(推薦)一本書(shū)五年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的一本書(shū)五年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一本書(shū)五年級(jí)作文1
吳承恩先生的小說(shuō)《西游記》，我們耳熟能詳，還是我國(guó)四大名著之一呢。我自打7歲起就對(duì)它百看不厭，愛(ài)不釋手。
孫悟空說(shuō)起來(lái)他可是個(gè)了不起的大英雄。他有無(wú)窮的本領(lǐng)天不怕地不怕。連玉皇大帝都要怕他三分，叫響了“齊天大圣”的美名。敢與妖魔鬼怪斗，火眼金睛決不放過(guò)一個(gè)妖魔。這就是孫悟空——一個(gè)有勇有謀的'神話英雄。
說(shuō)到豬八戒，他的本事可比孫悟空差遠(yuǎn)了。談不上什么光輝高大。但這個(gè)形象也給我們留下深刻的印象。他滿身毛病，好吃，怕困難，經(jīng)常打退堂鼓�？墒侨藗儾挥憛捸i八戒，反而感到十分可愛(ài)。
還有沙僧，他天天背著自己的包袱，默默無(wú)聞地走在隊(duì)伍的最后面。
唐僧沒(méi)有孫悟空的本領(lǐng)，沒(méi)有沙僧的那么勤快，還沒(méi)有白龍馬的腳勁�？墒撬慌吕щy，念得一句句好經(jīng)。
他們各有各的本領(lǐng)，各有各的弱點(diǎn)，可是他們不怕困難，取得了真經(jīng)。這告訴我們要取長(zhǎng)補(bǔ)短、團(tuán)結(jié)他人，就能在學(xué)習(xí)上，在生活上取得真經(jīng)、修成正果。
一本書(shū)五年級(jí)作文2
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)被人們稱為人類(lèi)文明的長(zhǎng)生果，讀書(shū)讓我受益無(wú)窮。
今天我給大家推薦的一本書(shū)叫做《秘密花園》。作者是美國(guó)的弗朗西斯�；羝嫔�。伯內(nèi)特女士，出版社是西安出版社。
主要內(nèi)容是：主人公瑪麗是個(gè)性情乖戾的九歲小女孩，一場(chǎng)霍亂奪去了她的父母，她只得被送往遠(yuǎn)在英國(guó)的姑父家。她的姑父克萊文先生沉浸在妻子之死的陰郁中，變得古怪、消沉、遁世，他的莊園有上百間被鎖閉的房子，總傳來(lái)神秘的'哭泣聲，還一個(gè)數(shù)十年來(lái)禁止進(jìn)入的秘密花園。瑪麗來(lái)之后，這些神秘的東西都被她一一解禁。她不僅弄清了哭聲的來(lái)源，還在一只畫(huà)眉鳥(niǎo)的幫助下找到了秘密花園的鑰匙。而且，從來(lái)沒(méi)有玩伴的瑪麗在這里結(jié)識(shí)笛卡爾，兩人一起使荒蕪的秘密花園重現(xiàn)生機(jī)。不久，被認(rèn)為離死不遠(yuǎn)的莊園小主人克林也參加進(jìn)來(lái)。
我喜歡這本書(shū)的第一點(diǎn)是里面的人生動(dòng)、形象、幽默。大自然的力量改變了一切，長(zhǎng)年籠罩在陰霾之下的古老莊園及其主人和主人的兒子，包括瑪麗自己也一同獲得了新生。
其中我最喜歡瑪麗，雖然她性格內(nèi)向，但是她有一種好奇心，喜愛(ài)探索世界，探索奧秘的過(guò)程中，也改變了自己。
好啦你們推薦的是什么書(shū)呢？快分享出來(lái)吧！
一本書(shū)五年級(jí)作文3
我給您推薦《昆蟲(chóng)記》。這本書(shū)的作者是著名的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾先生，他是一位熱愛(ài)自然的偉大科學(xué)家，也是一位優(yōu)秀的文學(xué)家，19世紀(jì)末，杰出的`法布爾先生推出了這部《法布爾昆蟲(chóng)記》，為了研究昆蟲(chóng)，他甚至花光積蓄專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了塊地。
