(旗和線相差幾米就是幾米),我用盡吃奶的力氣,握住球,心想,這次我可不助跑了,省得等會兒再超線,那可就太不干了。我心里想我一定能超過對手,我不停地給自己打氣。我一個蹬地,緊接著把壘球向45度角一扔,我好像被彈簧頂了一下似的,很有力地沖了出去,就快超線了,立刻來了個“急剎車”。我嘆了口氣,自言自語道:“剛才真是虛驚一場,好險!這次總不會算我超線了吧!”我的鞋已經(jīng)濕透了,但我沒有抱怨,還是一聲不想地坐著,養(yǎng)精蓄銳,爭取得個第一名……最后,結(jié)果讓人大吃一驚,竟然連前八名都沒進。

  我知道了,比賽要用力,更要用大腦,只有動了腦筋,才能得獎!

五年級的作文300字 篇3

  隨著科學(xué)技術(shù)發(fā)展,我們坐在的城市發(fā)生了很多變化。20xx年,我當(dāng)上了一名汽車設(shè)計師,設(shè)計了很多汽車款式,很受大家的歡迎。

  這就是我設(shè)計的汽車。它可以隨意行走,無論是在平底,還是在凹凸不平的路面,它都可以輕松地行走。因為在它的輪子旁邊,安裝了幾條“腿”,可以有力地抓住地面,一彎一曲,健步如飛。假如遇到了堵車的情況,可以按一下藍色的按鈕,設(shè)置一下你想去的地方,汽車就會在極短的時間內(nèi),從車身兩邊伸出兩只翅膀,輪胎收起,加大馬力,汽車就會從其他的.車輛頭上飛過去。如果遇到緊急情況,可以按一下白色按鈕,汽車就會在自動避讓障礙物,因為車上安裝了探測儀,能夠探測到障礙物并作出反應(yīng),這樣就避免車禍,減少了傷害。這款汽車還是環(huán)保節(jié)能型的呢!它不用加油,也不用充電,它靠的是吸收二氧化碳作為能源,補充能量,同時還能排放出氧氣。它的另一個功能就是潛水。只要按下紅色的按鈕,汽車的外形就會變成鯊魚的形狀,輪胎調(diào)轉(zhuǎn)了方向,變成了螺旋槳。車身自動封閉,前面的玻璃就會釋放出氧氣。

  怎么樣?這款汽車安全、環(huán)保、舒適、多功能,如果您需要,請在十年之后和我聯(lián)系吧!

五年級的作文300字 篇4

  我有一只可愛的小烏龜,它的頭部有著可愛的花紋,長著一雙水靈靈的眼睛,,有著一個小小的鼻孔,看起來很好笑。我的小烏龜穿著一個堅固的`的烏龜殼,四只腿上有著尖尖的爪子,還有一條小小、細細的小尾巴。

  小烏龜平時愛在玻璃盒里睡大覺,只要我我把它放在太陽底下,它就會“蘇醒”過來,然后在盒子里慢慢地爬行,我把食物放在它前面,它就會用鼻子四次聞,聞到了味道就悄悄地爬過去,用自己的前腿拿到自己的面前,一點一點的吃起來,吃完了,它就會很累的樣子,然后慢慢的地睡著了。 我跟我的小烏龜發(fā)生過一件趣事,一天,我?guī)业男觚敵鰜硗妫谌サ穆飞,小烏龜爬出了盒子,后來到了小河邊我發(fā)現(xiàn)小烏龜不見了,急的直跺腳,后來我覺得腳上好癢,低頭一看,原來是小烏龜。 我的小烏龜大家喜歡,喜歡的話就來和他做朋友吧!

