小學(xué)五年級作文合集[3篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文3篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)五年級作文 篇1

　　 我，是一只遭人嫌棄而有下崗的“耐克牌”足球。我原來生活在玲瓏剔透的玻璃柜里，十分幸福。而如今，我卻以垃圾桶為家，蒼蠅每天打擾我的生活。

　　天空下著蒙蒙細雨，此時的我對過去的往事感慨萬千，歷歷在目：我被國家足球教練買去了，著場比賽由我來“主持”是武漢隊對飛龍隊。比賽開始了，我被一張張有力的腳掌傳來傳去，可真不是滋味。這時，我被飛龍隊的球員踢向?qū)Ψ降那蜷T�！昂们颍『们�！”觀眾叫到。我十分自豪，因為我進了一個精彩的好球，回去可以向伙伴們炫耀了。“當”的一聲，打斷了我的思路，好疼��！我低頭一看，我的肚子受傷裂開了。我撞到了門框上。，“唉”觀眾們不停的搖頭。因為我受傷了，所以比賽暫停了。我的'主人將我扔入了垃圾桶，從此我以垃圾桶為家。

　　“快看，快看！這里有一個足球�！币粋�男孩叫到。他把我?guī)�會了他家，將我的傷口治好，又和小伙伴將我踢來踢去，我恢�?fù)了以前的生活，太好了�。�

　　我現(xiàn)在是一只生活幸福而又快樂的足球！

小學(xué)五年級作文 篇2

　　有五個指頭兄弟，他們各有各的長處，各有各的本領(lǐng)。

　　一次，一個大皮球滾了過來，對他們說：“五指兄弟，你們能把我舉起來嗎？”大拇指聽了，想：“我是老大哥，我要舉起皮球顯示一下我的本領(lǐng)�！彼麑λ膫�兄弟說：“你們都往邊上靠，我一個人就能把它舉起來�！彼�站到大皮球前面，一抬身，大皮球被頂?shù)脻L跑了。他不甘心，又反復(fù)舉了幾次，累得渾身大汗，可還是沒有成功。中指笑了笑說：“看我的吧！”可是他也沒成功。大皮球說：“還是你們五個兄弟一塊兒舉吧！”五個指頭接受了大皮球的建議，一同走到了他身邊。大拇指想：“五個人舉，舉起來了算大家的.功勞，也顯不出我個人的本領(lǐng)，我才不早使勁呢！”食指想：“這么多人呢，少我一個沒關(guān)系。”中指想：“小拇指沒啥本事，舉成功了還得算他一份，我才不那么傻呢！”這時，只聽大皮球喊：“一、二、三，舉！”大拇指裝裝樣子，不用力；食指懶洋洋不使勁；中指在大皮球上碰了一下；四指和小指雖然用了力，也沒有舉起大皮球。

小學(xué)五年級作文 篇3

　　春天來了，百花盛開，都競相開放，有人喜歡冰肌玉骨的水仙，有人喜歡出淤泥而不染的荷花，有人喜歡清新飄逸的蘭花，而我卻喜歡那金黃金黃的油菜花。

　　一眼望去，油菜花是金燦燦一片，像是給大地媽媽披上了一件金黃的外衣，又像一片黃色的地毯，美麗極了。近看，油菜花更是姿態(tài)萬千。有的含苞欲放，一點也沒有要開的樣子，好像怕太陽曬傷了自己嬌嫩的小臉蛋；有的半開半合，像一個害羞的`姑娘躲在花朵中間，還有的已經(jīng)完全盛開了，綻開了黃黃的花瓣，像一個美麗的仙女在舞蹈著，那些才剛剛長出的油菜花，像一群小伙伴挨在一起，快樂的做著游戲，這些絢麗多姿的油菜花像是在比誰更美，盛開的油菜花可以看見中間那淡黃色的花蕊。

　　你瞧，蜜蜂、蝴蝶也跑來作客，蜜蜂在辛勤的傳播花粉，釀造甜蜜的生活，蜜蜂嗡嗡嗡的叫著，好像在說“春天真美，油菜花的蜜真甜”。蝴蝶妹妹也在油菜花周圍翩翩起舞，油菜花還散發(fā)出一股淡淡的香味，一走過去，就可以聞到一陣清香，沁人心脾，令人陶醉。就會想起唐代詩人杜甫的一句話：“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼�！�

　　我喜愛油菜花，你用你小小的身軀，裝點著大地，讓人們看到了你的純潔和美麗。

【小學(xué)五年級作文】相關(guān)文章：

小學(xué)五年級作文11-29

小學(xué)五年級作文11-29

小學(xué)五年級作文11-29

小學(xué)五年級作文12-04

小學(xué)五年級作文12-04

小學(xué)五年級作文12-04

小學(xué)五年級作文12-04

小學(xué)五年級作文12-05

小學(xué)五年級作文12-05

小學(xué)五年級作文12-07