小學(xué)五年級(jí)作文6篇（熱門(mén)）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

　　成長(zhǎng)，是學(xué)到一種本領(lǐng)的快樂(lè)；成長(zhǎng)，是知道一個(gè)深刻道理的秘密；成長(zhǎng)是享受一束陽(yáng)光灑下的溫暖……而在我成長(zhǎng)的記憶中，它卻是一次令我回味無(wú)窮的夏日歷險(xiǎn)。

　　記得那是三年前的一個(gè)夏日，太陽(yáng)公公的脾氣格外暴躁，用陽(yáng)光火辣辣地烤著大地。這時(shí)，我們幾個(gè)小伙伴三五成群地來(lái)到田野，準(zhǔn)備把今天的“客人”——蝌蚪“請(qǐng)”回家去。到了田野，只見(jiàn)蝌蚪們歡快地在水渠里自由自在地游來(lái)游去，好像在“捉迷藏”。

　　于是我握緊杯子，雙腳蹲下，把杯子對(duì)準(zhǔn)蝌蚪游來(lái)的`方向，等待蝌蚪的來(lái)臨，準(zhǔn)備捕捉小蝌蚪。突然，一只蝌蚪闖入了我的視線，它正不慌不忙地散步著。然后我輕輕把手伸入水中，當(dāng)蝌蚪游來(lái)時(shí)，我迅速合上手掌，我捉到了�？梢粋�(gè)不小心，我重重地摔到了水塘里，到手的蝌蚪溜走了。我在水塘里拼命地掙扎著，小伙伴們都慌了，不知怎么辦才好。這時(shí)，一位大姐姐剛好路過(guò)，她伸手把我救了上來(lái)。她關(guān)切地問(wèn)：“小朋友，你沒(méi)事吧？剛才怎么掉到水塘里了？”我嗚嗚大哭起來(lái)。事后，我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了她，大姐姐笑著說(shuō)：“看來(lái)，以后捉蝌蚪的事可不能再干哦！蝌蚪是益蟲(chóng)，我們要保護(hù)它。你說(shuō)，對(duì)不對(duì)？”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　從那次“歷險(xiǎn)”以后，我再也沒(méi)有捉過(guò)蝌蚪。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

　　一個(gè)星期日的早晨，媽媽讓我一個(gè)人上長(zhǎng)行學(xué)古箏，鍛煉自己的膽量，正當(dāng)我剛跨出大門(mén)，爸爸叫住我，輕聲的對(duì)我說(shuō)：＂蔚蔚，你一個(gè)人認(rèn)識(shí)路嗎？還是我?guī)б荒闳グ�，要是叫壞人拐走了怎么辦�。㈦m然爸爸最上這么說(shuō)，但我知道他是關(guān)心我的.．走到了樓道口，爸爸接過(guò)我的沉重的書(shū)包，背在肩上，跟在爸爸身后，望著那嫻熟的背影，我很感動(dòng)，也覺(jué)得很幸福：我有一個(gè)好爸爸，爸爸對(duì)我真好！

　　我的好爸爸雖好，但有時(shí)候也會(huì)是個(gè)壞爸爸．中午，我期末考試考完了，高高興興地跑回家和爸爸說(shuō)：＂爸爸，我考試好像全對(duì)，考了雙百．＂爸爸只是微微一笑，第二天，我發(fā)現(xiàn)床頭有一個(gè)小布熊，媽媽告訴我，我才知道是爸爸買(mǎi)我的．過(guò)了幾天，考試結(jié)果出來(lái)了，數(shù)學(xué)考了９５.５分，語(yǔ)文考了９８分，爸爸看見(jiàn)了我的考試成績(jī)，考得和我說(shuō)得截然不同，就嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“蔚蔚，你不是說(shuō)考了雙百嗎？怎么會(huì)變成這樣？你是不是為了要買(mǎi)小布熊來(lái)騙我呀！”“不......不是”。我說(shuō)．爸爸就是不相信我，頓時(shí)，我的淚水不由自主的掉了下來(lái)，心想：我的爸爸不是好爸爸，是壞爸爸．

　　第二天，爸爸燒了一桌子豐盛的飯菜，還夾了一塊香氣逼人的雞腿給我，還說(shuō)：＂蔚蔚啊，昨天是我不好，不該對(duì)你大吼，我現(xiàn)在以豐盛的飯菜來(lái)彌補(bǔ)我 的歉意，雖然你這次沒(méi)考好，但以后可以再接再勵(lì)．

　　剎那間，我明白了：爸爸這樣嚴(yán)厲還是為了我好。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

　　大學(xué)紛紛揚(yáng)揚(yáng)，天地之間蒼蒼茫茫。

　　山被大雪覆蓋若影若現(xiàn)，仿佛失去了往日的色彩。矗立在大雪之中。大樹(shù)們也不見(jiàn)身影。而是被那茫茫大雪所包裹著。全身都是白茫茫的。鳥(niǎo)也不知哪去了。我想它們會(huì)不會(huì)回樹(shù)洞冬眠呢？以前小路上全鋪滿了雪，已經(jīng)看不到它的蜿蜒。路上連一個(gè)人都沒(méi)有，也對(duì)，那么冷的天，誰(shuí)會(huì)出來(lái)散步嗎？肯定在家里的被窩里睡覺(jué)呢！

　　江面上好像凝固了一般。在江面上停著一只小船，船頭坐著一位老翁，他穿著蓑衣，頭戴斗笠，身上還掛著一個(gè)葫蘆，身邊放著個(gè)魚(yú)簍。大雪落到他的身上，蓑衣已滿是雪。他手撐魚(yú)桿，盤(pán)腳坐著，獨(dú)自在江上釣魚(yú)。但是他好似又不是在釣魚(yú)，而是在欣賞著美麗的景象，他偶爾喝一杯烈酒，暖暖身子。

