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五年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-09-12 16:10:22 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)的作文[合集7篇]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)的作文[合集7篇]

五年級(jí)的作文 篇1

  愿望,一個(gè)七彩的泡泡。在藍(lán)天中翱翔,映出流光溢彩的天空;在小河上穿行,映出歡騰熱鬧的魚(yú)群。愿望,一個(gè)天真的娃娃。在土地上奔跑,在山路上穿行……孩子們的生活中都會(huì)有這樣的泡泡,或許會(huì)映出白衣天使,或許會(huì)映出體育健將……這些美麗的泡泡,將載著我們的理想,在金色的陽(yáng)光中,越升越高!

  我的生活中也有一個(gè)七彩的泡泡:我想擁有一只馬良神筆……

  假如我有一支馬良神筆,我要飛到四川地震災(zāi)區(qū)。哦!以往那風(fēng)景如畫的地方,就在那一瞬間,變成了廢墟。孩子們的笑聲,眼成為人們的哭泣。我急忙拿出馬良神筆,在墻壁上畫出一個(gè)個(gè)消防隊(duì)員,讓他們把被埋在地下的人們解救出來(lái)。接著,我的筆下出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)妙手回春的醫(yī)生,讓他們把那些生病的人治好,讓他們健康強(qiáng)壯。然后,我再畫出一些名勝古跡、高樓大廈,使四川這個(gè)好地方成為中國(guó)一道最亮麗的風(fēng)景線……

  假如我有一支馬良神筆,我要飛到窮山區(qū);我要畫出一大筆的錢財(cái),分給父老鄉(xiāng)親們,讓他們豐衣足食,不再為衣服和糧食發(fā)愁。然后,我要畫出一所所名牌小學(xué),一位位名牌老師,讓山區(qū)里的'孩子們?cè)趦?yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境中快樂(lè)學(xué)習(xí),將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁之才……

  假如我有一支馬良神筆,我要給孤獨(dú)的小女孩畫一個(gè)溫暖的家,讓她再也不用躲在黑暗的角落里哭泣。假如我有一支馬良神筆,我要給失去光明的小弟弟畫一雙明亮的眼睛,讓他看見(jiàn)這個(gè)精彩的世界、美好的世界。假如我有一支馬良神筆,我要給辛苦的媽媽畫一個(gè)十分能干的機(jī)器人,讓媽媽再也不用為家務(wù)活而操心了……

  雖然我知道,這一切無(wú)法成為事實(shí);但是我相信,只要我們用自己的雙手,來(lái)幫助需要幫助的人,獻(xiàn)給他人一點(diǎn)愛(ài)心,世界將會(huì)更美好!

五年級(jí)的作文 篇2

  今天是十月七日,是國(guó)慶節(jié)假期的最后一天。我和媽媽還有茗茗參加了小河馬公益活動(dòng),為云南魯?shù)橘c災(zāi)義賣。

  早晨爸爸送我和媽媽還有妹妹去了徐家匯公園門口,已經(jīng)有很多小朋友在那里分組,我們是第六組,我們組有四個(gè)小朋友,我、妹妹、一個(gè)小弟弟和一個(gè)小姐姐,我們走到了徐家匯公園的教堂門口廣場(chǎng)上,然后茗茗看見(jiàn)了一個(gè)阿姨帶著一個(gè)大哥哥,她就沖了上去,說(shuō)我們是小河馬公益活動(dòng)募捐給云南魯?shù)榈男∨笥褌,阿姨開(kāi)心的說(shuō)這個(gè)小孩真有愛(ài)心,本來(lái)一束花應(yīng)該是10元一只,但是阿姨就給我們了50元,然后我們走到了地鐵站,有很多叔叔阿姨爺爺奶奶買了我們的花,小弟弟和茗茗都賣了很多花,我和姐姐都有點(diǎn)著急了,我和姐姐就組成了一組,我們開(kāi)始討論起來(lái)怎么賣花,我們剛討論好就看見(jiàn)了一對(duì)叔叔阿姨,姐姐說(shuō)我來(lái)賣花,我們就回去了。媽媽數(shù)了數(shù)錢以后,發(fā)現(xiàn)我們賣了300元,就給了志愿阿姨,他說(shuō)我們真棒還給我們每人一個(gè)獎(jiǎng)狀呢。我們很開(kāi)心。

