五年級作文9篇(精品)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的五年級作文9篇，歡迎大家分享。
五年級作文 篇1
沒有什么能伴隨你走完人生道路，除了信念。
——題記
盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余暉，我擁一縷最暖的；淼淼春煙，我拾一片最柔的；漫漫人生，我要采頡世間最重要的--信念。
如果說生命是一座莊嚴的城堡，如果說生命是一株蒼茂的大樹，如果說生命是一只飛翔的海鷗，那么，信念就是那穹頂?shù)牧褐�，就是那深扎的樹根，就是那扇動的羽翼。沒有信念，生命的動力便蕩然無存；沒有信念，生命的美麗便沓然西去。
無數(shù)的偉人都是信念的擁有者，他們通過不達目的誓不罷休的精神或是名垂千古，或是聞名中外，影響著千千萬萬的平凡人。
司馬遷，撰寫了史記一書，在歷史上留下一段佳話，靠的就是他不服慘淡的命運，放蕩不羈的精神，他曾想過清白的`死，但是為了完成祖輩的心愿，為了成就自己的夢想。他憑著信念，忍受著宮刑，屈辱的活著，似乎他的生命已完全交給了信念，是信念引導著他完成了史記，鼓舞了一代又一代的學子。
后之視今，一些剛步入社會闖天下的年輕人，也有著一股初生牛犢不怕虎的氣概。他們不受世俗約束，放浪形骸之外，憑著信念在社會上立足，打拼天下。
鼎鼎大名的房產(chǎn)業(yè)大亨潘石屹就是那群年輕人的楷模。他從小骨子里就一種信念支持著他，成就著他。為他在路途中豎起燈塔，黑暗中亮起光明。也筑就了他如今的豐功偉績，成為無數(shù)人的榜樣。
帶著信念追求，你就會描繪理想的藍圖；帶著信念拼搏，你就會取得輝煌的成功；帶著信念播種，你就會收獲豐碩的果實；帶著信念上路，你會發(fā)現(xiàn)，人生其實很精彩。
五年級作文 篇2
清晨起來，深深地呼吸了一口清新的空氣，聞著好聞的花香，新的一天開始了。
吃過早飯，不約什么朋友，就帶著滿懷的好心情，踏著一條幽靜的小路，獨自去看我的`“老朋友”。
走進這片竹林，鳥兒嘰嘰喳喳的向我問好，微風給我指引方向。在這里的每一顆竹子都是我的老朋友，它們迎面送來無邊的蒼翠，綠色的海浪，一波又一波的。
每一顆竹子都在跟我問好。我靠在一棵竹子上，靜靜的，彷佛自己也是一棵竹子，我的頭發(fā)變成了蒼翠的竹葉，胳膊變成了竹枝。我熱切的跟同伴們交談著往事——一陣微風吹過，我們跳起了舞蹈。
這片竹林里的一切都是我的朋友，我愉快的跟它們打招呼：“你好！機靈的小鳥，你停在竹枝上，是想跟我說話嗎？”你好，清涼的微風，你踏著輕快的步伐，是在要我與你一起跳舞嗎？
抬頭看了看天空，要下雨了。我揮手告別了山中的朋友。耳旁傳來竹葉沙沙的聲響，像是在對我告別。
我滿懷著不舍之情回到家中，剛好下起了大雨，我細細地聆聽著，沙拉拉——沙拉拉，像竹林為我彈奏的告別曲。
五年級作文 篇3
爸爸是一位中學教師，家中大小事都得爸爸媽媽合議后才作出最終決定。
爸爸十分敬業(yè)，時常在夜深人靜時才回家。為此爸爸經(jīng)常遭受媽媽的數(shù)落，可爸爸不吸取教訓，依然“我行我素！”回來時總會給我們帶來意想不到的驚喜：今天給我送個棒棒冰，明天又送媽媽開心果。
