小學(xué)五年級(jí)作文大全【5篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
隨著爸爸的工作改變，我由龍川縣的細(xì)凹鎮(zhèn)的中心小學(xué)轉(zhuǎn)到了深圳市的泰寧小學(xué)。我有五年時(shí)間沒(méi)回去了。
今年國(guó)慶節(jié)，我終于回到了朝思暮想的老家。一下汽車(chē)，就被眼前的景象驚呆了：一條水泥路橫臥在崇山峻嶺上，家家戶(hù)戶(hù)都蓋了新樓。山變綠了，人歡笑著。望著眼前的這一切，我不由自主地反問(wèn)自己：“我的家鄉(xiāng)變得真快呀！”
第二天早晨，太陽(yáng)公公剛剛露出笑臉，我迫不及待地要爺爺帶我去看看以前住過(guò)的地方�？墒俏覗|瞧瞧，西看看，也沒(méi)有找到以前的住處。原來(lái)，過(guò)去的那些簡(jiǎn)陋的磚瓦房，現(xiàn)在已經(jīng)拆了，重新建起了新樓。原來(lái)泥濘不堪的泥巴路現(xiàn)在變成了水泥路。房前屋后都種了花草樹(shù)木。小時(shí)候玩耍的地方，如今種上了經(jīng)濟(jì)植物，有桉樹(shù)，有果樹(shù)。原來(lái)的'小學(xué)也變了樣，磚瓦房變成了兩層樓房。教室又寬暢又明亮，體育器材比以前齊了。小河里養(yǎng)了許許多多的鴨子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地能聽(tīng)見(jiàn)鴨子的聲音。豬圈里的豬哦哦地叫著。小雞們?cè)诘厣蠂\嘰地叫。好一派農(nóng)家的景象。
是啊，家鄉(xiāng)變了，我們的祖國(guó)也變了。未來(lái)一切都將變得更美好！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
今天，學(xué)校組織去秋游，我們?nèi)チ藦V東科學(xué)中心。我玩了很多館，體驗(yàn)館里的東西很新奇。
讓我覺(jué)得最有趣的是電流游戲，玩法是：拿著一支“筆”，放在金屬圈中間，不可以碰到金屬三次。我按了一個(gè)鍵，便開(kāi)始了。我快到終點(diǎn)了，可是“筆不幸”碰到了三次，我輸了。該袁悅了。她順利的到了終點(diǎn)。我大吃一驚，對(duì)她真是“羨慕，嫉妒，恨”。
不知怎么著，我和思宇在一起了。我們排隊(duì)去玩轉(zhuǎn)圈椅。我坐了上去，開(kāi)始轉(zhuǎn)了。我的`眼睛非�；�，別人都在問(wèn)我：“暈不暈呀?”其實(shí)我有點(diǎn)暈，可我卻說(shuō)“太舒服了。”
袁悅和陳煜彤不知從哪里蹦了出來(lái)，這讓我和思宇大吃一驚。我們一起去了鏡子迷宮。我們往前走著，鏡子實(shí)在太多了，連我都分不清哪個(gè)才是真實(shí)的我。走了好久，我們終于走了出去。
我們又去了旋轉(zhuǎn)小屋，屋子會(huì)轉(zhuǎn)。大家被搞得暈頭轉(zhuǎn)向。我得把球投進(jìn)筐里，可是我剛想投，突然摔倒在地，那地板好硬哦!把我都摔疼了。不過(guò)我很堅(jiān)強(qiáng)，馬上站了起來(lái)。我努力把球往筐里投，終于進(jìn)了一個(gè)。
體驗(yàn)館可真好玩呀!這次秋游去體驗(yàn)館可是去對(duì)了。我愛(ài)這次秋游。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
金克木，木克土，土克水，水克火，火克金。
——題記
急匆匆地趕下來(lái)，我又來(lái)到了醫(yī)務(wù)室。
