(熱門)五年級(jí)的作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)的作文 篇1
遙望夏夜的星空,我看到彎彎的月亮正對(duì)我微笑;群星正在閃耀?吹竭@迷人的天空,我想起了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的爺爺和奶奶,真想念他們!
記得去年寒假我去爺爺奶奶家過(guò)年,剛進(jìn)門就看到桌子上有好多我特別喜歡的飯菜,有:白糖餡的餅、紅燒雞腿、涼拌黃瓜、青椒土豆絲、紅燒帶魚(yú)等等,饞得我直流口水,我急忙跑去洗手,然后急匆匆地跑到桌旁,狼吞虎咽起來(lái)。不一會(huì)兒,飯桌上的菜就被我干掉四分之一了,我肚子撐得都快成皮球了。飯后不久,我就跑到外面去玩雪兒了。東北的`雪,真厚。地上、房頂上全都披上了厚厚的白棉被。奶奶遞給我一把鏟子,我用鏟子鏟了好多的雪,準(zhǔn)備堆雪人。奶奶說(shuō):“我們北方的雪沒(méi)粘性,不易堆出雪人!蔽覞M臉疑惑,有這回事?才不信呢。于是開(kāi)始用手捏起雪來(lái),還真的,捏不緊,那雪像沙子似的從手中溜走?磥(lái)奶奶說(shuō)的是真的。于是我們玩打雪仗,雪球歡快地在空中飛舞,一會(huì)砸在我的身上,一會(huì)兒砸在他們的身上,我們玩得好開(kāi)心!天色漸晚,我們依依不舍地回屋了。
真想念爺爺奶奶啊!希望能早點(diǎn)再見(jiàn)到他們。
五年級(jí)的作文 篇2
在我的家庭當(dāng)中,有一個(gè)很靠譜的成員,它就是---掃地機(jī)器人。
這個(gè)掃地機(jī)器人的高度只有6厘米,直徑有36厘米,它是圓形的。機(jī)器人的操作很簡(jiǎn)單,拿一個(gè)控制器按一下箭頭朝上的按扭他就向前走;按一下箭頭朝下的按扭,他就會(huì)往后退;按一下朝左的按扭,機(jī)器人的輪子就會(huì)往左轉(zhuǎn),再按一下箭頭朝上的.按扭他就會(huì)往左走……箭頭朝哪就往哪個(gè)方向。他頭上還有一個(gè)按扭,按下就能自動(dòng)掃地了。
當(dāng)然,如果你需要,還可以預(yù)約定時(shí)工作,只是,別看它是掃地機(jī)器人,也有惱火罷工的時(shí)候,那肯定是它沒(méi)電啦,這時(shí)它就會(huì)通常會(huì)默默地爬到充電處“自助加油”,背上的指示燈會(huì)告訴你完成情況:綠燈亮則電滿,紅燈亮恐怕是需要“醫(yī)療”了,如果黃燈亮,則說(shuō)明它正在補(bǔ)充能量,如果什么燈都沒(méi)有閃爍,哈哈,那就是要罷工啦。
我家的掃地機(jī)器人可勤勞了。有一天,我出去玩,把打掃房間的任務(wù)交給了掃地機(jī)器人,臨走時(shí),在它的頭頂上按一下,它就開(kāi)始工作了。一會(huì)兒掃掃這,一會(huì)兒掃掃那,沒(méi)有半點(diǎn)怨言。我還特意把房門關(guān)起來(lái),以防機(jī)器人逃跑。等我回來(lái)時(shí),房間里一塵不染。咦,可機(jī)器人不見(jiàn)了,我仔細(xì)的找,原來(lái),那個(gè)機(jī)器人還待在床底下清掃呢。
這就是我家的掃地機(jī)器人,一個(gè)勤勞的家伙。
五年級(jí)的作文 篇3
在路,四通八達(dá),無(wú)所不在,那么平凡,那么普通,但在我的家鄉(xiāng)卻有一條意義非凡的路。
曾經(jīng),這是一條怎樣的路呀!雜草叢生,凹凸不平。硌腳的石頭七零八落的撒在這條路上,稍有不慎就必定摔的狼狽不堪。而下雨時(shí)便是一片泥濘,走上去就要臟了鞋,濕了腳。
走完這條路,得用四十分鐘。我爺爺年輕時(shí),天天經(jīng)過(guò)這條路去賣魚(yú)。伴著雞鳴聲,挑上扁擔(dān),走過(guò)這條路,日落黃昏,又挑上扁擔(dān),再走過(guò)這條路。像爺爺這樣辛苦工作的人并不少,他們的腳底那層厚厚的繭子,是他們的艱辛所留下的印記。
在一個(gè)家里,誰(shuí)可以吃一頓飽飯?誰(shuí)可以有一分一秒的空閑?對(duì)于不幸運(yùn)的人來(lái)說(shuō),紅磚黑瓦是他們的'歸宿,那些永遠(yuǎn)干不完的活,是他們無(wú)法擺脫的職責(zé)。只有走出這個(gè)村莊,走出這個(gè)縣城的人,才有機(jī)會(huì)成功。
可這條路同樣不好走,能成功的人也少之又少。
過(guò)來(lái)很久很久,我們的國(guó)家解放了,人們的日子欣欣向榮。這條路終于修成了一條泊油馬路,它被壓平,被鋪實(shí),平平坦坦,走出這里不再是夢(mèng),多少人,經(jīng)過(guò)這條路去追尋自己的未來(lái)。這是夢(mèng)想的新起點(diǎn),我們的夢(mèng)想,也要從這里開(kāi)始。
這條路上車水馬龍,這座村莊高樓林立。更多的人通過(guò)這條路建設(shè)這村莊,認(rèn)識(shí)這村莊。它在發(fā)展,它在進(jìn)步,因?yàn)檫@條路。
當(dāng)我望著這條路時(shí),我看見(jiàn)它的另一邊,有一束希望的光芒!
