實(shí)用的五年級(jí)作文匯總[3篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的五年級(jí)作文3篇，歡迎大家分享。

五年級(jí)作文 篇1

　　大清早，我和爺爺邊吃早飯邊聊天。

　　爺爺說(shuō)：“我昨天晚上做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我又回到小時(shí)候了，我和小伙伴們?cè)诤舆呌斡�，翻螃蟹，捉小魚小蝦，那河水又清又涼，清得可以看到河底的石頭，我剛抓住一只又大又圓的甲魚�！睜敔斶呎f(shuō)邊比劃著，“可是夢(mèng)又醒了，真是可惜啊�！薄肮�哈哈哈，爺爺亂說(shuō)，河里怎么會(huì)有甲魚呢？”我說(shuō)道。爺爺說(shuō)：“我小時(shí)候當(dāng)然有甲魚嘍，有一次，我還 抓了一只三斤重的呢�！�

　　“我們小時(shí)候的河啊，里面魚的種類可多了，有黑鋰頭、黃鱔、泥鰍，雷雨過(guò)后，隨便用畚箕在河邊草叢里一兜，就兜起許多五顏六色的小魚來(lái)。”爺爺陷入了沉思中�！昂永锬敲春猛�，那你們現(xiàn)在怎么不給我下河呀？”我說(shuō)道。爺爺嘆了口氣：“河水早就被污染了，魚蝦沒(méi)了還 不算什么，人下去都會(huì)長(zhǎng)瘡呢！”爺爺舒展了眉頭，又高興了起來(lái)，“不過(guò)從去年以來(lái)，河水污染狀況有好轉(zhuǎn)了，阿炫快吃魚，待會(huì)兒爺爺還 要去參加一個(gè)黨員治理環(huán)境的活動(dòng)呢�！薄盃敔�，我也想去，我也想去！”我加快了吃飯的速度。

　　爺爺挑著畚箕，我?guī)蜖敔斂镐z頭，來(lái)到小河邊。只見(jiàn)河岸上插著黨旗，村里的黨員們已經(jīng)開(kāi)始熱火朝天地干了起來(lái)，有的大伯伯在疏通河道；有的阿姨在清理雜草，還 有的爺爺們?cè)诹⑿麄鳂?biāo)語(yǔ)。爺爺開(kāi)始挑一起了河邊的垃圾。我看了看，拿起小火鉗，開(kāi)始在河邊撿垃圾。撿垃圾可不是一個(gè)輕松活，有些紙屑捉迷藏似地躲在草叢里；有的垃圾袋高高地掛在樹(shù)枝上；還 有些瓶瓶罐罐還 很容易傷到人呢。雖然干得有點(diǎn)辛苦，可我的心里熱乎乎的。

　　臨近中午，大家決定先收工，我站在河岸上，看到小河在村民的`治理下，狹窄的河床被疏通了，河里的垃圾被清理了，河邊的荒草被清除了，面貌煥然一新�？粗�這一切，我笑了，我相信，爺爺?shù)膲?mèng)又會(huì)回到現(xiàn)實(shí)當(dāng)中。

　　那天，我也做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了自己也和爺爺一樣在小河里玩耍。

五年級(jí)作文 篇2

　　爸爸常常教導(dǎo)我說(shuō)：做人要誠(chéng)實(shí)，守信用，要堂堂正正、腳踏實(shí)地地做人。做事說(shuō)話說(shuō)一是一，說(shuō)二是二。

　　可是我身邊的朋友也不少，就是他們經(jīng)常不守信用。

　　記得有一次，我向我的朋友借了一本書，叫《最美的散文》。她答應(yīng)過(guò)我她要一個(gè)星期后就來(lái)拿。結(jié)果才到了第三天后，她就找我來(lái)還書。我說(shuō)我沒(méi)看完，而且還沒(méi)到一個(gè)星期。她說(shuō)她不管，反正那時(shí)她的書，她想什么時(shí)候拿就什么時(shí)候拿，后來(lái)我就把書還給她了。你說(shuō)，她這叫守信用嗎？就算那是她的書，她也要等我看完啊，那我沒(méi)看完她就拿走這我還不等于白看了呢。這又有什么意義的'呢？

　　還有一次，我跟媽媽去買菜�？吹揭晃焕掀牌艛[攤里的菜又嫩又靚。而且剛好有我最喜歡的新鮮可口的大白菜呢。白白綠綠的，還真想生吃呢！我馬上拉了拉媽媽的衣袖，指著婆婆攤里的大白菜，叫媽媽買。媽媽就帶我到另一個(gè)攤里買大白菜。那里的大白菜也挺嫩的，就是沒(méi)有婆婆那里的好看。我迷惑不解地問(wèn)媽媽：“媽媽，你為什么不在那個(gè)老婆婆那里買大白菜呢？那里的大白菜又嫩又綠呢！”媽媽溫文爾雅地對(duì)我說(shuō)：“不是媽媽不想去那里買，是因?yàn)槟俏粩偫锏睦掀牌盘�貪心了，每次都缺斤少兩的。”“哦。。是嗎？我覺(jué)得她不像個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人耶�！蔽也惶�相信那位老婆婆是這樣的人。“你不信？呵呵，那我也沒(méi)辦法�！眿寢屛⑿χ鴮�(duì)我說(shuō)。

　　大家有聽(tīng)過(guò)“言必信，行必果”這句話嗎？有很多東西在生活中都可以買得到的，可是誠(chéng)實(shí)守信是無(wú)價(jià)的。

五年級(jí)作文 篇3

　　上一次龜兔賽跑,兔子因?yàn)樗�覺(jué)而輸了,他很不服氣,可又沒(méi)辦法改變結(jié)果,于是,他向?yàn)觚斕岢隽嗽俦纫粓?chǎng)的要求, 烏龜為了讓他服氣,同意了,時(shí)間定在明天上午九點(diǎn)整,地點(diǎn)動(dòng)物王國(guó)體育場(chǎng)。

　　第二天一大早，體育場(chǎng)就聚滿了人，大都是兔子和烏龜家族的人，它們都非常關(guān)心這次比賽。這次分兩段路，第一段是自己跑，第二段可以用高科技產(chǎn)物，所以，結(jié)果誰(shuí)也不清楚，只好等著看。

　　比賽開(kāi)始了，兔子選手一馬當(dāng)先沖在前面，不一會(huì)兒就沖過(guò)了第一段可能是見(jiàn)烏龜太慢了吧，他沒(méi)有使用高科技幫忙。烏龜爬啊爬，終于在兔子走了第二段的一半時(shí)趕到了第二段開(kāi)頭，他立刻換上一輛跑車，不一會(huì)兒就追上了兔子；兔子也不甘示弱，乘上火車?yán)^續(xù)走，又把烏龜甩在了后頭。烏龜這個(gè)氣啊，竟然換上了磁懸浮列車;兔子也不示弱，乘著飛機(jī)繼續(xù)向前沖，就這樣，工具不停的換，連坐在導(dǎo)彈上前行的都出來(lái)了，稀奇古怪，令人大開(kāi)眼界，一會(huì)兒烏龜前，一會(huì)兒兔子快，你追我趕，不分伯仲。

　　離終點(diǎn)只有50米了，這是最后的沖刺！突然，烏龜?shù)纳眢w發(fā)生了變化，天呀，它竟然變身為童話中的'——忍者神龜！他以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)沖過(guò)了終點(diǎn)，又一次贏了！

　　這次，兔子甘拜下風(fēng)。

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