五年級(jí)作文【集合15篇】
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文1
今天上午，我和爸爸媽媽為了爭(zhēng)奪電視的“選臺(tái)權(quán)”，發(fā)生了一件有趣的事情。
當(dāng)時(shí)，我在正津津有味地看動(dòng)畫(huà)片，爸爸回來(lái)了。他一進(jìn)門(mén)便大聲嚷嚷：“兒子，快調(diào)到5頻道，有個(gè)球賽是青島對(duì)四川的。”
我一聽(tīng)急了，說(shuō)：“讓我再看一會(huì)兒嘛�！薄翱词裁纯�?快調(diào)臺(tái)，回你自己屋看書(shū)去!”爸爸大聲呵斥道。我只好很不情愿地調(diào)了臺(tái)，回屋看書(shū)去了。爸爸心滿意足地坐在沙發(fā)上，看起比賽來(lái)。
又過(guò)了一會(huì)兒，媽媽也風(fēng)風(fēng)火火地回來(lái)了。她一進(jìn)門(mén)就大聲對(duì)爸爸說(shuō)：“你看這個(gè)有什么意思?中央二臺(tái)有個(gè)故事片，挺好看的'，快調(diào)過(guò)去!”還沒(méi)等爸爸反應(yīng)過(guò)來(lái)，她就一把搶過(guò)遙控器調(diào)了臺(tái)。爸爸一見(jiàn)，便與媽媽爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)。
根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，只要爸爸媽媽一爭(zhēng)吵，就會(huì)沒(méi)完沒(méi)了。我一看有機(jī)可乘，就趕緊回到電視旁，抓過(guò)遙控器，把電視調(diào)到動(dòng)畫(huà)片的頻道上。嗨，哪還有動(dòng)畫(huà)片呢?早演完了!爸爸媽媽一見(jiàn)我來(lái)調(diào)臺(tái)，竟破天荒地停止了爭(zhēng)吵。爸爸更是手疾眼快，馬上搶過(guò)遙控器把電視調(diào)到球賽上。哈哈，足球隊(duì)員也下場(chǎng)了!媽媽樂(lè)了，這回她可以高枕無(wú)憂地看故事片了。然而不巧的是，電突然停了!
我們仨站在那里，你看我，我看你，哈哈大笑起來(lái)……
五年級(jí)作文2
早晨，一覺(jué)過(guò)后，往窗外一看，霧茫茫的一片。我和爸爸去爬山。到了山頂，哇，腳下一片白，我們踩在了霧上，好像進(jìn)入了仙境，整個(gè)縣城都籠罩在濃霧中，慢慢的，霧散了，太陽(yáng)出來(lái)了。山上的樹(shù)枝掛著露水，剪子樹(shù)結(jié)出了紅紅的果實(shí)，樹(shù)葉慢慢枯黃了，掉了下來(lái)。��！秋天來(lái)了，全太白縣都呈現(xiàn)出秋天的美景。
秋天來(lái)了，秋天來(lái)了，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳叫著，好像在跟我們道別，也告訴我們秋天來(lái)了。太白的秋天是很美的。
遠(yuǎn)處，空中有幾只鳥(niǎo)兒飛向南方，準(zhǔn)備過(guò)冬，它們不時(shí)的在空中盤(pán)旋，好像舍不得太白的美景，放眼山上，一片黃色，一片紅色，一片綠色，五彩繽紛，好像秋姑娘作的一幅彩畫(huà)。
近處，河對(duì)岸有一大片楓樹(shù)林，秋風(fēng)一吹，火紅的楓葉就跳起舞來(lái)。果園里，蘋(píng)果樹(shù)梨樹(shù)橘子樹(shù)上都掛上了豐碩的果實(shí)，如果你看見(jiàn)了，一定會(huì)饞的'流下口水。對(duì)了，菜地里的收獲也不小，蘿卜菠菜大白菜西紅柿，如果摘下來(lái)肯定會(huì)做一頓豐盛的大餐。
啊!家鄉(xiāng)的秋天太美了！我愛(ài)家鄉(xiāng)的秋天！
五年級(jí)作文3
