（精選）五年級(jí)作文9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的五年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文 篇1
我班有一個(gè)女生，叫做王思童，她又瘦又高，一張大眾臉，別看她長(zhǎng)得普普通通，可她卻有一項(xiàng)特長(zhǎng)，那就是——烹調(diào)。
說(shuō)起她的烹調(diào)技術(shù)，那可不是吹的，就連我這個(gè)對(duì)食物十分挑剔的人都不得不對(duì)她豎起大拇指——因?yàn)樗龅氖澄飳?shí)在太好吃了!
記得有一次，我們的家長(zhǎng)有事出差好幾天回來(lái)不了。就讓我們一起住(我和王思童是鄰居)，餓了就叫外賣。這不，大清早，我就醒了(說(shuō)實(shí)話，是餓醒的.)，我搖醒了王思童：“喂，快醒醒，我好餓啊，你給我做飯好不好?”本來(lái)王思童正處于半睡半醒狀態(tài)，一聽到要她做飯，她就像打雞血了似的一下子跳了起來(lái)：“你說(shuō)什么?你終于肯讓我做飯了?!”“哼，要不是餓得不行了，我才不讓你做呢!”“哎呀，我親愛的小悅悅，你就別說(shuō)假話啦，姐姐現(xiàn)在就給你做去!”話說(shuō)間，她跳下床，迅速洗漱完畢，攏了攏頭發(fā)，沖進(jìn)了廚房……三十分鐘后，我坐在位子上，不耐煩地喊到：“好沒好啊?這么慢!”“好了，好了，再等兩分鐘!”她說(shuō)�！罢媸堑�，做個(gè)飯好像多精致似的，這么慢。”等王思童將早餐端出來(lái)時(shí)，我立刻傻了眼。這也……太精致了吧!煎得金黃的愛心型煎蛋，一個(gè)夾著火腿、生菜的漢堡，一份蔬菜沙拉，一杯熱騰騰的牛奶……我咽了口口水，問她：“這不是你從外面買的吧!”“哼!外面上哪兒買這么好的早餐?我昨天剛買好材料，正巧你來(lái)，就給你露一手，叫你看看什么叫做高手!”“哇!你好厲害!”我情不自禁地說(shuō)道。她用手敲了敲我的腦袋：“臭丫頭，說(shuō)什么呢!阿姨奉承?我可不吃你這一套呢!”“嘿嘿……”我當(dāng)然在想，以后爸媽不在家，我怎么再到她家來(lái)蹭飯!
哈哈!有一個(gè)會(huì)做美食的烹調(diào)高手做鄰居真不賴!以后有口福啦!
點(diǎn)評(píng)：小作者在文中運(yùn)用大量的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理活動(dòng)等描寫，將人物的活動(dòng)特點(diǎn)表現(xiàn)得生動(dòng)活潑，不失童真。“哇!你好厲害!”的“阿姨奉承”與“以后有口福啦!”突出主題，弘揚(yáng)親密的同學(xué)友情與和諧的鄰里關(guān)系。
五年級(jí)作文 篇2
大家好，我是xxx。今天，我要向大家介紹一種既可以當(dāng)蔬菜又可以當(dāng)水果吃的番茄。
番茄有許多種形狀，有大的、小的、圓的，橢圓的。大的圓的是我們生活中遇見的炒菜的番茄。這種番茄是水果類番茄，也可以當(dāng)水果吃。小的橢圓的是我們當(dāng)水果的番茄，它的名字又叫圣女果，小番茄等，可以配上蔬菜沙拉。