“歐陽(yáng)少翼同學(xué)怎么了？不要緊吧！”容老師一看也是才趕過(guò)來(lái)的，問(wèn)小穎醫(yī)生。
是的，沈菲雨說(shuō)的正是：“那個(gè)歐陽(yáng)少翼好像有出現(xiàn)了什么情況，你下去看看�！�
我的第一反應(yīng)還以為他死了呢！可現(xiàn)在看來(lái)，白擔(dān)心了！
眼前的這位少年已經(jīng)醒來(lái)了，在……悠閑地……剪頭發(fā)！他不是長(zhǎng)發(fā)派嗎？
“沒(méi)什么事情，就是突然自己醒來(lái)了，問(wèn)他怎么回事，他就只是說(shuō)只要把長(zhǎng)發(fā)剪成短發(fā)，就不用昏迷了�！蹦挠羞@樣的的.：一頭長(zhǎng)發(fā)=昏迷一個(gè)月？
“好了�！彼卣f(shuō)，此刻的他留著一頭清爽的短發(fā)，更給他增添了帥氣感，血眸呆呆的，應(yīng)該還沒(méi)有恢復(fù)回來(lái)，但卻依然稠綿得能抑住任何人。
“走吧！”歐陽(yáng)少翼一眼都沒(méi)看我，高大的身影走向了魔法界的方向。這家伙比我還驕傲！
魔法界……
“比賽開(kāi)始！”榮老師宣布。
我搶到了出招的權(quán)利，先出招了中極水魔法�！帮w水纏綿——緊圍！”我變出來(lái)的水朝他奔去，立刻把他包圍起來(lái)。
我又趁他剛剛出咒語(yǔ)打破水罩的時(shí)候出了一招中級(jí)火魔法：“火濺逸向——圍攻！”一大堆火圍著他燒，火的范圍越來(lái)越小，已經(jīng)燒掉了他的袖口！本公主可不是你想象的那么弱！自戀狂！
“廖土煙灰——燼！”土是克水，可他怎么還使用初級(jí)魔法？真奇怪！
木克土，正當(dāng)本公主正準(zhǔn)備施展中級(jí)木魔法時(shí)，他突然又念出克木的中級(jí)金咒語(yǔ)：“金連霍瓦——陽(yáng)光普照！”不好！要敵對(duì)兩個(gè)，不過(guò)用高級(jí)魔法就搞定啦！
“火木混合，燒木定霧——反彈防護(hù)罩！”雖說(shuō)是反彈，可反彈回去的魔法加強(qiáng)了百分之二十的攻擊力，呵呵，自大的歐陽(yáng)少翼，就等著輸吧！
他沒(méi)想到我還有這招，不過(guò)中級(jí)魔法師就是學(xué)高級(jí)魔法準(zhǔn)備成為高級(jí)魔法師的，他肯定能應(yīng)對(duì)。
沒(méi)想到他只是輕輕一跳，躲開(kāi)了魔法！本公主立即調(diào)動(dòng)魔法方向。耶！擊中了！
“李情櫻！你怎么搞的！少翼同學(xué)是受過(guò)傷！你還不手下留情！不說(shuō)了，第一名歸他！”容老師責(zé)備我，我的口頭禪就木有了。
什么？這家伙耍什么詐！憑他的實(shí)力，不可能會(huì)被擊中��！
就在容老師用魔法抬歐陽(yáng)少翼回去的時(shí)候，我看到他笑了！是那樣的討厭，驕傲，充滿(mǎn)挑釁！
歐陽(yáng)少翼你等著瞧！我要?dú)⒘四悖?/p>
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
20xx年的衣服是那么樸素平凡！
20xx年的衣服，有些衣服什么都好看，就是有些圖案不好看，只要用人人家里都有的---高科技毛巾。不喜歡的圖案，只要用毛巾輕輕一擦，立刻那些不喜歡的圖案就會(huì)消失。但喜歡的圖案不小心擦掉了，只要在一種特殊的水里浸泡一下，立刻就變成原來(lái)的，或是用熨斗輕輕地熨熨如果時(shí)間長(zhǎng)了慢慢地皺了，用熨斗熨熨就展平了。時(shí)間長(zhǎng)了不喜歡的.話(huà)，就在清水里泡上幾天，就可以用筆在畫(huà)上去。可以循環(huán)使用，一點(diǎn)也不浪費(fèi)了。就不會(huì)再擦掉了只不過(guò)顏色會(huì)淡一些。有一種衣服，用毛巾擦過(guò)以后，想把圖案變一下，這很簡(jiǎn)單，只需用筆沾上特殊的不掉色的燃料，用筆輕輕的畫(huà)上去。這樣出門(mén)就不怕和別人穿一樣的衣服了。
