小學(xué)五年級作文必備【5篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級作文 篇1
今天，老師教我們【竊讀記】，我看了以后有很多感想，所以寫了這篇讀后感。
這篇課文主要寫了作者放學(xué)后，立刻去飯店緊鄰它的一家書店。作者進(jìn)入書店，她很快樂，也很懼怕，她快樂的是因?yàn)樗业侥潜緯�，懼怕的是因�(yàn)楹ε卤焕习灏l(fā)現(xiàn)，會趕走她，因?yàn)橄褡髡哌@樣常常光顧而從不購買的.，恐怕沒有，但是，作者最開心的是下雨天，原因是有充足的理由在書店呆下去。作者這種竊讀的精神真讓人感到驚嘆，因?yàn)樗@樣辛苦地讀書，也還要讀，有時還要貼著大人，仿佛作者是他的小妹妹或小女兒。
作者叫林海音，原名林含英，小名英子，作者這種竊讀真讓人佩服，讀兩個鐘頭也不疲倦，一合上書，好像把所有智慧都吞了下去，然后才依依不舍的把書放下，她低著頭走出書店，這時，她想起國文老師的話：“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的�！币�?yàn)榧Z食哺育的是人的身體，而書籍哺育的是靈魂，一個知識與····· 智慧不斷增長的人，才是健康成長的人。
我們要學(xué)習(xí)作者孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神，多讀書，讀好書！
小學(xué)五年級作文 篇2
一場雨過后，門前的水泥地上積起了大大小小、形狀不一的水洼。
每一個水洼里都映著不一樣的景致：蔚藍(lán)色的天空、蔥綠色的樹叢、筆挺向上的樓房還有樹叢里星星點(diǎn)燈，零零散散的小花。我走近這一片水洼，水洼里便出現(xiàn)了我的笑臉。一滴水滴從房檐筆直地跳下來，搗碎了那一幅幅水洼中的“畫”。
我站在水洼邊兀自欣賞了一會兒，起身正準(zhǔn)備離開，卻見那碧綠的樹叢映影中出現(xiàn)了一抹淡淡的紅，我抬起頭，環(huán)顧四周把所有景物繞了一遍，并沒有發(fā)現(xiàn)紅色的景物呀，我再將目光回到水洼上，呵，我看見了一只漂亮的紅蜻蜓！我情不自禁地喊出了聲，但又馬上用雙手捂住了最，生怕驚跑了它，我輕輕地趟過水洼，慢慢地湊近這只蜻蜓，這真是一只漂亮的蜻蜓！，它那對纖長的翅膀末端好像淡淡地抹上了一層如晚霞般燦爛的橙紅色，它那苗條瘦長的身軀微微地下垂著，優(yōu)雅地形成一道美麗的弧線。和翅膀不同，它的身軀是更為溫暖，更為燦爛的.橙紅色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它仿佛是一位穿著典雅的女郎，美麗極了。接著它像一位舞姿優(yōu)美，嫻熟的芭蕾舞演員那樣，直了直傾斜的身子，在水面上忽上忽下，忽高忽低地振翅跳躍著，優(yōu)雅地畫下一圈圈漣漪。
一會兒，這只蜻蜓停了下來，略顯疲憊地抖了抖翅膀，便飛向別處去了。
我微微一笑，并沒有跟著它，回到家推開窗，望見剛剛蜻蜓表演過的“舞臺”---水洼，我似乎又隱約地看見了那個美麗的紅色身影。
小學(xué)五年級作文 篇3
在童年的歲月里，充滿了我的歡聲笑語，童年就像一朵朵無比嬌艷的小花，在我的心頭綻放出誘人的香氣，在花海中漫步是一件多么美好的事情。
在我一歲半那年的夏天的一個早晨，陽光明媚，幾縷陽光透過窗戶射入家里。爸爸抱著我?guī)胰ゼ纛^發(fā)，來到理發(fā)店，爸爸小心翼翼的把我放在椅子上，然后就跟老板說：“剪一個清爽的`頭發(fā)�！闭f完，老板拿起剪刀，一根根頭發(fā)在“飛舞”，兩三下子頭就剪完了！爸爸走了過來一看，吃了一驚：“你怎么把我孩子的頭剪成光頭啦！”爸爸大聲說�！爱�(dāng)然得剃光頭啦！他是個男孩子，你要求清爽點(diǎn)，那還不剪光頭��！”老板憤怒地說�！八莻�女孩子呀！”爸爸反駁說�！鞍�！她居然是個女孩子，長得也太像男孩子！”老板吃驚地說。后來，爸爸也只好把我抱回家�！班剜剜亍眿寢尰貋砹�，我爬到媽媽面前，媽媽尖叫：“家里怎么多了一個男
