（經(jīng)典）五年級(jí)的作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
我，是一個(gè)膽小鬼，我不堅(jiān)強(qiáng)，我不勇敢，這就是我，我是一個(gè)14歲的女孩，我雖然生活在這個(gè)世界上已有14年了，但我的心，就像新生兒的心一樣。
我，不知道怎么堅(jiān)強(qiáng)，我生活在爸爸媽媽的寵愛下，我沒有經(jīng)歷過什么大風(fēng)雨，我生活似乎很平淡，我似乎在上學(xué)這7年來，每天都過著同樣的生活，每天上學(xué)、放學(xué)、學(xué)習(xí)、吃飯、第二天早起、吃飯、上學(xué)，每天都這樣，每月都這樣，每年都這樣，使我慢慢的不堅(jiān)強(qiáng)，膽怯，不勇敢，有事甚至去樓上上廁所，都要在媽媽的陪護(hù)下。
我，一個(gè)被寵愛的不像話的孩子，也會(huì)傷心，最近童話的二分之一在熱播中，我看了劇情分析，結(jié)局是一對(duì)很有緣分，很配的男女分開了，還沒等看，這個(gè)劇情就讓我傷心不已了，然而因?yàn)槲业哪懬�，不敢面�?duì)，放棄了繼續(xù)開這個(gè)電視劇的機(jī)會(huì)，就連這樣的一個(gè)假事，一部電視劇我都不敢面對(duì)，我甚至不敢想到我的未來。
我，就這樣的膽怯，這樣的不堅(jiān)強(qiáng)，不勇敢……我要改變我自己，我要努力得到我想要的.，我放棄不該我擁有的，我要接受上天賜予我的，不管是好的還是壞的，我都要學(xué)會(huì)接受，我要堅(jiān)強(qiáng)我要勇敢。
五年級(jí)的作文 篇2
水就是取之不盡，用之不竭的嗎？答案就是否定。我國(guó)的人均水資源本來就不豐富，而且每年的人數(shù)都會(huì)多出許多，如果再不注意節(jié)約用水，我們將面臨嚴(yán)重的水荒！
科學(xué)家說過，人類如果20年，不吃青菜，只吃家禽，那么，幾年后，人類就會(huì)面臨死亡。因?yàn)榭茖W(xué)家分析，吃青菜人比吃家畜的喝水要喝的少。
打開水龍頭，清潔干凈的水就嘩啦啦的流了出來。雖說就是自來水，然而但并非自來，而就是來之不易！有的'取自于幾百米深的地下，有的引自于幾千米，幾百千米外的某條江河，還要經(jīng)過凈化，殺菌。
此刻讓我來告訴你一個(gè)節(jié)水的小竅門：蔬菜先用淘米水洗一遍，再用清水清洗，不僅僅節(jié)約水，而且能有效清除蔬菜上的殘存農(nóng)藥；家庭澆花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等；將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米，每次沖洗可節(jié)水近3升，按家庭每一天使用4次算，一年可節(jié)約水4380升；水龍頭使用時(shí)光長(zhǎng)有漏水現(xiàn)象，用裝青霉素的小藥瓶的橡膠蓋剪一個(gè)與原先一樣的墊圈放進(jìn)去，能夠保證滴水不漏。如果人類不珍惜水源，然而那么地球上的最后一滴水將就是人的眼淚。
五年級(jí)的作文 篇3
面對(duì)苦難之路，你會(huì)怎么做？是放棄登上山峰的壯美而甘愿做一只蝸牛？還是放棄山底的安逸和無(wú)虞而努力在山峰中踏上屬于自己的，獨(dú)一無(wú)二的腳印？
