小學(xué)五年級(jí)作文7篇[集合]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
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小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
地遼遼天蒼蒼，誰(shuí)可馳騁翱翔，熱血在體內(nèi)流淌，思緒在腦海蕩漾，不可阻擋。燕南飛遮驕陽(yáng)，飛得張揚(yáng)無(wú)人贊揚(yáng)，花開(kāi)放魚(yú)在洋，延承宿命我不愿想，遺忘，只是簡(jiǎn)單的倔強(qiáng)，面對(duì)命運(yùn)選擇堅(jiān)強(qiáng)，情感擴(kuò)張，心享安詳，面對(duì)漫天的謊，一笑盡收心囊，不離生命的港，幸福活得舒暢，但這夢(mèng)卻已被埋葬，我們已無(wú)力與天對(duì)抗。
歲月磨去驕傲，我們已成丁庖，不變的容貌，心卻備受煎熬，夢(mèng)想已飛得太高，逝在云中一角，盼首一翹，只見(jiàn)眼前古道，拋不去的煩惱，夢(mèng)已無(wú)依靠。命運(yùn)對(duì)我們叫囂，我們選擇懦弱得逃，被現(xiàn)實(shí)擊倒，圣堂的道，我們已不敢再瞟，只能彼此擁抱，伴著鐘聲滴答淚已老，再見(jiàn)那已漸行漸遠(yuǎn)的`道！ 圣潔上殘留一點(diǎn)腥紅，卻不見(jiàn)任何誰(shuí)的影蹤，什么天下大同，只是徒然一夢(mèng)，待到夜色濃重，仰望天空，剎然覺(jué)得已然深陷朦朧，我想我會(huì)懂，世間搖曳如松，看著車(chē)水馬龍，周遭景色沉重，在樹(shù)林叢中，落花飄飛色調(diào)太濃，無(wú)情流水瀉淌匆匆，唯我感嘆書(shū)生百無(wú)一用，仍然相信夢(mèng)會(huì)成功，眼前卻是一場(chǎng)空，痛后就會(huì)懂，猶如烈日熊熊，夕陽(yáng)西下冷澀月光打破朦朧！
夜冷，風(fēng)在觸碰，眼睜，不沉浸于夢(mèng)，仁，我們已太過(guò)容忍，害怕?tīng)奚�，不敢�?duì)天而恨，寧愿自己被困，害怕感到疼，不愿苦等！沉靜，在自己的世界，彷徨迷茫，守著自己那瞬時(shí)會(huì)逝的夢(mèng)！可悲或是幸福？幸在還有夢(mèng)，還能伸手觸碰，悲在我們真正純正的夢(mèng)，卻已在漫漫歲月流逝之中被慢慢無(wú)情得吞噬，回首已逝在滾滾紅塵，望不及，我笑曾經(jīng)！ 我們還是初升的朝陽(yáng)嗎？我們還在堅(jiān)守自己的夢(mèng)嗎？我們還有著那傲人的驕傲嗎？我們還能戰(zhàn)勝一切嗎？
我們是不是已然被磨去了睿智的棱角已成丁庖了呢？我們是不是已然應(yīng)該承認(rèn)失敗，退出我們?cè)?jīng)的舞臺(tái)了呢？ 我們是該駐足，還是回首，亦或是前行呢？ 夢(mèng)已逝，往昔的那張白紙，現(xiàn)在卻被萬(wàn)千色彩所粉飾，時(shí)間還在延續(xù)，無(wú)奈，我們已經(jīng)徹底得輸?shù)袅俗约旱膲?mèng)，輸?shù)袅俗约�，真正的自己�?抬頭望天吧，忘卻那單純可笑的夢(mèng)，丟下那痛并快樂(lè)著的曾經(jīng)，眺首一望，眼前古道，荊棘滿地，我們只得前行，勇敢得邁步，或許很痛，但這或許已是唯一的夢(mèng)！ 夢(mèng)破碎，無(wú)可追，學(xué)會(huì)放手。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
元旦放假的時(shí)候，爸爸媽媽帶我度過(guò)了快樂(lè)的一天。