同學(xué)們，你們知道嗎？我有一個(gè)傻瓜哥哥，他其貌不揚(yáng)，個(gè)子有一米七八，紫黑色的臉膛，額上有兩道濃眉，以三十五歲，��！別看他那么威嚴(yán)，其實(shí)是個(gè)傻瓜呢！他隔兩天便犯一個(gè)錯(cuò)，簡(jiǎn)直就是“大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷”。瞧，他又鬧笑話了。
暑假的一天，我去和跟我一樣大的侄女玩幾天，這號(hào)今天是星期天，到了早上，腦中又開(kāi)始大叫了，只見(jiàn)哥哥像知道要地震一樣，從被窩里跳起來(lái)，大喊道：“啊啊�。⊥甑袄�，遲到啦！老板要扣獎(jiǎng)金啦！”我迷迷糊糊的'看了他一眼，只見(jiàn)哥哥把工作服直接從頭上套了下去，連扣子都沒(méi)有解，就直接沖進(jìn)衛(wèi)生間，他左手拿牙膏，右手拿毛巾，只見(jiàn)他用毛巾擦了一下臉，又用牙膏在牙齒上擠了一下，隨即抄上一塊面包，姐姐看到此現(xiàn)象，十分鎮(zhèn)定的說(shuō)：“妹妹，你放心，但會(huì)兒他就會(huì)自己回來(lái)了�！惫蝗缃憬闼f(shuō)的一樣，沒(méi)過(guò)五分鐘，哥哥便滿臉通紅的跑了回來(lái)，不好意思的說(shuō)：“呵呵，我忘了今天是星期天了�！蔽衣�(tīng)了，差點(diǎn)沒(méi)將嘴里的牛奶噴了出來(lái)！
瞧，這就是我的傻瓜哥哥——夏成全
五年級(jí)作文4
下節(jié)數(shù)學(xué)課要考試了，好緊張呀！“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴聲響了起來(lái)，可是老師遲遲沒(méi)有進(jìn)教室，我的心“咚，咚，咚”地直跳！我連忙把自己復(fù)習(xí)的內(nèi)容迅速地在腦海里面回放了一遍，心里想：那些考題千萬(wàn)不要超出我復(fù)習(xí)的范圍，希望我能對(duì)答如流！希望自己能考一個(gè)好成績(jī)。
老師終于走進(jìn)了教室，正色說(shuō)道：“同學(xué)們，現(xiàn)在我們進(jìn)行第一單元的數(shù)學(xué)考試。請(qǐng)同學(xué)們把和數(shù)學(xué)有關(guān)的東西全部收下去�！�
卷子發(fā)下來(lái)了，當(dāng)我把整張卷子瀏覽了一遍后，心想：這張卷子對(duì)我于我來(lái)說(shuō)比較簡(jiǎn)單！但是我還是暗暗告誡自己不能夠掉以輕心呀！教室里想起了一片沙沙的寫(xiě)字聲。有的在認(rèn)真做題，有的在仔細(xì)的琢磨。當(dāng)我做到第三題的'時(shí)候，一道“攔路虎”擋住了去路，急得我直抓頭皮，心里火急火燎的。這時(shí)，我想：老師說(shuō)過(guò)的話，“做題要大膽、心細(xì)�！蔽疫B忙收拾自己慌亂的心情，仔仔細(xì)細(xì)地把題讀了一遍，認(rèn)認(rèn)真真地理解了題意，通過(guò)我精心地計(jì)算，終于把這道難題給解決了！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，卷子從每組最后一個(gè)同學(xué)往上傳。
剛才鴉雀無(wú)聲的教室立馬變得熱熱鬧鬧的了，同學(xué)們都在討論剛才試卷上的答案，有的同學(xué)眉開(kāi)眼笑，全都做對(duì)了，有的同學(xué)皺眉苦臉的，看來(lái)做錯(cuò)了不少，還有的……這時(shí)，老師走進(jìn)了教室說(shuō)：“下面我說(shuō)一部分考題的答案，第一題是……，第二題是……，第三題是……。”耶！前面三道題我全對(duì)！
我心里暗暗地想：一定要考一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)呀！
五年級(jí)作文5
您，您是一座山，有寬厚的胸懷。在您的身旁，我才能穩(wěn)穩(wěn)前行；有您的指引，我才能揚(yáng)起帆駛向金色的彼岸！
您很和藹，讓人覺(jué)得是那么的平易近人，您的眼神里充滿了慈愛(ài)。您的手十分粗糙，手上磨出了厚厚的繭子，但是拉著您的手，卻是那么的溫暖！
