小學(xué)五年級(jí)作文【合集】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
我們的語(yǔ)文老師---鄺老師。她披一著頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)和黑色的衣服，顯得她很樸實(shí)，她是我最敬愛(ài)的一位老師。
鄺老師已經(jīng)四十多歲了，講課還是那么認(rèn)真，生動(dòng)。很多同學(xué)都很喜歡她講課，當(dāng)然也包括我。
她是一位非常負(fù)責(zé)任的老師。有一次上語(yǔ)文課，講練習(xí)，我們的班長(zhǎng)都答不對(duì)，大家冥思苦想，最后，還是想不出。鄺老師
看我們心急如焚的樣子，決定和我們一起解決難題，到了幾分鐘后，老師想出了答案，并給我們提示，最后，這個(gè)問(wèn)題終于
被我們解決了。
鄺老師也是一位非常關(guān)心學(xué)生的老師。有一次，鄺老師正上著課，很多男生惹老師生氣，雖然老師指教了我們， 但也是
為了我們的學(xué)習(xí)好，也是為了我們以后著想。半節(jié)課快過(guò)去了，鄺老師選了十個(gè)人改作文，我也被選上了，鄺老師講了幾分
鐘后 我們會(huì)改作文了，鄺老師才放心的.走出課室。鄺老師，您太辛苦了！您真是一位時(shí)時(shí)刻刻記掛著學(xué)生的好老師！
鄺老師在我心中永遠(yuǎn)是至高無(wú)上的！她那認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)態(tài)度和關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)的品質(zhì)，讓我的學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
秋天帶著落葉的聲音來(lái)了，早晨像露珠一樣新鮮。天空發(fā)出柔和的光輝，澄清又縹緲，使人想聽(tīng)見(jiàn)一陣高飛的云雀的歌唱，正如望著碧海想著見(jiàn)一片白帆。夕陽(yáng)是時(shí)間的翅膀，當(dāng)它飛遁時(shí)有一剎那極其絢爛的展開(kāi)。于是薄暮。
大地穿上了一件金黃色的毛衣，枯黃的揚(yáng)樹(shù)葉和鮮艷的楓葉飄落下來(lái)，好象是幾只彩色的蝴蝶在空中飛舞。雖然寒霜降臨，可青松爺爺還穿著碧綠碧綠的長(zhǎng)袍，顯得更加蒼翠�；▓@里，菊花爭(zhēng)芳斗艷，紅的如火，粉的似霞，白的.像雪，美不勝收。柿子樹(shù)上的葉子全都落了，可黃澄澄的柿子還掛在指頭，像一個(gè)個(gè)大大小小的橘黃燈籠，紅通通的海棠把樹(shù)枝都?jí)簭澚恕?/p>
她對(duì)我的要求很?chē)?yán)格；都做完后，已是九點(diǎn)多鐘了。描寫(xiě)秋天景色的作文350字作文自古以來(lái)，戰(zhàn)爭(zhēng)一直是恐怖、死亡的代名詞。可是，過(guò)了一陣子，讓我不敢相信，我和媽媽就被爸爸接到了深圳來(lái)讀書(shū)，可是讀了一段時(shí)間我感到很孤獨(dú)，天天吃完飯就去耍石子，所以我就去給爸爸說(shuō)把奶奶接到深圳來(lái)住一段時(shí)間。當(dāng)時(shí)奶奶來(lái)深圳住了，我也生活的愉快了！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
親愛(ài)的媽媽?zhuān)耗銈兒茫?/p>
時(shí)間過(guò)得可真快，眨眼間我就進(jìn)入初二。在這一段漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我逐漸長(zhǎng)大了。我也不想再當(dāng)這個(gè)撒嬌的小孩子了，我要成為一個(gè)真正的男子漢�，F(xiàn)在已不需要你們保護(hù)我，該是我保護(hù)你們的了。在班上，我是一個(gè)平凡的人，不像許多男生跟女生到一起玩，不跟別人一樣做不好的事，只是比較沉默，無(wú)語(yǔ)罷了。李誠(chéng)老師說(shuō)的很對(duì)，我們班上的花多草少，而一班則相反，所以我想做草。在將來(lái)我更要做一棵挺拔的大樹(shù)，在未來(lái)幾年中伴隨著我長(zhǎng)大，你們給我勇氣，你們給我信心，你們給了我無(wú)窮的力量，就像一只在藍(lán)天下飛翔的小鷹，那樣活力十足，充滿(mǎn)斗志。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中，可能遇到許多問(wèn)題，我第一想到的就是你們。你們每次都能讓我有信心去克服它，一步步地走下去，有了你們，簡(jiǎn)直是暢通無(wú)阻！還有一中這個(gè)大學(xué)校，它毫不猶豫地留住了我們，我們?cè)谶@兒學(xué)到知識(shí)，獲得更多的快樂(lè)。