實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文(大全5篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
夏皓軒在教室看了一圈，笑了笑，又引來(lái)了一群花癡的尖叫（說(shuō)名一下，夏皓軒的性格和夏凌菲的完全不一樣，他是雙面性格哦，以后你們就會(huì)發(fā)現(xiàn)。）
“王子在對(duì)我笑哎”
“你個(gè)笨蛋，明明是我啦。我好幸福�！�
“我要融化了�！�
王琳琳一聽(tīng)到夏皓軒來(lái)了，急忙擺出一種小鳥(niǎo)依人的樣子，夏凌菲忍不住翻了個(gè)白眼。
夏皓軒走了過(guò)來(lái)，完全沒(méi)發(fā)現(xiàn)王琳琳，他對(duì)夏凌菲說(shuō)：“菲兒，新學(xué)校適應(yīng)嗎？有什么不會(huì)的嗎？有什么需要我的嗎？”(前文忘說(shuō)了，他嚴(yán)重的“寵妹”）
“沒(méi)”夏凌菲一字搞定。
此時(shí)王琳琳臉已經(jīng)完全黑了，說(shuō)：“王子，你難道沒(méi)有注意的我嗎？”
“你誰(shuí)啊你？沒(méi)事兒離我妹遠(yuǎn)點(diǎn)”
王琳琳生氣了，她跺了跺腳，憤憤不平地想
“夏凌菲，你奪走了我的王子，我一定不會(huì)讓你好過(guò)�！�
“菲兒，你好冷酷哦。我的心都要碎了。”說(shuō)著，某人擺出一種超萌的`受傷的表情。
“哼”被夏皓軒簡(jiǎn)稱(chēng)的菲兒說(shuō)。
“王子好萌啊”花癡A
“那個(gè)夏凌菲怎么能這樣！”
“你不要命了！夏凌菲會(huì)‘殺’了你的！”（當(dāng)然是用眼神了！）
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
我上五年級(jí)了
到了９月１日，我終于上五年級(jí)了！
我高興地來(lái)到學(xué)校，聞著那熟悉的味道，看著那熟悉的環(huán)境和樓房，我有一種熟悉的感覺(jué)，讓人回味不已。
我走進(jìn)教室，看見(jiàn)同學(xué)們都來(lái)了。我剛坐下一會(huì)兒，康老師就給我們介紹了一位新來(lái)的老師，他姓顧，是來(lái)教我們數(shù)學(xué)的……
過(guò)了一會(huì)兒，老師說(shuō)要發(fā)書(shū)了，我看著一本本嶄新的`課本發(fā)下來(lái)了。老師還說(shuō)了很多很多的話(huà)。我越來(lái)越期待正式上學(xué)的那一天了。在五年級(jí)，我也要有新的改變，以前不好的毛病現(xiàn)在要徹底改掉。在學(xué)習(xí)方面，我也要努力，爭(zhēng)取更上一層樓。在紀(jì)律方面我要做的更好，下課不追逐，不跑鬧，上課不做小動(dòng)作，不講話(huà)……不僅在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面要更努力，在文明禮儀方面也要爭(zhēng)取做到好，要尊敬師長(zhǎng)，為了我能改變，老師在我身上花了很多的心血。要團(tuán)結(jié)對(duì)同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不能處處斤斤計(jì)較，給不講文明禮儀的同學(xué)樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。
在家里，媽媽常對(duì)我說(shuō)，你已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了。做什么事都應(yīng)該獨(dú)立完成，不能老是依靠別人。別人的意見(jiàn)，應(yīng)該虛心接受，多接受別人的意見(jiàn)，這樣可以使自己成為一個(gè)優(yōu)秀的人。我會(huì)牢記媽媽的話(huà)。
我已經(jīng)五年級(jí)的學(xué)生了，我一定要改正以前學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn)，遵照老師的教導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦磚研。要比以前取得更好的成績(jī)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
在我的身邊，發(fā)生過(guò)許許多多的事，有傷心的、悲哀的、快樂(lè)的'……其中最近發(fā)生的一件事讓我感動(dòng)不已。
那一天，放學(xué)的時(shí)候，我看見(jiàn)天上的烏云從四面八方“走過(guò)來(lái)，凜冽的寒風(fēng)吹過(guò)，路上的行人都情不自禁地縮緊了脖子，我不由得加快回家的腳步。
