實(shí)用的五年級(jí)的作文9篇（必備）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)的作文 篇1
歡迎來(lái)到3012年�。�！
人類(lèi)的科技在3012年已經(jīng)相當(dāng)發(fā)達(dá)了，人類(lèi)的平均壽命可達(dá)250歲，人類(lèi)可達(dá)380億個(gè)地球已經(jīng)成了一座巨型“養(yǎng)老院”200歲以上的人，可以居住地球上。人類(lèi)發(fā)現(xiàn)了火星人，它們的智慧度極低，而且數(shù)量很少，人類(lèi)把火星人統(tǒng)統(tǒng)移植到月球上來(lái)住。
金、木、水、火、土、天王、地王、海王、冥王星和他們的衛(wèi)星，成了人類(lèi)居住的星球（除月球）這些星球被人類(lèi)用時(shí)空隧道連接起來(lái)，十分方便。最新發(fā)明的人物對(duì)話(huà)器，可以達(dá)到人類(lèi)和動(dòng)植物對(duì)話(huà)的功能。
人類(lèi)在2837年發(fā)現(xiàn)：太陽(yáng)正在進(jìn)入紅矮星時(shí)期，太陽(yáng)系隨時(shí)都有爆炸等危險(xiǎn)，經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)人類(lèi)將九萬(wàn)八千五十一枚超級(jí)大的`核彈可以使土星成為第二個(gè)“太陽(yáng)�！边@么多的超級(jí)核武器的原料可達(dá)五十億噸，蘑菇云高達(dá)1000億米，整個(gè)銀河系都能感到巨大的震動(dòng)，人類(lèi)計(jì)劃，在土星上居住的人移居到太陽(yáng)上，一切準(zhǔn)備就緒，十、九、八、七、六、五、四、三、二、一發(fā)射！一束束火光向土星飛去。地震、海嘯、臺(tái)風(fēng)……自然災(zāi)害在這時(shí)候來(lái)了，人類(lèi)利用科學(xué)技術(shù)克服了這些自然災(zāi)害，近2億人被自然災(zāi)害奪取了生命。土星的體積越來(lái)越大，只聽(tīng)“轟隆”一聲，土星像太陽(yáng)一樣燃燒出熊熊大火。
“成功了！我們成功了！”人類(lèi)都?xì)g呼了起來(lái)。3010年的科學(xué)技術(shù)真發(fā)達(dá)呀!
五年級(jí)的作文 篇2
在我身邊，有許多特點(diǎn)鮮明的人，有一個(gè)人給我留下了深刻的印象，他，就是我們小區(qū)的衛(wèi)門(mén)大爺。
我在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午遇見(jiàn)了他。他穿著樸素，上身穿了一件淡藍(lán)色的襯衫，下身穿了一條軍綠色的長(zhǎng)褲，腳上穿了一雙普通的黑色布鞋，他頭發(fā)灰白，臉上微微有些皺紋。當(dāng)時(shí)，他正在打掃小區(qū)的衛(wèi)生，而我是寫(xiě)完了作業(yè)跑下樓來(lái)閑逛。
他打掃衛(wèi)生時(shí)十分認(rèn)真，一絲不茍。他從一號(hào)樓開(kāi)始掃地，一直掃到三號(hào)樓，這期間我發(fā)現(xiàn)他經(jīng)常把掃帚向花草上面輕輕拍打。我很不理解，不明白他什么要這樣做，當(dāng)他掃完那片地的時(shí)候，我走上前去，發(fā)現(xiàn)花草下面的土地里有許多白色的絨毛，定晴一看，原來(lái)是從一些樹(shù)上飄下來(lái)又被拍打到地面上的，我頓時(shí)恍然大悟，門(mén)衛(wèi)大爺這樣做是想讓花草看起來(lái)更美觀(guān)，才把這種類(lèi)似從柳樹(shù)上飄下來(lái)的柳絮從花草上弄下來(lái)，他真是太細(xì)心了。