記得一次數(shù)學(xué)測(cè)試，我只考了80多分�；氐郊椅液芫趩�，您用鼓舞的眼神看著我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，失敗乃成功之母。你不要被眼前的`挫折打倒，爸爸相信你一定行的！”然后我們一起分析錯(cuò)誤的原因，您不厭其煩地給我講解，直到我完全懂了為止。您對(duì)我的諄諄教誨，讓我受益匪淺！而您的愛(ài)，更是無(wú)處不在！
冬夜，我因肚子痛遲遲不能入睡，您看在眼里，急在心里。不顧白天上了一天班的勞累，冒著風(fēng)雪把我?guī)У结t(yī)院輸液。您一直抓著我的手守在我的身旁，而我沉沉地睡著了……到家已是凌晨，您還不停地問(wèn)我還難受嗎？看著您布滿血絲而又關(guān)切的眼睛，雙鬢染白了的頭發(fā)，我的眼睛濕潤(rùn)了。您啊，您真是為我操碎了心！
父親的愛(ài)，是實(shí)實(shí)在在的，沒(méi)有華麗的詞語(yǔ)，沒(méi)有親昵的做作。父親的愛(ài)，是沉甸甸的，不會(huì)直接表達(dá)。父愛(ài)在我心中：那是一座高高的山，做兒女的永遠(yuǎn)在山的庇護(hù)下。父愛(ài)如山！我愛(ài)這座山！
五年級(jí)作文6
西塘的水是清澈的，夜幕一點(diǎn)一點(diǎn)地落下來(lái)，廊前的燈籠一盞一盞地亮起來(lái)，河水細(xì)碎地流淌著，影影綽綽地倒映著岸邊的房屋，婆娑的樹(shù)葉，好似一幅水墨畫(huà)。河上一只只烏篷船飄然而過(guò)，像是去赴一個(gè)千年的約會(huì)。夜幕完全降臨了，沿河的一排排紅燈籠，倒映在水中，波光碎影，蕩出一片緋紅，惹得人想去水中撈一把。
去西塘，煙雨長(zhǎng)廊是必走的。河兩側(cè)是長(zhǎng)廊，飾品店、旗袍店、小吃店，應(yīng)有盡有。名字叫得讓人心動(dòng)不已，“遇見(jiàn)”“微微南風(fēng)來(lái)”“緣兮”“等你”……試穿一條自己喜歡的旗袍或者品嘗一口香味濃郁的梅干菜餅，西塘不止在你眼里，更在你心里了。
行走在長(zhǎng)廊里，時(shí)不時(shí)會(huì)遇見(jiàn)一條弄堂，幽長(zhǎng)深邃，仿佛是一個(gè)拉長(zhǎng)了千年的夢(mèng)，高高的院墻上垂掛著一串串燈籠，抬頭仰望，是碧藍(lán)的夜空，所有塵世的.喧囂都不屬于這里。輕撫著斑駁的墻壁，感覺(jué)千年的歷史從手掌心慢慢流過(guò)，踏在鋪著青石板的小巷里，發(fā)出“篤篤”的回聲，那是歷史對(duì)西塘的訴說(shuō)。
西園，也是要走一走的。雖已夜幕降臨，但絲毫不減西園的風(fēng)韻。借著燈光，依然能看清粉白而斑駁的古墻下是一座座造型獨(dú)特的假山，山下的池塘邊，參天古木矗立，又有幾叢細(xì)竹在池邊搖曳生姿，西園不愧是西塘最美的私家園林。
夜了，行人漸稀，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，整個(gè)世界都靜止在這里，遠(yuǎn)觀過(guò)去，是一條燈籠的河，漸漸流淌著的歲月之河！
五年級(jí)作文7
上個(gè)星期五期中考試，第一科先考的是數(shù)學(xué)，上課時(shí)，哨子一響，同學(xué)們迅速回到教室等待老師來(lái)發(fā)卷，老師進(jìn)來(lái)把卷子發(fā)下來(lái)，我一看，呀！這么簡(jiǎn)單的題啊！我好興奮，我馬上動(dòng)筆寫(xiě)卷，等 寫(xiě)起之后我把卷交了，就出去玩了，心想：“就這么簡(jiǎn)單的題是難不倒我的，我心里很得意�！毕挛绶艑W(xué)時(shí)，周老師走進(jìn)教室對(duì)我們說(shuō)：“看你們考的有多糟糕，”周老師把試卷發(fā)了下來(lái)，我一看心想： “完了，我考不及格了，這回怎么向媽媽交代呀，媽媽說(shuō)我這回必須拿滿分的，卻考不及格，差的也太遠(yuǎn)了吧！”我越想越害怕、難過(guò)。