  最后我們拍了一個(gè)集體照,我的感受是,小河馬公益活動(dòng)太好了,可以鍛煉我的`膽量,還可以獻(xiàn)一份我的愛(ài)心,我以后還要參加這種獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng)。

五年級(jí)的作文 篇3

  新學(xué)期開(kāi)始了,新老師又有了,新教室又有了。

  第一節(jié)課是語(yǔ)文課。我們都好奇地等待著新老師的到來(lái)。不久,新老師來(lái)到了教室,我們一看才知道是五一 班的 老師。 老師長(zhǎng)著大大的.耳朵,長(zhǎng)發(fā)披肩,一雙迥迥有神的眼睛盯著我們。

  只見(jiàn) 老師把書放在課桌上,用她那明亮的眼睛掃描了整個(gè)教室,目光與我接觸時(shí),我心一緊,全身微微一顫,因?yàn)橹拔衣?tīng)說(shuō) 老師很兇。她大約用了幾分鐘做了自我介紹就開(kāi)始上課了。十分鐘后,老師開(kāi)始提問(wèn),這時(shí)我的心怦怦跳個(gè)不停,怕被老師點(diǎn)到,因?yàn)槲遗麓疱e(cuò)。 老師好像看懂了我的心思,便說(shuō)道:“不用怕,答錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系!甭(tīng)了這話我大膽地舉起了手, 老師點(diǎn)了我,我結(jié)果答對(duì)了。這真是一節(jié)有趣的語(yǔ)文課!

  別看 老師外表溫柔,其實(shí)對(duì)我們很嚴(yán)格。當(dāng)天下午放學(xué)時(shí), 江 老師叫我們排隊(duì)集合,我們爭(zhēng)先恐后地?cái)D出去,這讓教室很亂,正好 老師路過(guò)看見(jiàn)了我們,便叫我們回教室坐兩分鐘再走,不久兩分鐘到了,先 老師叫女同學(xué)出去排隊(duì),然后叫男生起立,這時(shí)有些同學(xué)講話了, 老師又叫我們坐下再起立,然后出去。出校門后,有同學(xué)對(duì)我說(shuō) 老師對(duì)我們太嚴(yán)格了,可我覺(jué)得 老師這樣是對(duì)我們好。

  老師可真是一位好老師!

五年級(jí)的作文 篇4

  小時(shí)候,我是家里的寶貝,是個(gè)嬌氣包,父母對(duì)我百般寵愛(ài)。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?當(dāng)我看到無(wú)數(shù)名人歷經(jīng)磨難而最終取得成就的故事時(shí),我恍然大悟:支撐他們的,正是堅(jiān)強(qiáng)。

  一次,我一向很好的數(shù)學(xué)在一次不理想的考試中不小心寫錯(cuò)了一道題,一下子扣了很多分。接卷子時(shí)的喜悅立刻被傷心所代替,我不安的想:糟糕!回去該怎么向父母交待?爺爺說(shuō)十分鐘,媽媽說(shuō)十分鐘,爸爸說(shuō)十分鐘,“混合”說(shuō)三小時(shí)……天哪!這可怎么辦?我只好硬著頭皮回家了,果然,足足說(shuō)了三小時(shí)三十分鐘。我伏在桌子上,作業(yè)早已寫完。當(dāng)我正想“放棄學(xué)習(xí),拋掉‘煩惱’”時(shí),眼前卻浮現(xiàn)出了老師的鼓勵(lì)、同學(xué)的關(guān)心、父母的期待……“堅(jiān)強(qiáng)”二字蹦入了我的`腦海:“不要放棄,繼續(xù)努力吧!”我對(duì)自己說(shuō)道。終于,我的成績(jī)趕上來(lái)了!

  記得初學(xué)輪滑時(shí)還很小,再加上輪滑鞋的質(zhì)量也不太好,又大又重,經(jīng)常被那些大一點(diǎn)兒的同學(xué)當(dāng)作笑料。每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)為自己鼓勁兒說(shuō):“你們等著瞧吧,因?yàn)槲液軋?jiān)強(qiáng),所以我一定能超過(guò)你們!”我很用心地學(xué)習(xí)輪滑要領(lǐng),很勤快地練習(xí)輪滑。還“兩耳不聞窗外事”,對(duì)他們的冷嘲熱諷始終保持沉默。一學(xué)期下來(lái),我的技藝飛速提高,受到了輪滑教練的好評(píng)。

  堅(jiān)強(qiáng),并不難做。只要你用心認(rèn)真去做,就會(huì)發(fā)現(xiàn):這很簡(jiǎn)單,但也很難。難就難在了你是否用心去做它,是否有這份信心去支持它。簡(jiǎn)單也對(duì),因?yàn)橐苍S一個(gè)無(wú)意之中的動(dòng)作,會(huì)讓你再次堅(jiān)強(qiáng)。不過(guò),我想說(shuō):“我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),我做到了堅(jiān)強(qiáng)!”

