五年級(jí)作文[通用]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)作文 篇1
在我五彩繽紛的童年,有著許許多多的事讓我回味無(wú)窮。其中有一件真實(shí)的事令我刻骨銘心,每次想起,那件事都會(huì)給我深深的啟示。
去年五一,我隨爸爸媽媽和爺爺奶奶一起去湖光巖玩。我十分愛(ài)到湖光巖的瑪珥湖戲水,一進(jìn)景區(qū),我像風(fēng)一樣跑到了瑪珥湖邊。我迫不及待地脫了鞋,在湖里玩水,那涼爽的滋味真爽。 突然,我的腳碰到了一個(gè)硬硬的東西,我急忙彎下腰,雙手伸進(jìn)冰涼的湖水里,一把抓住水里的硬東西,浮出水面一看!皢眩侵粸觚。”我自言自語(yǔ)道。我盯睛一打量,這只烏龜有我的.手掌那么大。它身披深褐色的“盔甲”,被一條條細(xì)細(xì)的紋路分割成一塊塊有規(guī)則的六角形。它長(zhǎng)著橢圓形的腦袋,三角形的嘴巴,圓圓的眼睛顯得特別有神,淺黃色的眼皮一張一合,可愛(ài)極了。 我捧著烏龜喜出望外,便大聲地喊叫著往爺爺身邊跑去。爺爺見(jiàn)了我的“勝利品”,輕言細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“姝帆,你知道嗎?這只烏龜有多少年了?”我搖了搖頭,很茫然地望著爺爺。“這只烏龜?shù)哪挲g比你大多了,它至少活了一百年,應(yīng)該是只神龜了!睜敔攬(jiān)定地說(shuō)。果然,烏龜聽(tīng)見(jiàn)爺爺一夸獎(jiǎng),慢吞吞地把頭伸出來(lái),兩顆小眼珠機(jī)靈地看著爺爺,那神態(tài)特別有趣。我把烏龜放在地上,它邁開(kāi)短短的四肢悠閑地向湖邊爬去。我怕它跑了,趕緊追上去。它見(jiàn)逃不脫“災(zāi)難”,便來(lái)個(gè)“急剎車”,頭、尾、四肢迅速地縮進(jìn)龜殼里。 我用一張網(wǎng)網(wǎng)住烏龜,準(zhǔn)備把它帶回家。爸爸看出了我的心思,走到我的身邊,平和地說(shuō):“姝帆,你得把這只烏龜放回湖中!” “為什么?”我疑惑不解地反問(wèn)道。
“因?yàn)樗鼘儆诖笞匀,就得還給大自然!”爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)。 “不嘛!”我不高興了。 “姝帆,動(dòng)物也是人的朋友,它們也有感情,我們應(yīng)該保護(hù)它們。你聽(tīng)說(shuō)過(guò)海豚救人的故事嗎?”
五年級(jí)作文 篇2
“!是霧!”我高興的一蹦三尺高,這可是寒假里唯一一次霧呀!
站在山上往遠(yuǎn)處看,一點(diǎn)也看不清楚,只能看見(jiàn)一片雪白色,這時(shí)的山隱隱約約的,仿佛是飄起來(lái)的,美麗極了。
站在山上看霧,是最美不過(guò)了。一片的雪白色后隱隱約約的看見(jiàn)樹(shù)的綠色,和花兒那多彩的顏色。白色和黑綠紅紫連成一片,變成了一副絢麗多彩的畫。
我走在山里,仿佛走進(jìn)了那幅美麗的畫?粗利惖木吧,聽(tīng)著大自然譜成的樂(lè)曲:“叮叮當(dāng)當(dāng)、吱吱呀呀、呼啦呼啦”。聽(tīng)著聽(tīng)著,你那疲憊的心悄悄地離你遠(yuǎn)去,迎面而來(lái)的是快樂(lè),活力,對(duì)明天充滿希望的精神。
叮叮當(dāng)當(dāng)、吱吱呀呀、呼啦呼啦”我繼續(xù)聽(tīng)著這動(dòng)人的音樂(lè),多么美妙!