放學(xué)回家的路上，我和我的兩個(gè)好朋友邊走邊討論回去怎么向家長(zhǎng)交代，他們離學(xué)校挺近的，不一會(huì)而就回去了，可我邊想邊走的漫步在小路上，回到家中，我把我只考了55分的數(shù)學(xué)試卷交給媽 媽，媽媽看了說(shuō)：“你怎么考不及格了呢？”我的臉一下子紅得像蘋(píng)果一樣，我沒(méi)有回答媽媽的問(wèn)題，媽媽又說(shuō)：“這次考不好，下次考好了不就行了嗎？你說(shuō)呢？”我想：“是啊，這次考不好可以下 次考好，我要堅(jiān)強(qiáng)，不怕挫折，永遠(yuǎn)像日行千里的白馬一樣向前奔，”我又對(duì)媽媽說(shuō)：“好吧！下次一定要考好�！�
我從媽媽的話語(yǔ)中感受到了什么是母愛(ài)，母愛(ài)就是偉大的、無(wú)私的`，在我們傷心難過(guò)的時(shí)候，母親會(huì)想盡千方百計(jì)的安慰我們，我們應(yīng)該好好的報(bào)答父母，如果沒(méi)有來(lái)自父母的關(guān)愛(ài)，我們就沒(méi)有 今天這樣的好生活。
五年級(jí)作文8
有人說(shuō)，大草原似一個(gè)綠水晶，如一個(gè)動(dòng)物的家。
不，不。比起綠水晶，動(dòng)物的家，我覺(jué)得草原更像一個(gè)綠色的夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)蘊(yùn)含了山羊的快樂(lè)、鳥(niǎo)兒的自由、牛犢的頑皮。
我之前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大草原。暑假的時(shí)候，我有幸來(lái)到了壩上草原，一見(jiàn)到草原，我就徹底被它征服了：一望無(wú)垠的草原似乎給我十分放松的心態(tài)。成群的'綿羊在陽(yáng)光下吃著草，互相打鬧著;放眼望去，就像詩(shī)中說(shuō)的“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”一樣。
直到這時(shí)，我才明白，什么叫廣闊，什么叫粗獷，什么叫生機(jī)，什么叫活力。長(zhǎng)在土里的每一棵小草其它都是草原的母親，草原從哪兒來(lái)?不都是一棵棵小草匯集起來(lái)的嗎?
我們的內(nèi)心也是一片遼闊的草原，只有平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累，才會(huì)換來(lái)學(xué)問(wèn)，我們一定要努力，堅(jiān)持不懈，鍥而不舍，日雕月琢。同學(xué)們都聽(tīng)過(guò)滴水穿石吧?水滴的力量是微不足道的，可是它目標(biāo)專一，持之以恒，所以能把石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣，還有什么事情做不成呢?充實(shí)自己吧，你人生的船帆就會(huì)升起！
五年級(jí)作文9
我的愿望是長(zhǎng)大后當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出許許多多漂亮的衣服。
是什么原因讓我有了這個(gè)想法呢？因?yàn)樵谖业挠∠笾�，設(shè)計(jì)師都有著獨(dú)特的視角和一雙靈巧的雙手。一塊布到了他們手里，拿起剪刀裁裁剪剪，就能變成一件件漂亮的衣服。我好崇拜他們。
我的奶奶就是一名設(shè)計(jì)師，她很會(huì)做衣服。爸爸的西裝，爺爺?shù)难澴�，媽媽的裙子，很多都�?lái)自奶奶那雙靈巧的雙手。有一次，我告訴奶奶我想要一件漂亮的紗裙，裙子要有很多層紗布重疊在一起，轉(zhuǎn)起圈來(lái)像一只翩翩起舞的花蝴蝶。奶奶聽(tīng)了，咧開(kāi)嘴笑了說(shuō)：“我的孫女兒也愛(ài)漂亮了呀！沒(méi)問(wèn)題，看我的吧！”只見(jiàn)奶奶拿出一張紙和一支筆來(lái)，開(kāi)始在白紙上涂涂畫(huà)畫(huà)，不一會(huì)兒，一件美麗的紗裙出現(xiàn)在我的眼前，和我想要的一模一樣�！罢媸翘昧�！”我不由得拍手歡呼。有了紗裙的.圖樣，奶奶便和我討論用什么顏色的布，鑲上什么款式的花邊。奶奶答應(yīng)我，等我下個(gè)周末再來(lái)的時(shí)候，把漂亮的紗裙給我。奶奶果然做到了，穿上紗裙的那天，我開(kāi)心極了，在家里轉(zhuǎn)了一個(gè)又一個(gè)的圈。
