實用的五年級作文【薦】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的五年級作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
每當(dāng)我們唱起歌謠——“文明在哪里？我來告訴你，文明就在你身邊，在你的生活里……”也許你會問：“文明、美德是什么？”我的答案是：“它們就是生活中不可缺少的部分�！�
生活中，文明就是一個微笑；文明就是一句關(guān)心的話語；文明就是一次奉獻的行動；文明就是節(jié)約一滴水、一度電……簡單的語句，描繪出了文明和美德，是的，它們就在生活的點滴之中�？稍趯嶋H中，文明和美德又是怎樣的呢？
沐浴著溫暖和煦的陽光，走在幽靜的竹林中，嘴里哼著歡快歌調(diào)，腳下邁著悠閑的步伐……每個人都會深深陶醉其中。如果這時地上有著幾個紙團，你會怎么做？把它們輕輕撿起放進垃圾桶，還是不理不睬？此刻，文明就是一次彎腰，環(huán)境因此會更加美麗。
孝敬，一個偉大的'詞語，它包含了父母對我們的愛，讓我們無限的回報。《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》等著名古代作品里，教導(dǎo)我們要時刻孝敬生我們養(yǎng)我們的父母�！鞍偕菩橄取钡让越逃覀円㈨樜覀兊母改�。父母給了我們生命，哺育我們成長，他們的養(yǎng)育之恩，我們終生難以回報。孝敬，就是美德。
提高我們的素質(zhì)，強化我們的修養(yǎng)，尊老愛幼、勤儉節(jié)約、團結(jié)友愛、關(guān)心他人……這些生活中的小細節(jié)，無不體現(xiàn)著文明與美德。播下一個動作，收獲一種習(xí)慣，文明和美德是最容易做到的，同樣又是最難堅持的。文明、美德之風(fēng)千古以來傳承至今。我國是文明古國，中華民族文明和美德的故事源遠流長，至今，仍然能體現(xiàn)出他的旺盛和積極，永垂不老，成為凝聚中華民族的力量。
小學(xué)生，更應(yīng)該做到文明和美德。在我們的實際生活當(dāng)中，言談舉止和文明、美德有著很大的關(guān)系：公交車上給老奶奶讓座；撿起地上的果皮、紙屑；見到老師問好，節(jié)約紙張、糧食……
“千里之行，始于足下”， 文明和美德就在我們的行動中。讓我們從小事做起，從身邊做起！文明美德就如一股清清的泉水，滋潤我們的心靈。讓我們從現(xiàn)在出發(fā)，和文明擁抱，與美德拉手，走下去……我相信，社會因為我們的存在，會迸發(fā)出更加美麗的文明、美德的火花！
五年級作文 篇2
熱情似火的夏姑娘剛剛離去，美麗迷人的秋姑娘便邁著輕盈的腳步，唱著秋歌來了。
秋姑娘乘著涼爽的風(fēng)走進了豐收的田野。為了迎接秋姑娘，瞧!玉米特意穿上了金色的外衣，戴上了紅纓帽，見到秋姑娘，開懷大笑，露出了金色的“大板牙”;高粱見了秋姑娘就像害羞的小姑娘，滿臉通紅通紅的;稻谷最有禮貌了，見了久別的“故友”——秋姑娘還深深地鞠了一躬;大豆見了秋姑娘一陣爆笑。嗬!竟然笑破了肚皮，淘氣的豆寶寶蹦了出來…………農(nóng)民伯伯正不辭勞苦地收割著豐收的糧食。他們的臉上流淌著勞動的汗水，也洋溢著開心的笑容。
秋姑娘騎著潔白的云走進了飄香的果園。小燈籠似的紅蘋果露出笑臉來迎接秋姑娘;寶葫蘆似的大鴨梨扭動著身子好像給秋姑娘跳舞呢!石榴也沖著秋姑娘咧開嘴笑了;葡萄架上掛滿了一串串葡萄，有綠的、紫的、紅的…………在陽光的照射下，一顆顆晶瑩剔透，閃著耀眼的`光亮，散發(fā)出誘人的清香，令人垂涎欲滴。我簡直陶醉在這神奇、迷人的秋色中了!