星期六晚上我做作業(yè)。冷不丁寫錯了一句話。需要膠帶了，可怎么也找不到。這時我想起了爸爸，要是爸爸在家該有多好��！爸爸從不亂放東西，家里什么東西不見了，只要問爸爸，爸爸就像神奇的魔術(shù)師準會把東西變回來，東西的位置就像刻到爸爸腦子里一樣�？砂职制辉冢@可急壞了我。就在我準備打電話問訊爸爸時，爸爸推門而入，手里拿著方便面、鵪鶉蛋，還有兩根小烤腸。見到這些，我一臉的'怨氣立刻云開霧散，小臉笑得如花一般燦爛。
驚喜爸爸還是個家務能手。每到周末，爸爸都會把房間里里外外打掃一遍，還會燒幾樣拿手好菜，給我解饞。
爸爸，你帶給我們的驚喜，我會一一珍藏。
五年級作文 篇4
天空是無邊無際的，無論何時都有著不一樣的景色。我最喜歡黃昏日落時的天空。
太陽像大火球飄在西邊的天上，收斂了白天刺眼的光芒。它是耀眼的亮黃色，裹著一層厚厚的橙色外衣。整個天空與太陽默契配合，變成了淡淡的淺灰。太陽像一位慈祥的`老爺爺，把胡子染了色，溫和地對著我們笑。他周圍的云朵更是五彩斑斕，淡黃、淺橙、朱紅等顏色把天空裝飾的絢麗多彩，好像一幅美麗的畫。
太陽在不知不覺中變成了一位害羞的少女，只露出了半張臉。但她依然留有著熱情大方的性格，釋放著最澎湃的激情，她還把余暉送給了我們，余暉給大地披上了鮮艷的衣裳，富麗堂皇。太陽姑娘非常愛美，也穿上了五顏六色的衣裳，大紅、橘紅、金黃、杏黃。她還披上了鮮艷的云朵外衣，有乳白色，像一頭小綿羊?qū)χ覀儭斑氵恪苯�；桃粉色，像一朵鮮艷的桃花；湛藍，像波濤洶涌的河流�，F(xiàn)在，這副美麗的畫變得更艷麗了。
過了一會兒，太陽姑娘不見了。天空開始發(fā)黑，但是西邊的天上還有著她的蹤跡，那里還有橘紅、淺橙等顏色，難道她害羞地走了？不，她有可能是下班了，因為月亮姐姐的臉已經(jīng)隱隱約約的出現(xiàn)了，她會陪伴我們度過漫長的夜晚。太陽徹底落下去了，整個的天都黑了。
日落真美，她的美雖然如曇花一現(xiàn)，但那是一種震撼之美！
五年級作文 篇5
清晨，大霧彌漫。
濃厚的幕布中綠色隱約可見。如果再遠一點兒，在幕布中就看不到綠色了。不管是多高的大樓，在這層自然幕布中，也消失了。
漸漸地，霧散了。東南方露出了一小片金色。隨著金色在天空中的面積越來越大，太陽便露出了一小點兒，金燦燦的，很漂亮。太陽爬上了坡，大地明亮起來了。
此時，我終于看見了櫻花樹上星星點點的櫻花，粉嫩粉嫩的`，一朵，一簇，可愛極了。
沿著河邊慢慢走，地上一片又一片的櫻花瓣兒，組成了大地上的星空。樹上掉下來的櫻花，有些是一整朵。我就撿起它，手指捏住花的葉柄，一搓——花瓣兒旋轉(zhuǎn)起來，落到地上，留下一個五角星形的托兒。我喜歡這樣做，因為這樣做花瓣會柔美多姿地飄落在地上。
中午的時候，太陽高照，赤水河在陽光下波光粼粼，快樂地向前奔跑著，有石頭的地方，河水會激起了一朵朵的浪花。河水清澈透亮，讓人喜愛。
麻雀歡唱著，從這棵樹飛到那棵樹，享受著這溫暖的春光和美好的時光。
樹木發(fā)芽，天氣回暖，這預示著————春天已經(jīng)來臨。
五年級作文 篇6