剛到家，雨就嘩啦啦地落在塵土飛揚(yáng)的土地上，并像一塊塊石頭一樣砸著玻璃窗，我沾沾自喜地想：真是太幸運(yùn)了！要是晚一步，全身一定濕透了！”
雨還是那么大，我正要邊聽(tīng)這“交響樂(lè)”邊做作業(yè)時(shí)，翻開(kāi)書(shū)包，不好！《閱讀理解》沒(méi)帶回家，一定會(huì)被老師罵的，怎么辦？此時(shí)我的心里像打翻了五味瓶，什么滋味都有。我一個(gè)勁地扯著頭發(fā)，責(zé)怪自己的粗心大意。望著窗外越下越大的雨，心想：雨這樣大，像一只只惡魔的手掌，我即使打著傘出去，回來(lái)也會(huì)“遍體鱗傷”。
就在我煩得快瘋的時(shí)候，“嘀嘟、嘀嘟”門(mén)鈴響，打開(kāi)門(mén)，雷雨菲站在門(mén)前，她的校服快濕透了，手里拿著《閱讀理解》笑瞇瞇地說(shuō)：“你的閱讀書(shū)忘拿，給”。此時(shí)此刻，我感動(dòng)得忘了要對(duì)她說(shuō)一些什么感謝的話(huà)，千言萬(wàn)語(yǔ)化為兩個(gè)字“謝謝”“你坐一會(huì)兒吧，這雨像翻轉(zhuǎn)了一個(gè)盛滿(mǎn)水的臉盆，你這走出去很容易感冒的”�！安唬业膵寢尩戎夷�！”
說(shuō)完，雷雨菲冒著風(fēng)雨匆匆忙忙地走了，我看著她漸漸消失在風(fēng)雨中的背影，一股暖流不禁涌上心頭……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
我的媽媽今年四十歲，長(zhǎng)得很漂亮，五官整齊，她的個(gè)子小小的，留著一頭金黃色的卷發(fā)，媽媽說(shuō)：“自然就是美”，所以她平時(shí)不太喜歡打扮。她每天都很忙，忙著洗衣服，做飯，掃地，拖地，還忙著照顧我。媽媽是個(gè)急性子，可是我偏偏像烏龜一樣慢，不論吃飯，寫(xiě)功課，沒(méi)有一樣是快的.，如果我不惹媽媽生氣，媽媽可是很溫柔的。
媽媽的工作是一名營(yíng)養(yǎng)師，不光如此，媽媽還是一名愛(ài)心大使呢！她每個(gè)月都把自己工資的百分之一捐獻(xiàn)給希望小學(xué)的小朋友們，讓失學(xué)的孩子能夠重返校園，哎，這可真是“中國(guó)心，寶健情”�。寢屵@種默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神，真值得我學(xué)習(xí)啊！
我的媽媽還是我眼中的大廚師，她會(huì)煮我們?nèi)易钕矚g的菜，因?yàn)椴松芏鄻游矣洸黄饋?lái)，不過(guò)每一樣都很好吃。
媽媽經(jīng)常對(duì)我噓寒問(wèn)暖，無(wú)微不至的照顧我。當(dāng)我生病時(shí)，媽媽就心急如焚，令我萬(wàn)分感動(dòng)！她每次都會(huì)把最好的東西留給我，卻從不考慮到自己。媽媽的愛(ài)，是那么偉大，她總是無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)著我，使我在母愛(ài)的滋潤(rùn)下，一天天茁壯！
我愛(ài)我美麗的媽媽?zhuān)?/p>
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
童年是人生的開(kāi)端，童年是生命的起點(diǎn)，童年是沒(méi)有涂字的白紙，童年是花朵上的露珠。
在我的'記憶里有許多有趣的事，我認(rèn)為最有趣的還是這樣一件，它特別讓我刻骨銘心。
那時(shí)的我天真爛漫，丑態(tài)百出。有一次，我和爸爸媽媽去姥姥家?guī)兔φ藁�，到那兒我并沒(méi)有摘棉花，而是亂跑。姥姥他們?cè)诘厣箱伭艘粔K布，好把摘下的棉花扔在“布地上”。等他們弄了許多許多棉花的時(shí)候，我可樂(lè)壞了，猛的一下?lián)渖先�，哇！好柔軟��！�?dāng)棉花和脖子接觸時(shí)，那才是舒服百倍，雖然有點(diǎn)癢，但還是喜不自勝。
春天來(lái)了，柳樹(shù)枝繁葉茂。當(dāng)春姑娘的腳步還沒(méi)有走遠(yuǎn)，一團(tuán)一團(tuán)的棉絮隨風(fēng)飄落�？粗鴿M(mǎn)地雪白的好似棉花的柳絮，我以為是軟軟的棉花，于是又一次猛撲上去，哎呀！好痛�。≡瓉�(lái)不像姥姥家的棉花那么柔軟舒服，而是如此的輕薄。我當(dāng)時(shí)的狼狽相惹得大家合不攏嘴。我撅著小嘴小聲說(shuō)：“真沒(méi)有同情心，我都這樣了，還笑得出來(lái)。”
現(xiàn)在，我每次想起這件事，還為我的年幼無(wú)知忍俊不禁。
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