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五年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-09-15 17:24:58 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)的作文(精選6篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

五年級(jí)的作文(精選6篇)

五年級(jí)的作文 篇1

  冬季潔白的雪落滿了整個(gè)角落,放眼望去整個(gè)世界都被它埋沒在身下,只留下一片雪白,再也沒有其它的色彩。

  在冬季雪景很美,大家都很喜歡雪,可是大家不知道的是,雪雖美可是卻又是冰冷無情的,它沒有任何的溫度,只會(huì)奪取大家的溫度,見寒冷帶給大家。

  大雪紛飛在天空,慢慢的落下,遮蓋了大樹,遮蓋了房屋,遮蓋了大路,只要是露在空中的事物,都會(huì)被它無情的給埋沒了,只獨(dú)留下它自己的色彩,將世間所有的色彩都給掩蓋了,無論那些事物么是如何的哀求它都無動(dòng)于衷,只是依舊做著自己的事,將所有反對(duì)于它的事物都給埋了,你說它是不是無情呢?

  雪花是無情的,可是為什么大家都會(huì)喜歡它呢?是因?yàn)槭裁茨?是因(yàn)樗臐嵃,還是因?yàn)樗鼇碜蕴焐希只蚴瞧渌兀?/p>

  雪花是無情的,可是這一切又都是它的'錯(cuò)么?我想不禁然吧!可是它自己有怎么可能會(huì)改變呢!因?yàn)槟鞘撬c生俱來的啊!

  主旨明確,運(yùn)用的擬人的修辭手法,文章生動(dòng)形象。

五年級(jí)的作文 篇2

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,讀書能該改變?nèi)松]有書的滋潤,人的精神世界就會(huì)枯萎,人生的色彩就會(huì)黯淡,因此,古今中外,讀書都是一個(gè)永恒的話題。

  那么讀書有什么作用,又對(duì)我們的生活長生什么樣的改變呢?

  首先讀書可以塑造一個(gè)完人,再次讀書可以使我們跟上時(shí)代

  讀書不是一種任務(wù),而是一種可以讓你永恒在現(xiàn)代社會(huì)戰(zhàn)斗的一把鋒利寶劍。并且是我們最好的一個(gè)朋友!他在你失望時(shí)給予你鼓勵(lì);他在你傷心時(shí)給予你快樂;他在你絕望時(shí)給予你希望!是的.!是他!就是他!就是他改變了我的生活,讓我健康成長!是書改變我的生活!我愛書!

  你若問我,再現(xiàn)余之時(shí),會(huì)選擇什么來打發(fā)寂寞?是看電視,出去玩還是看書.我一定會(huì)選擇看書。.因?yàn)闀,像沙漠中的泉?為我解除干渴。書,像茫茫人生路上的指路標(biāo)。書,像夏季的一絲甘露,幫助我滋潤我的身軀。書,像一架梯子,幫助我攀上成功的寶塔.很小的時(shí)候,就讓媽媽給我念幼兒故事聽;上了幼兒園,認(rèn)識(shí)了拼音,又捧著少兒書一個(gè)音一個(gè)音的拼讀,雖然很慢,但是卻能體會(huì)到成功的樂趣.等上了小學(xué),認(rèn)識(shí)了幾個(gè)字,就一邊一邊讀一些小故事。而上了三四年級(jí),搬開始癡迷于像<<西游記>>.<<三國演義>>等名著......不管什么時(shí)候,書都是我的好伙伴.我愛書,也愛讀書,因?yàn)闀臀乙黄鸪砷L!

  讀書是一種習(xí)慣。讀書是一種享受。讀書是一種快樂。讀書是一種需要。讀書是一種超越。讀書是一種超脫習(xí)俗,一種快樂的體驗(yàn)!

  讀書是伴隨人終生的體驗(yàn),讀書讓生命精彩,書香可釀造文明,牢記“開卷有益”。我愛書!是書改變我的生活!我愛書!

五年級(jí)的作文 篇3

  星期天,媽媽給我買了一只小倉鼠,因?yàn)樗苈斆鳎晕医兴斅敗?/p>

  一身肉色白色相間的絨毛,三角形似的小腦袋,兩顆豆子般的黑眼睛,一對(duì)小巧玲瓏的.耳朵,可愛極了!