一中給了我們這么好的.學(xué)習(xí)環(huán)境，而且我們初中生享受著特殊待遇，讓我們感激不盡，這是任何一所學(xué)校都無(wú)法比德。一中將會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心中，除了這些，我們似乎忘了什么。對(duì)了，還有教育我們的老師，他們，是人類(lèi)文明的傳播者，他們不求回報(bào)，一心只想教好學(xué)生，他們不想出名，那樣將會(huì)更加麻煩！畢竟“人怕出名豬怕壯”。這都是一位好老師的表現(xiàn)，不僅僅是這些，生活中的一些小細(xì)節(jié)都反映了老師對(duì)我們的愛(ài)，每個(gè)老師都是辛苦的，在我們身上將會(huì)看到他們的身影！爸爸媽媽我想對(duì)你們說(shuō)400字
在這個(gè)社會(huì)中，有這么多好人，也有這么多讓人尊敬的人。這讓我們知道，父母、學(xué)校、老師給了我們?cè)S多，我們也必須感謝父母，感謝學(xué)校，感謝老師，感謝社會(huì)。但這一切都是要用事實(shí)說(shuō)話(huà)的，相信我能行！
祝你媽身體健康！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
今年暑假，我家來(lái)了一個(gè)陌生的姐姐，她是我爸爸媽媽資助的一個(gè)貧困大學(xué)生。
聽(tīng)這位新姐姐介紹，她的家鄉(xiāng)在四川省阿壩州的一個(gè)貧困山區(qū)，離風(fēng)景優(yōu)美的九寨溝很近的�，F(xiàn)在她還在重慶醫(yī)科大學(xué)讀書(shū)，明年就要畢業(yè)了。
姐姐還告訴我，她家里很窮，沒(méi)錢(qián)讀大學(xué)。這三年來(lái)，是爸爸媽媽一直寄錢(qián)幫助她讀書(shū)，要不，她早就失學(xué)了。她這次來(lái)，是來(lái)向爸爸媽媽匯報(bào)她三年來(lái)的學(xué)習(xí)和生活情況的。
在我們家的這幾天，姐姐給我分析暑假作業(yè)中的.幾道難題，我們很快就成了好朋友。姐姐很勤快，總是幫媽媽干這干那。我們一起赴杭州西湖、休博園、跨海大橋等地游玩，一起到商店給姐姐選買(mǎi)新衣服。姐姐回家的那天，我們依依不舍的。姐姐說(shuō)，她會(huì)寫(xiě)信給我的。
姐姐雖然走了，但我從她身上看到了從小當(dāng)家和勤奮好學(xué)的精神。我想我生活在這么好的環(huán)境中，更應(yīng)該好好讀書(shū)，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)爸爸媽媽。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
不知什么時(shí)候，院墻外的小花園長(zhǎng)出了幾株?duì)颗；�。它又小又嫩，很不引人注目，更沒(méi)有人去愛(ài)護(hù)，理它。
一天早晨，我隨爺爺去花園澆水。忽然，讓人驚奇的情景出現(xiàn)在我眼前：才十幾天的光景，那又小又嫩的牽牛花，竟然爬上了離它不遠(yuǎn)的黃瓜架，并悄悄地由南向北在黃瓜架上爬了大約五六米。翠綠的葉子像剛擦過(guò)油似的，上面還有許多晶瑩的小露珠。真是可愛(ài)極了！
可是，奶奶在澆這架黃瓜時(shí)，她動(dòng)作迅速地把牽�；ㄟB根拔了！還扯去了一米多長(zhǎng)。原來(lái)，奶奶怕?tīng)颗；ㄅ罎M(mǎn)架子，影響黃瓜生長(zhǎng)。這時(shí)的黃瓜架上，只留下很短的牽�；ㄇo了。我心想：這下糟了，牽牛花肯定沒(méi)救了！它死了！
好幾天，我都不敢去看它，但又很想知道它怎么樣了。這天，我鼓起勇氣，向牽�；ū既�。�。∥液�(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，就在那長(zhǎng)長(zhǎng)的'架子上，無(wú)根的牽�；ㄇo上，開(kāi)出了幾朵小巧玲瓏的花兒！花雖小，卻紫紫的紅紅的，像一個(gè)個(gè)小喇叭，挺立在夕陽(yáng)中，仿佛在展示它的頑強(qiáng)。
這時(shí)，我既驚喜又迷惑，為什么會(huì)這怎么可能樣呢？牽�；ú皇菦](méi)有根了嗎？我急忙跑去拈拈，也沒(méi)發(fā)現(xiàn)它有什么異常之處啊。原來(lái)后來(lái)爸爸告訴我牽牛花的莖里儲(chǔ)藏著一部分水分和養(yǎng)料，它的根雖然拔了，但莖把自己僅有的養(yǎng)料和水分無(wú)私的地奉獻(xiàn)給了花兒。
原來(lái)是這樣啊，多么頑強(qiáng)的牽牛花呀！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
爸爸：