五年級(jí)的作文 篇5

 嗨!我是世界上最大的哺乳動(dòng)物,猜出來(lái)了嗎?我就是鯨!

  我可不是魚(yú)。我有四個(gè)姐妹,有須鯨姐姐,虎鯨姐姐,還有偽虎鯨妹妹和我—座頭鯨!我在大海里生活,可是我們的爺爺?shù)臓敔數(shù)臓敔斣陉懙厣仙,因(yàn)榇笞匀粙寢屪兞耍髞?lái)爺爺?shù)臓敔斣跍\海 里,再后來(lái),爺爺帶著我們?nèi)チ松詈;去了深海一段時(shí)間,我的前肢和尾巴變成了鰭,我的腿慢慢不見(jiàn)了,成了魚(yú)的樣子。

  人類總是誤變我們是鯨“魚(yú)”,我只想告訴人們:“我們只是鯨,不是魚(yú)!”

  類為我們幾個(gè)姐妹常常吵架,我們最后一至認(rèn)為直接了當(dāng)分為兩個(gè)組,可是給自己組起什么名字呢?正好一對(duì)是只有須,一對(duì)是只有齒,嗯,直接叫須鯨隊(duì)和齒鯨隊(duì)。齒鯨隊(duì)常常把我們須鯨隊(duì)的后 代吃掉,哎誰(shuí)讓她們隊(duì)脾氣暴呢!

  后來(lái)我們幾個(gè)姐妹的后代分成了許多個(gè)鯨的種類,但只有藍(lán)鯨可以做王,因?yàn)樗{(lán)鯨是“貴族血統(tǒng)”呢!其實(shí),藍(lán)鯨以前在鯨的'大家庭中,也只是“平民百姓”,可是后來(lái)的二十世紀(jì)里,人類發(fā)現(xiàn)我 們的藍(lán)鯨是“貴族血統(tǒng)”,一個(gè)世紀(jì)就把藍(lán)鯨殺害了古十六萬(wàn)頭左右,我們的鯨博士也發(fā)現(xiàn)了藍(lán)鯨是“貴族天后”,才開(kāi)始保護(hù)藍(lán)鯨。

  虎鯨姐姐的脾氣無(wú)比的暴,人類叫這種性格的女士為暴力女!

  偽虎鯨妹妹很淘氣,喜歡模仿我們的大姐。

  我和須鯨姐姐脾氣溫和,可是我沒(méi)有二姐漂亮,我太丑了!嘻嘻,不過(guò)我的丑成了我的特點(diǎn)!要知道,我在深潛水時(shí)露出我巨大的尾鰭,還常將身體越出水面。

  歡迎小朋友們長(zhǎng)大后去深海探密,我希望我可以成為人類的好朋友!

五年級(jí)的作文 篇6

  100分,誰(shuí)不愿得100分呢?可是在四年級(jí)的一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中,我就放棄了100分。

  開(kāi)始考試,試卷發(fā)下來(lái)了,同學(xué)們都靜靜地答著題。過(guò)了一會(huì)兒,有的同學(xué)交卷了,我的題也答完了,按照習(xí)慣,我從頭至尾進(jìn)行檢查。就在這個(gè)時(shí)候,我清楚地聽(tīng)到后座已經(jīng)交卷的'兩位同學(xué)議論答案,我努力不讓自己聽(tīng)見(jiàn),可我的耳朵就是不聽(tīng)話,眼睛也不由自主地看著他們說(shuō)的每一道題的答案。到了最后一道題,我緊張地看著,哎呀!最后一道題我做錯(cuò)了。改、一定要改!腦子里立刻閃現(xiàn)出這一念頭,這道題十分呢!不能讓它白白溜走!我拿起筆正準(zhǔn)備改,就在這一瞬間,我感到了一些不安,手也抖動(dòng)起來(lái)了:要誠(chéng)實(shí)、不改、絕對(duì)不改!可那鮮紅的100分卻在引誘著我那糾結(jié)的心。改、快改!那兩個(gè)零就像一雙眼睛在盼望著我。