這本書(shū)并不是枯燥的述說(shuō)它們的解剖圖，而是像故事一樣的描述著一個(gè)個(gè)鮮明而真實(shí)的形象，讓昆蟲(chóng)在快樂(lè)中被研究。大自然清潔工糞金龜，表面美麗溫柔實(shí)際卻是恐怖殺手的螳螂，建筑大師蟋蟀，等等都非常有趣。
看這本書(shū)后，我也養(yǎng)了一只甲蟲(chóng)，名字叫鍬甲，它可是大自然的相撲高手呢，你看，這本書(shū)還激勵(lì)我喜歡上了昆蟲(chóng)。
法布爾先生之所以能將昆蟲(chóng)描述的如此有趣生動(dòng)，是因?yàn)樗麩o(wú)時(shí)無(wú)刻不在細(xì)心觀察，我們也應(yīng)該要向法布爾先生學(xué)習(xí)，細(xì)心觀察周?chē)氖挛�，這樣你的寫(xiě)作水平一定會(huì)更上一層樓的。
有空你一定得看看《法布爾昆蟲(chóng)記》，這本昆蟲(chóng)巨作會(huì)讓你受益一生。
一本書(shū)五年級(jí)作文4
我最喜歡讀一些冒險(xiǎn)小說(shuō)，在眾多冒險(xiǎn)小說(shuō)中，我最?lèi)?ài)《魯濱遜漂流記》。
這本書(shū)講訴了主人公魯濱遜在一次航海中遇到風(fēng)暴，被卷上了一座荒無(wú)人煙的小島。于是，他長(zhǎng)達(dá)28年的歷險(xiǎn)生活開(kāi)始了。
我喜歡這本書(shū)是因?yàn)槲覉?jiān)信魯濱遜是一個(gè)有著堅(jiān)強(qiáng)的信念和一顆勇敢而善良的心的人，所以我喜歡這本書(shū)。
剛從小島的沙灘上醒來(lái)，魯濱遜也感到很絕望。沒(méi)有水，沒(méi)有食物，連一個(gè)可以說(shuō)話的人都沒(méi)有，試問(wèn)在這樣惡劣的環(huán)境下誰(shuí)能有自信活下去？忽然，他發(fā)現(xiàn)了他乘的那艘船也和他一起被沖上了岸，這讓他看到了活下去的希望。他開(kāi)始學(xué)習(xí)種土豆，種蔬菜，學(xué)習(xí)做面包……通過(guò)自己的努力，他的生活條件變得好起來(lái)；有一次，他把幾個(gè)俘虜殺了，救出了星期五，并教星期五識(shí)字、種菜、做面包……他的生活也變得有意思起來(lái)。
一天，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到開(kāi)來(lái)了一艘英國(guó)造的船。魯濱遜認(rèn)為一定是上天派來(lái)救他們的，這座荒蕪的'小島還能有船只來(lái)，真的是做夢(mèng)都想不到的好事。
讀了很本書(shū)，讓我知道了堅(jiān)強(qiáng)的信念和勇敢的心可以戰(zhàn)勝一切的困難，善良也可以讓生活充滿希望，活得更有意義！
一本書(shū)五年級(jí)作文5
我從一年級(jí)到現(xiàn)在，讀了很多書(shū)，如：故事書(shū)，百科全書(shū)……
給我印象最深的是《感動(dòng)中國(guó)學(xué)生的100個(gè)品德故事》。于是我就向同學(xué)們推薦這本書(shū)，為什么我會(huì)向同學(xué)們推薦這本書(shū)呢？因?yàn)檫@本書(shū)精選了很多真熱摯感人、行文優(yōu)美的故事。這些故事大多發(fā)生在我們身邊，因而更加貼近生活，使讀者能感同身受，從中得到切實(shí)、有益的啟迪。