經(jīng)過(guò)幾次三番的觀(guān)察，我又發(fā)現(xiàn)門(mén)衛(wèi)大爺掃一會(huì)兒地就要停下來(lái)休息很長(zhǎng)時(shí)間，而且掃地的時(shí)候，顯得十分吃力，再通過(guò)他掃地的.動(dòng)作，我隱隱約約感覺(jué)到他的腿似乎有一點(diǎn)瘸，后來(lái)我才知道，他的腿患有風(fēng)濕病。
我覺(jué)得這位門(mén)衛(wèi)大爺真的是太高尚了，太值得敬佩了，因?yàn)樗娜獾貫閯e人服務(wù)，勤勤懇懇地工作，帶著病還掃掃衛(wèi)生，為小區(qū)的人帶來(lái)清潔的環(huán)境，令我非常感動(dòng)。我以后也要向門(mén)衛(wèi)大爺學(xué)習(xí)，做一個(gè)認(rèn)真的人。
五年級(jí)的作文 篇3
大約是在今年的六月份，“牙簽弩”刷屏了微信的朋友圈，這種玩具相當(dāng)?shù)奈ｋU(xiǎn)而且還是中小學(xué)生無(wú)比鐘愛(ài)的玩具，但所幸人們意識(shí)到了它的危險(xiǎn)，工商部門(mén)也努力清查牙簽弩，不過(guò)在學(xué)生手中還是留下了一些“漏網(wǎng)之魚(yú)”。
今天我去少年宮上英語(yǔ)課，由于新學(xué)期的問(wèn)題我重新?lián)Q了一個(gè)同桌，我的`新同桌現(xiàn)在上6年級(jí)。上課時(shí)我的同桌在桌肚里搗鼓著什么，我低頭一看，發(fā)現(xiàn)他正在往一把巴掌大的金色小弩上放牙簽?zāi)兀S后他又在桌肚里立著一個(gè)作業(yè)本，拿著上好了弦的小弩一扣扳機(jī)，牙簽飛了出去扎進(jìn)了作業(yè)本，我頓時(shí)認(rèn)出了那把小弩，那不就是牙簽弩嗎？我問(wèn)：“咦？你的弩哪來(lái)的？”他說(shuō)：“學(xué)校旁邊買(mǎi)的”“不是不給賣(mài)了嗎？”“是之前買(mǎi)的”他這樣答道。我不再理睬，聽(tīng)課去了。
過(guò)了一會(huì)，他拿手指戳了戳我，我疑惑的看向他，卻發(fā)現(xiàn)他的手中正拿著上好牙簽的弩指著我，臉上還泛著得意的笑容，萬(wàn)一手一松這牙簽射到我怎么辦？我腦子中閃過(guò)這樣一個(gè)念頭，我迅速把他的手腕向下一壓，再往手臂上砍了一下，弩落了地，我小心地把弩的弦松開(kāi)了，“你玩這玩意我管不了，但你最好不要拿它指著人，一是危險(xiǎn)，二則是對(duì)我的不尊重�！蔽揖嫠�，他不好意思的笑了笑拿回了弩，收進(jìn)了書(shū)包。
之前總是在網(wǎng)上聽(tīng)別人說(shuō)牙簽弩多危險(xiǎn)，今天我總算是領(lǐng)悟到了，那牙簽可以輕易射穿一個(gè)作業(yè)本，打到人身上還得了，玩點(diǎn)什么不好非要玩這種危險(xiǎn)的東西。
五年級(jí)的作文 篇4
你好！陽(yáng)光姐姐，我是一名五年級(jí)的小學(xué)生，有些煩惱，想找你聊聊天。
我這個(gè)人一向馬虎，馬虎給我的數(shù)學(xué)帶來(lái)了嚴(yán)重的后果。我從一年級(jí)到現(xiàn)在，數(shù)學(xué)成績(jī)不怎么理想，許多題目因?yàn)榇中牟佩e(cuò)。這兒少一位小數(shù)，那兒少添一個(gè)零，更嚴(yán)重的'是題目數(shù)字也會(huì)寫(xiě)錯(cuò)，比如25，抄成了52。媽媽氣的罵過(guò)、罰過(guò)、也打過(guò)，但這個(gè)毛病還是沒(méi)改掉。唉！我可不愿意砍刀媽媽大發(fā)脾氣呢！
丟三落四是一個(gè)壞習(xí)慣。我曾多次試改過(guò)，有一次，我用一張大紙用毛筆在上面寫(xiě)“丟三落四”把它掛在書(shū)房門(mén)上。剛開(kāi)始幾天我很遵守規(guī)則，過(guò)了一段日子，又開(kāi)始丟三落四的生活。前天數(shù)學(xué)書(shū)沒(méi)帶，方老師扣了我們組一分，還罰我寫(xiě)檢討。今天課文沒(méi)簽名，施老師罰我抄課文。唉！丟三落四的毛病真讓人心煩，媽媽說(shuō)我屢教不改，老師說(shuō)我：“江山易改，本性難移”。