五年級(jí)的作文 篇4
若說(shuō)風(fēng)令人清爽,雨令人銷魂,月令人纏綿,而你——書(shū),則以寧?kù)o,清悠的氣息將我吸引,讓我不禁投入你的懷抱中。就這樣,我們成了最好的朋友,就這樣,我依偎在你的懷里走過(guò)了十四個(gè)春夏秋冬。在“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥”的三月,我們攜手。
小時(shí)候,初次見(jiàn)你,便被書(shū)皮上的卡通人物所吸引,便追隨著你去領(lǐng)略童話書(shū)的曼妙,坐在青蔥的草坪上,細(xì)風(fēng)玩弄著柳枝,花兒也在風(fēng)兒的細(xì)撫下朝我微笑,而我就在這其中,捧著書(shū)入迷地看著,有時(shí)我會(huì)為賣火柴的小女孩的悲慘遭遇而傷心不已,為丑小鴨脫變成天鵝而心生羨慕,為白雪公主和王子幸福地生活在一起,而高興地蹦起來(lái)……
就這樣,在你的陪伴下我走過(guò)了小草新綻,鶯飛燕蹄的三月。
在“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的六月,我們共進(jìn)。
隨著年齡的增長(zhǎng),我開(kāi)始追求更高深的你而你也陪著我一同奮進(jìn)。面對(duì)忙碌的學(xué)業(yè),我依然不曾忘記你,同你一起玩耍,每當(dāng)空閑時(shí),我便捧著一本本經(jīng)典名著,從中學(xué)習(xí)你的優(yōu)秀品質(zhì):在《名人傳》中我懂得了磨難坎坷是通往成功的基石;在《傅雷家書(shū)》中我領(lǐng)略了拳拳父愛(ài);在《水滸》中我明白了道理……有時(shí),我會(huì)在被窩里進(jìn)行“夜里挑燈看你”,即便渾身疼痛,即使面對(duì)老媽訓(xùn)斥但我無(wú)怨無(wú)悔。
就這樣,在你的陪伴下我走過(guò)了荷花遙戈,金蟬鳴叫的六月。在“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄”的九月,我們相約。
現(xiàn)在,我正在考場(chǎng)中權(quán)力做題,而你的靈魂正在伴我同行,我相信,在你的陪伴下,我一定會(huì)取得驕人的成績(jī),我們一起奮斗。
在你的陪伴下,我走過(guò)了小草新綻的`三月,荷花搖擺的六月,相約在晴空湛藍(lán)的九月,我相信在你的陪伴下我將越走越好!
你是我最好的朋友
青春如花一般綻放在這個(gè)季節(jié),她帶著我感悟著這個(gè)夢(mèng)般的愛(ài)。所以,我踢著正步,豪邁地走向我十六歲的年華。
西瓜皮里的小島
炎炎夏日,我遮不住這躁火,可作業(yè)并不會(huì)因此而減少,正待我發(fā)怒之際母親捧著一個(gè)穿著綠紗的西瓜走進(jìn)我的房門:“先吃些西瓜解解暑吧。”一絲感動(dòng)在我心中升起,不是因?yàn)檫@一句關(guān)愛(ài),而是我看到了這西瓜皮里浮著一個(gè)紅紅的小島,周圍的已被媽媽吃掉,只因?yàn)橹虚g的肉比外面的味甜,汁多
五年級(jí)的作文 篇5
夏天的一個(gè)夜晚,我來(lái)到一個(gè)翠綠的如翡翠一般的草坪上欣賞夏夜美景。
我躺在草坪上,仰望星空,只見(jiàn)星星閃閃爍爍,像頑皮的小孩子眨著眼睛。閉上眼,只聽(tīng)得見(jiàn)蟋蟀唱的那首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
一陣微風(fēng)吹過(guò),我感覺(jué)夏哥哥在撫摸我的臉頰,小草扭動(dòng)著腰肢,美麗的鮮花歡快地跳起舞來(lái),小樹(shù)也高興地唱起歌來(lái),“沙沙沙”“沙沙沙”這聲音就像是美妙的旋律。
蟬在樹(shù)上聽(tīng)到蟋蟀的歌聲,也不示弱,“知了”“知了”地唱起歌來(lái),與清風(fēng)明月應(yīng)和著。小螞蟻們也閑下來(lái)了,在草地上悠閑地漫步。這個(gè)翠綠的草坪一瞬間就變成了生動(dòng)的'舞臺(tái)。
來(lái)到池塘邊,只見(jiàn)一朵朵荷花爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)放著,荷葉在池水上漂浮著,就像一片片翠綠的屏障,保護(hù)著水池底下的蓮藕。水池下,有的小金魚(yú)靜靜地不游也不動(dòng),我想它們不是睡著了,就是在享受著大自然難得的靜謐睡著了;也有精力充沛的,玩耍了一天還不知道疲倦,還在水中歡快的暢游,像是在比賽游泳的技術(shù),更為這寧?kù)o的夜晚增添了更多的生動(dòng)。
陶醉這迷人的夏夜里,媽媽催我回家了。依依不舍地告別可愛(ài)的魚(yú)兒,經(jīng)過(guò)草坪的時(shí),我十分驚訝,蟋蟀和蟬竟然也不甘寂寞,歡快的奏起了了“二重奏”。
真是一個(gè)最最最迷人的夏夜!
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