這本書(shū)讓我們懂得了感恩是中華民族傳統(tǒng)的美德，是每個(gè)炎黃子孫具備的品德。懂得這些，就會(huì)推動(dòng)我們學(xué)習(xí)，生活上不斷進(jìn)步。如現(xiàn)在我們班很多同學(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng)講，其實(shí)就是不懂得感恩。因?yàn)槔蠋熤v課是很辛苦的，老師教會(huì)我們知識(shí)，讓我們懂得更多知識(shí)，花費(fèi)了很多心血。我們會(huì)給老師最好的回報(bào)就是認(rèn)真學(xué)習(xí)。希望同學(xué)們?cè)谖业耐扑]下學(xué)會(huì)感恩，因而讓成績(jī)隨之進(jìn)步。
這本書(shū)不但文字明麗清新，優(yōu)美生動(dòng)，字里行間流露出絲絲溫情，還配有大量圖片，讓你的`閱讀變成一次文化大餐的享受，從而提升你的閱讀和寫(xiě)作水平。
一本書(shū)五年級(jí)作文6
書(shū)是一把金燦燦的鑰匙，開(kāi)啟智慧的大門(mén)。書(shū)是給予你精神的滋養(yǎng)。讀一本好書(shū)，好似交到了一位知心朋友�！缎烟胰沼洝愤@本書(shū)給我留下了深刻的.印象。
這本書(shū)是作家樂(lè)多多寫(xiě)的，主要講述了一個(gè)小姑娘在學(xué)校經(jīng)歷的事。新學(xué)期開(kāi)學(xué)后，轉(zhuǎn)來(lái)一位女孩子，假如用一個(gè)詞來(lái)描述她，那就是完美。她長(zhǎng)得非常漂亮，學(xué)習(xí)也很好，而且還在不少城市生活過(guò)。原本小櫻桃是不妒嫉的，可在一次語(yǔ)文考試中，小櫻桃年級(jí)1、的地方被她搶走了。慢慢地，小櫻桃被妒忌的“藤蔓”困住了。但母親的話讓小櫻桃又結(jié)交了一位好朋友。
其中母親給小櫻桃講了一個(gè)故事，給我留下了深刻的印象：有一個(gè)人，他很妒忌他的鄰居，有一次，上帝對(duì)他說(shuō)：“我可以滿足你一個(gè)愿望，但你的鄰居也會(huì)有雙份的報(bào)酬�！彼肓艘粫�(huì)說(shuō)：“你挖我一只眼吧！”
讀到這，我的心久久不可以平靜。妒忌是心靈的“毒瘤”，妒忌是一種無(wú)能的狀況，只有努力才能超越自己。要有胸懷，要有健康的心理。
這本書(shū)，是通過(guò)一個(gè)個(gè)故事告訴大家生活的哲理。
最后我再一次向大伙推薦這本書(shū)，假如你想了解更多的內(nèi)容，那樣就請(qǐng)你來(lái)讀這本書(shū)吧！
一本書(shū)五年級(jí)作文7
我最喜愛(ài)的一本書(shū)——《狼圖騰》
在人類(lèi)的詞典中，狼是極壞的動(dòng)物，兇惡、奸詐、貪婪、狡猾、可怕是它們的代名詞。但是，讀了《狼圖騰》這本書(shū)，卻讓我了解到草原狼的智慧，感受到了草原狼的團(tuán)結(jié)。這些無(wú)不給人的心靈帶來(lái)強(qiáng)烈的震撼和感動(dòng)。
走進(jìn)《狼圖騰》，就走進(jìn)了狼的世界。有一次草原狼為了報(bào)復(fù)人類(lèi)搶走了它的食物，而不惜一切代價(jià)的襲擊馬群，最后兩方慘敗。蒙古人養(yǎng)的馬群全都死光了，而狼族的一些狼被馬踢爛了肚子，有的連腦袋都開(kāi)了花。我讀到這里，才感到草原狼是多么的彪悍。我敬佩它。
這本書(shū)中小狼的那種機(jī)智同樣令我驚訝。在毒日下，小狼忍受不住太陽(yáng)的'暴曬，竟能找到一個(gè)陰涼的地方，而且在沒(méi)有母狼教的情況下還學(xué)會(huì)挖洞，讓自己避暑�？梢�(jiàn)小狼是多么的聰明��！那時(shí)它還不懂方位，可是一只從小就被抱走的小狼，卻能夠很快適應(yīng)周?chē)鷲毫拥沫h(huán)境，有著超強(qiáng)的生存能力，這令我驚奇不已。
從此以后，這本《狼圖騰》改變了我對(duì)狼的印象。小狼的品質(zhì)已深深地印在我的腦海里，我們要像小狼那樣獨(dú)立，有自己的自尊和不屈不饒的精神，讓自己的心靈因此變得更加堅(jiān)強(qiáng)，并像它一樣不服輸?shù)刈叩阶詈螅?/p>
