小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間：2024-09-13 15:46:30 五年級(jí) 我要投稿

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【精華】小學(xué)五年級(jí)作文7篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。

【精華】小學(xué)五年級(jí)作文7篇

小學(xué)五年級(jí)作文篇1

　　在鞭炮聲中，在歡笑聲中，我又迎來(lái)了新的一學(xué)期。寒假里，無(wú)一例外的感到沉悶——天空是陰沉沉的，寒風(fēng)是冷冷的，花草是光禿禿的'，就連有時(shí)的笑臉也是“擺”出來(lái)做樣子的。這下可好，開學(xué)了！

　　又可以看見那熟悉的身影了！

　　薛佳、王嘉琦、陳舜波、姜靈燕、趙婷婷、陳金燁……吳杰爾、葛大洋、湯恒宇、王晗、顧逸帆、朱佳文。這下可好，開學(xué)了！

　　又可以看見那熟悉的笑容了！

　　那熱情開朗的笑容，讓人心里如太陽(yáng)光照般暖溶溶的；那天真活潑的笑容，讓人覺(jué)得沒(méi)有一絲雜色，沒(méi)有一點(diǎn)虛偽，直樂(lè)到了心坎里；那羞澀的笑容，雖然“斷斷續(xù)續(xù)”，卻看出同學(xué)之間真摯的友誼，不帶一絲一毫的“利義”。開學(xué)了！

　　校園里重新生機(jī)一片。開學(xué)了！

　　校園里重新充滿朗朗書聲，充滿歡聲笑語(yǔ)，嬉笑聲、吵鬧聲，構(gòu)成一曲激昂的歌曲！

　　安慰聲、竊竊私語(yǔ)聲構(gòu)成一首抒情的歌曲。開學(xué)了！

　　你看，花骨朵兒聆聽著春天的腳步含苞待放，柳條枝兒傾聽著春雨的節(jié)奏抽出新芽?jī)骸ｉ_學(xué)了！

　　你聽，綿綿春雨用纖纖玉手撫摸著河水的小手，讓它癢了，笑出聲兒來(lái)，奏出樂(lè)曲，溫柔，動(dòng)聽，溫暖春風(fēng)拍著小手，“沙，沙沙”，柳條枝兒跳著舞，暈倒了河水，泛出一圈又一圈圓暈，鼓掌——頭暈。新學(xué)期，帶給我了新生命；新學(xué)期，帶給我了新活力。

小學(xué)五年級(jí)作文篇2

　　身處于城市的喧囂，漫步于楊柳依依、微風(fēng)拂面的岸邊，望著對(duì)面翠綠連綿的群山，這景自然而樸實(shí)，雖不奇險(xiǎn)悅目，卻已讓人知足。

　　告別過(guò)去，也告別了曾經(jīng)那個(gè)天真無(wú)知的自己，躋身于平淡的現(xiàn)實(shí)生活中，方感人們?yōu)樯钇床钠D難與勇氣。

　　我慢慢地、靜靜地用一串串深淺不一的筆跡，書寫著自己成長(zhǎng)的故事。在繁紛美妙而又坎坷崎嶇的生活里，我再也不能拉著父母的手蹣跚學(xué)步了，我已經(jīng)長(zhǎng)大，所以，所有的一切，都需要靠自己去思考，去選擇，去決定。

　　高中生活辛苦而忙碌，偶爾也讓人同那文人墨客一起感嘆時(shí)光的飛逝，留戀過(guò)往曾經(jīng)。在繁忙的時(shí)候，總是覺(jué)得空前的壓抑與緊張，有時(shí)候就會(huì)覺(jué)得世界變得凌亂而模糊，可是在在空閑的`時(shí)候，卻又無(wú)所事事，總覺(jué)得世界一片空白，平淡無(wú)味，也不知道從何補(bǔ)起。時(shí)常在對(duì)以往的緬懷與追憶中尋找寄托，但那也只是霧里看花、水中望月，虛無(wú)縹緲。人活著只能向前看，往前走，太貪戀過(guò)去的時(shí)光，只會(huì)束縛自己前進(jìn)的腳步，縮減自己對(duì)未來(lái)的探求，所以又何必?zé)o謂的浪費(fèi)自己的青春年華呢？

　　我們應(yīng)該學(xué)會(huì)知足，感激在青春路上陪伴我們的每一個(gè)人，他們中有人教會(huì)了我們成長(zhǎng)，有的人教會(huì)了我們堅(jiān)毅，有的人教會(huì)了我們自愛(ài)，有的人教會(huì)了我們?nèi)?ài)別人。