像輕紗一樣的霧慢慢地飄去,大地的面紗終于揭開(kāi)了,多么美麗的'面孔呀!我看得驚訝了,原來(lái)霧后的景色是這么美麗,樹(shù)上花上,有一顆顆小白點(diǎn),那就是霜。走近一看,樹(shù)上花上都還有一些小露珠呢!晶瑩剔透,可漂亮了。
霧!真是非常漂亮。它可以使空氣變得清新,但是我要告訴大家一個(gè)壞消息——霧是對(duì)人體有害的,它會(huì)使人生病,所以大家也不要太多接觸霧。可霧實(shí)在美,我們的生活也離不開(kāi)它,它還有很多好處,不但可以清新空氣,而且可以使花草樹(shù)木能更強(qiáng)壯的成長(zhǎng)。
霧是非常美麗的。我喜歡霧。
五年級(jí)作文 篇3
令我開(kāi)心的事有很多,今年秋天,就有一件趣事令我非常難忘。
那天,媽媽帶著我去大姨家刨花生。一番忙碌后,我大汗淋淋地坐在花生地旁一塊大石頭上歇息。這時(shí),突然從旁邊的草叢中跳出一個(gè)綠色的東西,我定睛一看,哇!是一只很大的蟋蟀,我急忙想要抓住他?墒求耙膊皇呛萌堑',忽地一下蹦到了草叢中,然后又跳到了一道溝里。我由于害怕溝里有蛇,所以只能“望蟀莫及”。
回到大姨家后,我用鐵絲和塑料袋做了一個(gè)“捕蟀神器”,然后雄赳赳氣昂昂地向草地沖過(guò)去。找了約5分鐘,又有一只蟋蟀跳了出來(lái)。我高興地用“捕蟀神器”亂舞一通,這種方法果然有用,眼看就要抓住它了。不料,蟋蟀跳到了草叢中,它的“保護(hù)色”讓我的眼睛“失靈”了。后來(lái),我用了近半個(gè)小時(shí)才找到這只蟋蟀。
這一次我吸取了教訓(xùn),慢慢地向蟋蟀靠近,然后一動(dòng)不動(dòng)地站在原地。果然,它把我當(dāng)成了雕塑,跳了過(guò)來(lái)。我暗暗瞄準(zhǔn),猛地一罩,捉住了!我高興得一蹦三尺高。
后來(lái),我把這只蟋蟀放走了。因?yàn)槲衣?tīng)爸爸說(shuō),以前郊外有很多蟋蟀,由于人們亂砍亂伐,污染環(huán)境,它們就越來(lái)越少了。真希望人們能愛(ài)護(hù)大自然,留給動(dòng)物們一片美好的家園。
五年級(jí)作文 篇4
我的老爸是一個(gè)“頑皮”的大人,他的一舉一動(dòng)活像一個(gè)小孩,想知道他的趣事嗎?瞧!現(xiàn)在他已經(jīng)開(kāi)始“行動(dòng)”了!趕快去看一看吧!
今天,我拿著從媽媽牙縫里挑出來(lái)的三塊錢買了一包薯片,我打開(kāi)包裝嘗了一口,哇!一股濃烈的香味撲鼻而來(lái),我剛把手伸進(jìn)去掏薯片,老爸“循味而來(lái)”,我那嘴饞的老爸雙眼放光,口水“嘩——”地往下滴,可憐巴巴地說(shuō):“我的`好兒子,你那薯片……給我吃一點(diǎn)唄!”
我把頭搖得像撥浪鼓,“哼!不給不給,要吃……自己買去!”見(jiàn)我不給,我老爸“唰”地變了一張臉,“哼!你這小子,連薯片都不給!”老爸繼續(xù)生氣地說(shuō)道:“我待會(huì)兒要你媽媽不給你零花錢,看你囂張!”
我怕了,心想:唉,不就一袋薯片嗎?可不能讓這包薯片斷了我的“錢緣”。 昂冒!就給你一點(diǎn)點(diǎn)吧!”
我老爸大喜過(guò)望,像一頭饑餓的野狼,猛得撲過(guò)來(lái),用他那雙“擒龍手”以閃電般的速度將薯片一掃而光!剛才鼓鼓的包裝,現(xiàn)在已經(jīng)癟了!我看了看袋里,只剩兩片薯片!我氣急敗壞地大跳!急切地說(shuō):“啊!吃這么多,你‘大胃王’。
我老爸還皮笑肉不笑的說(shuō):“呵呵,我們大人嘛,吃的東西肯定也多嘛!”我把僅剩的薯片收了起來(lái),但被機(jī)靈的老爸找到了!第二天早上,南園小區(qū)八棟401房傳來(lái)一陣尖叫聲!“!誰(shuí)把我薯片吃光光了!”