不知怎么的，我的脾氣也變的暴躁了。一到三年級(jí)，我是一名溫柔的小女孩兒，男孩兒欺負(fù)我，我就偷偷流眼淚，遇到不順心的事兒我會(huì)放在心里不表露出來(lái)。到了四、五年級(jí)我的性格變的十分暴躁。男孩子欺負(fù)我我不僅還手，而且雙倍。男孩子都怕我，叫我“母老虎”。有一次，我去辦公室交本子，我班男同學(xué)推了我一把，我摔倒在地上，他還在我面前做了個(gè)鬼臉，我氣急了，跑到他面前又踢又打，事后也覺(jué)得自己不對(duì)。
陽(yáng)光姐姐，怎樣才能改掉這三大惡習(xí)呢？
五年級(jí)的作文 篇5
自從小男孩為巨人找回那顆熱情與純真的心后，巨人就像換了一個(gè)人一樣。他靈光一閃想了一個(gè)好主意：讓更多的孩子們到樂(lè)園里玩，讓更多的孩子擁有快樂(lè)，自己的生活過(guò)更加幸福，這樣不就一舉兩得了嗎？
于是，他把孩子們都集合在了一起，把這個(gè)想法告訴了孩子們，孩子們都非常贊成，可巨人不識(shí)字，他請(qǐng)孩子們幫他寫(xiě)一個(gè)廣告牌。孩子們開(kāi)動(dòng)腦筋，苦思冥想，一人寫(xiě)了一條，最后總結(jié)在了一起。
廣告牌是這樣寫(xiě)的：“親愛(ài)的朋友們，這里是‘愛(ài)心村溫馨花園’，春天遍野鮮花盛開(kāi)，夏天樹(shù)木郁郁蒼蒼，秋天林園碩果累累，冬天大地白雪皚皚，我們一起堆雪人，一起打雪仗，這不是很快樂(lè)嗎？我們由衷的邀請(qǐng)你們來(lái)游玩，讓大家成為天下最好的.朋友，像在天堂一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，歡迎你們的到來(lái)！
快樂(lè)是分享，快樂(lè)是幫助�！�
與此同時(shí)，花園里變得更加美不勝收了。
五年級(jí)的作文 篇6
世界上有一種感情，簡(jiǎn)單樸素如茶一般，清苦而甘甜；素凈華麗如巧克力一般，苦澀而甜膩；潔白純凈如茉莉一般，芳香而樸實(shí)。她觸手可得卻又遙不可及，可她卻讓我無(wú)比幸福，那就是至高無(wú)上的母愛(ài)。
三年前，那個(gè)月光如水的夜晚，我把作業(yè)全做完之后，以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿出手機(jī)，風(fēng)風(fēng)火火地跳到沙發(fā)上，開(kāi)始進(jìn)行一輪慘烈撕殺。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，好景不長(zhǎng)，“咔嚓”一聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)。媽……媽……媽回來(lái)了，慘了，媽媽是滅絕師太，看！爸爸就因?yàn)椴亓怂椒垮X(qián)，就……我現(xiàn)在成了磚板上的肉——任老媽宰割！媽媽進(jìn)門(mén)之后，看我一臉慌張的表情，上下打量了我一番，“作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”她嚴(yán)肅地問(wèn)我，“寫(xiě)完了，包括5張?jiān)嚲��！薄班拧甭?tīng)到這句話(huà)，媽媽的臉上竟然露出了笑容？
“我陪你一起玩吧！”什么？我耳鳴了，媽媽說(shuō)要跟我玩游戲！話(huà)沒(méi)說(shuō)完，媽媽便拿出了電話(huà)，跟我玩了起來(lái)。為了和我打配合，我給媽媽選了一個(gè)角色。游戲開(kāi)始了，漂亮，一個(gè)精彩的回旋鉤對(duì)面送來(lái)一個(gè)“人頭”！我高興地跳了起來(lái)，完全忘了剛才的膽怯。媽媽笑了笑說(shuō)：“原來(lái)這就是游戲啊，確實(shí)挺有趣的�！惫�！此刻，我似乎跟媽媽成了一對(duì)知心朋友，盡情的沉浸在游戲的樂(lè)趣中，不再尷尬。
