[優(yōu)]實用的小學(xué)五年級作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級作文 篇1
我的表弟很頑固,不論什么事,他總認(rèn)為自己做的事是對的,不論別人怎么說,他都不會聽的。
今天放學(xué),我奶奶來接他回家,他不肯,卻直接去打臺球了。打完臺球回來,就拿著作業(yè)來我這兒做作業(yè)。他一進(jìn)門,嚇了一跳,因為大冷的天,他卻脫得只剩下一件內(nèi)衣了。 “你冷不冷啊,穿得這么少?你的感冒好了啊!即使好了,這也不至于全脫掉吧,現(xiàn)在又不是大熱天!”我驚奇地問。表弟說:“我剛才玩得太熱了,脫了涼快涼快。姐,我跟你打個賭怎么樣?”“什么賭啊?”我不解地問!澳憧粗昧,呆會兒奶奶肯定會來讓我穿衣服的!”我笑了笑。
過了一會兒,奶奶真的來了,手里還真的拿著一件衣服。奶奶還沒走近,表弟就用勝利者的姿態(tài),笑瞇瞇地斜了我一眼。奶奶說:“乖,快點(diǎn)穿上,要不就要感冒了。 北淼苈犜挼卮┥狭。
我們繼續(xù)做作業(yè)。又過了一會兒,奶奶又拿了一件衣服讓表弟穿?蛇@回他說什么也不穿,奶奶勸了又勸,他就是不肯穿。奶奶只好霸王硬上弓了,拖著表弟讓他穿上。表弟呢,拼命掙扎,奮起反抗。奶奶高聲問道了:“你穿不穿?”“我不穿,就是不穿!”表弟倒也剛烈。奶奶開始采用武力解決爭端了?杀淼芫褪遣环䴕,死活不肯穿。就這樣,奶奶打,他逃。奶奶跑了一會,大概奶奶是沒有力氣了,下了她的最后通牒:“你到底穿不穿?”表弟依然執(zhí)著:“我不穿,不穿,就是不穿!你想怎么樣?”奶奶聽了這句話氣得扭頭就走,而表弟又開始做作業(yè)。
瞧!這就是我那頑固的`表弟,就是不知道表弟的固執(zhí)有沒有傷到奶奶的心……
小學(xué)五年級作文 篇2
今天,我們班組信了一次別開生面的“開心背古詩”的活動。
課間的時候,徐教師就在黑板上寫上“開心背古詩”這幾個倉勁有力的大字,我們很百思不得其解,為什么叫“開心”背古詩呢?難道會有什么驚喜在等著我們嗎、果然不出我所料,班會課一開始,徐教師就神秘地說:“今天,我們要進(jìn)行一次‘開心背古詩’的活動,這里有一個盒子,里面有15首古詩,抽到哪首就背哪首,但是,手氣好的'同學(xué)也有可能抽到驚喜,免費(fèi)獲獎。也有的同學(xué)也抽到了不用背,但必須完成任務(wù),如:唱一首歌,坐無影凳等等!痹捯魟偮洌行┩瑢W(xué)就坐不住了,有的說:“我一定要抽到大獎!”有的說“我一定要第一個背!”還有的同學(xué)雙手合一,像是在默默地祈禱。教室里好不熱鬧!寇佳文磨掌擦拳,躍躍欲試,搶著說:“我要第一個背!”徐教師笑瞇瞇地說:“好,既然寇佳文這么積極,我們就讓他第一個背吧!”寇佳文滿臉笑容地走上臺,手摸摸下巴,猶豫不決,不知是選哪個好。他終于選了一個,他看了后,臉上的笑容瞬間凝固了。他抽到了“汾上驚秋”這首詩。“唉!”他嘆了口氣,接著認(rèn)認(rèn)真真地背起詩來。我覺得最幸運(yùn)的就是蔡淑儀了。只見她笑嘻嘻的走到教師這里,飛快地抽出一張紙條眼睛一眨不眨的盯著紙條,隨后眉開眼笑。我們很奇怪。徐教師說:“告訴大家,你抽到了什么?”蔡淑儀說:“我抽到的是:免費(fèi)獲獎!”同學(xué)們贊嘆道:“蔡淑儀的手氣可真好呀!”這節(jié)班會課就在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。
我以后一定要好好背古詩,多多積累,爭取在下一次的活動中表現(xiàn)得更加出色!