或許，很多人選擇后者，但僅僅，僅僅是在口頭說說罷了，又有幾個(gè)人一言不發(fā)但努力為之奮斗？或者說，成功的一線之隔，盡在此處了。
現(xiàn)代人的挫折抵抗力既堅(jiān)強(qiáng)卻又脆弱，既牢不可破卻有漏洞百出，因?yàn)榇蠹抑蛔⒅赜跁娴�，虛浮的“挫折觀”，就好比愿意奮進(jìn)的`人，被苦難領(lǐng)著走；而不愿意的人——?jiǎng)t被苦難拖著走。
也許你只是一棵普通的幼苗，但努力奮進(jìn)，鍥而不舍，終會(huì)長(zhǎng)成參天大樹，也許你只是一粒小小的沙土，但不怕困難，絕不退縮，沙礫也會(huì)積聚成高原，也許你是一流涓涓的細(xì)水，但堅(jiān)持不懈，你必然會(huì)擁抱大海！巴爾扎克曾經(jīng)寫到過：“不幸，是天才的進(jìn)升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無(wú)底深淵。”我們何嘗不能這樣？只是那遇到挫折對(duì)自己說出一聲“堅(jiān)持”，只是那碰到苦難對(duì)自己保留一份信念，難道很遙遠(yuǎn)嗎？
狂風(fēng)暴雨過后，眼前會(huì)是碧波萬(wàn)里的天水一色。
披荊斬棘過后，俯瞰就是繁花似錦的康莊大道。
跋山涉水過后，腳下便是積翠如云的空蒙山色。
長(zhǎng)空中，一星隕落，繁星不會(huì)黯然失色。
百花中，一花凋零，春天不會(huì)因此荒蕪。
五年級(jí)的作文 篇4
“丁零零……”一陣清脆的下課鈴聲響起，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地沖出了教室。這時(shí)，幾個(gè)平時(shí)愛動(dòng)的男生也活躍起來，兩個(gè)一組，三個(gè)一伙，互相碰撞著，玩得很是開心。真是樂極生悲！過了一會(huì)兒，孫安用力一推丁基興，可能丁基興穿的鞋子比較滑，他像一只冰壺一樣不斷向后滑，在慣性的.作用下，先是和吳云頭碰頭，緊接著便“砰”的一聲撞在墻上。頓時(shí)，丁基興兩眼上翻，只看到白眼珠，看不到黑眼珠，全身抽搐，像一片凋零的葉子，飄飄悠悠地癱倒在地。在一起玩的幾個(gè)男生見此情景，個(gè)個(gè)嚇得呆若木雞，尤其是孫安，簡(jiǎn)直嚇傻了，也不知道去救人。班長(zhǎng)周翔發(fā)現(xiàn)后，和其他幾個(gè)力氣大的同學(xué)，好不容易才把丁基興抱到座位上。
正在這時(shí)，上課鈴響了。班主任陳老師走進(jìn)教室。有個(gè)膽大的同學(xué)把課間發(fā)生的情況報(bào)告了老師。陳老師三步并兩步地走到丁基興身旁，掐住丁基興的人中穴，進(jìn)行急救。丁基興慢慢地緩過神來，吃力地睜開了雙眼。在此同時(shí)，同學(xué)們以最快的速度去找醫(yī)生，班長(zhǎng)還倒來了一杯茶。一會(huì)兒，丁基興的媽媽急急忙忙地趕來了，她見自己的兒子如此模樣，心如刀絞，淚如雨下。
“醫(yī)生來了！”眼尖的同學(xué)大喊起來。醫(yī)生給丁基興把把脈，量量體溫，看看眼睛，再用聽筒聽聽心臟，做過一番初步診斷后說：“沒有什么大問題�！贝蠹覒抑男慕K于落下來，真是有驚無(wú)險(xiǎn)。
五年級(jí)的作文 篇5