奶奶還會(huì)幫我給芭比娃娃做衣服，我總是喜歡在她那一大袋的布頭布尾東瞅瞅西看看，翻出我喜歡的小布頭，交給奶奶，讓她幫我的小芭比換上一件件新裝。
我好佩服奶奶，一顆理想的種子在我的心里悄悄地萌發(fā)，長(zhǎng)大后我也要像奶奶一樣做一名服裝設(shè)計(jì)師。我要從現(xiàn)在開(kāi)始努力，希望我的愿望能早日實(shí)現(xiàn)。
五年級(jí)作文10
車(chē)在彎彎曲曲的道路上行駛，我坐在車(chē)上激動(dòng)得東張西望，今天我和爸爸還有爸爸地朋友去恰和吉滑雪場(chǎng)滑雪。
這是我第一次滑雪，穿上笨笨的靴子，踩著細(xì)長(zhǎng)的滑板，看著那些從高高的雪坡上沖下來(lái)的人們，我緊張得心怦怦直跳我先是在平地上慢慢探索，掌握平衡和滑行技巧。
爸爸和他的朋友聊天，一直說(shuō)：“肯定會(huì)摔跤吧�！庇致�(tīng)見(jiàn)旁邊站著的兩個(gè)阿姨說(shuō)她們朋友的孩子去滑雪把腿摔骨折了，我更擔(dān)心了。
爸爸鼓舞我：“那個(gè)第一次滑雪，表現(xiàn)很好了�！蔽覀円黄鹱|車(chē)上到雪坡上，我深呼吸，猶猶豫豫，懷著忐忑不安的'心情邁出了第一步，可沒(méi)想到腳下一滑，我飛了出去，像離弦的箭，像脫韁的野馬，又像沖鋒陷陣的戰(zhàn)士，耳畔是呼呼的風(fēng)聲，我心里默默地想：“從這里摔下去不會(huì)死吧？應(yīng)該不會(huì)，會(huì)骨折嗎？這倒有可能，但我要努力保持平衡不摔倒。”
漸漸地，我滑行的速度慢了下來(lái)，我睜開(kāi)微微閉著的雙眼，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，想想那二十多秒時(shí)間，我的心里想了不少事情，那二十多秒的旅途，真是新鮮又刺激。
現(xiàn)在回想當(dāng)時(shí)的反應(yīng)，我當(dāng)時(shí)雖然很怕，但還是勇敢地邁出了第一步，人生也是一樣，會(huì)遇到大大小小的困難，只要你堅(jiān)定的第一步，才有可能打敗挫折。
這就是我難忘的第一次滑雪經(jīng)歷，其中有激動(dòng)、新奇，也有忐忑、緊張，但更多的是成功后的巨大喜悅。
五年級(jí)作文11
清晨，我被一陣隱約的切碎聲驚醒，外婆作文。不用說(shuō)，肯定是外婆做早餐時(shí)溜出來(lái)的聲音。這些聲音在寂靜的清晨中旋轉(zhuǎn)著，形成了一首美妙的交響曲。望著外婆纖瘦的身影，花白的頭發(fā)，爬滿粗繭的手，我由衷地問(wèn)自己：外婆為什么會(huì)比別人瘦一些？比別人老一些？比別人勤一些？
原因很簡(jiǎn)單，為了我們。沒(méi)錯(cuò)，是為了我們！每天，外婆都是起得最早的，又是那樣的準(zhǔn)時(shí)。她輕輕的打開(kāi)水龍頭，輕輕的.淘著米，輕輕的折斷柴枝，每當(dāng)我們醒來(lái)，都會(huì)有一股誘人發(fā)餓的香味撲鼻而來(lái)。此刻，我覺(jué)得自己是最幸福的人了。
我問(wèn)外婆：“您最大的心愿是什么？”“你們能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng)是我最大的心愿，寫(xiě)人的作文《外婆作文》�！蓖馄糯鸬�。簡(jiǎn)單而堅(jiān)定的回答，凝聚了外婆一生的心血。
外婆不認(rèn)得學(xué)校的路，沒(méi)辦法給我送好吃的菜。但我從來(lái)都不羨慕那些有家長(zhǎng)送菜來(lái)的同學(xué)，因?yàn)橥馄乓步o了我一件“法寶”。那是用罐子裝的一罐菜頭，菜頭被外婆切成了一片一片的，再用油炒香，然后才裝進(jìn)罐子。每次我一打開(kāi)罐子總會(huì)聞到好香的菜頭味�；蛟S它比不上那些魚(yú)肉雞湯，但它是外婆用心做出來(lái)的，是任何食物都不能代替的，它是最好吃的。