一本書(shū)五年級(jí)作文8
如果你自己獨(dú)自旅行幾個(gè)月，只能帶一樣?xùn)|西給自己娛樂(lè)，你會(huì)帶什么呢？答案有許多，比如：一本畫(huà)冊(cè)，一部相機(jī)，一幅美麗的畫(huà)……我的答案是一本書(shū)。
一定有人問(wèn)我，你為什么要帶一本書(shū)？這一趟下來(lái)，說(shuō)不定你能把這本書(shū)背誦下來(lái)呢！萬(wàn)一你讀了好多遍，最后再也不想讀了，那豈不是更無(wú)聊了？但是我還是要帶一本書(shū)。
因?yàn)闀?shū)不僅僅能供自己娛樂(lè)，還可以學(xué)到許多有趣的知識(shí)。這一趟下來(lái)，我不僅能玩的開(kāi)心，還可以從書(shū)中學(xué)到許多有趣的知識(shí)，這不是一舉兩得嗎？而且書(shū)就像一位益友，你可以隨時(shí)和這位益友“聊天”。
我可以把這本書(shū)讀上十遍、百遍，每一遍肯定都有不同的感受，書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)。
一本書(shū)，讀了一百遍之后，就會(huì)感覺(jué)自己穿越了，穿越到了書(shū)中，當(dāng)了主角�；蚴亲髡咄蝗怀霈F(xiàn)在你面前，然后你和作者開(kāi)心的'聊了起來(lái)。問(wèn)作者為什么要寫(xiě)這本書(shū)，這本書(shū)的寫(xiě)作背景是什么？然后就和作者一起旅游，玩的很高興。
每讀一本書(shū)，都可以把我們帶到一個(gè)不一樣的世界，有時(shí)把我們帶到一個(gè)童話城堡，有時(shí)把我們帶到一個(gè)奇妙的海底世界，有時(shí)又把我們帶到浩瀚的宇宙中……
書(shū)就像一個(gè)電影院，一會(huì)播喜劇，一會(huì)播動(dòng)畫(huà)，一會(huì)播冒險(xiǎn)類(lèi)的……這多有趣呀！
一本書(shū)五年級(jí)作文9
第一次看《查理九世》，記得劇情讓我和同學(xué)嚇出一身冷汗，看到了最后的關(guān)鍵時(shí)刻。因?yàn)橐粫r(shí)忘不掉，上課忍不住偷看，書(shū)被老師沒(méi)收了，但還是沒(méi)有放棄。強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我從書(shū)店又買(mǎi)了一本。當(dāng)我無(wú)意中得知獅子座幻影又出版了《怪物主人》的時(shí)候，我忍不住跳了起來(lái)，欣喜若狂，晚上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，根本睡不著。第二天，我迫不及待地沖進(jìn)書(shū)店，買(mǎi)下了這個(gè)怪物主人，一個(gè)穿越時(shí)空的'怪物的果實(shí)。書(shū)的封面上，四個(gè)孩子駕駛著一輛“甲殼蟲(chóng)”穿越時(shí)空。他們揮舞著手臂，張大嘴巴，表情極其夸張......一瞬間，似乎有一股神奇的力量突然把我?guī)У搅怂麄兠媲�，我清晰的�?tīng)到他們大喊：“我們成功了！我們成功了！”我的心怦怦直跳！這張圖太迷人了！
看完第一卷，忍不住買(mǎi)了其他幾卷。獅子座幻術(shù)的奇妙思想和寫(xiě)作手法真的讓我佩服和感觸很深！從這樣一本好書(shū)里，我看到了人性真善美的光芒；從這么好的書(shū)里，我感受到了友情的人格魅力！這樣一本好書(shū)所表達(dá)的思想感情早已注入我的靈魂，讓我陶醉！
我太喜歡了！我這輩子真正的好朋友——怪物主人！新的傳奇即將重新開(kāi)始......