唉!我的“大小孩老爸”可真不省心啊!
五年級(jí)作文 篇5
親近大自然的好辦法就是出去旅游,出去走一走、逛一逛,讓自己在美好的旅途中享受生活,享受自然。
前年暑假,我與父母來(lái)到海南,來(lái)到這個(gè)一朝繁華圣地,來(lái)到這個(gè)許多人夢(mèng)寐之地,享受心靈的洗滌。
溫暖的陽(yáng)光,廣闊的天空,金色的沙灘,蔚藍(lán)的大海這一切都像夢(mèng)一場(chǎng),如幽如幻。眺望遠(yuǎn)邊,水天相接的地方隱隱有一層白紗,遮住了碧海與藍(lán)天交際的地方。大海藍(lán)得令人無(wú)話可說(shuō),深沉、深邃、深遠(yuǎn),美得無(wú)懈可擊。脫掉鞋子,漫步于沙灘上,沙灘享受了陽(yáng)光的撫愛(ài),溫暖舒適,漸漸地,你發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)陶醉了。慢慢靠近海水,清涼透徹心扉這是一種別樣的享受。大海是無(wú)私的,每一次撲騰上岸,總會(huì)將許多深海寶藏獻(xiàn)給人們:有時(shí)是幾枚小巧又不失精美的貝殼,有時(shí)是幾簇婀娜的小珊瑚,有時(shí)則是幾捧美極了的碎石那次旅行讓我至今無(wú)法忘卻,因?yàn)樗艚o我們的是珍貴的懷念與記憶。
我們熱愛(ài)大自然的一切,因?yàn)槲覀冋J(rèn)為大自然的.一切是那么和諧、神奇,有著非同一般的美。春天的生機(jī),夏天的火熱,秋天的繽紛,冬天的蕭瑟構(gòu)成了四季交響曲;日月星辰是大自然的鬼斧神工;火山地震是不可告人的秘密;動(dòng)物繁衍生息、植物開(kāi)花結(jié)果曾令人感慨;宇宙間無(wú)窮奧秘等著我們?nèi)ヌ剿?/p>
自然的魅力是無(wú)窮的,它令一代又一代的人類癡迷。自然如同一位偉大的母親,孕育著世間萬(wàn)物。自然之美流淌,自然之美綻放。
五年級(jí)作文 篇6
閱讀,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是一件快樂(lè)的事兒。尤其是能夠從書籍中找尋到閱讀的奧妙與趣味之后,更加成為一種精神上,心靈上的一種享受。
閱讀,是一件很自然的事兒。但如今在現(xiàn)實(shí)生活中看來(lái),想要從書籍中找到那份輕松的快樂(lè),卻并不那么簡(jiǎn)單,還需要用心斟酌分辨。
1、書店印象
剛走出校門的90年代,那時(shí)的新華書店還正鼎盛,而如今,在非正規(guī)渠道與盜版橫行的侵襲下,新華書店也無(wú)法獨(dú)善其身,開(kāi)始放低身段,開(kāi)始媚俗而失去自我了。
這不,大東早早地做完作業(yè)后,我們?cè)谛瞧谔斓南挛缫黄鹩肿?6路向新華書店進(jìn)發(fā)了。
一到二樓,原來(lái)的讀書角沒(méi)了,都改成書架了。而自己關(guān)注的家庭教育類圖書還是那些,全是一些以暢銷為名頭,以贏利為目的而呈現(xiàn)的。無(wú)奈認(rèn)真再?gòu)?fù)查一遍后,仍找不著合乎自己閱讀口味的書籍,只好交代大東一聲,去一樓拐角看那些歷史文化類圖書了。
還行,在這其中,還真找著幾本不錯(cuò)的,有一本季羨林老先生校注的《大唐西域記》,還有費(fèi)正清寫的一本《中國(guó) 傳統(tǒng)與變遷》,但一看價(jià)格,很是不菲,總覺(jué)得給這樣的書店送錢有些冤枉,遂把書名抄錄下來(lái),準(zhǔn)備去網(wǎng)購(gòu),既能體驗(yàn)正版,又能優(yōu)惠,何樂(lè)而不為呢!