一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，已是半夜，滿(mǎn)天的繁星眨著大大的眼睛。我聽(tīng)到客廳里有動(dòng)靜，便起身輕腳輕手地走出房間。黑暗中，看到一雙粗糙的手在游戲上笨拙地操縱著，已是滾燙的`手機(jī)不時(shí)提示“電量不足”。呀！媽媽不知“研究”了幾小時(shí)的游戲，還不時(shí)喃喃的小聲嘀咕：“我怎么那么笨，怎么跟女兒打配合呀！唉！”我再也忍不住了，一滴滴滾燙地淚珠流出，悄悄走進(jìn)房間，躲在被子里，擦拭著淚水。
淚水印出了悔過(guò)，我懊悔自己曾說(shuō)媽媽不懂游戲，跟不上潮流，寧愿打游戲也不和她交流，印出了笨拙的雙手，今夜，那雙在屏幕上來(lái)來(lái)回回的手，已深深刻在我心中，印出了媽媽給與我無(wú)言的愛(ài)。
五年級(jí)的作文 篇7
親愛(ài)的祖國(guó)媽媽?zhuān)?/p>
您好！
20xx年是您誕生100周年的日子，我祝您100周年生日快樂(lè)！
今天是20xx年9月15日，現(xiàn)在我住在幾十層的高樓里， 穿著漂亮的衣服，每天坐爸爸的車(chē)去上學(xué)， 吃著好吃的東西。今年暑假爸爸媽媽還帶我去云南旅游了，我坐上了飛機(jī)，看到了藍(lán)天白云、香格里拉。
應(yīng)該說(shuō)，我現(xiàn)在生活在“小康社會(huì)”，享受著祖國(guó)媽媽您的繁榮強(qiáng)盛帶來(lái)的果實(shí)。
我相信，在36年后的今天，您應(yīng)該更加的.繁榮了，科技也更加發(fā)達(dá)。在那時(shí)，我住在漂浮在空中的別墅，每天開(kāi)著會(huì)飛的車(chē)上班，下班回家機(jī)器人保姆已經(jīng)做好了晚飯，我的孩子也由機(jī)器人接放學(xué)回家。那時(shí)我們不需要去云南，到處都是藍(lán)天白云，“香格里拉”。
最后，祝您能更加繁榮富強(qiáng)，也希望您能盡快完成我的夢(mèng)想！
同時(shí)，我向您保證，我會(huì)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，鍛煉好身體，為祖國(guó)的繁榮貢獻(xiàn)自己的一份力量。
此致
敬禮！
五年級(jí)的作文 篇8
自從上次考試考砸后，我家被吵得成了“三國(guó)鼎立”之局：爸爸是曹操，雄踞北方（客廳）；媽媽是孫權(quán)，坐鎮(zhèn)江南要地（臥室）；而我這個(gè)劉皇叔呢，文無(wú)諸葛亮的輔佐，武無(wú)趙云、張飛等大將的保護(hù)，孤零零地住在“孫媽”的隔壁房間。而且“曹爸”和“孫媽”還要不斷挑戰(zhàn)我這個(gè)可憐的“劉皇叔”。不信，你們看——
《越壁之戰(zhàn)》——一大早，“孫媽”就帶著她的“武器”沖進(jìn)了我的營(yíng)寨，向我發(fā)起了進(jìn)攻：“你看看你的試卷，73分！我說(shuō)你怎么這么不讓我省心啊。要知道，考初中時(shí)，這一分會(huì)相差多少名次啊……”看著“孫媽”那架勢(shì)，連一頭老虎都能被她怔住。糟了！我昨天作業(yè)做得太晚，忘記將試卷收起來(lái)，結(jié)果被早上幫我收拾書(shū)包的“孫媽”給發(fā)現(xiàn)了。哎！至于最后的戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)果就不言而喻了吧，我劉皇叔“丟盔棄甲”，被抓進(jìn)了“補(bǔ)習(xí)班”的大牢里進(jìn)行學(xué)習(xí)改造。
《定軍山之役》——“看電視？你還看啊！你的`成績(jī)這么差，還想著看電視�。∽�！還不快回房間看書(shū)去！”“曹爸”獅吼般地發(fā)話(huà)了，如果你有心豎起耳朵聽(tīng)的話(huà)，或許能聽(tīng)到屋頂“嗶嗶啵�！钡恼鹆崖暷兀∥曳凑钦屑懿蛔×�，早已被嚇得躲進(jìn)了房間，乖乖地拿起了書(shū)，息事寧人。