　　一切的一切，我們都要勇敢的經(jīng)歷，多一份經(jīng)歷就少一份無(wú)知。每當(dāng)我們?cè)庥霾恍視r(shí)，我們就把它看作一份難得的經(jīng)歷吧，每一次受傷都會(huì)有一份成熟，每一次失敗都會(huì)有一份收獲，每一次經(jīng)歷都會(huì)有一份感悟，每當(dāng)我們感嘆自己平凡時(shí)，就讓我們勇敢的去面對(duì)吧，去經(jīng)歷，縱然遍地荊棘，也要不畏艱險(xiǎn)，總有一天生活會(huì)給我們嘉獎(jiǎng)。

小學(xué)五年級(jí)作文篇3

　　螞蟻組字

　　楚霸王項(xiàng)羽力大無(wú)窮，打起仗來(lái)非常勇敢，敵人見了他都怕�？伤麤](méi)有計(jì)謀，中了埋伏被殺得一敗涂地。

　　項(xiàng)羽好容易沖了出來(lái)，跑呀跑呀，迷了路。迎面走來(lái)位漁夫，把項(xiàng)羽帶到了烏江邊。

　　真累呀！項(xiàng)羽趕緊下馬休息。遠(yuǎn)處一塊石碑，寫著“霸王烏江自刎“。項(xiàng)羽氣沖沖走過(guò)去看。

　　哎呀！這六個(gè)字是由無(wú)數(shù)螞蟻組成的，項(xiàng)羽可嚇壞了。項(xiàng)羽想：螞蟻組字，這一定是老天爺要我死啦！就拔劍自殺了。

　　哲學(xué)家、螞蟻與天神

　　一位哲學(xué)家在海邊目睹一條船遇難。船上的水手和乘客全部溺斃了。他痛罵上蒼不講理——只因?yàn)橐晃蛔锓刚贸俗@條船，竟然讓眾多的無(wú)辜者受害。

　　當(dāng)他正沉迷于這種思想的時(shí)候，他發(fā)覺(jué)自己給一大群螞蟻圍住，原來(lái)他站的位置距離螞蟻窩不遠(yuǎn)。那時(shí)，有一只螞蟻爬到他身上并叮他一口，他立刻用腳踩死所有的螞蟻。

　　天神在這個(gè)時(shí)候現(xiàn)身，并用祂的.拐杖敲著哲學(xué)家說(shuō)：「你既然都以類似上蒼的方式去對(duì)待那些可憐的螞蟻，難道你還夠資格去批判上蒼的作為嗎？

小學(xué)五年級(jí)作文篇4

　　小白兔是一種非�？蓯�(ài)的小動(dòng)物，乖巧、馴良，很討人

　　喜歡，他們?nèi)矶奸L(zhǎng)著白色的毛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一團(tuán)白絨球在那里跳動(dòng)著。

　　小白兔長(zhǎng)得十分可愛(ài)。胖乎乎的小臉蛋上鑲嵌著一雙紅

　　寶石般的眼睛，三瓣嘴上還長(zhǎng)著小貓一樣的小胡子，最特別的是它總把那兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的`大耳朵豎得直直的，在那可愛(ài)的臉蛋上，增添了幾分神氣。

　　小白兔屬于素食動(dòng)物，最喜歡的食物是蘿卜和白菜。看，只要小白兔一遇到喜歡的食物，馬上咧開三瓣嘴，津津有味的吃起來(lái)，完全忘記了周圍事物的存在，那樣子特別可愛(ài)。小白兔的前腿短，后腿長(zhǎng)，善于奔跑跳躍。小白兔跳高時(shí)的樣子十分可愛(ài)：起跳時(shí)，后腿用力一蹬，前腿微收；下落時(shí)，把前腿一伸，先著地，后腿才跟著落下，十分有趣。

　　小白兔有時(shí)還會(huì)自?shī)首詷?lè)呢！它們會(huì)用兩只強(qiáng)健有力的后腿站起來(lái)，兩只前腿放在胸前，頭抬得很高，眼睛朝天看，一蹦一蹦的，樣子十分滑稽可愛(ài)。小白兔的膽子很小，只要稍微有一點(diǎn)聲響，他們就會(huì)立即把兩只耳朵豎起來(lái)，身體縮成一個(gè)小團(tuán)，并做好逃跑的準(zhǔn)備姿勢(shì)，躲到窩里，半天都不出來(lái)。