2、我找著了、我終于找著了!
正當(dāng)自己在翻閱尋找心儀的書籍時(shí),忽然聽(tīng)到大東興奮地呼叫:爸爸,我找著了,我終于找著了,《哪吒大戰(zhàn)紅孩兒》!
驚喜之情不言而喻,也不管書店這個(gè)安靜的環(huán)境了,大東拿著這本李毓佩寫的數(shù)學(xué)科普書,激動(dòng)得不能自抑。我拿過(guò)來(lái)一看:
咦!怎么這么臟呀!
就這一本,還是我在一大堆書中翻出來(lái)的。
你去找工作人員,看還有沒(méi)有新的?
大東到兒童文學(xué)區(qū)一位工作人員那兒一問(wèn),沮喪地回來(lái)了:沒(méi)有,這還是人家過(guò)去剩下的一本!
我便不解地拿著這本書問(wèn)了一下身邊的一位工作人員:同志,咱這書店怎么就沒(méi)有少年兒童出版社的圖書呢?(確實(shí)呀,各地圖書出版社的書籍都有,唯獨(dú)就缺少那些比較經(jīng)典、比較認(rèn)真的重量級(jí)出版社的產(chǎn)品,難道是它們的出版物不賺錢嗎?)
看著工作人員不解地?fù)u頭了之,自己也有些自嘲了:現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)社會(huì)下,怎么還能如此較真呢!什么書不是讀嗎?無(wú)果而終后,對(duì)大東說(shuō):你看,雖然咱很喜歡這本書,但你瞧都臟成這樣兒了,咱也不能買呀,要不,你拿著先在那兒看吧,回去了咱從網(wǎng)上購(gòu)買!
大東一聽(tīng),還行,就拿著這本臟兮兮卻心愛(ài)的數(shù)學(xué)科普書去看開(kāi)了!
堂堂一個(gè)地區(qū)級(jí)的新華書店,竟然沒(méi)有一些必備的經(jīng)典出版社的書目,真讓人遺憾!這跟外面的私人書店有什么區(qū)別?
更讓人可氣的是,前一段在此買的《聽(tīng)房龍講地球的故事》那本書,雖然也看似很正規(guī)的京文出版社所著,但在其中的`一幅插圖卻讓人跌破眼鏡:書中一幅關(guān)于地球一年四季繞著太陽(yáng)變遷的位置圖暴露了一切!圖片正中赫然印著“網(wǎng)易科學(xué)頻道”的標(biāo)簽,而本書是美國(guó)作家房龍?jiān)?930年左右寫出來(lái)的,那時(shí)別說(shuō)有“網(wǎng)易公司”了,連“網(wǎng)絡(luò)”也還沒(méi)影兒呢!這些編書者真是剽竊得夠可以的!
3、第一次網(wǎng)絡(luò)購(gòu)書體驗(yàn)
雖然自己浸染網(wǎng)絡(luò)日久,但網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物還真沒(méi)親自嘗試過(guò),只是聽(tīng)博友們反饋過(guò)來(lái)的信息,覺(jué)得網(wǎng)上書店還行!最讓人印象深刻的是,一次和大東在街上吃完飯正走的時(shí)候,忽然路邊一輛電動(dòng)三輪車上帶的包裝袋吸引住了自己:卓越網(wǎng)!心中暗自納悶:他們這做小生意的,怎么跟時(shí)尚科技掛上鉤了?遂不解地問(wèn)車上坐的年輕兩口兒:
你們這塑料袋是哪兒來(lái)的?
兩人很平靜地答道:卓越網(wǎng)呀,網(wǎng)上書店的,我們是來(lái)給客人送購(gòu)買的圖書的!
正好這時(shí),有母女兩人向他們走了過(guò)來(lái)。我便更好奇地問(wèn)取書的她們:你們這是在網(wǎng)上購(gòu)買的圖書?
那位媽媽答道:是呀!前一段我試著在網(wǎng)上給孩子買了幾本書,沒(méi)想到真快就來(lái)到了!
那網(wǎng)上購(gòu)物不是還得申請(qǐng)支付寶什么的嗎?
這不用!那是淘寶他們才用的,卓越網(wǎng)上書店你可以貨到付款的。這不,我們拿到書后,才給他們錢的!