秋姑娘踏著落葉走進了長勢喜人的蔬菜王國。白菜大姐穿著碧綠碧綠的百褶裙手拉著手列隊在歡迎秋姑娘;辣椒小妹身穿火紅火紅的盛裝成群結(jié)隊地向秋姑娘問好;大蔥哥哥整整齊齊地筆直地站成一排排等待秋姑娘檢閱;蘿卜小弟聽說秋姑娘來了，一個個爭先恐后地探出頭來張望…………秋姑娘看到這一切，滿意地笑了。
充滿生機和活力的夏天是美麗的，但飽含豐收喜悅的秋天更加可愛!
五年級作文 篇3
一條清澈見底的大河，一直潺潺地環(huán)繞著故鄉(xiāng)。河的東邊，有幾塊大青石板，那是給女人們搗衣用的。河的西邊，種著幾株垂柳，風(fēng)一吹，它們便隨風(fēng)舞動著，婀娜的舞姿是那么美而自然。當(dāng)水鳥一邊撲騰著翅膀捉弄小鴨崽一邊歌唱時，流水也唱和著一首首悅耳的奏鳴曲。
我和一群小伙伴們，最喜歡站在大青石上，把撿來的石子扔進水中，看誰扔得遠。有時，我們還會把腳伸進河里戲弄小魚。
河上沒有小橋，到河對岸去要花20多分鐘。但我和小伙伴們?nèi)匀徊粎捚錈┑嘏苓^去采野花，我們把采來的野花編成花環(huán)，套到小貓小狗的頭上，有趣極了！
故鄉(xiāng)的`后面有幾個小山包，沿著河岸向北走就到了。小時候，爺爺常帶我去那兒挖竹筍。我喜歡抱著竹子使勁搖，聽竹子發(fā)出“沙沙”的聲音。至今一看到竹子，腦海里就立刻浮現(xiàn)出當(dāng)時的情景。
我愛我的老家，尤其是我出生的那間臥室，那里光線充足，地面干燥，媽媽還會在柜子里放許多好吃的。爺爺?shù)臅烤驮趯γ妫腋羧钗寰蜁ネ�。那是一間空氣流通、陽光充足、有著三個大書柜的漂亮房子。清晨，涼爽的清風(fēng)從窗戶外吹進來，太舒服了！更美的是，一到秋天，后院的桂花開了，那迷人的香味從窗外飄進來，真使人陶醉。
故鄉(xiāng)的居民大都姓劉，大家過著和諧、安定、守望相助的生活。現(xiàn)在，我搬到了城市，但在農(nóng)村生活的那些記憶，成為了一段美麗的鄉(xiāng)愁。
五年級作文 篇4
在一個陽光明媚的早晨，爸爸帶著我和弟弟去東吳公園游玩。到達公園后，弟弟立刻就往前沖了過去，我馬上追了上去，原來弟弟看見對面池塘里的小魚了。弟弟最喜歡各種各樣的魚，每次去超市，他也是站在魚缸前不肯離開。
好不容易哄著弟弟離開了池塘，我們繼續(xù)往東吳公園里面走去。剛走到門口，我就聞到了一股很清新的味道。一看，原來是園林工人在用割草機割草呢。草被割斷時，散發(fā)出的味道特別的好聞。而弟弟看見收割機就特別想上去摸一下，這么危險的事情當(dāng)然是不能做的。我和爸爸帶著弟弟，立刻就離開了這個地方，繼續(xù)游公園。
東吳公園里我最喜歡的地方是鹿山書院。那里比較涼快，也非常的漂亮。鹿山書院里有一條長長的走廊，墻上有各種的`詩和畫像。弟弟是第一次來，顯得特別興奮，這里摸摸、那里看看。我呢，則慢慢地走著，欣賞著這些藝術(shù)品。在這些書畫里面，我最喜歡的是黃公望創(chuàng)造的《富春山居圖》。
就這樣我們一邊看一邊散著步，走著走著竟然迷路了。我和爸爸就來了個比賽，他帶著弟弟走陰涼的路，我則選擇原路返回，看看誰最先到門口。我飛快地跑到公園門口，竟然爸爸也到了，看來我還是太慢了。
這次的游玩因為有弟弟的加入，我特別地開心。希望以后我們一家四口能一起來玩。
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