一大早，人們?nèi)胰诰统鲩T(mén)。今天外出的人可真多，不僅來(lái)來(lái)往往的人多，連車(chē)站也站了好多人。我們好不容易乘上了車(chē)，一路上上上下下擠來(lái)擠去，好不容易到了解放公園。公園時(shí)的.人可真多，熱鬧非凡。經(jīng)過(guò)雨水沖刷，樹(shù)葉干干凈凈，花兒更鮮了。經(jīng)過(guò)雨水沖洗了水泥地，更是一塵不染，無(wú)數(shù)的黃葉落在樹(shù)林里，大地像繡的一朵朵黃花，好漂亮。我們先參觀了動(dòng)物。我買(mǎi)了一些鳥(niǎo)食，來(lái)到孔雀室。我把食物撒給了孔雀，可高傲的孔雀昂著頭，翹著翅膀，連看也不看一眼。對(duì)了，孔雀喜歡比美。我趕緊取下媽媽的花絲巾，向孔雀抖動(dòng)著。果然，幾只孔雀刷地一下，打開(kāi)了漂亮的翅膀。她們還不停地抖動(dòng)著，那展開(kāi)的翅膀真的好漂亮，像五彩的金屏。
我們又來(lái)到了鴿子的地方。鴿子可真好客，還沒(méi)等我走近就飛到我的跟前。原來(lái)，她想吃我手上的食物。我喂她們食物，她們竟然跳到我的手上、胳膊上、肩上。這真是一群貪吃鬼，恨不得連我都要吃掉。
從公園里出來(lái)，爸爸媽媽把我?guī)У禁湲?dāng)勞吃漢堡。下午，我們來(lái)到了書(shū)店�？磿�(shū)的小朋友可多了。只見(jiàn)他們拿了一本書(shū)，就坐在書(shū)架旁邊專(zhuān)心致志地看了起來(lái);有的小朋友買(mǎi)了好多書(shū)，可能平時(shí)學(xué)習(xí)很緊張，沒(méi)有時(shí)間逛書(shū)店，元旦休息趁這個(gè)機(jī)會(huì)好好逛逛。我也挑了幾本我最喜歡看的書(shū)。
這是元旦放假最有意義的一天的，我也收獲了很多。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
有一個(gè)地方在我心里是最美的——家鄉(xiāng)。尤其是秋天，家鄉(xiāng)就像童話世界那樣美。
在秋高氣爽的一天，我們一家又回到了我喜歡的“童話世界”，在路上，不由得想起奶奶說(shuō)的那句話：這里是“快樂(lè)天堂”，每個(gè)孩子回來(lái)了，都會(huì)舍不得離開(kāi)。我肯定就是其中這樣的.孩子�；氐郊依铮驹谠鹤忧�，只見(jiàn)一排樹(shù)在秋風(fēng)的吹拂下變了樣，葉子不再是清一色的綠了，而是有些一半黃一半綠，有些是全黃了，就像披著一件多姿多彩的衣裳。秋風(fēng)吹過(guò)，黃葉就像蝴蝶在空中翩翩起舞，徐徐落在小路上，為小路繡上了不同形狀的圖案，好看極了。
離我家不遠(yuǎn)有一條小河。秋天的小河，水位明顯下降，我能清晰地看到小魚(yú)們?cè)诤永锿嬗螒�。一條小魚(yú)抬著頭望著我，嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的，好像在說(shuō)：“你好，你叫什么名字？”我朝小魚(yú)微微笑，不知什么時(shí)候，爸爸走了過(guò)來(lái)，手搭在我的肩膀上，說(shuō)：“你看，小魚(yú)多可愛(ài)，他們好像沒(méi)察覺(jué)到秋天已經(jīng)到來(lái)，還是那樣歡樂(lè)。”我不住地點(diǎn)著頭。衷心希望小魚(yú)兒能一直這樣開(kāi)心。
家鄉(xiāng)的秋天不但風(fēng)景美，而且瓜果飄香，果實(shí)累累。紅紅的柿子、紫色的葡萄、黃澄澄的檸檬、香噴噴的香蕉掛滿枝頭，誘人極了。金色的沉甸甸的稻穗彎著腰，金黃色的玉米像哨兵一樣保護(hù)著田野，茄子穿著紫衣隨風(fēng)搖擺。又是一個(gè)豐收的季節(jié)。
你看！秋天 的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美、瓜果飄香，我能不愛(ài)嗎？
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