一本書(shū)五年級(jí)作文10
“讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友�！薄皶�(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！币槐竞脮�(shū)，會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)和快樂(lè)。此刻，我就向大家推薦一本書(shū)《小公主》。
《小公主》主要講述了一個(gè)十分聰明可愛(ài)的名叫莎拉�？唆�?shù)?女孩，雖然出身在一個(gè)富貴之家，但是從小失去了母親。在父親的百般呵護(hù)下，小莎拉生活得自由自在。七歲的時(shí)候，父親把她送進(jìn)了倫敦的一所女子校園就讀。由于家境富裕，莎拉理所當(dāng)然地被勢(shì)利又自私的校長(zhǎng)視為學(xué)生的榮耀，受到個(gè)性優(yōu)待，成為集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身的“小公主”�？珊镁安婚L(zhǎng)，莎拉的父親由于事業(yè)失敗，加上生了一場(chǎng)重病，在莎拉接近生日之際不幸去世。一夜之間，莎拉由一個(gè)“小公主”轉(zhuǎn)成了一文不值的“小女傭”。在突如其來(lái)的災(zāi)難面前，莎拉并沒(méi)有消沉，而是一如既往地充滿愛(ài)心、樂(lè)于助人、樂(lè)觀開(kāi)朗。莎拉的這些特質(zhì)最后使她成為了人們心目中真正的小公主。
讀了這本書(shū)之后，我明白了許多道理：應(yīng)對(duì)困難時(shí)，我們不能選取逃避或者消極，而是要樂(lè)觀、勇敢地去戰(zhàn)勝它。
心動(dòng)不如行動(dòng)。讀了這本書(shū)，你必須會(huì)受益匪淺的。
一本書(shū)五年級(jí)作文11
你想知道石猴是怎樣變成美猴王的嗎？你知道他為什么叫孫悟空嗎？那你知道孫悟空是怎要認(rèn)識(shí)唐僧的嗎？如果你想知道，那一定不要錯(cuò)過(guò)《西游記》這本書(shū)。
《西游記》的作者是吳承恩，主要講唐僧，孫悟空，豬八戒，沙僧，師徒四個(gè)人。在西天取經(jīng)的路上除妖魔救師父的故事，經(jīng)過(guò)九九八十一難，終于取得真經(jīng)！
我喜歡它不但是餓，不但是因?yàn)椤段饔斡洝肥侵袊?guó)古代四大名著之一，他還告訴我們，人要想成功，就一定要努力的大道理，其中我最喜歡的'是孫悟空這個(gè)角色！他武力高強(qiáng)，還會(huì)七十二變，而且他還有一件很厲害的寶貝，那就是金箍棒，他是孫悟空在龍王那兒得到的！會(huì)變大，變小，最大有天地之高，最小可以放到悟空的耳朵里，當(dāng)它要用的時(shí)拿出來(lái)一吹，金箍棒就變大了！是不是很有趣。故事最后師徒四人經(jīng)過(guò)九九八十一難，終于求得真經(jīng)！
故事中有非常值得我們學(xué)習(xí)的地方，如果你想知道關(guān)于《西游記》的更多有趣的內(nèi)容，那一定不要錯(cuò)過(guò)這本書(shū)，在看的同時(shí)也可以增加很多課外知識(shí)哦！
一本書(shū)五年級(jí)作文12
我經(jīng)常在做完作業(yè)的時(shí)候拿出來(lái)仔細(xì)閱讀閱讀，寫(xiě)作水平在不知不覺(jué)中提高了。暑假媽媽帶我去黃山玩，寫(xiě)了一篇習(xí)作，叫《走近黃山》，我將平常積累的好詞好句和在《作文大全》上學(xué)到的向個(gè)范文精彩片段運(yùn)用到這篇習(xí)作中，媽媽說(shuō)寫(xiě)得不錯(cuò)，改了改后向《萍鄉(xiāng)日?qǐng)?bào)》投了稿，沒(méi)想到居然刊用了，心中說(shuō)不出的高興。這是《作文大全》帶給我的意外驚喜。