當我閉目沉思，細數(shù)與你一起走過的日子。十三年的時光印證了真實存在于我們之間，并且十分厚重的那個字——愛。
——題記
當月考驕傲地宣告它的到來時，書包的重量又增加了許多。又是不眠的夜，我奔忙于無盡的題海間，最近的成績總是不見起色，沉重的壓力堵在我心頭，我覺得煩躁極了。
……
“怎么了？”媽媽的`目光還是那么溫柔，一如既往。那天空對白云的目光，那河床對小魚的目光與記憶中無數(shù)個瞬間重合，那些細微的動作，印證了那個最偉大的字--愛！十三年不變的目光啊，淺淡而細膩的愛！
靜靜地，我在母親春日般的目光中睡去了。
五年級作文 篇7
正月里，姥娘送給我和妹妹三只小雞，全身通白的那只叫“大白”，羽毛是雜色的那只叫“101”（斑點狗），尾巴上有兩片黑斑的那只叫“熊二”！
周日上午陽光明媚，我突發(fā)奇想要和妹妹帶著小雞到樓下的草地上去遛遛。這幾只沒有見過世面的小雞，剛剛還在紙箱里蔫蔫的，一放到草地上就沒頭沒腦、不分方向地跑過來跑過去，支楞著翅膀有一股初生牛犢不怕虎的沖勁。
你看，“熊二”跑著跑著就跑到便道上去了，妹妹就去追，“熊二”拐著“S”彎地跑，妹妹就在后面拐著“S”彎地追，妹妹和小雞憨態(tài)可掬的樣子，真是逗笑了一群人。而“大白”和“101”在櫻花樹下轉(zhuǎn)著圈地跑。紙箱里的.小雞就像井底之蛙，草地上的小雞好像入水之魚、入林之鳥，那么自由自在！
過了一會兒，妹妹把“熊二”攆了回來。三只小雞大概是跑累了，開始在草地上找東西吃。它們的頭一步一探，一伸一啄一縮，津津有味地吃著草籽。吃飽的三只小雞靠在一起，閉著眼睛沐浴在暖暖的陽光下，愜意極了！妹妹在草地上撿著飄落的櫻花……
真是一幅和諧的畫卷！我多想手里有一支筆將它畫下來�。�
五年級作文 篇8
自從依爾特戈可汗抓神鳥失敗后，有更多人想得到神鳥了，因為那么多人想捉神鳥都失敗了，一旦自己捉到了將會受到表揚，還有，神鳥太漂亮了，它全身的羽毛油光發(fā)亮，一雙小圓眼，閃爍著光采。誰不想把這只鳥捉住放在自己的院子里獨自欣賞，因此，幾乎天天都有人來捉神鳥。
在一次偶然的機會中神鳥和老虎交了朋友，它門相處得很好，于是每當有人來捉神鳥時，老虎都會把人類趕跑。沒事的時候它們倆就在一起嬉戲，散步，聊天。隨著時間的.推移，它們的感情也越來越深了，親密得像親兄弟一樣。有一天，它們約定在山下的樹林邊上的一棵大樹下相聚。
當它們都來到約定的地點時，就互相問好寒暄了一陣。這時有一個獵人也來捉神鳥，他聽說了神鳥的許多事，也聽說了神鳥被一只老虎保護著，于是，他早早就準備了一把槍，他想：如果我沒有捉到神鳥的話捉一只老虎也不錯。獵人找神鳥找了很長時間也沒找到，正當他垂頭喪氣想要回家的時候，卻看見了神鳥正在和老虎一起嬉戲�？缮聒B和老虎并沒有發(fā)現(xiàn)暗中有一雙眼睛正在偷看它們。由于獵人想活捉神鳥，所以他就慢慢靠近神鳥，這時老虎的鼻子先聞見了敵人，它并沒有馬上做出反應，而裝成沒發(fā)現(xiàn)的樣子，繼續(xù)和神鳥一起玩，因為它聞到獵人時，同時也聞到了槍的火藥味，它可深知槍的厲害，因為它爸爸就是被槍打死的，是媽媽把它撫養(yǎng)長大，所以它知道如果馬上做出反應的話，只會有一個結(jié)果，就是激怒了獵人，它和神鳥玩兒完。