“凡事過(guò)把癮”一向是我申云瀟的作風(fēng)，中央電視臺(tái)不也有《過(guò)把癮》這個(gè)欄目嗎？這不，上個(gè)星期六下午還真讓我過(guò)足了做“老板”的癮。星期六下午，我隨二姑媽到小姑媽開(kāi)的旅館里玩。正巧，她正差一個(gè)人打麻將，看見(jiàn)了我和姑媽?zhuān)阕尮脣尲尤�，可二姑媽一走，我怎么辦呢？善解人意的小姑媽知道我有一個(gè)“凡事過(guò)把癮”的作風(fēng)，就笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“乖侄女，好久沒(méi)來(lái)我這兒玩兒了，可把我想死了！今天啊，我就請(qǐng)你當(dāng)一回‘老板’。有客人住房你就把他(她)的身份證上的姓名、住址、年齡和身份證編號(hào)都寫(xiě)在登記簿上；然后把門(mén)打開(kāi)，這些鑰匙都編了號(hào)，開(kāi)門(mén)時(shí)看一下就行了。還有，最重要的一點(diǎn)，就是別忘了收錢(qián)，你可別收個(gè)假幣給我喲！”小姑媽吩咐完一切，安安心心地“筑長(zhǎng)城”去了。我也開(kāi)始了我的“老板生涯”。
運(yùn)氣真好！小姑媽沒(méi)走一會(huì)兒，我便迎來(lái)了第一位客人。
“請(qǐng)把您的身份證給我�！蔽蚁穹⻊�(wù)員一樣，微笑著用普通話對(duì)客人說(shuō)。我按小姑媽的吩咐抄寫(xiě)著。我剛要問(wèn)那位客人今年多少歲，那位客人脫口而出。真奇怪，他怎么知道我會(huì)問(wèn)？管他呢，先登記再說(shuō)。我仔細(xì)地登完，禮貌地對(duì)客人說(shuō)：“您要住高、中、低哪一檔？低檔的十元，中檔的二十元，高檔的是三十元。”我熱情地為客人提供住房指南�！拔易≈袡n的，給，二十元�！蔽医舆^(guò)錢(qián)，心里有點(diǎn)懷疑：他會(huì)不會(huì)了一下，確定不是假幣后，照樣熱情地給客人開(kāi)了三號(hào)房間的門(mén)。
“小姑娘，我要住店。雙人客房，要高檔的空調(diào)房間�！蔽颐偷匾惶ь^，發(fā)現(xiàn)一個(gè)三十多歲一個(gè)四十多歲的叔叔站在服務(wù)臺(tái)前。好咧！第二批客人“誕生”了！“請(qǐng)你們把身份證給我看一下。”我大方地說(shuō)�！班�，滿干練的嘛！看樣子是個(gè)老手啰！”說(shuō)著把身份證遞給我�！罢�(qǐng)問(wèn)您多少歲了？”“你算一算，我不告訴你！”哼，想考我，沒(méi)那么容易。這么簡(jiǎn)單的題目還拿來(lái)考人，真羞！“用20xx年減去您出生的.年月1970年，也就是說(shuō)，您今年33歲，對(duì)嗎？”我得意地說(shuō)�！翱梢月铮±习�。”一位叔叔拍了拍我的頭，又掏出一張嶄新的一百元，笑著對(duì)我說(shuō)：“我又給你出了一題，你能不能不用驗(yàn)鈔機(jī)和其它的工具，只憑眼睛和手，來(lái)判斷這是真錢(qián)還是假幣？”又想考我，看我怎么破！我把一百元正反看了幾遍，除了看那些仿偽標(biāo)志外，我還特地尋找了我的秘密仿偽標(biāo)記。嘿嘿，保密！經(jīng)過(guò)我的一翻仔細(xì)“勘察”，確定無(wú)誤之后，找了錢(qián)領(lǐng)他們上了樓。之后我又接待了三四位客人，算起來(lái)，今天能掙三百塊哩！我可真是過(guò)足了一把“老板”癮��！
指導(dǎo)教師：白玉鑾
