五年級作文300字常用【7篇】

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的五年級作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級作文300字 篇1

　　一年一度的國慶節(jié)已悄悄來到我們身邊，為祖國母親第六十四周年的生日歡呼。

　　國慶節(jié)那天，媽媽要帶我去名副其實的象山影視城。我臉上溢滿笑容，非常期待。

　　來到了影視城，映入我眼簾的是古建筑的大門，外邊嵌著精致的花紋，門前坐著兩只威猛魁梧的獅子，為影視城增添雄偉，怪不得今天這里人山人海，游人如織呢！影視城差不多是拍古裝片的，電視上的很多古裝片就在這里取景拍攝的。

　　隨著人群我們來到拍報“西游記”中的花果山和水簾洞。在花果山上，有數不勝數的“水蜜桃”，挺拔的大樹上還有幾只看似活潑機靈的泥猴子，看那滑稽可愛的'樣子令我捧腹大笑。來到水簾洞，石山上瀉下來一條密密的瀑布，中間沒有留下絲毫空隙。走近它，非常涼爽快，使我神清氣爽。

　　我們又來到拍攝“神雕俠侶”中的“活死人墓”，一進去，洞內非常寬敞，一千人聚在一起也不會擁擠。洞內的石壁非常粗糙，有黃色有棕色，似乎里面隱藏著什么機關。突然，我聽見在上方有雕鷹的叫聲，那聲音震耳欲聾，使我瑟瑟發(fā)抖。我們在途中還遇見了一間破屋子和一個舊寶座，還出現了三個“鬼”，真夠嚇人的……

　　我們還參觀了許多劇情場景，令我大飽眼福。象山影視城也為我的國慶假期增添了光彩。

五年級作文300字 篇2

　　我最喜歡的老師，是英語陳國馨老師。她不僅外表美麗，心靈更美。

　　陳老師有一頭秀麗的頭發(fā)，戴著一副大大的眼鏡，顯得特別斯文。她高高的鼻梁下長著一張伶俐的嘴，笑起來便露出兩排潔白的牙齒。陳老師最喜歡穿花色的連衣裙，走起路來像春風中綻放的花朵一樣，多姿多彩，漂亮極了，我們都喜歡陳老師。

　　陳老師美麗的外表后面心靈更美。有一次，我英語考試考差了，我心想，接下來陳老師一定會批評我，但是陳老師走到我的面前，幫我認真分析了錯題，總結了原因，原來都是粗心大意惹的禍，陳老師不但沒有罵我，反而鼓勵我說：“沒關系，下次再努力吧！加油！”。陳老師的.話語深深的激勵著我，從此我改掉了粗心大意的壞毛病。

　　陳老師真是我們值得尊敬的好老師啊！

五年級作文300字 篇3

　　今天下午，我那顆搖搖欲墜的牙，終于迫不及待地要脫落了，但我堅持不讓那顆牙掉下來，因為，我才不想在同學面前“笑掉大牙”呢！不過，這顆牙好像蠻懂我的心思似的`，一直沒有掉。

　　回到家，那顆不爭氣的牙就開始跳起了“迪斯科”，一直擾得我不得安寧，好不容易盼到媽媽下班回來了，我就纏著媽媽帶我去拔牙。

　　一來診所，我的心一直撲通亂跳，好像一只小鳥在里面亂撞。可我一看柜臺前有一個女醫(yī)生，心想：男醫(yī)生出手重拔牙肯定痛的要命，女醫(yī)生拔牙應該是不痛的吧？

　　她走到我跟前，讓我張嘴看了看我的牙，溫柔地說：“小朋友，請?zhí)稍谝巫由先�。”我心驚肉跳地躺下，她讓我張大嘴巴，然后拿出一個大鉗子，我兩眼望著天花板，想：這下完了，非痛死偶（我）不可！可沒想當她把那顆牙拔出之后，我居然一點感覺也沒有，女醫(yī)生拔牙果然不同凡想！

　　在回家地路上，我嘴里雖然咬著棉花，但心里美滋滋的。通過這次拔牙，我明白了一個道理：任何事都要經過嘗試才能明白其中的道理。

五年級作文300字 篇4

　　我們班時有亂丟垃圾的現象發(fā)生，所以老師今天用了整整一節(jié)課來講如何丟垃圾。

　　也許你會不以為然，我們都這么大個人了，還不會丟垃圾嗎？說準確一點，我們只會拋垃圾，不會正確丟垃圾。

　　有時候，同學們因為嫌麻煩，想省幾步路，就在自己的座位上或在垃圾桶兩米開外的`地方，把垃圾揉成一團，用手大力一拋就完事了。即使他們發(fā)現垃圾沒有拋進去，也視而不見。