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。我覺(jué)得這話特別親切，以前我不太喜歡看書(shū)，現(xiàn)在的.我，可特別喜歡看書(shū)啦，一有空就看課外書(shū)，我看的課外書(shū)可多啦！有兒童版的《三國(guó)演義》等四大著、有《小學(xué)生優(yōu)秀作文》、《小學(xué)生四庫(kù)全書(shū)》、《上下五千年》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》和《小學(xué)生百科全書(shū)》，每拿到一本書(shū)，我總是迫不及待的想看，首先會(huì)瀏覽一遍，然后熟讀幾遍，把好詞、好句、好段摘錄下來(lái)，同時(shí)把最喜歡的精彩片段多讀幾遍，并問(wèn)自己為什么喜歡這些片段，如果同樣的描寫(xiě)，換作自己又該如何來(lái)寫(xiě)，總之做到閱讀時(shí)既動(dòng)嘴、動(dòng)腦又動(dòng)手。
看了這些課外書(shū)之后，我覺(jué)得，一本書(shū)就是一位朋友，書(shū)對(duì)我們有很大的作用。
多讀書(shū)吧，從你識(shí)字開(kāi)始，書(shū)就是你不可缺少的良師益友，俗話說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神！”
一本書(shū)五年級(jí)作文13
我相信，在浩如煙海的書(shū)中，每個(gè)人都有自己喜歡的書(shū)吧！當(dāng)然，我最喜歡的書(shū)就是《老人與�！�。
書(shū)中的主人公是一位叫亞地圣哥的.老魚(yú)夫，和一位名叫諾林的男孩。這位風(fēng)燭殘年的老漁夫一連84天都沒(méi)有釣到一條魚(yú)，幾乎快餓死。但他仍然不肯認(rèn)輸，而是充滿奮斗精神，在第85天終于釣到了一條勝場(chǎng)18英尺，體重1500磅的大馬林魚(yú)。
大魚(yú)拖著船走，但老人依然死拉著不放，即使他沒(méi)有食物，沒(méi)有水，沒(méi)有武器，沒(méi)有助手，而且左手還抽了筋，但它絲毫不灰心。經(jīng)過(guò)兩天雨夜之后，大魚(yú)終于被他殺死。鯊魚(yú)立刻前來(lái)?yè)屗膽?zhàn)利品，他一一殺死，最后只剩下一支折斷了的柁柄作為武器。結(jié)果，大雨仍然被吃光。老人精疲力盡地拖回一副魚(yú)骨，但他依舊得到了人們的尊重。
這本書(shū)告訴我們，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中總會(huì)遇到挫折，但我們需要勇敢面對(duì)，并把它克服。就像圣地亞哥老漁夫在重壓下仍然保持的優(yōu)雅風(fēng)度，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
書(shū)記告訴我們很多知識(shí)，讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧。
一本書(shū)五年級(jí)作文14