孩子啊！”爸爸跑了過來抱起我說：“今天我?guī)畠喝ゼ纛^發(fā)，理發(fā)店老板當(dāng)成是男孩子剃光頭了！”“我的小寶貝！”媽媽說。我長大了，媽媽把這件事告訴我，我笑了起來。
現(xiàn)在回憶起童年的生活，真讓人回味。童年就是那么令人難忘。
小學(xué)五年級作文 篇4
我收過的禮物不計(jì)其數(shù)，有精致的發(fā)夾、可愛的布娃娃、甜甜的巧克力糖……但是有一件禮物，令我終身難忘。那是我9歲那年媽媽送給我的禮物—“燒焦蛋糕。”
記得那次，我盼星星盼月亮，終于到了我生日。一大早，我早早就起床了。本想去廚房看看有什么早餐，可是被媽媽一聲大喊：“今天不準(zhǔn)進(jìn)廚房，早餐在飯桌上�！蔽冶饬吮庾欤耄航裉焓俏疑�，這么兇干嘛！不對�。寢屢话愣际遣粫M(jìn)廚房的，進(jìn)了不會有好事。是“那種進(jìn)得廳堂，入不了廚房”的那種。平時都是爸爸做菜的，今天，媽媽進(jìn)了廚房了，是不是有什么花樣啦！雖然我迷惑不解，但是我也沒有追問下去，跑去看電視劇了�？粗粗�，突然聞到一股燒焦的味道�！皨寢�，我怎么聞到一股燒焦的`味道��？”“糟了！烤焦了！”……
晚上，爸爸做了一餐豐盛的飯菜為我慶祝生日。我正吃的得津津有味時，爸爸神秘的說：“閉上眼睛。”我好奇的想：干什么�。∵@么神秘。我不情愿的閉上眼睛。“可以睜開了。”當(dāng)我睜開眼睛時，面前出現(xiàn)了一個黑乎乎的東西�！皨寢屵@是什么啊？”“這是我做的巧克力蛋糕，嘗嘗吧！”我頓時沒了胃口�？墒俏蚁耄簨寢屍綍r是不會進(jìn)廚房的，為了我，做了一個蛋糕。雖然做的不好，但是也是對我的一番心意�。∠氲竭@里，我眼睛浮起了薄霧�！昂冒�！”我切了一塊蛋糕，吃了一小口，就覺得苦苦的，很想吐出來。但是我看見媽媽期待的眼神，不忍心打擊她。就把口中的蛋糕吞了。還說：“好吃！”媽媽聽了緊繃的眉頭舒展開來了。她不好意思地說：“女兒，對不起，我不會做，蛋糕燒焦了，不好吃�！甭犃藡寢尩脑�，我激動得說不出話來，緊緊的抱著媽媽。
這就是媽媽給我做的“燒焦蛋糕”。你的爸爸媽媽有做過這么特別的禮物給你嗎？
小學(xué)五年級作文 篇5
傍晚，我吃完飯，坐在陽臺上看云彩。太陽已經(jīng)下山了，但西邊的云彩卻沒有消失，只是變成小小的一片，正在慢慢地淡下去。天空仍是明亮的，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著各種各樣的云彩：有的像棉花，有的像龍，像孔雀，像堡壘……
�。∵@朵云多么像可愛的小松鼠啊，它拖著一條又大又松的'尾巴，靈巧地穿梭于樹洞之間；它又把蓬松的尾巴豎身后。只一會功夫，可愛的小松鼠不見了，成了一只溫和的小貓，好像正在打盹兒。哎呀，這下可糟糕了，一只老虎正威風(fēng)凜凜地走過來，它不懷好意地盯著小貓，好象要把它給吃了。眼看它越靠越近，這時，幾朵云合成了一大團(tuán)，匯成了一片波濤澎湃的大海。一頭笨拙的海象似乎正想要爬進(jìn)大海里去，不一會兒，海浪越卷越高，變成了一座巍峨的山峰……
天漸漸暗下來，云彩的邊緣也漸漸的模糊起來，最后融入到暗藍(lán)色的天空中，這時，松鼠、老虎、大海都不見了，夜幕暗暗降臨。我迎著徐徐的晚風(fēng)，告別了千姿百態(tài)的云彩。
【小學(xué)五年級作文】相關(guān)文章：
小學(xué)五年級作文07-20
小學(xué)五年級作文07-20
小學(xué)五年級作文07-21
小學(xué)五年級作文（精選）07-25
（精選）小學(xué)五年級作文07-29
[精選]小學(xué)五年級作文08-05
小學(xué)五年級作文06-27
小學(xué)五年級作文06-28
小學(xué)五年級作文06-28