五年級的作文300字 篇5

  我家附近有一個菜市場,里面的東西物美價廉,應(yīng)有盡有。

  一走進菜市場,里面人山人海。賣蔬菜類的地方人最多,那里的蔬菜非常新鮮,有西紅柿、青菜、胡蘿卜、黃瓜等等。蔬菜攤位前討價還價的人也很多。一位阿姨拿著包走到賣青菜的攤位前,對攤主說:“青菜多少一斤。俊睌傊髡f:“四元”“兩元好嗎?”阿姨說!安恍,最少三元!睌傊髡f。阿姨高興地說:“好吧!”攤主把菜裝進袋子里遞給阿姨,阿姨付了錢就走了。

  賣肉類的也很多,有豬肉、羊肉、雞鴨肉。那些攤主在攤位前說:“便宜了,便宜了,快來買啊!”顧客們都走過來,把攤位擠了個水泄不通。只要攤主和顧客一談好價錢,攤主就揮起大刀,把豬肉切了,遞給顧客。賣肉類的`由于人太多了,一眨眼的工夫,攤位上空空如也。

  賣海鮮類的攤位上琳瑯滿目,有魚、海參、螃蟹……

  賣家禽的攤主忙得不可開交,那兒一個顧客要買,這一個顧客也要買,雞和鴨很快就被賣得一干二凈。

  菜市場真熱鬧,我也要去多買點東西吃吃!

五年級的作文300字 篇6

  在美國職棒里面有許多不計其數(shù)的球隊,而其中所有球隊都有不同的特色,這些特色都十分的吸引我,而其中我最喜歡的就是紐約洋基隊。

  紐約洋基隊是一個遠近馳名的球隊,為甚么呢?首先,打擊方面,他們的打擊火力十分強大,任何再厲害的投手遇到他們簡直是小巫見大巫,投手們都被打的滿 頭包。再來,投球方面,投手的球路變化無窮,所有的打者都只能呆呆的.站著被三振,還有守備方面呢,所有球員的合作都天衣無縫,再快再難接的球呢,他們的命 運注定被接進手套。而且有一次令我最印象深刻的是,有一名打者搭出了一顆又高又遠的高球,當(dāng)場所有人都以為那是一顆全壘打,但是突然有一聲巨響,結(jié)果發(fā)現(xiàn) 有一名選手跳起來接,雖然接到了,但是那位選手奮不顧身跳起來撞到全壘打墻,身受重傷。我在心理想那位選手實在是太敬業(yè)了,為了一顆球,而付出那么沉痛的 代價,值不值得?但我現(xiàn)在嘹解了,那是因為他們對棒球有熱忱!

  紐約洋基隊在我心理的地位是很高的,我希望他們能夠在未來繼續(xù)向前邁進,加油!洋基隊!

五年級的作文300字 篇7

  假如我有一匹馬,那這匹馬一定是一匹神馬!

  它全身的毛都是那種嫩嫩的粉紅色,而頭上和尾毛上卷卷人鬃毛則是雪白雪白的,四只有力的馬蹄也是白色的。奔跑時,它的額頭上會出現(xiàn)一個白色的蓮花圖案,而當(dāng)它顯現(xiàn)出它那巨大的白翅膀飛行時,頭上的圖案又變成了翅膀。平時不用翅膀時,那翅膀圖案便到了馬背上,頭上的‘蓮花’又出現(xiàn)了。

  這馬的身上沒有轡頭、鞍鐙、韁繩。我也不會用馬鞭抽它,因為它會說話,它可以和我溝通,呼喚它時只需要吹一下只有它才能聽出聲音的哨子,它就人馬上出在我的面前。

  如果我有這匹馬,我就會騎著它踏著云一層一層的向上攀登,找到最高處的那朵云并插上寫有我名字的大旗幟!我還會抱著它們脖子在云海中飛行,當(dāng)一回空中的‘賽車手’。在晚飯后,我還可以騎著它在晚霞上散步,或者飛到宇宙早取一塊海王星的'標(biāo)本回來研究。深夜,我還可以騎著它飛到月宮去:送給搗藥的玉兔幾根胡蘿卜,順便買幾個嫦娥姐姐親手做的月餅,留到中秋節(jié)大家吃;蛘叩胶诙刺诫U、或者拍幾張地球的照片、或者給外星人簽名…總之,有了這匹馬我可以做好多好多事情!

  假如我真的有這樣的一匹馬,那該多好!