讀了全文，一個(gè)充滿靈性且又成熟老道的作者活生生地站在了人們的眼前。文章截取了小作者半天老板經(jīng)歷中的兩個(gè)例子，通過(guò)“老板”與顧客的對(duì)話使文章顯得非常具體。文章用詞造句生動(dòng)形象，如“安安心心地‘筑長(zhǎng)城’”、“我的‘老板生涯’”、“運(yùn)氣真好”、“小姑媽沒(méi)走一會(huì)兒，我便迎來(lái)了第一位客人”、“我可真是過(guò)足了一把‘老板癮’啊”。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
1 分鐘 60 秒， 1 小時(shí) 60 分鐘， 1 天 24 小時(shí)。轉(zhuǎn)眼間， 4500 多個(gè)日日夜夜過(guò)去了。許多事情也漸漸淡忘了，有一件事，在我心里扎上了根。
那是八歲的一天下午，爸爸開(kāi)車(chē)帶我走鄉(xiāng)下看外婆。車(chē)開(kāi)到一個(gè)“十”字路口時(shí)，我讓爸爸拐上一條鄉(xiāng)間小道，抄小路去外婆家。天空湛藍(lán)的，像被“白云”牌毛巾洗了好幾遍。路兩旁一排排小樹(shù)做著統(tǒng)一動(dòng)作，像酒店的服務(wù)員阿姨彎著腰，伸直手做出“請(qǐng)”的動(dòng)作，給我們指路。小鳥(niǎo)也在樹(shù)上唱著歌，像兩邊全是演奏團(tuán)，一會(huì)兒是《春天多美好》，一會(huì)兒是《勞動(dòng)最光榮》，我們就像駛進(jìn)了一條音樂(lè)長(zhǎng)廊。我興奮極了，一口氣哼了許多首流行歌曲。
可高興的時(shí)間沒(méi)有持續(xù)太久，汽車(chē)隨著幾聲沉重的喘息聲，停了下來(lái)。爸爸立刻跳下車(chē)，打開(kāi)引擎蓋，看了一會(huì)兒，無(wú)奈地說(shuō)：“熄火了，都是你，好好的大路不走，非要走這條小道，現(xiàn)在是前不著店，后不著村的，怎么辦？”我嚇得沒(méi)有說(shuō)話�！八懔�，我先去看看附近有沒(méi)有人家，你在這，不許動(dòng)�！闭f(shuō)完，他就走了。我一人坐在車(chē)?yán)铮瑹o(wú)聊得很。不知怎么的，我突然想起好萊塢大片中汽車(chē)熄火了，可以用一根電線剪成兩段，一段接正極，一段接負(fù)極好，輕輕一擦，汽車(chē)就啟動(dòng)了。正好，我身上有根斷了的耳機(jī)，可以用一下，我麻利地把它一分為二。怎么插呢？按照電影的回憶，我找到了副駕駛座下的蓋子，又找到了紅色插口和藍(lán)色插口，把線頭往里插，然后暗地里高興，得意極了。可這股得意勁沒(méi)有持續(xù)多久，便如一盆冷水從頭潑下，擦了一下，沒(méi)有發(fā)生想像中引擎重起的`聲音，又擦了下，還是沒(méi)有動(dòng)靜，我火了，一下又一下，擦了又擦。突然，從身后傳來(lái)爸爸的聲音：“哎，小祖宗你在干什么？”我不甘心地說(shuō)：“怎么和電影里的不一樣”？爸爸一笑，無(wú)語(yǔ)。爸爸一笑，無(wú)語(yǔ)。我才發(fā)現(xiàn)爸爸身后又多了幾個(gè)人影。夕陽(yáng)西下，一個(gè)小孩坐在車(chē)上，后面幾個(gè)大人正一邊親切地交談，一邊推著汽車(chē)，多壯觀��！夕陽(yáng)無(wú)限好，令人心歡爽！
唉，盡信電影，不如無(wú)電影。這就是童年，我燦爛的童年。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
童年像一條快樂(lè)的小河，奔騰著，歡唱著，吵鬧著流向遠(yuǎn)方；童年的趣事就像扔進(jìn)小河的石頭，激起快樂(lè)的浪花，蕩起美麗的漣漪，轉(zhuǎn)瞬消失，卻讓人難以忘記。其中有一件事，當(dāng)時(shí)有點(diǎn)難過(guò)，但事后想起，卻總?cè)滩蛔」笮Α?/p>
