小學(xué)五年級(jí)作文(合集)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
在很久很久以前,有一條坐落在大森林下的字母村,里面住著26個(gè)英文字母村民,他們每天都過著非常休閑安逸的日子。直到有一天,一位年長的智者路過字母村,駐足在村口前。
智者發(fā)現(xiàn)字母村的居民們雖然閑適,但是不互相交往,臉上的神情顯得十分冷漠。他鼓勵(lì)大家說:“你們互相交往,串串門,這樣生活才更有意思呀!”
“我們祖祖輩輩都是這么生活的,我們不知道怎么交往!弊帜競兟柭柤纾砬槟坏卣f。
“是。∧慵热皇侵钦,一定有什么好法子吧!”字母“O”瞪大眼睛說。
“好吧!我教你們玩一個(gè)有趣的游戲,叫‘抱抱團(tuán)’。游戲的`規(guī)則是:在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組成一個(gè)單詞!
游戲開始了,規(guī)定時(shí)間內(nèi)大家迅速抱在一起,組成一個(gè)單詞,每一次都不一樣,字母們玩得開心極了:“嘿!我們以前怎么沒有想到這樣玩呢?”“每一次都是一次挑戰(zhàn),真刺激!”
不知不覺中,不和諧的事情發(fā)生了!癮”、“e”、“i”、“o”、“u”這幾個(gè)字母在游戲中最受歡迎,在單詞中出現(xiàn)的次數(shù)最多,漸漸地變得驕傲起來,覺得自己很了不起。
“v”卻很少有人要他,“v”難過極了。
“瞧它那干癟的模樣,難聽的聲音,誰愿意要她呀?”“a”翹了翹尾巴,不屑地說。智者只在一旁靜靜地看著。
時(shí)間一天天地過去了,大家漸漸地遺忘了“v”。
一天,智者對(duì)大家說:“我想請(qǐng)大家拼成一個(gè)愛的單詞!
大家使盡渾身解數(shù)也無濟(jì)于事。這時(shí),大家才想起了“v”。大家找到躲在一邊的“v”,看到她的模樣,大家知道錯(cuò)了,紛紛地?fù)肀Я恕皏”。
這樣,“v”回到了字母村大家庭,“l(fā)ove”拼成了。
智者語重心長地說:“通過這個(gè)游戲,我相信大家都能明白一些道理吧!你每一個(gè)人都非常重要,是組成單詞的重要部分,缺一不可。同時(shí),你們也不能盲目自大,因?yàn)閱蝹(gè)的字母是很難表情達(dá)意的。大家需要團(tuán)結(jié),需要合作,這樣,字母村才能生生不息,永遠(yuǎn)留住快樂!”
字母們聽了智者的話,受益匪淺。從此,他們合作進(jìn)取,生活更加充實(shí)快樂了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
學(xué)校附近有一片綠油油的草地,還有幾株依依多情的楊柳在展現(xiàn)著自己婀娜的身姿。一群學(xué)生來到這片草地上,他們分成兩隊(duì),一場緊張、激烈的足球賽開始了!足球賽剛開始就引起了許多路人的注意,路人們都陸陸續(xù)續(xù)飛快地跑來,生怕錯(cuò)過了這場激烈的足球賽。
瞧!球員們個(gè)個(gè)嚴(yán)肅認(rèn)真。隨著一聲令下,裁判把球扔進(jìn)了場中央。一個(gè)扎著紅色蝴蝶結(jié)的'女孩兒尤其引人注意,她站起來,雙手挺腰,好像要喊“加油”。紅隊(duì)的前鋒迅速地跑過來搶球,以迅雷不及掩耳之勢把球踢進(jìn)了藍(lán)隊(duì)的球門,藍(lán)隊(duì)的守門員被紅隊(duì)的氣勢嚇得連忙閃躲,第二球開始了,雖然是藍(lán)隊(duì)發(fā)球,但仍然擋不住紅隊(duì)的氣勢,藍(lán)隊(duì)輸了。第三球、第四球,藍(lán)隊(duì)連連輸球,藍(lán)隊(duì)士氣大挫,“藍(lán)隊(duì)不要放棄”一個(gè)戴紅帽子,身子使勁往外探的男孩兒大聲喊道。大個(gè)子叔叔、抱洋娃娃的女孩子和摟著弟弟的男孩,都在用鼓勵(lì)的眼神望著藍(lán)隊(duì)的隊(duì)員。在打第五球時(shí),藍(lán)隊(duì)抓住了紅隊(duì)的弱點(diǎn),連續(xù)扳回了四分,紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)打平了。藍(lán)隊(duì)高興地歡呼起來,歡呼聲幾里地都能聽見。
