五年級作文合集（5篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的五年級作文5篇，歡迎大家分享。
五年級作文 篇1
我愛吃很多水果，美味可口的西瓜、晶瑩剔透的葡萄、汁多味甜的荔枝……其中，我最喜歡的'水果還是可愛的草莓。
草莓長得可愛極了。上端尖尖的，末端圓圓的，像雞心一般。草莓渾身凹凸不平，可摸起來卻十分光滑。成熟的草莓披著一件紅色的外衣，顯得十分鮮紅，像一顆紅色的瑪瑙，頭上戴著一頂綠色的帽子，漂亮極了。
草莓不僅好看，而且還很好吃。正是冬季，媽媽要上街買水果，我特地囑咐媽媽一定要把草莓帶回來。過了一會兒，媽媽果然帶著我魂牽夢繞的草莓回了家。那一顆顆草莓，紅得透亮，閃著光澤，十分誘人，讓人垂涎三尺。我這個“小吃貨”看見了，迫不及待地從媽媽的手里搶過草莓，小心翼翼地清洗。我把草莓放在一個大盤子里，一邊看電視，一邊把草莓往嘴里送，津津有味地吃了起來。一個接著一個，草莓的汁水像一個個小精靈，在我的牙齒間穿梭；像小溪一樣，從喉嚨流到胸口，直沁肺腑，讓人心曠神怡。
草莓的做法有很多種。有的人喜歡把草莓和糖一起攪拌，放到冰箱里，凍上幾個小時，再拿出來吃；有的人喜歡把草莓榨成汁，或是做成水果沙拉來品嘗；還有的人喜歡把草莓切成塊，放在碗里，在上面澆上酸奶，做成佳肴，才肯往嘴里送……
草莓，既好看又好吃，堪稱水果中的極品，你可別忘了品嘗！
五年級作文 篇2
組員：陳瑤、陳煊瑤、周思怡、金詩意、吳詩怡
六一兒童節(jié)游園活動的建議
寫于20xx年12月10日
在此，我希望學(xué)校在即將來臨的“六一兒童節(jié)”能夠多辦一些游園活動：
1、妙接對聯(lián)或歇后語
主持人要準備好較多的對聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián)，讓參賽者來接，對的就得獎。參賽者在接對聯(lián)或歇后語的.過程中，其他同學(xué)不得提示。
2、聯(lián)想ABC
主持人事先把一些單詞或字母做成簽，由參賽者選擇，并對所抽內(nèi)容進行聯(lián)想，如果能正確并連續(xù)地做出3個就得獎。
3、比比誰的眼力好
主持人準備好若干支筷子，若干個空塑料瓶。參賽者站在塑料瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約1米的距離，瞄準瓶口，放掉手中的筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優(yōu)勝者。每個人有3次機會。
4、堆積木
疊積木，在不倒的情況下并在指定時間內(nèi)，疊得最高者就獲勝。
我相信，有了這些好玩的游戲，同學(xué)們會玩得更加開心。
還有希望以后六一兒童節(jié)能：
1．讓同學(xué)們不要擁擠，按次序排列并按次序離開。
2．讓游園活動開的久一點，游戲更豐富一點，開放游戲范圍廣一點。
3．不要每年重復(fù)同樣的游戲，不然會很無聊。
4．不要每年都辦游園活動，可以換換花樣。
這樣就可以讓我們更加快樂，在校園里的生活更幸福哦！
五年級作文 篇3
今天和一個同學(xué)去爬山，整整一個下午，好累啊，可是心里很舒暢。
其實今天并不熱，可是在爬到半山腰時我已滿頭大汗。不行了，我停下來休息了一會兒，不遠前有山泉，我上去洗把臉，冰冰涼涼的，好舒服。我重新有了繼續(xù)走下去的勇氣。
最后，我們爬到了無路可走的盡頭時，才停下來。
這時，大山已在我們的.腳下。對于山下的一切，一覽無余。我有一種戰(zhàn)勝了自己，征服了大山的快感。一時興起，我連著大叫了幾聲，山中隨之傳來回音，好響，好遠。接著慢慢消失了。仿佛一切煩惱，憂愁也都隨之離去，我的心頓時明快起來。