你們是啥時(shí)候訂購(gòu)的?時(shí)間長(zhǎng)不長(zhǎng)?
也就四五天吧,上星期幾了下得訂單,這不,一大早地就打電話說(shuō)讓來(lái)取書呢!還挺快的!
……
有了這次最近距離的刺激后,內(nèi)心里就有些癢癢了。正好,咱索性也來(lái)試驗(yàn)一次吧。
星期天的晚上,安頓好大東入眠后,遂開(kāi)始了卓越之旅。登錄、瀏覽、搜索、注冊(cè)、選書、確認(rèn)購(gòu)書單、選擇貨到付款,一番流程下來(lái),看著折扣后的價(jià)目,大東念念不忘的《愛(ài)克斯探長(zhǎng)》、《哪吒大戰(zhàn)紅孩兒》,加上下午我相中的季羨林、費(fèi)正清與另一本亞洲歷史文化的書,五本書還不到一百塊錢!很超值呀!就等著新書的來(lái)臨吧!
雖然網(wǎng)購(gòu)的圖書還沒(méi)到手,但這次體驗(yàn)既順暢又愉悅!但唯一的缺憾就是:網(wǎng)上圖書只有簡(jiǎn)介,無(wú)法象現(xiàn)實(shí)書店那樣用自己的眼光去品味其中的真實(shí),用自己的頭腦去判斷其內(nèi)容是否切合自己的口味。網(wǎng)購(gòu)需要你心中有目標(biāo),直奔主題!
有機(jī)會(huì)了,再試試當(dāng)當(dāng),再試試咱們校信通的眾享!
周日下午,去新華書店的路上,用手機(jī)拍得的文峰塔一隅,可惜的是,來(lái)安陽(yáng)十?dāng)?shù)年,竟未能登塔一覽。
五年級(jí)作文 篇7
記憶中我第一次打預(yù)防針,是一年級(jí),雖然已經(jīng)過(guò)去了很久,但我記憶猶新。
“下個(gè)星期一要打預(yù)防針,請(qǐng)同學(xué)們與家長(zhǎng)商量!”譚老師語(yǔ)氣嚴(yán)肅、一本正經(jīng)的宣布。話音剛落,教室里立刻嘈雜起來(lái)。我沒(méi)有像其他同學(xué)那樣驚慌失措,而是強(qiáng)裝鎮(zhèn)定,告訴自己:一定要淡定、冷靜,神馬都是浮云!胡婷跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“嘿嘿,敢打嗎?”我漫不經(jīng)心:“我才不想打類,但是,為了我的健康,我豁出去了!”
星期一,眨眼就到了,周會(huì)課時(shí),我們井然有序地下樓,小小的心里卻充滿了恐懼。當(dāng)我看見(jiàn)一個(gè)男生捂著棉簽嬉皮笑臉地朝我們走來(lái)時(shí),我害怕了:如果捂著的另一面走出來(lái),那該有多少鮮紅的'血?太恐怖了,我會(huì)不會(huì)因?yàn)槭а^(guò)多死掉啊?不可能不可能,王瑾萱,別胡思亂想了。我下意識(shí)地問(wèn):“疼嗎?”那男同學(xué)立刻換了副樣子,壞壞地裝模做樣地呻吟著:“哎喲,好疼哦!”這讓我心里懸起了一塊大石頭,不論是男的還是女的,都被嚇得膽戰(zhàn)心驚。
我們提心吊膽地走進(jìn)禮堂,剛到門口,大家就愣住了,我的腳不自覺(jué)地停了下來(lái),仿佛有幾百斤重的東西拉住了腳。我心想:等下針扎進(jìn)去針頭斷了咋辦?拔出來(lái)時(shí)血“噴”出來(lái)咋辦?嗚嗚嗚……蒼天啊,神靈啊,保佑我別死吧!我努力告訴自己不會(huì)有事,我一步步往接種疫苗的地方走去……
又一個(gè)可怕的念頭從我腦海中閃過(guò),我躲到了羅祉琪身后,感覺(jué)出了一身冷汗——從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在從未有過(guò)的緊張感覺(jué)。