我經(jīng)常在做完作業(yè)的時(shí)候拿出來(lái)仔細(xì)閱讀閱讀，寫(xiě)作水平在不知不覺(jué)中提升了。暑假媽媽帶我去黃山玩，寫(xiě)了一篇習(xí)作，叫《走近黃山》，我將平常積累的好詞好句和在《作文大全》上學(xué)到的'向個(gè)范文文檔精彩片段利用到這篇習(xí)作中，媽媽說(shuō)寫(xiě)得不錯(cuò)，改了改后向《萍鄉(xiāng)日?qǐng)?bào)》投了稿，沒(méi)想到居然刊用了，心中說(shuō)不出的高興。這是《作文大全》帶給我的意外驚喜。
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。我覺(jué)得這話特別親切，以前我不太喜歡看書(shū)，現(xiàn)在的我，可特別喜歡看書(shū)啦，一有空就看課外書(shū)，我看的課外書(shū)可多啦！有兒童版的《三國(guó)演義》等四大著、有《小學(xué)生優(yōu)秀作文》、《小學(xué)生四庫(kù)全書(shū)》、《上下五千年》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》和《小學(xué)生百科全書(shū)》，每拿到一本書(shū)，我總是迫不及待的想看，首先會(huì)瀏覽一遍，然后熟讀幾遍，把好詞、好句、好段摘錄下來(lái)，同時(shí)把最喜歡的精彩片段多讀幾遍，并問(wèn)自身為什么喜歡這些片段，如果同樣的描寫(xiě)，換作自身又該如何來(lái)寫(xiě)，總之做到閱讀時(shí)既動(dòng)嘴、動(dòng)腦又動(dòng)手。
看了這些課外書(shū)之后，我覺(jué)得，一本書(shū)就是一位朋友，書(shū)對(duì)我們有較大的作用。
多讀書(shū)吧，從你識(shí)字開(kāi)始，書(shū)就是你不可缺少的良師益友，俗話說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神！”
一本書(shū)五年級(jí)作文15
11月2日星期日天氣晴
我最喜愛(ài)的一本書(shū)是《小故事大啟發(fā)》，其中每個(gè)小故事，都說(shuō)明了大道理。這本書(shū)我百看不厭，其中我最喜歡的是《媽媽的春天》這個(gè)故事，文章的主要內(nèi)容寫(xiě)了麗麗的家雖然清貧，但是很溫馨，因?yàn)樗幸粋�(gè)勤勞、善良的媽媽。媽媽把雖有的愛(ài)都傾注在麗麗的身上所以麗麗感到很幸福。
麗麗的學(xué)習(xí)很好，媽媽每次去接麗麗放學(xué)，臉上都會(huì)洋溢著自豪的微笑。冬天到了，媽媽接麗麗放學(xué)臉被風(fēng)吹的`紅紅的，麗麗心想：媽媽的臉一定很疼。于是麗麗決定送給媽媽一條保暖的圍巾。從那以后麗麗再也舍不得花錢(qián)了，她把自己所有的零花錢(qián)都裝在了儲(chǔ)蓄罐里。圣誕節(jié)快要到了，麗麗的錢(qián)終于攢夠了，當(dāng)她手里捧著給媽媽買(mǎi)的紅圍巾時(shí)，心里有種說(shuō)不出的喜悅。
當(dāng)麗麗把圍巾送給媽媽?zhuān)瑡寢尨蜷_(kāi)包裝盒，看到圍巾時(shí)媽媽流著淚，面帶微笑的對(duì)麗麗說(shuō)：“謝謝你，你送給媽媽的時(shí)溫暖，你就是媽媽的春天�！�
其實(shí)我們的媽媽?zhuān)蚕覃慃惖膵寢屢粯�，無(wú)微不至的關(guān)心我們，但我們并沒(méi)有像麗麗一樣，為媽媽獻(xiàn)上自己最真誠(chéng)的祝福，以后我也要像麗麗一樣，做個(gè)懂事、體貼、關(guān)心父母的好孩子。
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