我4歲多的冬天，幼兒園放寒假，我獨(dú)自在家。媽媽下班回家，看我有點(diǎn)蔫頭搭腦，就抱著我親親，逗我說(shuō)：“媽媽今天發(fā)工資了，我教你認(rèn)認(rèn)假錢(qián)吧！”“錢(qián)還會(huì)有假的？！”我很是驚奇，立刻來(lái)了精神。媽媽就取出一張紅色的鈔票，告訴我：“真錢(qián)呀，人像的領(lǐng)子摸起來(lái)有點(diǎn)拉手，而且還會(huì)掉色那。”我摸過(guò)后媽媽就在張紙上一劃，真的掉色！我很好奇的拿著錢(qián)來(lái)回看，可是不等我看夠，媽媽找了個(gè)理由把我支出去，把錢(qián)放了起來(lái)。
第二天中午，媽媽回家時(shí)，我和一起玩的博文哥哥爭(zhēng)先恐后地跑過(guò)去，得意地告訴媽媽我在她的錢(qián)里發(fā)現(xiàn)了一張假錢(qián)。媽媽狐疑地跟我進(jìn)屋后，看到了滿床的鈔票，數(shù)了數(shù)后發(fā)現(xiàn)少一張，問(wèn)我：“少的錢(qián)哪？”我一本正經(jīng)地告訴媽媽?zhuān)骸澳鞘菑埣兮n媽媽?zhuān)空娴氖羌俚�！我�(guī)湍惆阉拥綐窍铝�！”媽媽�?tīng)了，什么話也沒(méi)說(shuō)，趕緊就到樓下去找了，可是她怎么可能找到！媽媽失望的'回來(lái)了，問(wèn)我們?cè)趺椿厥隆?/p>
原來(lái)，早晨時(shí)，我殷勤的幫媽媽拿拖鞋，送媽媽出門(mén)上班后，找來(lái)了樓下的博文哥哥一起玩。我們翻箱倒柜，夠得著的鉆進(jìn)去找，夠不著的踩著椅子找，把家里的衣柜，抽屜找了個(gè)遍，終于找到了媽媽藏的錢(qián)。我把它們一張張的鋪在床上，得意的告訴博文我會(huì)認(rèn)假錢(qián)了�？粗┪捏@奇的表情我當(dāng)時(shí)神氣極了，學(xué)著媽媽的樣子一本正經(jīng)的把每一張鈔票驗(yàn)了一遍。哎，之后的事情你們也知道了。媽媽聽(tīng)完后嘆了口氣：哎，琪琪，你以后還是別動(dòng)?jì)寢尩腻X(qián)了！
當(dāng)時(shí)媽媽沒(méi)有過(guò)多的責(zé)怪我，可是聽(tīng)媽媽和爸爸講話，我也知道惹禍了，心里忐忑不安了好幾天。可事后，每次我和媽媽講起來(lái)，我倆都會(huì)哈哈大笑。
這件事在童年的小河里，沉淀成了快樂(lè)的記憶！教會(huì)了我學(xué)本事要學(xué)精，學(xué)透，不能一知半解，自大妄為。也教會(huì)了我像媽媽一樣樂(lè)觀的對(duì)待生活。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
這五彩繽紛的世界里，有許許多多的人都給我留下了深刻的印象，可是有一個(gè)小伙伴是我形影不離的好朋友，給我留下了最深刻的'印象．
八歲時(shí)，有一次我和我的小伙伴李海輝在玩耍，忽然我看到一個(gè)大大的水池，我就爬了上去，可是我一不小心摔進(jìn)了水池，水已經(jīng)浸到了我頭里了。
正在這緊急的時(shí)候，李海輝爬到水池旁，用了九虎二力把我拉了上來(lái)，我感動(dòng)得流下了眼淚，我對(duì)他說(shuō)：“你真是我的好朋友。”
我十歲時(shí)，他家經(jīng)濟(jì)條件越來(lái)越好了，他爸爸要住到城市里去了。到了臨走的那天，我跑去找李海輝，跟他說(shuō)：“你能不能別走��！你是我的最好朋友，從出生到現(xiàn)在我都是跟你玩的。”
我把一個(gè)玩具遞給了他，對(duì)他說(shuō)：“你記得打電話給我啊！我每時(shí)每刻都想念你這個(gè)好伙伴，祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康�！本瓦@樣，他走了，他是一個(gè)很好的伙伴，我還把他送走了。
這個(gè)伙伴使我留下了不可磨滅的印象。
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