  聰聰十分活潑。從早到晚在籠子里要不就鉆來鉆去的玩,要不就啃著籠子兩邊的鐵條,發(fā)出鐺鐺的聲音,吵得人們都睡不著了,但你并不會(huì)因此而怪它或討厭它,因?yàn)樗是那么可愛迷人。

  聰聰最喜歡洗衣澡了。我常常給聰聰洗澡。我把它放在手里,它就會(huì)蹭著我的手掌心,弄得我發(fā)笑。給它涂洗澡液的時(shí)候,它就會(huì)卷成一個(gè)小絨團(tuán),還常用舌頭舔著我的手指頭。(好。┪医o它沖洗時(shí),它總是張開嘴來喝水。最后我把它放入水盆,它雙手緊握盆的邊緣,輕輕地把身子放入水中泡一泡。聰明的它出水后,還會(huì)用手拍干毛來。

  小倉鼠活潑可愛,人人都喜歡它。來吧!讓我們都來愛護(hù)小倉鼠,愛護(hù)所有的小動(dòng)物,讓世界更加美好!

五年級(jí)的作文 篇4

  今天,我準(zhǔn)備做一個(gè)工藝品,但是,我想不出來怎么做?我看了看電視,發(fā)現(xiàn)火車在軌道上奔跑,頓時(shí),我的腦袋里想出了個(gè)絕妙的辦法:做一列小火車。我暗下決心,一定要讓媽媽刮目相看。

  首先,我把牙膏盒小心翼翼地用白紙包;然后,在盒子的兩側(cè)畫上了美麗的圖案;再把前端剪成火車頭的.樣子,我還把家里電金豬的輪子拆下來,裝在下面;最后,我又在火車上裝了個(gè)煙囪。功夫不負(fù)有心人,一架可以飛速疾駛的小火車就這樣誕生了?粗业男』疖嚕业男睦锔械綗o比的快樂和自豪!

五年級(jí)的作文 篇5

  我的爺爺今年六十五歲,額頭上布滿了皺紋,頭上已有許多白發(fā)了,黝黑的臉龐總是板著?蓜e看我爺爺兇,他可是有一顆慈愛的心。

  今天,地不怎么爛,但我的鞋上還是沾上了泥巴。一回家,我就對(duì)奶奶說:“奶奶,幫我洗一下鞋,上面有泥巴!蔽覄傄撊バ,爺爺走了過來說:“自己的事自己做,幼兒園的小朋友都知道,你呢?現(xiàn)在是一歲還是三歲呀?”奶奶說:“小孩,才這么小,讓我洗了,就算了!睜敔敂蒯斀罔F地說:“不行,她都要快初中了,也不小了,自己的`事情就應(yīng)該自己做!蔽液貌磺樵傅叵雌鹆诵。這時(shí),我心想:要是我對(duì)媽媽說我要洗鞋子,她一定不會(huì)讓我洗。奶奶和媽媽一樣對(duì)我寵愛有加?墒菭敔斈,干嘛對(duì)我這么兇,哼!這時(shí),爺爺又說:“茜茜,做事要專心,你刷水池干嘛,做事不僅要做完,而且要做得好,懂了嗎?”我說:“懂了,懂了,我又不是三歲的小孩子!痹瓉硎俏也恍⌒乃⒌匠厣狭,我的心里非常生氣,想:“我才不要你管呢!毕赐旰,我想進(jìn)房間,聽見奶奶對(duì)爺爺?shù)恼勗,才明白了爺爺是為我的未來做打算?/p>