有些衣服，直接買(mǎi)來(lái)布，自己動(dòng)手做，想畫(huà)什么就畫(huà)什么，你愛(ài)畫(huà)什么就畫(huà)什么，沒(méi)有人會(huì)阻擋。在20xx年家家戶(hù)戶(hù)都有制作這些衣服所用的工具。畫(huà)什么你自己定，不怕做不到，只怕想不到。
還有一種衣服，更高級(jí)。直接用手機(jī)就可以制作，先把手機(jī)調(diào)到，畫(huà)圖功能，在選項(xiàng)衣服世界，就可以制作自己的衣服了。用筆觸動(dòng)屏幕就OK了�？梢赃x衣服的大小，衣服的形狀，顏色等等。有些東西畫(huà)不出來(lái)，可以采用工具來(lái)完成。用這些工具一定會(huì)畫(huà)出你想要的衣服。
還有一種衣服，用小孩子玩的印章可以蓋上去。但是印章是紅色的，一點(diǎn)也不好看，所以可以用手機(jī)換顏色。有些印章蓋上去特別小，可以借助手機(jī)上的功能把印章放大或是縮小。
20xx年的衣服，弄臟了，用手機(jī)的橡皮，觸動(dòng)屏幕就可以弄干凈。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
我的課余愛(ài)好有很多，比如：乒乓球、游泳、武術(shù)等等，但我最喜歡籃球。爸爸和歐叔叔常�？创蚧@球，我也跟著看就這樣我喜歡上了籃球，那時(shí)起我就想為中國(guó)隊(duì)中國(guó)隊(duì)爭(zhēng)光打敗外國(guó)隊(duì)。我學(xué)拍球的時(shí)候我覺(jué)得容易，投球就很難了。
我是在姑姑那里學(xué)會(huì)的。那一次，歐叔叔在和幾個(gè)男孩子打籃球，我說(shuō)：“歐叔叔我也要打籃球，好嗎？”歐叔叔說(shuō)：“好的�！蔽铱偸遣煌肚颍瑲W叔叔他們決定教我投球，另一個(gè)叔叔他老是把我抱起來(lái)投球。歐叔叔：“投球要斜著投�！睔W叔叔說(shuō)完這句話(huà)我好像模板過(guò)來(lái)了，我拿了個(gè)球，我一投就進(jìn)了，我學(xué)會(huì)了打籃球我好高興。從這時(shí)起我更加喜歡籃球了。
我有兩個(gè)籃球偶像，那就是喬丹和姚明，我要像他們一樣，為自己的`國(guó)家加油，打破世界記錄。名師點(diǎn)評(píng)：小作者這篇作文記敘的是自己在課余時(shí)間學(xué)打籃球的過(guò)程。小作者先講述了自己喜歡籃球的原因，然后是對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程的具體描述：先學(xué)拍球，再學(xué)投球，盡管學(xué)習(xí)投球的過(guò)程遇到了一些困難，但在叔叔的鼓勵(lì)和自己的堅(jiān)持下，還是終于學(xué)會(huì)了這個(gè)技術(shù)
從小作者的作文中不但知道了小作者的課余愛(ài)好，還看到了小作者希望為國(guó)爭(zhēng)光的志氣�！鞍职趾蜌W叔叔常�？创蚧@球”改成“爸爸和歐叔叔常常觀看籃球比賽”更符合書(shū)面的要求�！拔液孟衲０暹^(guò)來(lái)了”這句話(huà)中的“模板”應(yīng)該是“明白”吧。
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