番茄的來(lái)歷有一個(gè)故事：在“番邦”，大家覺得它色彩鮮艷，認(rèn)為他是一種毒果。它生長(zhǎng)在秘魯?shù)?叢林中，名叫“狼桃”。16世紀(jì)，英國(guó)一名叫俄羅達(dá)拉里的公爵來(lái)到秘魯，非常喜歡當(dāng)?shù)剡@種果子。于是回到皇宮，當(dāng)成珍貴的禮物送給了他的情人——當(dāng)時(shí)的英國(guó)女王伊麗莎白。從那以后這個(gè)果子在異國(guó)他鄉(xiāng)的土地上大量種植，只限于觀賞。18世紀(jì)，法國(guó)的一位畫家禁不住誘惑，勇敢的吃了一口下去，感到味道酸甜可口�？上氲饺藗兊膭窀�，又禁不住瑟瑟發(fā)抖。他回到家，穿好衣服，躺在床上等死�？�12個(gè)小時(shí)后，這位畫家依然好好的，從此經(jīng)常吃起來(lái)。因此，畫家勇敢品毒果的趣話傳遍世界。
番茄有許多顏色，大紅的嘗起來(lái)甘甜。橘黃的有一點(diǎn)酸，有的也是甘甜。綠的苦澀苦澀的，幾乎沒人吃綠的。
好了，今天就到這里，你們愛上番茄了么？快點(diǎn)來(lái)購(gòu)買吧。
五年級(jí)作文 篇3
我的家里有許許多多毛絨玩具，有憨態(tài)可掬的大熊貓，有聰明伶俐的小白兔，有賊頭賊腦的小老鼠，還有什么大灰狼，紅太狼等等。但在這一大堆毛絨玩具里，我最喜歡的還是那只毛絨小熊。
那只毛絨玩具小熊，個(gè)子小小的，只有 16厘米 高。巴掌大的臉蛋上有著一雙小小的閃閃發(fā)光的透著靈氣的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的向前突起的嘴巴再襯上一只小巧玲瓏的鼻子，顯得又調(diào)皮又可愛。它的'身上穿著一件紅白相間的衣服，脖子上系著一個(gè)黃色的領(lǐng)結(jié)，頭上戴著一頂紅色的圣誕帽，從遠(yuǎn)處看，就象圣誕老人的寵物一樣。告訴你們一個(gè)秘密，這頂帽子足足占了小熊身高的五分之三。如果沒有這頂帽子，小熊就只有 9厘米 高了，最可笑的是它的手上還拿著一瓶可樂，我仿佛看到一只小熊在那里一搖一擺喝可樂呢！我想，既然它這么喜歡可樂，又總是快快樂樂的樣子，不如叫它樂樂吧！
樂樂雖然不象其它毛絨玩具那么大，不能抱著看電視或睡覺。但它卻是我的好朋友。我無(wú)聊或是不高興時(shí)總喜歡去看一看它，擺弄一下它。記得有一次，我語(yǔ)文單元考試作文跑題了，最后只得了service@reader8.cn
五年級(jí)作文 篇4
國(guó)慶節(jié)的一天里，我和爸爸一起去人民公園玩耍。
進(jìn)了公園，首先呈現(xiàn)在我眼前的是一片小樹林，里面還有空地。樹林里的空地上有一些老人在鍛煉身體。那些老人有的在打太極拳，有的在練太極劍，還有的在打羽毛球。
我和爸爸走進(jìn)了游樂場(chǎng)，看到了許多游樂設(shè)施。有“浪卷珍珠”，有摩天輪，還有電瓶車……真是多種多樣，應(yīng)有盡有。游客們個(gè)個(gè)玩得興致勃勃，處處充滿了歡聲笑語(yǔ)。我和爸爸上了“浪卷珍珠”。機(jī)器啟動(dòng)后，我們坐的車廂一會(huì)兒突然向上，一會(huì)兒突然向下，一會(huì)兒轉(zhuǎn)上大半個(gè)圈，弄得我們頭都暈了。大約過(guò)了兩三分鐘，機(jī)器才停止轉(zhuǎn)動(dòng)。我和爸爸下去后，不約而同地說(shuō)：“真刺激!”接著，我又去玩了電瓶車和激光槍。
然后，我們出了游樂場(chǎng)，走進(jìn)了動(dòng)物園。動(dòng)物園里的動(dòng)物真多啊!有伶俐的猴子，有美麗的孔雀，還有兇猛的獅子……我和爸爸上了“猴山”，看見底下有許多猴子。那些猴子很伶俐，五六米高的.假山，它們幾秒鐘就爬上去了。那些猴子有一個(gè)猴王。當(dāng)兩只猴子搶奪游人扔下的食物時(shí)，猴王來(lái)了，那兩只猴子就不得不把食物給猴王吃。
接著，我們來(lái)到了孔雀籠前，只見籠里有十幾只孔雀。這時(shí)，有一只孔雀為了和游人比美，開屏了。它的羽毛就像一把五彩繽紛的大扇子，什么顏色都有。這是我第見到孔雀開屏。我不由得贊嘆道：“真美啊!”