  我都這么大了,可不能理解爺爺,以為爺爺很兇,還埋怨他,不知道爺爺是在為我著想,給了我一次特別的愛。

五年級(jí)的作文 篇6

  今天上健教課時(shí),我覺得很乏味,腦袋里不禁浮現(xiàn)出打籃球、打乒乓球的快樂情景。一抬頭,竟然發(fā)現(xiàn)自己不在教室里,取而代之的是一個(gè)私塾。一位須髯飄飄的老者和一位書童正用詫異的眼神望著我。書童先回過神來,鏗鏘有力地說:“這位是我們的詩仙李白。因?yàn)槟闵险n開小差,所以,你將回答3個(gè)問題,才能進(jìn)入第二個(gè)空間!蔽倚南耄弘m然我開小差,但是,我上語文課是非常專注的。我爽快地回答:“你問吧!”李白用蒼老而渾厚的聲音對(duì)我說:“什么東西‘外棕里白’?”書童附和道:“答案是一種好吃的水果,生長在熱帶地區(qū)!蔽颐摽诙觯骸耙。”書童瞠目結(jié)舌,馬上提出第二個(gè)問題:“請你背出一首李白寫的思鄉(xiāng)詩。”“峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽,思君不見下渝州。”我流利而順暢地背了出來。李白摸摸自己長長的胡須,說:“后生可畏呀!竟然能如此熟練地背出我寫的詩,真令我欣慰!蔽掖叽俚溃骸摆s快出下一道題!薄罢埬阏f出李白的詩人朋友的名字!薄岸鸥Α⒚虾迫、王昌齡!睍粨]手,一道白光把我?guī)У搅肆硪惶幫耆吧腵地方。

  這個(gè)地方雜草叢生,蒼天大樹隨處可見。我有一種不祥的預(yù)感,我來到了遠(yuǎn)古世界。我一直往前走,不知走了多久,我看見一個(gè)健壯的男子,他自稱:本領(lǐng)高強(qiáng),武功蓋世,無論什么力量,都傷不了他。只要我能把他放倒在地,就可以進(jìn)入第三空間。

  他高傲地站著,我心想:有一句古話,關(guān)羽失荊州——驕兵必?cái)。我假假地推了他一下,推不?dòng),再順勢倒地,假裝摔得很痛,連爬起來的力氣都沒有了。他哈哈大笑,我心中一陣竊喜:呵呵,他中計(jì)了。我假裝異常艱難地爬起來,再次向他沖去。這回,我用暗度陳倉法,表面上向他撲去,實(shí)際上卻拿腳后跟勾住他,讓他措不及防,一下跌倒在地。男子嘆了一口氣,一道白光又來了,把我?guī)У搅说谌臻g。

  這個(gè)空間讓我驚訝得合不攏嘴,因?yàn)椋艺幵谝粋(gè)城堡里。整個(gè)城堡是用黃金打造的,金碧輝煌。城堡的墻壁上插著一把鑿子。只要拔下鑿子,用力鑿墻,就可以采集黃金。我的手正準(zhǔn)備伸向它時(shí),我突然想起:天下哪有這樣的好事,一棟黃金屋,竟無人開采,無人看管,還神使鬼差地插著鑿子。發(fā)現(xiàn)了事情的不對(duì),伸出去的手立刻收了回來。我不再看黃金城堡,只管往前走。走出城堡,在吊橋旁,矗立著一塊牌子——鑿者后果自負(fù)。我才知道,原來,那個(gè)鑿子是一個(gè)機(jī)關(guān),只要把它拔掉,整個(gè)城堡都會(huì)倒塌,將貪財(cái)人壓在底下。我想:貪財(cái)是絕對(duì)不會(huì)有好下場的。剛想完,那道神奇的白光又出現(xiàn)了,我飛身一躍,騎上白光,希望趕緊離開這個(gè)奇幻而危機(jī)四伏的第三空間。

  這回,白光把我?guī)У搅宋磥硎澜。在這里,每個(gè)孩子都有一個(gè)機(jī)器人助理。主人說什么,助理便做什么。不知什么時(shí)候,我身旁也出現(xiàn)了一個(gè)機(jī)器人,隨時(shí)等候我的吩咐。不久,我便愛上了這里的生活。在這里,我不用做作業(yè),有大把的時(shí)間嬉戲玩鬧。有一天,我一起床,發(fā)現(xiàn)本來藍(lán)顏色眼睛的機(jī)器人一夜之間變成了紅眼睛機(jī)器人。他們走路像僵尸一樣,口中還念念有詞:把不愛做作業(yè)的人,把上課不認(rèn)真的人抓到垃圾場,讓他們清撿垃圾,美化生活。我一聽,心慌了,我以后再也不上課開小差了。

  我猛地一抬頭,發(fā)現(xiàn)我還在教室里,健教老師正在講述細(xì)菌的秘密。我長長地舒了一口氣,開始認(rèn)真聽課。

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