小學(xué)五年級作文 篇3
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”上課時間到了,老師笑瞇瞇地拿著兩只杯子和一個雞蛋來到教室,老師對同學(xué)們說:“今天我們來到課要一改常態(tài),我給大家表演雞蛋在杯子里游泳的魔術(shù)。”
同學(xué)們一聽到魔術(shù),特別興奮,教室里便熱鬧起來。這時,那是把一個杯子里裝滿水。左手拿起裝滿水的杯子,右手拿起一個雞蛋,只見老師輕輕地把雞蛋放入杯里,雞蛋在水里搖搖晃晃地下沉,像一個喝醉酒的漢子,最后沉入杯底,然后呼呼大睡起來,好像故意再跟老師作對。
有些同學(xué)對老師開始懷疑起來,“老師到底在搞什么名堂?”“對呀對呀!”老師卻十分鎮(zhèn)定的樣子,不慌不忙地將另一只裝滿鹽的杯子,把一些鹽倒入裝滿水的'杯子。老師用勺子在水里搖了幾下,雞蛋忽然慢慢的升了上來,同學(xué)們瞪大眼,還有的同學(xué)忍不住尖叫起來。
可是過了一會兒,雞蛋又沉了下去,同學(xué)們對老師開始失望起來。
“這老師會不會變魔術(shù)呀!”
“就是,就是!”
“真是的!”
老師又在杯里放了幾勺鹽,忽然,雞蛋卻神奇般的浮了起來。老師為了證明魔術(shù)成功,使勁地用勺子按了下雞蛋,雞蛋又浮了起來。
同學(xué)們問:“這是為什么呀?”老師回答道:“鹽水比清水浮力大,而且大于雞蛋的重力!蓖瑢W(xué)們才恍然大悟。
原來生活中有這么多小科學(xué)呀!
評語:全文思路清晰,描寫細(xì)致,讀起來饒有趣味。
小學(xué)五年級作文 篇4
花朵有了小草的呵護(hù)才會顯露出它那炫麗多彩的身姿;荒漠有了小樹的呵護(hù)才會顯露出它那生機(jī)勃勃的景象;雛鷹兒有了老鷹的呵護(hù)才會顯露出它那循循善誘的母愛;小孩有了小媽媽的呵護(hù)才會顯露出它那寸草春暉的關(guān)愛。
小媽媽出動
母愛就是一生相伴的盈盈笑語,母愛就是漂泊天涯的縷縷思念,母愛就是兒女病榻前的關(guān)切焦灼,母愛就是兒女成長的殷殷期盼。啊,母愛多么的為大。今天老爸老媽有事不在家就由我擔(dān)任小媽媽,嘻嘻,小媽媽這個稱號聽起來不錯呦!我會給你們精神上的安慰與親切的關(guān)懷;我會默默的支持你們鼓勵你們使你們不再感到孤寂;我還會在你們哭的時候給你們掏錢買玩具。不過你們要用心去感受我這個小媽媽所做的'一切,要懂得小媽媽對你們的愛,無論如何我對你們的愛都是無私的。小媽媽要出動了。
哄寶寶行動
辛勤三十日,母瘦雛漸肥。今天我早早的爸爸媽媽送走,就開始實施計劃了。我趁著弟弟妹妹還沒有醒,就先去廚房給他們準(zhǔn)備早餐。到了廚房我反而亂了陣腳,什么鍋碗瓢盆就連柴米油鹽醬醋茶我就一竅不通,怎么辦呀!就在這時我弟弟醒了,我就去哄他。他一直吵著要找媽媽,我說你把衣服穿上并起床我就去帶你買好吃的,他就不哭了立刻穿上衣服。就在這時我妹妹也被我弟弟吵醒了,我又去安慰我妹妹。他們都起床后,我就給我妹妹梳頭發(fā)。我今天給她換了一個發(fā)型,梳完后她照了照鏡子說難看,于是就氣哄哄的把頭發(fā)都弄亂了,我沒有理她抱著弟弟就出去了。我?guī)е艿艹酝暝顼堃院,放心不下妹妹就買了妹妹愛吃的早餐回家了。到家以后妹妹主動給我承認(rèn)錯誤,我把早餐給她就去陪弟弟玩了。
大掃除行動
我走進(jìn)屋子,看見里面亂七八糟,我看了看,有沒有我可以做的,忽然我看見玻璃有點(diǎn)臟,于是我打來一桶水,拿起抹布蘸了點(diǎn)水,搓上點(diǎn)肥皂,接著把抹布放在玻璃上,使勁地擦。擦完后,我發(fā)現(xiàn)玻璃上仍有許多小黑點(diǎn),我左一下,右一下地擦,但是這些頑皮的小黑點(diǎn)卻怎么也不肯走,就硬粘在上面。這時,可惹急了我,我生氣地指著小黑點(diǎn)說:“老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓!我今天非收拾你們不可!”說罷,我又將抹布蘸了點(diǎn)水,放在上面擦,可這依然沒有用,哪些小黑點(diǎn)就是賴在那里了,怎么也洗不掉。我又伸出手,用指甲在上面輕輕地掛了幾下,這些小黑點(diǎn)終于弄掉了,我又在上面哈了一口氣,又拿起抹布,將它擦干凈了。但是玻璃是干凈了,可上面那么多水可怎么辦。∥矣帜脕砑,在上面小心地擦了起來,不一會兒,玻璃就干凈得發(fā)光了。我擦擦頭上的汗說;“可把你擦干凈了,累死我了!”