我和爸爸又參觀了一些動(dòng)物，離開了人民公園。這個(gè)國(guó)慶節(jié)我真快樂!
五年級(jí)作文 篇5
豬八戒取完經(jīng)立了大功，玉皇大帝因此送了豬八戒一瓶還原藥水，還把嫦娥許配給豬八戒，豬八戒高興極了，便迫不及待的喝下藥水，瞬間豬八戒變成了像以前一樣帥的天蓬元帥，玉皇大帝把天上的天規(guī)改掉了，現(xiàn)在神仙全都能隨意上天下地痛快的`玩。因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)是21世紀(jì)了。
豬八戒返回凡間，他看見好多人頭上都流行彩色發(fā)形，于是豬八戒找到了理發(fā)店；讓理法師給我他然一個(gè)紅色直發(fā)，豬八戒然后到鮮花店買了幾朵紅玫瑰準(zhǔn)備送給嫦娥。接著用買了一件西服和一雙皮鞋，穿好便飛上了天。嫦娥大開門一看原來(lái)是；“天蓬帥哥！請(qǐng)進(jìn)”。豬八戒把手上的紅玫瑰送給了嫦娥，嫦娥親了一口豬八戒。豬八戒說(shuō)：“今天是個(gè)好日子，不如我們到凡間走走。嫦娥說(shuō)：“好”。嫦娥第一次下凡間。嫦娥看見凡間女子都穿著短裙，于是就叫天蓬幫他買一條短裙，一件短衣，高根鞋。正好他們下來(lái)是沒吃中飯，豬八戒看見了肯德雞店拉著嫦娥進(jìn)去吃，豬八戒仍然像以前暴飲暴食，嫦娥聞道一股幽香也大口大口的吃著，吃好了逛街了。嫦娥看到有電腦專賣店跑了進(jìn)去，買了一臺(tái)筆記本，以后吃東西就不要費(fèi)盡了，嫦娥聽說(shuō)上網(wǎng)還能打游戲，聊QQ就一下子興奮起來(lái)了。嫦娥拉著天蓬飛往南天門，準(zhǔn)備回家去上網(wǎng)了。
五年級(jí)作文 篇6
蓬頭垢面地跪在地上，抬著他那滿是污垢與皺紋的臉，瑟瑟地把手里的碗遞過(guò)來(lái)，干澀的嘴唇顫抖著，傳出了一陣微弱的聲音：“可憐可憐我吧……”沾著雪粒子的衣服，單薄的漏得進(jìn)風(fēng)，更顯得他悴瘦弱了！
妹妹停了下來(lái)，拽住我：“姐，幫幫他吧！”她也哀求著我,“我不是不幫，那5塊錢，不是說(shuō)好我請(qǐng)你去喝茶桔便的么，怎么，難不成你不要了？”我露出無(wú)奈惋惜的表情，連連的嘆息。“那好，我不喝了，你給他吧！”妹笑了笑，沒等我回答，便一把拿過(guò)了緊攥著在我手里的五塊錢，輕輕地蹲下來(lái)，把錢放進(jìn)了碗里，滿臉粲然天真的笑，忽然覺得她很慷慨，而她的慷慨，并不是單單給了那個(gè)流浪漢五塊錢。
等走遠(yuǎn)了些，我對(duì)妹妹說(shuō)：“他有手有腳，他可以憑著自己的勞動(dòng)去賺錢，去養(yǎng)活自己，可他卻選擇乞討，沒尊嚴(yán)的活著，卑微的活著，你卻還去可憐這樣一個(gè)懶漢�！泵妹貌]有辯解，只是若無(wú)其事的掰弄著他的手指:“我只是認(rèn)為他可憐，他可能沒有家庭，在這個(gè)冷冷的世界里，他不是顯得太弱小了么？找不到自己的方向，你沒有看見他眼神里的迷茫與絕望，何必，這樣來(lái)說(shuō)我的不該，他的.不是呢？他或許遭到過(guò)什么嚴(yán)重的打擊，別生活所迫，才選擇這條路的，他就是個(gè)可憐人，難道我不該去憐憫么？看看他碗里的錢，沒幾個(gè)一角一元的硬幣，我再不幫他，難不成看他餓死么？”她頓了頓，抬頭看著我，我真沒想到這番話會(huì)從一個(gè)九歲女孩的嘴里說(shuō)出來(lái)，我更沒想到她會(huì)觀察的這么仔細(xì)，用心去體會(huì)人世間那些脆弱的事物，我們總是用復(fù)雜的眼光看別人，用懷疑的眼光去看別人，而最后，那點(diǎn)童真也變會(huì)消失得一干二凈……