五年級的作文300字 篇8

  有人喜歡牡丹,因為牡丹代表富貴;有人喜歡荷花,因為荷花亭亭玉立,而我,卻喜歡那金黃的向日葵。

  向日葵的花稈筆直筆直的,葉子翠綠透亮,更可愛的是向日葵的花瓣被花盤映襯著,花盤里面黑乎乎的東西是葵花籽,拿幾捧回家炒一炒,可香啦!

  我奶奶家湖邊有一大片向日葵。一天,我去打一桶水回去澆水時,偶然發(fā)現(xiàn)向日葵朝東。當(dāng)時,我急著回去,下午再來時,發(fā)現(xiàn)向日葵怎么朝西了?我立馬找到我的`《十萬個為什么》翻閱起來。

  “找到了,找到了!”原來向日葵的稈和花盤之間有一段莖,這段莖里有一種植物生長素,當(dāng)向日葵背對太陽時,生長素就多一些,正對太陽時,就少一些,所以,背對陽光,向日葵就會垂下來。另外還有一種功能,就是分裂細胞,可以讓向日葵快快生長。

  我興奮地把這個天大的秘密告訴每個人,他們都夸我是一個愛觀察的小男孩,我心里得意極了。通過這件事過后,我下定決心,一定要多讀書,增長我的知識。

  這件事更讓我明白了:生活中處處有學(xué)問,關(guān)鍵在于我們能不能發(fā)現(xiàn)。

五年級的作文300字 篇9

  我不是一朵瑰麗的玫瑰,我不是潔白無暇的荷,我也不是世人盛愛的牡丹。我只是普通再也普通不過的一棵總是粘滿灰塵、被人日日踐踏的小草。

  我不是一折就斷,我不是一踩就枯萎,我也不是風(fēng)吹就倒。我是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!

  我的毅力、我的堅強在支撐著我的生命。日復(fù)一日年復(fù)一年,我的生活依然不變,我不能行走。春天,我茁壯的生長。夏天、秋天我日曬雨淋。冬天,我忍受著刺骨的寒風(fēng)。每天我經(jīng)受路人的踐踏,車輛的.壓擊。至今,我的手腳已經(jīng)殘廢了。我在半夜里默默的的“流淚”,無人知道。天亮了,初升的太陽依舊在同一個地方升起,而我這棵可憐的小草也是如此徘徊。小草啊小草。我身上的泥土誰給擦?我的“骨折”誰給接?

  我雖然身份低微,不及富貴之花。但我也有自尊也有優(yōu)點啊。我雖然不漂亮,但也不礙眼吧。為什么您們就是要狠狠的欺負我了?我被您們?nèi)绱说膫,但我還是堅強的生存了下來,希望您們能在意一下我。!

  我的心靈呼喚著您們,您們是否能聽見了?看在我那么可憐的份上,請您們止步剎車好嗎?讓我有一天也穿上新的“衣服”,也有一個“健康的身體”吧!

五年級的作文300字 篇10

  你一定聽過或讀過孫悟空、藺相如、賈寶玉的故事吧!在歷史的長河中有許許多多精彩的故事和鮮明的人物,給大家留下了深刻的印象!他,細心勇猛;他,性格豪放;他,在我眼中是一個大英雄!他就是施耐庵嘔心瀝血塑造出來的人物——武松。

  我生性膽小,而他性格剛強。每次別人欺負我時,我都只會忍氣吞聲,不敢反駁,一遇到比自己厲害的人都覺得自己很渺小。而武松,他不一樣。明知山有虎,偏向虎山行。他,敢打老虎,敢打權(quán)位比自己高的人。試想一下,我要是遇到老虎,一定會變成它的盤中之餐,而他卻能把老虎打死,實在了不起!

  我常;孟胱约耗芟裎渌赡菢雍婪拧N铱偸钦J為自己什么都做不好,只有在一個人的地方,我才敢把自己憋了很久很久的'心事說出來。我多么希望自己能像武松那樣呀!

  武松是我學(xué)習(xí)的榜樣,我希望自己能以武松為目標(biāo),慢慢改變,克服人生道路上的一只只“攔路虎”……

  他,不像孫悟空那樣神通廣大;他,不像諸葛亮那樣神機妙算;可他在我眼里最厲害!

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