在緊張的學(xué)習(xí)中，能適當(dāng)?shù)膮⒓討敉饣顒�，調(diào)整心態(tài)，再輕裝上陣，這可能就是我這次爬山的收獲吧。
五年級作文 篇4
家庭是每個孩子成長的搖籃，是每個孩子棲息的港灣。我有一個與眾不同的家庭—那就是我們的自行車大家庭！我愛我們的自行車大家庭，愛我們自行車大家庭中的每一位成員！
該介紹我們的“家庭”成員啦，有：劉彥娜和她的爸爸、媽媽以及我和我的爸爸、媽媽，再加上那個小布丁—李錦瀅。我們這個家庭經(jīng)常在周末時騎自行車到效外去踏青，賞秋景。每回在騎車時，大人們都十分關(guān)心我們。他們總是在下坡或車子多時，提醒我們要減速、剎車或靠右邊行駛……
有一次，因為李錦瀅在下坡時速度太快，撞到了前面的.我，把我擠向劉彥娜，緊接著我又碰到了劉彥娜，我和劉彥娜一同摔倒在地。大人們見此情景，急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉(zhuǎn)。他們急忙從車群中沖了出來，爭先恐后地來到了我和劉彥娜的身旁問我們摔疼了沒有，并認真查看我們受傷沒有。我們幾個都覺得他們太小題大做啦！雖然我們大力反對，可是為了我們的安全，他們還是強行為我們重新調(diào)整了隊形，并且由我爸爸和劉彥娜的爸爸作為“監(jiān)督者”和“保護者”，寸步不離我們左右。
上周六，我們自行車大家庭又出去賞秋景了，來到了“大王寨”游山玩水，別提有多開心呢！大人們見我們這么開心，臉兒都笑開了花�？墒�，在回家的路上，我們都精疲力竭，腳像油條似的使不上勁了。怪不得人們常說“去容易，回來難啊”，這使得我們非常擔(dān)心無法順利回家，都盼望著有車來接呀！在上坡時，我們正準備“丟盔棄甲”放棄沖坡，可是，在大人們一聲聲“加油”“努力”下，我們還是堅持了下來，成功到達了終點！因為，我們知道，大人們希望我們能明白“做事不要半途而廢，堅持就是勝利的道理！”。
你瞧，在這個大家庭里，我還學(xué)會了許多知識和道理呢！比如交通安全知識、旅游自我防護知識，還有相互鼓勵、幫助、扶持的團隊精神！
五年級作文 篇5
秋天來臨了，在這碩果累累的金秋十月之中有多少金黃色的葉子隨著瑟瑟的秋風(fēng)而飄落�。∶恳黄家粯�，每一片的生命都是一樣的短暫，但還有一片葉子，它還帶著一絲幽清的綠色，慢慢的飄落下來，它想隨著那秋風(fēng)完成它那最后的旅程……
這片葉子它隨著秋風(fēng)飄落到草地上，它想著：“小草一年四季都不會枯萎，而我，還有我的同伴，卻只能活短短的幾個月，但我知道，雖然我們活的很的短，卻享受了春天與夏天的快樂，我們的這一生算是精彩的！畢竟，在我的記憶里也還是有一段快樂的記憶的'。它望了望天空，天空是那么藍、那么廣，夾著一絲一痕的白云，到秋天了，落葉們的末日也就到了！
這片落葉又隨著風(fēng)來到了小河邊。小河緩緩地流著，那么輕快，一只小蟲掉到了水里，落葉奮力劃去救他，小蟲得救了，高興地坐在落葉上撣著自己翅膀上的水，落葉把小蟲帶上了岸，就感嘆著：“小蟲的生命也不比我的長，但它卻自由自在的生活著，而我們落葉的生命短，可我們生存的幾個月是幸福的、快樂的！”
一陣風(fēng)刮起，落葉又飄到一所小學(xué)校里。幾個學(xué)生發(fā)現(xiàn)了它：：“多漂亮的秋葉啊！做書簽吧！”于是他們把它撿起來，夾在書里。慢慢的樹葉被書壓得無水了，枯萎了，就死了……
金秋十月到，落葉鋪千里。人們歡喜著，慶祝著豐收的季節(jié)。而落葉，已悄悄回到了大地母親的懷抱之中！
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