《二英站劉皇叔》——傍晚放學(xué)，我發(fā)現(xiàn)臥室的桌子上放著很多個(gè)補(bǔ)習(xí)班的資料。隨即。“曹爸”和“孫媽”踩著我的腳跟進(jìn)來(lái)，拉開(kāi)“舌戰(zhàn)群儒”之勢(shì)。首先，“孫媽”先向我開(kāi)炮：“為了讓你考上個(gè)好的初中，我們特意為你找了這幾個(gè)補(bǔ)習(xí)班，金牌作文補(bǔ)習(xí)班、滿(mǎn)分?jǐn)?shù)學(xué)班、英語(yǔ)速成班……”聽(tīng)著“孫媽”的“長(zhǎng)篇大論”，我很不耐煩地回?fù)簦骸把a(bǔ)習(xí)班，補(bǔ)習(xí)班，那我每天的作業(yè)怎么辦？”沒(méi)想到平時(shí)不善說(shuō)話(huà)的“曹爸”立刻來(lái)了個(gè)反擊：“沒(méi)關(guān)系，我們把補(bǔ)習(xí)的時(shí)間可以分開(kāi)些，各門(mén)學(xué)科交叉進(jìn)行好了……”“……。”我無(wú)語(yǔ)了，反正總是他們的對(duì)，我是說(shuō)多錯(cuò)多，只好憤怒地看了他倆一眼，回?fù)湓诖采峡蘖似饋?lái)……
我納悶：我僅只是把一次考試考砸了而已，又不是犯下了彌天大罪，你們干嘛要這樣對(duì)我呢？
五年級(jí)的作文 篇9
每個(gè)人都有自己喜歡的人，有人喜歡自己的爸爸媽媽?zhuān)腥讼矚g自己的兄弟姐妹，有人喜歡自己的好朋友，可我最喜歡的人是我的爸爸。
我的爸爸圓圓的臉，高高的鼻梁，一雙眼睛炯炯有神。我的.爸爸知識(shí)淵博，有時(shí)候還像一個(gè)小孩，逗我開(kāi)心。
有一天，我的卷子上有一道題，我怎么也做不出來(lái)，正巧，爸爸走了過(guò)來(lái)，我急忙向爸爸請(qǐng)教。爸爸看看題，然后對(duì)我說(shuō)：“我已經(jīng)知道答案了�！蔽乙宦�(tīng)趕緊的說(shuō)：“答案是什么呀？”爸爸故意的說(shuō)，讓我再想一想，可是我怎么也想不出來(lái)。我說(shuō)：“爸爸，你快告訴我吧。”爸爸說(shuō)：“我給你出一個(gè)謎語(yǔ)，你猜出來(lái)就告訴你�！卑职终f(shuō)出謎語(yǔ)，我想了想，說(shuō)出了答案。爸爸才把題的答案告訴了我。
吃過(guò)晚飯，爸爸就讓我和他打羽毛球。爸爸知道我的球技不好，就教我發(fā)球。我看見(jiàn)爸爸把球往上一拋，然后用球拍一打，只見(jiàn)球飛出去很遠(yuǎn)。于是，我也學(xué)著爸爸那樣把球往上一拋，然后一打，可是羽毛球落在地上。爸爸說(shuō)：“一定要看準(zhǔn)球再打�！蔽以嚵藥状�，果然打中了，球飛出去很遠(yuǎn)。我和爸爸對(duì)打，可是我都輸了，我生氣的把球拍往地上一扔，說(shuō)：“不玩了�！卑职肿哌^(guò)來(lái)，說(shuō)：“無(wú)論做什么事都要有耐心，只要有了耐心，才能做好事情�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我又站了起來(lái)繼續(xù)練習(xí)，現(xiàn)在，我的球技很高，還得了學(xué)校的第一名。
這就是我最喜歡的人，我可親可敬的老爸。
【五年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
五年級(jí)的作文10-03
五年級(jí)的作文10-03
五年級(jí)的作文10-03
五年級(jí)的作文10-04
五年級(jí)的作文10-04
五年級(jí)的作文10-04
五年級(jí)的作文10-04
五年級(jí)的作文10-04
五年級(jí)的作文10-05
五年級(jí)的作文10-06