　　小白兔每窩大約生二到十只，大概一個(gè)月到半個(gè)月就能產(chǎn)一窩。只要避開高溫與低溫季節(jié)，小兔寶寶就都能存活下去。

　　瞧，這就是人類的朋友——乖巧、馴良、討人喜歡的小白兔。

小學(xué)五年級(jí)作文篇5

　　我非常喜愛(ài)我的學(xué)校。有一天晚上，我躺在床上，想著未來(lái)的學(xué)校是怎樣的，這樣想著想著，便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　剛從外國(guó)留學(xué)歸來(lái)的我，來(lái)看我的母校了。踏進(jìn)校門，眼前的景象讓我不禁驚訝不已，多年來(lái)，母校的變化真大呀！一條林蔭道直通一座高大雄偉的建筑物。林蔭道兩旁栽滿了一棵棵榕樹，樹蔭底下，一張張仿古式的木凳專門為同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的，課余時(shí)間，同學(xué)們坐在樹蔭下，學(xué)習(xí)上縈繞腦際的一切疲勞煩惱都煙消云散了。沿著林蔭道一直走，來(lái)到一個(gè)分叉路口，路口的指示牌告訴我們左邊是學(xué)校新建的人工湖，右邊是學(xué)校的多用途教學(xué)大樓。我往左一直走，來(lái)到了人工湖前，好美的景色��！湖邊種了柳樹，柳枝隨風(fēng)飄蕩；花叢中，蜜蜂蝴蝶在花間翩翩起舞。早晨，同學(xué)們可以乖坐人工湖里的小船，游湖晨讀。在如此優(yōu)美的環(huán)境下晨讀，效果一定不錯(cuò)啦！

　　走著走著，我又來(lái)到了多用途教學(xué)大樓前。這座共有十六層高的'多用途教學(xué)大樓全部用特制塑料建成。這種材料既輕便又堅(jiān)固，它的堅(jiān)韌程度比鋼鐵高十倍以上。這座大樓把以前的教學(xué)樓與科學(xué)樓合為一體，有效地節(jié)省了空間。一至八樓為一至六年級(jí)的多媒體教室，其中每個(gè)年級(jí)有八個(gè)班；九至十六樓相當(dāng)于以前的科學(xué)樓，音樂(lè)室、標(biāo)本室、舞蹈室、繪畫室、科技創(chuàng)作室等等都在這里。另外，樓里的兩架電梯可以隨時(shí)送你到想到的樓層，方便快捷。

小學(xué)五年級(jí)作文篇6

　　記得我上幼兒園中班那年的六一兒童節(jié)，爸爸媽媽帶著我去迪卡儂去買自行車作為我的兒童節(jié)禮物。我選了一輛我喜歡的小山地自行車，付好錢后，來(lái)到了外面空地上，外面有好幾個(gè)小朋友也在學(xué)騎，于是我也讓爸爸教我。

　　爸爸一手扶著龍頭，一手扶著我，在空地上慢慢地騎了起來(lái)。開始時(shí)，我總是扶不正龍頭，腰也扭來(lái)扭去，所以騎不正。爸爸講了一些方法后，我仔細(xì)地想了想，認(rèn)真地琢磨了一會(huì)兒，很快就有進(jìn)步了。

　　我們回到家后，我的興致仍然很高，還要繼續(xù)騎。爸爸想出了一個(gè)好辦法，他有一條長(zhǎng)手巾圈在我的腋窩下，用手抓住毛巾，幾乎是將我提在半空中，讓我自己扶著龍頭往前騎，每當(dāng)我要摔倒時(shí)，爸爸一用力就將提了起來(lái)，所以我不會(huì)摔倒。這個(gè)方法真不錯(cuò)，我的'動(dòng)作也明顯地熟練了很多，爸爸有時(shí)還偷偷地放松了毛巾，我依然能往前騎一節(jié)，我發(fā)現(xiàn)自己有點(diǎn)會(huì)騎了，心里非常高興。

　　接下來(lái)的幾天里，我每天都拖著爸爸用同樣的方法教我騎車，我越騎越開心，越騎越放松，很快我就完全自己騎了，這樣爸爸只需要緊跟在我的身邊就行了。

　　小區(qū)里的人看到我可以自己騎車，都說(shuō)：“這個(gè)小朋友真厲害！”我聽了后心里美滋滋的，我覺(jué)得我真了不起！