您好！你知道嗎，我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當(dāng)一個(gè)心理學(xué)家。當(dāng)然，我知道，要想成為一個(gè)心理學(xué)家，必須具備豐富的知識(shí)，所以我平時(shí)就大量的閱讀課外書(shū)籍，以開(kāi)闊視野，豐富閱歷�？赡鷧s說(shuō)：“你一天不好好學(xué)習(xí)，還以為自己很優(yōu)秀�！蔽抑�，就為上次沒(méi)有按你的要求寫(xiě)日記，您發(fā)火了，并揍了我一頓，還不理睬我，認(rèn)為我是一個(gè)沒(méi)有上進(jìn)心的孩子。其實(shí)我很明白，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力很強(qiáng)，您這樣要求我，是為我好，想使我的作文水平高些，能夠?qū)懗龊米魑膩?lái)。但是，我每天寫(xiě)作業(yè)都到很晚才能休息，有時(shí)會(huì)忘記寫(xiě)日記，而往往這時(shí)，恰好趕上你的檢查。您還批評(píng)我經(jīng)常不做摘抄，其實(shí)，我從五年級(jí)就開(kāi)始做摘抄了，抄錄了一些妙詞佳句，只不過(guò)是沒(méi)有讓您看罷了。我想給您一個(gè)驚喜，想讓您知道：一個(gè)一直在您眼里不好好學(xué)習(xí)的我，竟然會(huì)這樣做。
您也許會(huì)問(wèn)，我為什么要選擇當(dāng)一名心理學(xué)家，因?yàn)樵谖已劾�，您教育我的方法是非常不正確的。等我當(dāng)上心理學(xué)家后，我將研究一套既對(duì)孩子公平，又對(duì)家長(zhǎng)合理的正確的教育方法，且使孩子與家長(zhǎng)都易于接受。
在平時(shí)，如果我做錯(cuò)一件事，您就會(huì)用打罵的方式來(lái)對(duì)我。難道您不知道嗎？國(guó)家已經(jīng)明文規(guī)定，家長(zhǎng)體罰孩子也是一種違法行為。我每次玩的時(shí)候，您總會(huì)說(shuō)：“將來(lái)考不上大學(xué)，你就放羊去�！泵慨�(dāng)我聽(tīng)到這句話(huà)，心里極不舒服，甚至產(chǎn)生一種莫名的'逆反，但還是暗下決心：一定要好好學(xué)習(xí)，決不會(huì)讓你看扁我，以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
但總是在我學(xué)習(xí)勁頭十足的時(shí)候，你總是打擊我，讓我心理蒙上一層陰影。
爸爸，希望你能理解我，使我能夠健康成長(zhǎng)，使我能夠順利實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
今天，爸爸媽媽不在家，到了晚上，我心想：這么餓著也不是辦法啊，還是自己做飯吧！
于是，我走進(jìn)了廚房。我打算做西紅柿炒雞蛋。我在冰箱里找了幾個(gè)雞蛋，然后把雞蛋在碗邊磕了一下，兩手一掰，蛋清和蛋黃流進(jìn)了碗里。我一看，碗里還有許多小碎皮，我就把雞蛋皮一個(gè)一個(gè)地用筷子從碗里挑出來(lái)，隨后再用筷子攪勻，準(zhǔn)備工作完成了。
我打開(kāi)鍋的開(kāi)關(guān)，倒上油，鍋里開(kāi)始冒煙了，說(shuō)明油已經(jīng)開(kāi)了。我小心翼翼地把拌好的.雞蛋倒進(jìn)鍋里，油開(kāi)始四濺，我等油稍微平靜點(diǎn)后，撒上一點(diǎn)鹽，用鏟子把雞蛋翻一面，然后用鏟子把雞蛋分割，等它熟了，倒進(jìn)了碗里。
雞蛋做好了，我又從冰箱里找了兩個(gè)西紅柿，放在案板上，我看著圓滾滾的西紅柿，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“切西紅柿，多簡(jiǎn)單啊！”我一手拿刀，一手拿著西紅柿，小心翼翼地切，這時(shí)，我手一滑，刀子掉了下來(lái)，差一點(diǎn)就切到了我的腳，我想：好險(xiǎn)，幸好沒(méi)切到腳。
我這回認(rèn)真地切，我切好了，放進(jìn)了一個(gè)小碗里。
接著，我把西紅柿炒八成熟，再把雞蛋放進(jìn)去，加點(diǎn)鹽，加點(diǎn)糖，免得太酸。過(guò)了一會(huì)，我把西紅柿炒雞蛋做好了。我品嘗著自己親手做的菜，心里比吃了蜜還甜。
【小學(xué)五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)五年級(jí)作文（經(jīng)典）09-02
小學(xué)五年級(jí)作文09-02
【精選】小學(xué)五年級(jí)作文09-06
小學(xué)五年級(jí)作文(精選)09-07
小學(xué)五年級(jí)作文09-13
小學(xué)五年級(jí)作文[經(jīng)典]09-16
（精選）小學(xué)五年級(jí)作文07-29
[精選]小學(xué)五年級(jí)作文08-05
(精選)小學(xué)五年級(jí)作文08-19
小學(xué)五年級(jí)作文08-20