外婆的心愿就像一棵小樹(shù)苗，她每天都悉心地照顧它、培養(yǎng)它。外婆小心翼翼地保護(hù)著樹(shù)苗，小樹(shù)苗在外婆愛(ài)的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)，現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)成一棵高大強(qiáng)壯的大樹(shù)了。
五年級(jí)作文12
星期天，小明和亮亮兩個(gè)好朋友約定下午到小樹(shù)林玩。
下午，陽(yáng)光明媚，小明和亮亮帶上飲料和零食向小樹(shù)林出發(fā)了。
到了小樹(shù)林，他們坐下來(lái)邊聊天邊吃著零食，玩得開(kāi)心極了。小樹(shù)林里還有一條小溪流，溪水清澈見(jiàn)底，里面有一些小魚(yú)、小蝦和小螃蟹在自由地游玩。他們聊了一會(huì)兒，就開(kāi)始抓小魚(yú)、小蝦和小螃蟹玩，玩了一會(huì)兒，就把他們放生了。
他們玩得樂(lè)不可支。太陽(yáng)已經(jīng)漸漸偏西，白云蒙上了紅色的面紗。小明看了看天空說(shuō)：“快到傍晚了，我們收拾收拾回家吧！”“好�！闭f(shuō)著，亮亮把食品袋往地上一扔，背上包就想跑。小明喊住他說(shuō)：“我們要保護(hù)環(huán)境，不能亂扔垃圾，你應(yīng)該把它們收拾好帶走�！绷亮琳f(shuō)：“不要，這垃圾也太臟了吧！”“要是你把垃圾扔到這兒，風(fēng)把垃圾吹到小溪里，吹到小樹(shù)林的各個(gè)地方，那時(shí)，我們還怎么在這個(gè)垃圾到處都是的小樹(shù)林里玩呢？”小明說(shuō)。“對(duì)，你說(shuō)得有道理，可我沒(méi)有地方裝垃圾呀？”亮亮不好意思地說(shuō)。小明想了想說(shuō)：“裝我的垃圾袋里吧。以后我們要注意不亂扔垃圾，保護(hù)我們的'環(huán)境，這樣我們的生活才會(huì)更美！”“嗯，謝謝！”亮亮說(shuō)。他們把東西收拾好，高高興興地回家了。
風(fēng)兒吹得樹(shù)葉“沙沙”地響，好像最慢在夸獎(jiǎng)他們！
五年級(jí)作文13
我們每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，都就是由快樂(lè)和煩惱組成了�？鞓�(lè)和煩惱就組成了我們完美的童年。此刻我就給大家介紹一下我的煩惱吧！
每一天一大早，我就要起床去上課。而且每一天放學(xué)回家老師都會(huì)布置堆積如山的作業(yè)，我每一天應(yīng)對(duì)這些作業(yè)努力的做啊做啊，每一天晚上要做到十點(diǎn)或九點(diǎn)半。這這堆積如山的作業(yè)每一天都會(huì)壓迫的我喘但就是氣來(lái)。
還有讓我煩惱的事情就就是考試。由于成績(jī)差，考試顯得很吃力，每當(dāng)考試成績(jī)都不就是很好，但就是爸媽都十分關(guān)心我的.成績(jī)，每次我考試回家他們都會(huì)問(wèn)我的成績(jī)。
記得上次，我數(shù)學(xué)成績(jī)考了65分。那個(gè)時(shí)候的我都不敢回家，在回家的路上茫然無(wú)措的走著。覺(jué)得回家的路十分漫長(zhǎng)……
結(jié)果我回到家，媽媽就興高采烈地跑來(lái)問(wèn)我成績(jī)。但就是當(dāng)?shù)弥业某煽?jī)的那個(gè)時(shí)候，我看見(jiàn)媽媽的面都變綠了。隨后對(duì)我不理不睬了。爸爸回來(lái)后，得知后把我叫到書(shū)房去，狠狠地給我上了一節(jié)“思想”課。我信誓旦旦的答應(yīng)爸爸好好學(xué)習(xí)，才最后得以解放。
有時(shí)候我在想學(xué)習(xí)真的那么重要嗎？它使我的生活增添了許多煩惱。