雪后，一切都那么潔白無(wú)瑕，純凈自然，我羞愧地躲在一角，在這片純凈里，我沒有資格在言任何……
五年級(jí)作文 篇7
絢爛的陽(yáng)光透過(guò)蒼勁的樹枝映在潺潺的溪水上，迸發(fā)出耀眼的光芒。我走在這條熠熠生輝的金色路上，追隨著太陽(yáng)的腳步，向著希望出發(fā)。 第一站：與情為伴 凜冽的陽(yáng)光直射在肅穆的.醫(yī)院上方，伴隨著這一絲光亮，我呱呱墜地。小時(shí)候，父母常常牽著我走在傍晚夕陽(yáng)映照下的小路上。我總是張開雙臂，步履蹣跚的去追逐即將下墜的太陽(yáng)，而父母則一前一后小心翼翼的保護(hù)著我，那注視著我的眼神堪比夕陽(yáng)柔美的光暈，仿佛把萬(wàn)物融化。我終究是追趕不上太陽(yáng)的，但夜幕降臨的黑暗并不能將這條路籠罩，因?yàn)橛杏H情把它照亮。 擁抱親情，似伴陽(yáng)光。
第二站：與書為伴 生活中沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光。一個(gè)人精神領(lǐng)域的豐富遠(yuǎn)遠(yuǎn)比物質(zhì)更重要。我深知這一點(diǎn)。隨著年齡的增長(zhǎng)，我開始接觸各類書籍，也逐漸悟到了許多人生真諦。在書籍的世界里，我領(lǐng)略到了大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A的壯麗景象，也體味了晨興理荒穢，帶月荷鋤歸的閑適自在，我感嘆古圣賢的才華橫溢，浪漫多情，也看清了自己的學(xué)疏才淺。我時(shí)常拿起一本書，倚靠在窗邊，迎著太陽(yáng)的光輝，暢游在知識(shí)的海洋。 與書為伴，似沐陽(yáng)光。
第三站：與友共樂 朋友是生活中不可獲缺的一部分，他們就像人生的指路標(biāo)，時(shí)刻提醒著我們前進(jìn)的方向，與友為伴時(shí)，周圍的一切仿佛都靜止了下來(lái)，只有那縷縷陽(yáng)光將我們包圍，映襯出友誼之光。 與友共樂，似隨陽(yáng)光。 這條陽(yáng)光之路通向遙遠(yuǎn)的天堂，我一定會(huì)伴隨著和煦的陽(yáng)光，向前走，向前奔，直到地老天荒。
五年級(jí)作文 篇8
世界第一傳奇室內(nèi)樂團(tuán)的“意大利音樂家合奏團(tuán)”來(lái)到了茅校！我們鼓號(hào)隊(duì)是歡迎禮賓，和享譽(yù)世界的大師面對(duì)面，我們感到非常興奮、開心。
當(dāng)世界音樂大師們來(lái)到了校門口，鼓號(hào)隊(duì)在大隊(duì)輔導(dǎo)員郭老師的指揮下，整齊劃一奏響了迎賓曲。鼓聲陣陣，鏗鏘有力；號(hào)聲綿綿，悠揚(yáng)悅耳。12位音樂傳奇大師駐足，觀看了鼓號(hào)隊(duì)的表演，不時(shí)鼓掌、豎起大拇指。