它想：等到獵人接近到一定程度后，突然撲到獵人身上，搶走槍，把獵人趕走。神鳥對此一無所知，還在和老虎玩兒，這時獵人已經(jīng)離它們很近了，老虎突然向獵人藏身的地方撲去，誰知獵人反應太快，閃了過去，讓老虎撲了個空。獵人想：它們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我了，活的肯定抓不住了。于是舉起槍，瞄準老虎。神鳥還沒反應過來是怎么回事，但為了救朋友就什么也不顧，朝獵人飛去，抓住獵人的槍飛來飛去，獵人一扣扳機把一個樹枝打斷了，神鳥立刻飛走，樹枝掉下來把獵人給砸暈了。
神鳥和老虎跑了一段發(fā)現(xiàn)已經(jīng)脫離了危險，慢慢停了下來。都為剛剛發(fā)生的事情感到后怕，它們都感到了如果今天少了誰，誰都活不了。經(jīng)過這次遭遇，它們的關(guān)系更加地親密，因為它們知道：團結(jié)才有更大的力量。
五年級作文 篇9
最近幾天，學校里的活動特別多，今天我們又迎了一場五子棋比賽。
到了賽場，我們抽好了簽就開始了對戰(zhàn)。第一局，我竟然奇跡般的輪空了，之后的一局，我對戰(zhàn)劉亦笑，輕而易舉地把她給消滅了，可是后來的四局，我輸?shù)煤軕K，其中有兩局是因為太粗心。最后一局，我對戰(zhàn)應皓。葉涵早就把他們組的人干得一干二凈，跑到我們這里來觀戰(zhàn)了。他說：“同班的人自相殘殺，不忍下手啊！”我們只是呵呵一笑，沒怎么顧著他。這局應皓下得不好，一直被我牽著鼻子走。最后，我下出了一個四一個三贏了他。
后來，我知道最后一局我贏了也無濟于事，不能進前四名，反之，我要是在這一局讓應皓的話，他就可能是年級段第一或第二。我把我的想法告訴了應皓，他笑笑說沒什么，可我覺得有些內(nèi)疚，但是應皓一定也不希望我這樣做，因為那樣他會覺得勝之不武。
這讓我想起了前一階段的拔河比賽，似乎也是一樣的情形。五（5）班是我們最后的對手，不管他們是贏還是輸都進不了前三，但是，要是我們贏的'話我們班就是第一，要是他們贏的話，我們就跌到第三。最后，我們還是輸給了他們，當時，我的心里非常難過，比今天我自己個人的比賽要難過得多，甚至有點恨媽媽，因為她是五（5）班的班主任。我們當時還打算去找負責的大隊部老師，認為最后一局的裁判是五（5）班的體育老師有失公平�，F(xiàn)在想想當時是太沖動了，其實這是無稽之談。今天，我又為自己的戰(zhàn)敗找了一個理由：我分到的組對手都太強了，但是，現(xiàn)在，我靜下心來對自己說：要是我自己足夠強大，對手只會比我弱。即使是因為粗心的原因，那也是實力不夠強，心態(tài)不夠好的體現(xiàn)。媽媽經(jīng)常跟我說，要在競爭中取得勝利，依靠的實力和運氣，而這所謂的運氣就是實力和心態(tài)的結(jié)合。
不為前一次失敗找借口，只為下一次成功想辦法，那才是一個智者的做法。在學校的一次次較量中，在校外的一次次比賽中，我漸漸在成熟。贏要贏得光彩，輸也要輸?shù)闷�，輸不起的人注定贏不了。
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