　　日復一日，年復一年，這樣拋垃圾的習慣就慢慢養(yǎng)成了。因此，我們班常常出現這樣的怪事：垃圾桶空空如也，旁邊倒有許多紙團。

　　老師先叫葉威把垃圾桶旁的垃圾撿起來，辨認一下是誰扔的，然后進行針對性教育，讓扔垃圾的同學說說被稱為“垃圾蟲”的感受。我們班上的詩人鐘文越是“垃圾蟲”，他又開始念詩了……最后，老師讓同學們示范丟垃圾，看誰丟得最好。

　　通過這次教育，同學們改掉了拋垃圾的壞習慣。

五年級作文300字 篇5

　　今天，我們來到了甪直古鎮(zhèn)，領略了甪直那古色古香的古韻之美。

　　來到甪直，我們首先坐船。坐在木制的船上，一位戴斗笠的老婆婆手揮著竹漿站在船尾駛著船只，這感覺就像時代后退了 年。沿岸的兩排房子上，沒有水泥，沒有五彩斑斕的瓷磚，只有紅棕色的木頭，十分有古韻氣息。沿著清清的小河道緩緩地游行，我們的心也想回到 年前，不知不覺中打起了水仗。

　　然后，我們來到米行，看了各種各樣的農用工具：有打米的；有篩米的；有耕地的'；有磨豆的；有牛拉的犁……有的工具我曾在家鄉(xiāng)見過，但還有許許多多我長那么大都沒有見過。在米行里可真令我大長見識。

　　最后我們來到了地區(qū)婦女服裝博物館，里面的衣服多資多彩、五顏六色：有兒童穿的、有老人穿的、有少女穿的、有新娘穿的……最漂亮的是新娘穿的，一身喜慶的紅色，頭上戴滿了金色的花，可漂亮了！給我印象最深的是母親穿的：樸素顏色的衣服上有幾個補丁，頭上戴著一塊頭巾，手中為孩子繡著衣服。旁邊的孩子卻穿的花花綠綠，十分漂亮，我看著十分感動。

　　我們又逛了甪直的古街，買了自己喜歡的東西。

　　將要離開甪直了，我們雖然人不能永遠留在甪直，但這里的美，將永遠記在我心里。

五年級作文300字 篇6

　　施老師，她是我們班的班主任。從三年級就開始教我啦！在昨天與今天之間鋪設大道，在現實與理想之間架起金橋，教師的事業(yè)能不崇高嗎？

　　施老師有一頭長長的卷發(fā)，兩側別著兩個亮晶晶的.發(fā)夾。她很關心同學們，認真耐心地教每一位同學，讓我們很感動。

　　記得有一次，老師正在講解《新語文學習》上的一道難題，我正要與同桌說與上課無關的事，施老師便朝我看了一下，她的那雙眼睛仿佛會說話一樣呢！她像在說：“陳妍，上課認真聽講，不要開小差哦！這題有些難，會了嗎？”我立馬坐得端端正正仔細聽講。

　　三年級下學期，我的作業(yè)總是特別馬虎，很粗心，根本不愿意去檢查一下，所以造成了許多錯誤，比如少一題沒寫啦、明明文中有卻也寫錯啦、漏字啦……施老師讓我及時認真訂正，教我以后注意。從那以后，我每次作業(yè)都認真完成、仔細檢查了，很少再出錯。此外，施老師還培養(yǎng)我們的學習習慣。經常用一些生動的事例鼓勵我們做個好學生。

　　施老師對工作總是任勞任怨，敬愛的老師，您是我的良師益友，無論我以后到了什么地方，您都是我的好老師！我一定不會辜負施老師，做個全面發(fā)展的好學生，不讓施老師操心。施老師，謝謝您

五年級作文300字 篇7

　　一次一次的練習，轉動啊，轉動吧！終于倒下。眼角噙著淚水，嘴角掛著苦笑。舞之精華，便是那一次一次的倒下，不是那倒下的過程，而是那倒下的痛！為誰而舞？！關掉音樂節(jié)奏，舞、舞！我的世界就是舞！不知道旋轉了多少圈后，輕笑。輕盈如夢夢亦飄，淚落灑舞舞妖嬈；舞遍天堂君莫問，只為君舞至蒼穹！舞，不知舞了多長時間，只是重復那一個動作，那唯一一個你教我的動作：我躺在地上，你的手緊緊抓住我的手，將自己纏繞。你好美。人去魂留，我重復著這一個動作，看著那光滑的地板，眼前仿佛又浮現出你楚楚動人的臉龐，會心一笑，仿佛又回到了我們搭檔共舞的那段時光。蝶兒，你真的很像那高貴的`天堂鳳蝶，也許，你會在那里無憂無慮地活著，比現在更快樂。你在天上舞，我在地上狂。也許，愛蝶的你，會成為夢幻閃蝶，夜晚，向我微笑，這樣，我們就又回到了從前，多好啊。

　　我會讓舞，繼續(xù)在你心流淌。愛舞的蝶兒和愛舞的寂兒。

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