作為世界第一傳奇室內(nèi)樂團(tuán)的“意大利音樂家合奏團(tuán)”，不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到了茅校，帶來(lái)了11把傳世名琴，將要演奏意大利名曲，讓經(jīng)典在茅校重現(xiàn)，讓傳奇在這里延續(xù)。見慣了大場(chǎng)面的音樂大師們，平易近人，和鼓號(hào)隊(duì)一起合影留念。我們感到很幸運(yùn)、自豪，如此近距離和世界音樂傳奇相處，機(jī)會(huì)是何等得難得啊！
音樂無(wú)國(guó)界，這些如雷貫耳，每一個(gè)名字都響當(dāng)當(dāng)?shù)囊魳反髱煟澰S我們的鼓號(hào)聲，從鼓號(hào)聲里感受到了我們茅校的熱情洋溢、真誠(chéng)和敬仰之情。我們享受了無(wú)與倫比的.世界音樂，領(lǐng)略了傳奇的魅力。
音樂是心靈之橋，和大師靈犀相約，音樂是永恒的瑰寶，讓我們聆聽世界的音樂傳奇——意大利音樂家合奏團(tuán)！
五年級(jí)作文 篇9
童年是一方?jīng)]有雜草、污染的凈土，是一片無(wú)遮無(wú)攔明朗的天空，這里流淌著純真和甜美，讓人留念，令人遐想。每當(dāng)想起為爸爸美容，我就不禁偷偷地抿嘴笑，為自己的得意之作而自豪！
那是我上二年級(jí)的時(shí)候，一天，我們家吃過(guò)午飯，爸爸就在沙發(fā)上睡大覺，不一會(huì)兒就打起呼嚕，進(jìn)入了他甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
爸爸的鼾聲如雷，卻給我?guī)?lái)的是煩惱，我怎么也睡不著，可是又無(wú)事可做，心里悶得慌，忽然我靈機(jī)一動(dòng)，想出了個(gè)錦囊妙計(jì)，來(lái)給爸爸美美容。
于是，我興奮地找來(lái)媽媽的粉餅，用海綿沾上粉，輕輕地?fù)涞桨职帜怯謱捰职椎哪樕希又矣钟每诩t在爸爸的嘴上涂抹，之后在眉中央點(diǎn)了個(gè)大大的“美人痣”，最后用橡筋給爸爸梳了四條朝天沖（小辮子），還戴上了兩朵月季花。美容工作完成，我重新觀察爸爸，只見他粉紅的臉上，又多了幾分“美麗”，我偷偷地笑了，那白里透紅的模樣，這不像著名的`相聲演員奇志嗎，還真像個(gè)大姑娘，俊得很，我不由得開心地笑了。
待爸爸醒來(lái)之后，正準(zhǔn)備去洗水果給我和媽媽吃，奶奶正好從客廳里出來(lái)，笑著說(shuō)：“唉呀，今天我的兒可真漂亮，呵呵……”。爸爸被說(shuō)得丈二和尚——摸不著頭腦。“怎么”他不知所措地走向屋中，照了照鏡子，也忍不住哈哈大笑起來(lái)。全家人洋溢在一片歡笑聲中。
童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼，童年是無(wú)憂無(wú)慮的，應(yīng)像整天嘻鬧的浪娃娃，童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。說(shuō)起童年倒不禁讓我想起了一件有趣的事，記得那次幫爸爸美容……
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