小學(xué)五年級作文實(shí)用[3篇]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)五年級作文 篇1

　　“我有一個(gè)小秘密，小秘密，小秘密，就不告訴你，就不告訴你，就不告訴你。”歌詞里就是這么唱道。我和死黨的秘密花園，就隱藏在學(xué)校的一個(gè)不起眼的小角落里�？赡艹�了我們，誰也不知道那個(gè)地方在哪里。

　　星期一的早晨，陽光明媚。我背上了媽媽新給我買的書包，帶著美好的心情去迎來第一天的學(xué)校生活

　　走進(jìn)了新學(xué)校，我找到了前排的一個(gè)位置坐了下來。老師邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室。讓同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的介紹自己。介紹到后排，我好想聽到了一個(gè)熟悉的名字和那個(gè)熟悉的聲音。下了課之后，我拽著她的.手就狂奔了出去，把她拉到了那個(gè)秘密花園。激動(dòng)地?fù)u晃著她的肩膀，問道：你是在幼兒園的那個(gè)她嗎？她回答道：當(dāng)然是了，我早就想跟你打招呼了。我們在那里回想了一些趣事，上課鈴打響了，我們回到了班級里。

　　在學(xué)校和同學(xué)們一起玩游戲的時(shí)候，同學(xué)們看我小，都欺負(fù)我。放學(xué)之后，她拉我來到了我們平時(shí)一起玩的角落。我到了那里，好像是淚門被打開了一樣，悄悄地哭了起來。她便安慰我，看著在同學(xué)們面前大大咧咧的她，好像也忍不住了，我們一起在那里談心，說悄悄話，別人都不知道。

　　有時(shí)，我們也會帶著最要好的朋友一起去那里寫作業(yè)，玩游戲，那個(gè)角落一直看著我們長大，五年了，那可大樹好像一直陪伴著我們。

　　好像周杰倫的那首《不能說的秘密一樣》，那個(gè)角落，除了我們，誰也不知道。

小學(xué)五年級作文 篇2

　　x 上個(gè)月，奶奶給我買了幾只小蝌蚪，它們剛來的時(shí)候長著大大的腦袋，還有一條長長的尾巴，整天在水里游來游去的，很可愛。

　　我每天放學(xué)都會去看它們，漸漸的我發(fā)現(xiàn)小蝌蚪長出了后腿、然后又長出了前腿，而且它們的'身體也由黑色變成了灰色的了，今天我發(fā)現(xiàn)一只小蝌蚪的尾巴不見了，變成了一只小青蛙，我以前聽過小蝌蚪找媽媽的故事，原來小蝌蚪真的是小青蛙的孩子呀！

　　這世界都奇妙！

小學(xué)五年級作文 篇3

　　《我就是家庭一分子》第一個(gè)故事令我很感動(dòng)，因?yàn)槔锩娴拿吓褰芪鍤q就失去了兩位母親，而且第三位母親又得了重病，她竟然八歲就能邊上學(xué)邊照顧養(yǎng)母，而且她還能自我賺錢養(yǎng)活自我和養(yǎng)母。我想她必須很愛養(yǎng)母。我還覺得孟佩杰就是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的女孩兒，從故事中我能夠看出她不管受到什么樣的打擊，她都會堅(jiān)持不懈，永不退縮。還有一個(gè)地方能夠看出她很愛養(yǎng)母——“帶著養(yǎng)母上大學(xué)”。從這能夠看出她擔(dān)心母親，所以，“帶著養(yǎng)母上大學(xué)”令我很感動(dòng)。我覺得我就應(yīng)學(xué)習(xí)孟佩杰身上堅(jiān)持不懈，永不退縮的意志力。

　　想想我此刻，其實(shí)我和她一樣，八歲的`時(shí)候爸爸和媽媽離婚了，我和爸爸一齊生活，此刻我也有了養(yǎng)母，可就是有的時(shí)候，我總就是聽我媽媽的話和養(yǎng)母唱反調(diào)。比如有一次，我和養(yǎng)母生氣了，那時(shí)我不寫作業(yè)，于就是就呆在房間里一整天。而且還不吃飯，養(yǎng)母很著急。讀了上方的文章，我覺得我就應(yīng)尊敬自我的養(yǎng)母，不和養(yǎng)母生氣，做一個(gè)懂禮貌的小學(xué)生。

【小學(xué)五年級作文】相關(guān)文章：

小學(xué)五年級作文03-14

小學(xué)五年級作文03-14

小學(xué)五年級作文03-14

小學(xué)五年級作文03-14

小學(xué)五年級作文03-15

小學(xué)五年級作文03-15

小學(xué)五年級作文03-15

小學(xué)五年級作文03-15

小學(xué)五年級作文03-15

小學(xué)五年級作文03-16