“只剩下一球了!”裁判喊道。兩隊(duì)都非常緊張,“紅隊(duì)發(fā)球!辈门邪亚蛉咏o了紅隊(duì)前鋒。藍(lán)隊(duì)的守門員開始緊張了,雙手撐在膝蓋上,雙腿微微屈著,身體前傾,他的腿受傷了,但卻絲毫不影響他比賽,仍然警惕地注視著球,所有的觀眾都不約而同地將目光投向了紅隊(duì)前鋒,“射門!”紅隊(duì)前鋒大聲喊。球向火箭一樣飛過去,藍(lán)隊(duì)的守門員雖然拼命阻擋,但球還是進(jìn)了。最后,紅隊(duì)以5:4嬴得了這場比賽的勝利。
這真是一場精彩絕倫的比賽!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
星期三下午,陽光明媚,春暖花開,微風(fēng)徐徐。老師告訴我們今天下午五、六年級(jí)的同學(xué)將去野外拉練。聽到這個(gè)消息同學(xué)們高興極了,又蹦又跳,恨不得插上翅膀飛出校園。
下午兩點(diǎn),浩浩蕩蕩的隊(duì)伍向野外出發(fā)了,同學(xué)們興高采烈,高舉紅旗,唱著校歌:“綠樹縈繞,微風(fēng)輕輕,白云藍(lán)天,金色陽光,撐開一幅美麗畫卷……”
一路上,我們盡情欣賞著大自然的美麗風(fēng)光。一棵棵樹剛剛睜開睡眼,發(fā)出新芽,小草悄悄地鉆出地面,尖尖的,綠綠的,嫩嫩的,探頭探腦,好像在歡迎我們這些遠(yuǎn)到的客人。
不知不覺,我們來到了一座山前,我抬頭望去,。『闷婀值纳桨!我從來沒有見過這樣的山,這座山真奇呀!山有幾層,而且每層顏色各異,結(jié)構(gòu)不同。第一層是黃色,多么像埃及的'金字塔;第二層是棕色,像棕色的皮毛;第三層是深黑色,黑的發(fā)光;這座山真是“天下奇觀”呀!
我們沿著彎彎曲曲的小路向前走,這時(shí)我已經(jīng)感到很熱了,口干舌燥,汗流浹背,腳也走痛了,腿也酸了,渾身都沒勁,我真想坐下了歇息一會(huì)兒,但是為了到達(dá)目的地,不拖大家的后腿,我還是努力堅(jiān)持著,打起精神,鼓足勇氣,一步一步地走。我想:“野外拉練好辛苦呀!但和紅軍叔叔二萬五千里長征比起來,這又算什么呢?他們吃樹皮、草根,爬雪山,過草地,天當(dāng)被,地當(dāng)床,戰(zhàn)勝千難險(xiǎn)阻!毕氲竭@些,我腿也不酸了,腳也不痛了,昂仰首挺胸,大踏步地向前走。經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的跋涉,我們終于來到了一片綠茵茵的草坪上。
在草地上,我們盡情地玩耍,有的做游戲,有的跳舞,有的吹哨子,有的講故事,還有的把野草當(dāng)樂器吹出了動(dòng)聽的聲音。
夕陽西下,野外拉練圓滿結(jié)束了。同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下朝著返校的路上走去,一路上我的心情久久不能平靜。這次拉練增強(qiáng)了體質(zhì),磨練了意志,戰(zhàn)勝了困難,使我懂得了學(xué)習(xí)就像爬山一樣,只要一步步走下去,就能攀登科學(xué)的高峰。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
在一個(gè)寂靜偏僻的江南小山村里,詩人無意中發(fā)現(xiàn)了一戶幸?鞓返奈蹇谥。他不禁被這眼前的一幕所迷住了:低小的茅檐上爬滿了瓜藤,翡翠般的草地上長滿了花草樹木,這家的大兒子在溪邊的豆地里鋤草,雖然早已揮汗如雨,但他一聲不吭,臉上露出了笑容;二兒子正在樹陰下專心地編織雞籠,不時(shí)嘴里哼出幾句悅耳的歌聲,一會(huì)兒一只精致的.雞籠就在他的手中誕生了;小兒子則趴在溪邊剝蓮蓬玩,不時(shí)還往自己的嘴里送。他想:等我剝完了,就讓他們煮蓮蓬粥喝。
突然房屋里飄來了一陣酒香,原來是一對(duì)相親相愛的老夫妻在喝酒。他們正用好聽的當(dāng)?shù)乜谝粝嗷ザ喝つ兀?/p>
“瞧!我的臉上都爬滿了皺紋!
“不!你的笑容還是和以前的一樣美!”
“你看我的頭上都長滿銀絲了!
“不論你變成什么樣我對(duì)你都是一樣的!”
啊!珍惜這美好的時(shí)光吧!于是辛棄疾詩興大發(fā),就寫了《清平樂·村居》這首奇妙的詩!
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