唉!我才當(dāng)了一天的小媽媽就這么的累。可想而知全天下的父母該有多么的偉大呀!在這里我向全天下的父母致敬。
小學(xué)五年級作文 篇5
在大家的眼里,我很瘋,很奇怪,愛玩,又愛笑。其實,在我身上,有許多為人不知的小脾氣。
就因為這些小脾氣,我會時不時一個人,走自己的路,唱自己的歌,活在自己的小世界里。對著鏡子小聲地哭泣,有時甚至不知道自己為何而哭。
我不得不承認(rèn),我是一個虛榮心很強(qiáng)的孩子,我不能接受在大人,朋友,老師眼里,別人取代自己的位置,比自己更棒。那時,我唯一能想到的,就是一個人靜靜地哭一會兒。
雖然,情緒激動的我很快會收斂,但是,我動不動就會有這種念頭。即使前一秒,我沉浸在歡笑之中。然而,我也很小氣。那一次,爸爸抱來了隔壁家的小嬰兒,逗她玩一會兒,把吃的、玩具送給她。她看中了一只毛茸茸的.小狗。那可是我的生日禮物啊!結(jié)果,可想而知,我被臭罵一頓:“小氣鬼!”最終娃娃還是被要走了。我躲進(jìn)了自己的小房間,悶著被子哭了好久。任憑大人怎么敲門,我就是不開!
可小氣歸小氣,我也是個善良的姑娘。有一回,在杭州灣游樂園門口,我撿到過一個小妹妹。她找不到自己的媽媽了,我就把她帶到廣播室。一路上,又是安慰,又是擦眼淚。一直陪著,等到她爸爸媽媽來接。雖然,我放棄了珍貴的游樂時間,但沒有放棄善良。
這些就是我的小脾氣,誰也改變不了!
小學(xué)五年級作文 篇6
在我五年的小學(xué)生活中,有不少老師教過我,給予了我無窮的知識,我深深地感謝著他們。
記得我剛轉(zhuǎn)學(xué)過來的第一天,我坐在陌生的教室里既感到新鮮又有一些緊張。我默默地坐在自己的座位上,看著周圍的同學(xué)在嘰嘰喳喳地談?wù)搨不停。唉!也不知道我什么時候才能夠融入這個班集體。
很快,上課鈴響了,教室里嘈雜的聲音漸漸消失。我像其他同學(xué)一樣趴在桌上等待老師來上課。
第一堂課是一位女老師,后來才知道她姓何。看第一眼我就覺得何老師是一個溫柔美麗的老師。她微卷的頭發(fā)在腦后扎成一束,美麗又不失溫柔。
何老師講起課來,聲音很好聽,像春風(fēng)拂過心田,輕輕的,柔柔的。正當(dāng)我沉醉在老師溫柔的講課聲中的時候,同桌輕輕捅了我一下,我一下子驚醒過來。同桌看著我發(fā)愣的樣子,輕輕提醒我說:“老師讓你到前面去讀課文呢!”
“讀課文?”
我的腦袋一下子脹大了。可是第一課我有許多不會讀的'字。∥夷ゲ渲鴣淼浇淌仪懊,頭低低地,不敢看同學(xué)們的目光,也不敢讀課文!伴_始吧!”老師溫和地提醒我可以開始了。于是,我只好硬著頭皮一個字一個字地讀,遇到不認(rèn)識的字就卡在那里。幸好每次遇到不認(rèn)識的字老師總是很有耐心地教我。就這樣,在老師的幫助下,我結(jié)結(jié)巴巴,滿頭大汗地讀完了第一課,F(xiàn)在想想,那次讀書的過程似乎有一個世紀(jì)那般漫長。至于最后是怎樣坐回位置上的我也記不清楚了。只有老師那柔和的聲音,不厭其煩的提醒,深深地印在我的記憶里。
從那以后,我遇到不會的知識,總是主動去請教何老師。而何老師也一直耐心地給我講解。漸漸地,我的成績開始有了起色。
還記得那次習(xí)字課,何老師看我的字寫得不好看,就彎著腰在我課桌邊,教我這字怎樣寫,那字怎樣寫。如今,每次拿起筆寫字,耳邊似乎都能聽到她在說:“字要一筆一筆地寫好寫正了才好看呢!”
