（薦）小學(xué)五年級(jí)作文3篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
校園壞習(xí)慣排行榜綿陽(yáng)市少年宮五年級(jí) 邱蕓人人都有壞習(xí)慣,可誰(shuí)的壞習(xí)慣它也比不上學(xué)校的多,簡(jiǎn)直是五花八門啊!想知道嗎?那就和我一起去欣賞欣賞吧!
壞習(xí)慣老大：睡覺英語(yǔ)老師剛走進(jìn)教室，翻看書，說起了 “佛經(jīng)”，我們大家都受不住，眼睛一合一張的，校園壞習(xí)慣排行榜作文。聽了一會(huì)以后，睡仙謝文俊再也忍不住了，眼睛合上了，嘴里還說著夢(mèng)話，流著口水，居然還打起了呼嚕，只不過最幸運(yùn)的是我們睡不著了。老師正在津津有味地講著課，聽到了胡嚕聲，立馬轉(zhuǎn)過頭，我們連忙搖他，可是他就是醒不了，老師一過來(lái)，來(lái)了個(gè)“小李飛刀”，正好打中了，可他還是不醒，老師生氣了，又使出了“如來(lái)佛掌”，可他開始不醒，老師又繼續(xù)用別的招數(shù)，��！我們還怎么上課呀！
壞習(xí)慣老二：看漫畫書經(jīng)過上次那件事后，英語(yǔ)老師不馬虎了，轉(zhuǎn)過頭每人看一次。今天，蔣妖精（我們給取的外號(hào)）剛好買了一本新漫畫，準(zhǔn)備上課的時(shí)候看完（他本來(lái)就不怎么喜歡英語(yǔ)課），他看準(zhǔn)了是機(jī)，在老師轉(zhuǎn)過身的那一瞬間，他把書放在了桌子下面，津津有味地看了起來(lái)。有可能因?yàn)檫@本漫畫太有意思了，看得太投入，老師轉(zhuǎn)過身翻書的時(shí)候，他沒發(fā)現(xiàn)，還在繼續(xù)看，卻不知身后藏著大危險(xiǎn)。突然，他看完了，抬起頭，��！老師怎么不在講臺(tái)上，他知道了，轉(zhuǎn)過頭，老師在他背后已經(jīng)等了很久了。無(wú)論他怎么說，老師就是不聽，一把搶過他的漫畫書，還廢了他的英語(yǔ)書，并把他的書收了。這時(shí)候，下課鈴響了，哎！一堂好好的英語(yǔ)課就這樣浪費(fèi)了。
壞習(xí)慣老三：說小話一堂科學(xué)課又開始了，我發(fā)現(xiàn)老師的`發(fā)卡不見了，便悄悄的對(duì)同桌說：“你有沒有發(fā)現(xiàn)，老師的發(fā)卡不見了�！蔽覄傉f完沒多久，他又和別的同學(xué)說了起來(lái)。過了十多分鐘，好像上課的不再是人了，而是麻雀，嘰嘰喳喳。都怪我，課堂這么亂，那還怎么上課呀！學(xué)校壞習(xí)慣可真多��！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
在我心目中有一支永不熄滅的蠟燭，永遠(yuǎn)燃燒著生命之火，永遠(yuǎn)都充滿著生命與活力，這支蠟燭是不是很像我們身邊的人呢?她在課上給我們講做人的道理；在課后是我們的朋友，如果同學(xué)們遇到不會(huì)的問題，她還會(huì)耐心的教導(dǎo)我們，沒錯(cuò)，他就是我的`班主任——賈老師
賈老師有著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，它浸透著賈老師對(duì)我們無(wú)私的愛。
賈老師，您那么用心的教學(xué)，而我們卻常惹您生氣，我很內(nèi)疚。您精心備課，與我們一起品味書中的美餐。
您是一位非常有責(zé)任心的老師。為了我們，您可以用您自己寶貴的時(shí)間來(lái)幫助我們，教育我們。
記得有一次，我和一些同學(xué)有一個(gè)作業(yè)沒有完成，您在教室里一直陪著我們。我們有問題做得不對(duì)，您耐心的教導(dǎo)我們，最后，經(jīng)過您一遍又一遍耐心地教導(dǎo)，我終于明白了。老師見已經(jīng)快五點(diǎn)了，就說:“你們快回家吧!明天再交給我吧!但是必須合格�！蔽倚南�:“老師大概怕我們回家的路上不安全吧!”頓時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了。您一定有利用您的課來(lái) 余時(shí)間為我們批改作業(yè)吧!因?yàn)槟诙於紝⒆鳂I(yè)按時(shí)發(fā)給了我們，。批改的還是那么認(rèn)真。您為了我們每天嘔心瀝血，每天非常勞累。老師，您的品質(zhì)與精神可以用七個(gè)字來(lái)形容，那就是——燃燒，不停地燃燒!您教導(dǎo)我們:路要自己走，我們就各自奔向了自己的夢(mèng)想，我們經(jīng)過了多少次努力，多少次失敗，多少次堅(jiān)持，老師，您給了我勇氣。謝謝您，我心中的好老師!
因?yàn)闊釔�，您深情地演繹著您的人生；因?yàn)閳?zhí)著，您才會(huì)微笑地寫下希望而擦去功利；因?yàn)闊釔郏炭刺沂炝鞯�，李熟枝殘；您選擇詩(shī)滿人間，畫滿人間，為什么“珍珠”總在您的眼里飽含?因?yàn)槟幸磺粚?duì)我們深沉的愛。在這個(gè)特別的日子里，我想對(duì)您說:老師，您辛苦了!愿您在今后的日子里更加快樂!”
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我們班的數(shù)學(xué)老師姓劉，聽說是永定下來(lái)的；她剛走進(jìn)教室的那一刻，我們個(gè)個(gè)都睜大眼睛，充滿了好奇！咦！長(zhǎng)得蠻標(biāo)致的.。身高1.6米左右，濃眉大眼，大鼻子。莞爾一笑，露出談?wù)劦木聘C，配上整齊潔白的牙齒，真好看！“同學(xué)們好！我姓劉……”天那，有磁性，有點(diǎn)像男孩的聲音。
接下來(lái)的日子，我們有無(wú)數(shù)的期待：她會(huì)很兇嗎？她上課精彩嗎？她會(huì)布置很多作業(yè)嗎？她有什么興趣愛好呢……
劉老師為人和藹，漸漸地，我們都習(xí)慣叫她“MissLiu”，她的幽默讓我們心服口服。誰(shuí)沒有做作業(yè)，她便說：“寒號(hào)鳥到了冬天才壘窩可就晚嘍！”有誰(shuí)上課說閑話，她便會(huì)說：“你有律師口才，我看行，不過，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)可是奠定工程……”
不過，毫不夸張地說，MissLiu上課可是頂呱呱的。不但普通話標(biāo)準(zhǔn)、流利、清晰，精彩的講解也深深地吸引著我們，班上幾個(gè)“無(wú)禮”的“頑固分子”現(xiàn)在上課也“安分”多了，他們說“MissLiu不怒而威著實(shí)讓人害怕�！�
課后的MissLiu活潑可愛，她會(huì)給我們說笑話，還親自表演科學(xué)課上那些污染壞境的不法分子的形象，那可才叫“惟妙惟肖”。她的陽(yáng)光也深深地感染著我們。有時(shí)下午上課，大家無(wú)精打采，她便宣布：“到操場(chǎng)跑上幾圈，抖擻抖擻精神，舒活舒活筋骨。”然后，都精神飽滿地走進(jìn)課堂。
MissLiu，是我們的老師，更是我們的好朋友。
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