　　這老翁在江上獨(dú)自垂釣，好像和天地融為一體。我想這位老翁非常愜意。他不是在乎魚(yú)，而是在于江上的'美景。這景仿佛畫(huà)一般。

　　老師點(diǎn)評(píng)：你的擴(kuò)寫(xiě)很有味道，你對(duì)文中的老翁進(jìn)行了傳神的描寫(xiě)，寫(xiě)出了老翁在江雪中怡然自得的心境。雪景也要寫(xiě)豐富一些。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

　　秋天，一個(gè)金色美好的季節(jié)，他帶走的不僅是酷暑，也為大地?fù)Q上了別具一格的新裝。我秋天印象最深的不是豐收的稻田，也不是碩果累累的果園，而是那最平凡的樹(shù)葉。

　　而作為秋天的象征，滿山遍野的紅楓成為最醒目的主角。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，顯示出它們頑強(qiáng)的生命力。走進(jìn)楓林，那些小手掌般的楓葉環(huán)繞在你周圍。一陣涼風(fēng)吹過(guò)，帶著萬(wàn)般眷戀的樹(shù)葉，悄然無(wú)聲地投入大地母親的懷抱。從楓葉清晰的葉脈，色彩的變化中，我想都了唐代詩(shī)人杜牧的.一首詩(shī)：停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅玉二月花。

　　數(shù)不勝數(shù)的銀杏樹(shù)也不甘示弱，它們奇特的小扇形樹(shù)葉格外引人注目。當(dāng)你漫步在銀杏樹(shù)的“海洋”時(shí)就會(huì)被金色之秋所吸引，甚至覺(jué)得自己也變成了一片在空中翩翩起舞的彩蝶。

　　猶如將軍般的冬青樹(shù)，穿著堅(jiān)硬的盔甲，威風(fēng)地挺立在秋風(fēng)。秋姑娘也給它裝飾了一下，冬青的葉子綠地發(fā)亮，猶如一塊綠的翡翠。

　　飄飄而落的樹(shù)葉隨我度過(guò)10個(gè)春秋，我愛(ài)千姿百態(tài)的樹(shù)葉，更愛(ài)美麗豐收的秋天。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

　　太棒了！又能和朋友去游樂(lè)場(chǎng)玩了，小兔子開(kāi)開(kāi)心心地走在去游樂(lè)場(chǎng)的路上。忽然一條小河擋住了去路，小兔子急得眉頭緊皺，頭上的汗都流下來(lái)了，它自言自語(yǔ)地說(shuō)：這該怎么辦呢？

　　這時(shí)烏龜爺爺游到了岸邊，小兔子高興地跳了起來(lái),喊道：烏龜爺爺，您能把我送到對(duì)岸嗎？烏龜爺爺親切地說(shuō)：沒(méi)問(wèn)題，上來(lái)吧！小兔子高興地說(shuō)：謝謝您烏龜爺爺。

　　話音剛落，小兔子就縱身一跳噌地一聲跳到了烏龜爺爺?shù)?背上，坐上去舒服極了，就像坐在沙發(fā)上一樣。到了對(duì)岸，小兔子跳到了草坪上。它笑瞇瞇地對(duì)烏龜爺爺說(shuō)：再見(jiàn)。小兔子看著烏龜爺爺慢慢地消失在水霧中。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

　　自從上了三年級(jí)以后，我就天天自己坐公交上下學(xué)。

　　媽媽總說(shuō)我長(zhǎng)大了，可我卻沒(méi)感覺(jué)到，直到發(fā)生了那件事，我才覺(jué)得我長(zhǎng)大了。

　　那是一個(gè)寒冷的冬天，天才蒙蒙亮，我就已經(jīng)匆忙地上了公交車。一上車，環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)車上沒(méi)有幾個(gè)小學(xué)生，我當(dāng)時(shí)很納悶，卻也沒(méi)多想就坐了下來(lái)。

　　一路上，車暢行無(wú)阻，不過(guò)奇怪的是車上的人越來(lái)越少，這不像往常呀！我正尋思呢，突然發(fā)現(xiàn)公交車并沒(méi)有直行，而是拐了一個(gè)彎下橋轉(zhuǎn)到了西二環(huán)上。我的心一下子就提到了嗓子眼：這不是我應(yīng)該坐的游1！

　　公交車到了下一站，我趕緊下車，原本在車上還害怕的我，下車被冷風(fēng)一吹，竟不再害怕了，邁開(kāi)腿就跑。

　　我冷靜的按著原路返回，并不時(shí)的向機(jī)動(dòng)車道張望，抱著一絲希望尋找著媽媽的車，可一輛輛汽車過(guò)去了，也沒(méi)有看見(jiàn)。于是我便放棄了這個(gè)念頭，加快速度的跑向了學(xué)校。

　　一路上，寒風(fēng)吹得我的眼睛疼，而且還很干，背后的書(shū)包也很沉，我卻渾然不知，一昧地向前跑著。腦子里只想著：千萬(wàn)別遲到了！

　　經(jīng)過(guò)約三千米的.長(zhǎng)跑，我終于到了學(xué)校，坐在座位上我還在回想剛才的“奇遇”，感覺(jué)自己好機(jī)智、好冷靜，若是換做以前的我，有可能只會(huì)在那里傻站著嚎啕大哭，不知所措，然而現(xiàn)在的我，卻可以理智、冷靜的做出判斷，這可能就是我媽媽說(shuō)的長(zhǎng)大吧！原來(lái)我已經(jīng)在無(wú)形之中長(zhǎng)大了。

　　那件事以后，我感覺(jué)，我長(zhǎng)大了！

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