我的媽媽有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，細(xì)細(xì)的眉毛下有一雙彎彎的睫毛，彎彎的睫毛下有一對(duì)水汪汪的大眼睛，眼睛下有一個(gè)高高的鼻子，鼻子下有一張像櫻桃似的小嘴巴。 我媽媽發(fā)起脾氣來，就像一頭母老虎，誰(shuí)也不敢得罪她。
記得有一次，弟弟背著媽媽偷吃了一些不該吃的，弟弟看見我立馬就說：“姐姐你可千萬(wàn)別告訴媽媽�！蔽艺f：“好，我不告訴媽媽�！弊罱K紙包不住火，弟弟偷吃了東西傳到了媽媽的耳邊。媽媽就像老虎一樣，對(duì)弟弟兇巴巴的。我們都不敢去勸勸媽媽，所以，弟弟就這樣被罵了一頓。 媽媽有時(shí)溫柔起來，像糖水一樣甜蜜。 有一次，媽媽發(fā)了工資，我們吵著要去金蘋果去買書、積木、包......媽媽就毫不猶豫的允許了。 還有一次，媽媽和我們?nèi)ベI車。過了幾小時(shí)，交易成功了。那時(shí)，弟弟不小心摔了一跤，把褲子給弄臟了。媽媽還是和藹可親的對(duì)弟弟說：“下次要小心�！币贿呎f著，一邊溫柔的替弟弟拂去身上的`灰塵。弟弟就這樣成功的躲過了一劫。 媽媽有時(shí)被爸爸說了幾句，誰(shuí)也不理，一個(gè)人悶悶不樂的干自己的活，也不管我們。第二天，媽媽就像變了一個(gè)人似的，早上開開心心的給我做早餐，晚上我回來的時(shí)候，我跟媽媽開開心心的說：“媽媽，我上課很認(rèn)真，而且作業(yè)全寫完了！”媽媽就笑著對(duì)我說：“今天表現(xiàn)真不錯(cuò)！”
這就是我性格百變的媽媽。哈哈！
五年級(jí)的作文 篇6
自從圖書館借了一本《釣魚寶典》后，我一有空就研究如何釣魚，甚至把媽媽的扣針弄成魚鉤。
媽媽說我是紙上談兵，要去實(shí)踐才能體驗(yàn)到真正的垂釣。
周六，爸爸終于有空帶我去外婆家的小池塘去釣魚。我開心地帶上媽媽給我買的手竿及魚鉤，魚護(hù)，抄網(wǎng)，線盒，魚漂，捅鉤器，拿上小桶出發(fā)了……
到了小池塘，我先找好位置，然后開始準(zhǔn)備釣魚：把魚線綁在魚竿上，接著把魚漂、錫和魚鉤綁在魚線上，把挖好的蚯蚓掛在魚鉤上，再扔進(jìn)水里，等待魚兒上鉤。
等了半天，只看到魚漂輕輕抖動(dòng)，并沒有往下沉，怎么回事？后來一看，是魚鉤太大了，小魚把蚯蚓啃著吃掉就跑了。爸爸笑我是“姜太公釣魚，愿者上鉤�！备愕梦矣悬c(diǎn)郁悶，又叫爸爸繼續(xù)挖蚯蚓，果然挖出許多又大又肥的蚯蚓，我想“這下大魚總會(huì)來了吧？”
剛把釣餌放下不久，果真就有魚來吃餌了，嘩，好大的一條，大概有兩斤。我心里一急，忘記遛魚了，用力一拉以為能把大魚拉上來。誰(shuí)知，“啪”的一聲，魚竿斷了一小節(jié)，魚鉤也被扯掉了一個(gè)。還好魚竿夠長(zhǎng)，還剩一節(jié)，魚鉤是雙鉤的還有一個(gè)，我不氣妥，又?jǐn)嗬m(xù)釣。過了好一會(huì)兒，又來一條大魚上鉤。我吸取了前面的`教訓(xùn)，小心翼翼地收線，可是魚太大了，不但魚鉤被扯掉，而且連最后的一節(jié)魚竿也斷了……大魚也跑掉，最后什么也沒有了！
古人云“知足常樂”，盡管我這次沒有釣上魚，魚竿也沒了，但我還是很開心，因?yàn)槲曳e累了釣魚的經(jīng)驗(yàn)，樂在其中。下次嘛，肯定就可以了。
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