羅祉琪挽起衣袖,若無(wú)其事地說(shuō):“看吧,沒(méi)什么好怕的!钡铱匆(jiàn)她額頭上一顆豆大的汗珠。針扎進(jìn)去時(shí),我們嚇得尖叫起來(lái),羅祉琪還心不在焉的望著窗外,面不改色。我的勇氣又漸漸回到心里。
輪到我了,我也按圖索驥,碎碎念:“不疼不疼不疼,一點(diǎn)都不疼……”雖然這樣說(shuō),但我還是有點(diǎn)害怕,正在幻想著怎么死比較優(yōu)雅、漂亮一點(diǎn)的我聽(tīng)到一聲“下一位!笔裁?這么快就好了?我呆若木雞,為什么我一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有?難道我被他們打了麻藥,失去知覺(jué)了?Oh!媽媽,我要死了……
正當(dāng)我還在悲痛欲絕的時(shí)候,胡婷敲了我一下,我嚇得魂飛魄散,不會(huì)是閻羅王來(lái)找我了吧?我一看,原來(lái)是胡婷,嚇?biāo)牢伊。我向她哭訴:“胡婷,我要死了!你一定要來(lái)我的葬禮!”她極其不耐煩地鄙視了我一眼:“你神經(jīng)啊,打針本來(lái)就不疼啊!”“Oh!你也沒(méi)知覺(jué)?”“恩!薄霸瓉(lái)他們也給你打了麻藥,我們一起去死吧!”“誰(shuí)去死啊,你要不要我送你回火星?你這個(gè)地球的外來(lái)生物,思想不正常。”
回想當(dāng)時(shí),我真是個(gè)天真、幼稚的小孩子。我終于知道,打預(yù)防針一點(diǎn)都不疼,就算疼也不能為這么一點(diǎn)小事流淚,因?yàn)槲覀兪枪鈽s的少先隊(duì)員!
五年級(jí)作文 篇8
比起那些山珍海味,街頭巷尾的路邊小吃簡(jiǎn)直是“小巫見(jiàn)大巫”,顯得那么微不足道,可是它們的風(fēng)味卻獨(dú)特?zé)o比,不但便宜,而且好吃!是老百姓最愛(ài)去的地方。
每當(dāng)夜晚,在我的眼里,廬江縣城最美的夜景不是燈火輝煌的大酒店,而是那一排排熱氣騰騰、香氣撲鼻的路邊攤。散步的人們通常會(huì)買上幾串麻辣串,邊吃邊聊,這是一種享受,一種最平凡最廉價(jià)的享受。
在這些路邊攤中,滿攤香氣的炸雞腿讓我格外鐘情。人們常說(shuō):桂花香飄十里,我卻覺(jué)得炸雞腿的香味,一點(diǎn)也不亞于香飄十里的桂花。當(dāng)你把一只炸好的雞腿送到嘴邊,便抵擋不住雞腿的香味,輕輕地咬上一口,肉更是又滑又嫩,又脆又香。美味小吃,它當(dāng)之無(wú)愧!
炸雞腿的余香還留在嘴邊,那剛剛烤好的羊肉串又映入我的眼簾。一個(gè)烤攤邊站著兩位土生土長(zhǎng)的新疆小伙子,說(shuō)一口地地道道的新疆話,這一特色使他們的攤位更加有了人氣。每當(dāng)來(lái)了顧客,他們都熟練地在烤爐上放上幾串羊肉串,然后一邊用小火煎著,一邊拿著一個(gè)小扇子不停地?fù)u著,不時(shí)捂捂鼻子,顯然是鼻子里吸進(jìn)了煙?竞玫难蛉獯瘘S色的',放在一個(gè)盤子里,令人垂涎三尺。飽了眼福后,再把一串羊肉串遞到嘴邊,嘗上一口,就會(huì)令你回味無(wú)窮,舔舔嘴唇,還有著一股肉香呢!
各種美味小吃為夜幕下的縣城增加了一絲光彩,一絲魅力。不過(guò),我在這里還要為各位“潑一瓢冷水”:美味小吃雖好吃,但不可多吃哦!畢竟,路邊小吃的衛(wèi)生狀況令人擔(dān)憂!那香脆的炸雞腿是重復(fù)使用多少回的劣質(zhì)油“練”出來(lái)的,那香噴噴的肉串是焦炭冒出來(lái)黑乎乎的煙霧“熏”出來(lái)的,吃多了,對(duì)身體能有好處嗎?
美味小吃真好吃,但美味小吃又不可經(jīng)常吃,這就看你如何把握一個(gè)“度”哦!
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