  “叮!鈴!鈴!鈴!”下課鈴聲響了,我那顆一直糾結(jié)的心也平靜了:不能改,改了就不是我真實(shí)的成績(jī)了,我豪不猶豫地快步走上講臺(tái),把試卷交給老師,然后又坦然地走回座位。

  那次測(cè)驗(yàn)雖然我僅得了90分,但我很高興,因?yàn)樗俏艺鎸?shí)的成績(jī),它能更加激勵(lì)我努力學(xué)習(xí),在以后的考試中一定能得到真正的100分。

  90分——我真正的成績(jī),瞧、它在向我微笑;真正的100分,在向我招手呢!

五年級(jí)的作文 篇7

  從前,有一個(gè)小男孩,他的名字叫劉冬,。在他生日的時(shí)候,他的父母送給他一個(gè)柔軟的棕色的泰迪熊,這個(gè)小男孩無(wú)論到哪里都會(huì)帶著他的小泰迪熊。晚上,他就抱著泰迪熊一起睡覺(jué)。

  劉冬長(zhǎng)大了,有了自己的臥室和大床,泰迪熊還是陪著劉冬一起睡覺(jué),這是他最愛(ài)的'玩偶了!劉冬帶著它去動(dòng)物園、公園甚至是學(xué)校。

  劉冬長(zhǎng)到十幾歲的時(shí)候,他越來(lái)越喜歡玩游戲機(jī)了,還經(jīng)常和朋友們出去。他不再帶著小熊了,這讓小泰迪非常傷心,而且,他每天晚上也不再抱著泰迪熊一起睡覺(jué)了。

  劉冬高中畢業(yè)之后不得不去另一個(gè)大城市上大學(xué),這個(gè)男孩已經(jīng)成為一個(gè)年輕人了,他每年會(huì)回家?guī)状,媽媽把他所有的玩具都裝了起來(lái)放到閣樓。但是,泰迪熊很特別,媽媽把它放在一個(gè)空架子上,這樣,劉冬回家的時(shí)候就能看到他最喜歡的小泰迪了。劉冬回來(lái)的時(shí)間總是很短,而且經(jīng)常和朋友、鄰居、家人在一起。他很晚睡覺(jué),總是忘記把泰迪熊放到床上。

  泰迪熊很傷心,以前快樂(lè)的日子都已經(jīng)過(guò)去了。

  現(xiàn)在,劉冬是一個(gè)年輕人了,他大學(xué)畢業(yè),在大城市找到了工作,他在那里有了新的房子,有的周末,只回來(lái)待幾個(gè)小時(shí)。有的周末,泰迪熊根劉冬看不到它的主人劉冬,它太孤單了。每一個(gè)夜晚,泰迪熊都哭著回憶以前和劉冬在一起的日子,它希望劉冬可以把它帶到大城市的房子去,但是劉冬沒(méi)有這么做。

  劉冬遇到了一個(gè)非常不錯(cuò)的女孩,他們彼此喜歡,準(zhǔn)備結(jié)婚了。一年以后,他們有了自己的孩子,他們非常愛(ài)這個(gè)孩子,總是帶他來(lái)看爺爺和奶奶。這個(gè)孩子和他爸爸小時(shí)候一樣的可愛(ài)。

  有一天,劉冬想到了他最喜歡的泰迪熊,他想,也許他的兒子會(huì)和他一樣喜歡泰迪。他跑回了老房間,從架子上拿起了泰迪熊,泰迪非常激動(dòng),它沒(méi)想到它的老朋友會(huì)來(lái)看它,也沒(méi)想到有一個(gè)美好的驚喜正在等著它。

  當(dāng)劉冬把這個(gè)玩偶送給自己兒子的時(shí)候,小寶貝非常的開(kāi)心,泰迪熊再也不孤單了。最后一天,劉冬和他的妻子和孩子要回到自己家了,這次,泰迪熊會(huì)和他們一起回去。這個(gè)晚上,還有接下來(lái)的每一個(gè)晚上,泰迪熊都和劉冬的小寶貝在一起睡覺(jué),就像他的爸爸從前帶著泰迪熊到任何地方一樣。泰迪熊非常開(kāi)心,現(xiàn)在,有一個(gè)新的家庭愛(ài)著它,他的老朋友和他的新家庭就像泰迪想象的一樣那么愛(ài)它。

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