五年級(jí)作文14
生活，總是悲歡離合，成敗得失，有人感謝成功；有人感謝收獲，卻有人感謝挫折。
樹(shù)苗，經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，才能成長(zhǎng)為參天大樹(shù)；小鳥(niǎo)經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗的起飛，才能遨游在天空、自由飛翔；我們年輕一代，只有努力學(xué)習(xí)，不怕辛苦和挫折，才能勇攀知識(shí)的殿堂，達(dá)到成功的彼岸。
如今，我已經(jīng)赫然成為一名初中生，但至今仍清楚地記得一次教訓(xùn)，一個(gè)挫折。那是在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我是班里優(yōu)秀學(xué)生，數(shù)學(xué)連續(xù)好幾次都是一百分，這不禁使是我有些沾沾自喜，驕傲自大。老師的課也不再那么認(rèn)真的聽(tīng)了，課堂上是一半玩一半在學(xué)，終于在一次數(shù)學(xué)考試中，我考了“85分”，看著試卷上大大的“紅差”和老師在試卷上用紅筆寫(xiě)上的.“浮躁”二字，深深刺痛了我的眼睛，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一次很大的挫折。
從此，我收起驕傲的心，課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，課下及時(shí)鞏固和復(fù)習(xí)，很快我的成績(jī)就名列前茅啦！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！比松谑�，都需要經(jīng)歷一些挫折，挫折令我們灰心，令我們失望，甚至令我們崩潰，但挫折同樣讓我們得到了教訓(xùn)，在一次又一次痛苦的失敗中尋找自我，越挫越勇。
在成長(zhǎng)的路上，我們不可能一帆風(fēng)順，前方出現(xiàn)挫折和失敗，是很正常的事情，我們應(yīng)該以平常心去面對(duì)挫折，從每次挫折和失敗中尋找方向，努力達(dá)到成功的彼岸。所以，我們要感謝挫折——是它教會(huì)了我怎樣面對(duì)困難、解決問(wèn)題、并勇敢地戰(zhàn)勝困難；是它給予我前進(jìn)的方向和戰(zhàn)勝困難的勇氣。
五年級(jí)作文15
今天，我與爸爸、媽媽、姐姐一起到屋后植樹(shù)。我拿一個(gè)紅色的桶，姐姐捧5棵香樟樹(shù)，還有一棵小小的琵琶樹(shù)，爸爸拿一個(gè)粗粗壯壯還很重的鏟子，放在自己的'右肩膀上，而且穿一雙膠鞋，別說(shuō)下雨天才能穿，那可不一定，膠鞋不但會(huì)防水，還會(huì)防土，泥土濕了，泥土?xí)吃谀z鞋上，膠鞋只要洗一洗就可以了，很干凈，洗好了，下次還是可以穿的。
終于到了，我們把東西放下，開(kāi)始植樹(shù)了，姐姐拿一棵樹(shù)，爸爸拿鏟子，把鏟子放在地上，用腳把鏟子插在泥土里，把鏟子壓下去，泥土上來(lái)了，再來(lái)一次，再來(lái)一次，來(lái)了好幾次，一個(gè)洞好了，爸爸說(shuō)：“女兒，把香樟樹(shù)插進(jìn)去。”
于是，姐姐就把香樟樹(shù)插了進(jìn)去，爸爸把泥土放在香樟樹(shù)旁，一棵好了，爸爸說(shuō)：“去打水�！蔽艺f(shuō)：“知道了。”于是，我就去打水了，我說(shuō)：“媽媽來(lái)幫忙，我拎不動(dòng)了�！眿寢岏R上來(lái)幫忙，把提桶拎過(guò)去，澆水，頓時(shí)，香樟樹(shù)已經(jīng)種好了，媽媽開(kāi)始澆水了，琵琶樹(shù)也種好了，媽媽把一桶水澆完了，又去拎了一桶，正好澆完，我拿三根木棍插在琵琶樹(shù)旁，怕被別人踩到，我們拿鏟子、提桶一起高興地回家了！
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