也不知道是不是我是剛轉(zhuǎn)過來的學(xué)生的原因。何老師總是對我特別照顧,在老師的幫助下,我很快便適應(yīng)了新學(xué)校的生活。
而今,坐在五年級的教室回憶往事,我要深深地感謝您,何老師!感謝您教我的知識,感謝您讓一個外來的學(xué)生在一個陌生的環(huán)境里感受到溫暖,感謝您在我的記憶中留下了最美的身影。作文
小學(xué)五年級作文 篇7
書是全世界的營養(yǎng)品。從小到大我一直在書這位好朋友的陪伴下長大,從只有圖畫沒有文字的繪畫,到那文字滿篇的小說,書就像我無話不談的好朋友,可你知道嗎?我和書也發(fā)生過許多有趣的故事呢!
記得一年夏天,我正在家里看電視,突然爸爸回來了,只聽他壓著聲音,微瞇著眼睛,神秘地說:“兒子,看我?guī)Щ貋砹艘粋好朋友!薄霸谀膬耗?”我一下子興致勃勃,看只見爸爸手往后面一伸,就掏出了一本《魯濱遜漂流記》,我還以為是什么好東西呢?我拿起它隨意的看了一眼,就是這一眼,我的眼睛仿佛被它控制了一般。
過了好久,媽媽從煙霧繚繞的廚房探出頭來,對我溫柔的說:“你到商店去買瓶醬油好嗎?”“不嘛!我在看書呢!”“去不去?”媽媽嚴(yán)厲地大聲說道!鞍Α!我無奈地嘟著小嘴,雙腳一步一步緩慢地挪動著,看個書真不容易,到了商店,我仿佛丟了魂一般,一心一意的'想著主人公會怎么應(yīng)付危機(jī),可媽媽說讓我買什么,我完全沒有記住,我絞盡腦汁想了半天也沒有想出要買什么,所以只好隨便拿了一瓶醋就走;丶抑蟀选搬u油”給了媽媽,媽媽看了,頓時殺氣騰騰地從廚房出來,眼里仿佛都要竄出了火花,一把奪過書對我吼叫道:“我讓你買的是醬油,不是醋,還不去換!焙髞砦抑坏萌グ汛讚Q成了醬油,媽媽說我真是個小書蟲。
書就像一杯美酒,令你回味無窮,它既是知識的源泉,又是快樂的海洋,啊,朋友讓我們一起沉浸在書的海洋吧!
小學(xué)五年級作文 篇8
炎熱的夏天悄悄地離開了,迎來的是涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天,也代表著快樂的暑假過去了,一個新的學(xué)期又要開始了。
開學(xué)了,我換了一個新的學(xué)習(xí)環(huán)境。而迎接我的是親愛的`同學(xué)、敬愛的老師和嶄新的教室。等待著我的,將會是全新的挑戰(zhàn)。
今天就是九月一日,是我開學(xué)的第一天,我滿懷期待地步入四年級學(xué)習(xí)的殿堂,我現(xiàn)在是407班這個大家庭的一份子了,說到班級,七班真的和我非常的有緣,自從進(jìn)入一年級開學(xué)以來,就是107班、207班、307班,直到現(xiàn)在分班之后,還分在407班,相信7字對我來說是個幸運(yùn)數(shù)字。所謂七上么,相信我在新學(xué)期學(xué)習(xí)會蒸蒸日上。在班級里,我還擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員、語文和科學(xué)的暫時課代表還有口算組長,這是同學(xué)和老師們對我的信任,我也會盡力做好,不讓老師和同學(xué)失望。記得在還沒開學(xué)時,我還在暗暗地?fù)?dān)心,我的新老師會不會很兇、很嚴(yán)厲,但一見到我的老師們,我的直覺告訴我那些老師很溫柔、親切,并不像我想的那樣,剎那間,我覺得我的班級,我的老師、同學(xué)是那樣的溫暖。
叮鈴鈴,八點(diǎn)鐘了,那熟悉而又陌生的上課鈴聲又響了。我們安靜地坐在教室里等待老師的到來。在上課時,從我們整齊明朗的朗讀聲中,可以體會到我們師生之間那種默契的合作。我們翻閱著一本本散發(fā)著墨香的書籍,讓我的心里萌生了對學(xué)習(xí)的好奇心,那種比黑咖啡還要濃的感覺。
新學(xué)期,新氣象,我相信在這個學(xué)期里我一定能百尺竿頭更進(jìn)一步!
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