- 相關(guān)推薦
[經(jīng)典]五年級(jí)的作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文300字 篇1
樹林在農(nóng)村是最常見的地方,可我偏偏卻喜歡樹林。
吃過晚飯,我就去那里散步了。剛走到樹林旁邊,就看到一些姹紫嫣紅的花朵和翠綠的小草。小草從地下探出頭來,小花露出笑臉,好像在說:“你好,歡迎來到這里,這里可是很美的!彼蓸鋰(yán)厲的站在兩旁,像是保衛(wèi)家園的戰(zhàn)士。它們有時(shí)還比美呢,它們是不是都很美麗。
當(dāng)你從筆直的小路走過,仔細(xì)看去。你會(huì)發(fā)現(xiàn)除了植物以外,還有一些可愛的小昆蟲。這里有勤勞的螞蟻,可愛的小鳥,美麗的蝴蝶,勤奮的蜜蜂……你會(huì)看到蝴蝶在空中翩翩起舞,像五顏六色的紙片隨風(fēng)飄去,又隨風(fēng)飄來。小鳥在樹枝上唱著美妙的`歌曲,邊聽著歌曲,你會(huì)看到:蜜蜂和螞蟻一個(gè)在空中飛著,一個(gè)在地上爬著,爭(zhēng)著去勞動(dòng)呢。當(dāng)蜜蜂去采蜜時(shí),有些花朵還會(huì)爭(zhēng)著說:“來我這里,來我這里,我的花蜜更甜!蔽浵佉膊徊,當(dāng)有一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物,它會(huì)召集自己的同伴一起把食物搬到家里。是不是很有趣。
樹林也是很美麗的。我們也要感謝大自然給我們帶來一幅神奇、美麗的“畫卷”,我們一定要保護(hù)這個(gè)帶給我們快樂的大自然。
五年級(jí)的作文300字 篇2
秋天到了,樹上的葉子漸漸黃了,樹葉飄落,像一只只金黃色的小鳥上下翻飛,又好像是天女撒下的片片花瓣。
一片銀杏樹林里,金黃色的銀杏樹葉布滿了整個(gè)枝頭。一陣秋風(fēng)吹來,一片片銀杏葉飄落下來,像黃色的小扇子在空中舞蹈。我彎腰撿起一片,多么精致的銀杏葉!像一個(gè)抖開一半的扇子。它的葉柄細(xì)細(xì)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,還帶點(diǎn)彎曲,像一個(gè)有勁的感嘆號(hào),又像一個(gè)正在跳舞的音符。銀杏的葉片是由四個(gè)小葉片組成的,如果不仔細(xì)看,你可能看不出來。
有的銀杏葉大一點(diǎn),像一把完全抖開的折扇。它的葉邊有點(diǎn)像浪形。葉脈像折扇上的折痕,連著葉子上的四個(gè)葉片,葉脈有粗有細(xì)。大的葉子粗一些,小的葉子要細(xì)一些。不知是不是秋風(fēng)帶去了它的水分,摸起來有點(diǎn)粗糙。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,地上布滿了金黃色的.銀杏葉,像鋪上了一層金黃色的地毯,踩上去軟軟的,發(fā)出“咔嚓咔嚓”的響聲。我多想在這片葉海中游泳!這些銀杏葉是秋天送給我們的禮物,我要帶一片回家收藏起來。
望著眼前這片金色的“地毯”,我再也忍不住了,赤著腳,在上面踩踩,“沙沙沙”它奏出好聽的曲子;躺在它的懷里,滿鼻子嗅到的是它帶來的清香,我醉了……
我喜歡秋天,更喜歡秋天的樹葉!
五年級(jí)的作文300字 篇3
我是一臺(tái)臺(tái)燈,身體又瘦又高,全身是草綠色,我頭上有個(gè)玻璃罩,玻璃罩里面有一個(gè)閃閃發(fā)光的東西,我的手上還拿著一個(gè)圓圓的小鬧鐘,有時(shí)候,我感到無聊,就會(huì)跟小鬧鐘說說話。我腳上有一個(gè)按鈕,只要一按,我的頭就會(huì)發(fā)出燦爛的光芒。
我的作用可大了,我的小主人每天晚上寫作業(yè)的.時(shí)候,我就會(huì)為他放射出我的光芒,我希望他可以好好學(xué)習(xí),我手上的小鬧鐘會(huì)發(fā)出聲音,每天早上小主人還在睡覺的時(shí)候,小鬧鐘就會(huì)說:“叮鈴鈴,7點(diǎn)了,7點(diǎn)了,小主人,該起床了,該起床了!毙≈魅巳绻要睡覺的話,小鬧鐘就會(huì)一直這樣叫著,直到小主人起床了,才肯停止。這樣的情景把我也逗笑了。
我已經(jīng)陪了小主人四五年了,小主人在這些年里,經(jīng)常愛護(hù)著我,我在小主人的印象里已經(jīng)是最深的一個(gè)伙伴了吧。
有一次,主人的媽媽把我放到了一個(gè)黑暗的地方,我感到十分害怕,我想此時(shí),我的小主人正在忙著找我,臉上看上去很焦急的樣子,最后,小主人在倉庫的廢舊桶里找到了我,一把抱著我說:“我再也不讓你離開我了!”看著小主人滿是眼淚地臉,抱得我喘不過氣了,我感到非常溫暖。
小朋友們,你們一定要愛護(hù)自己的東西喲!
五年級(jí)的作文300字 篇4
記得那次是他幫助了我,記得那天又是他在默默地幫助我,他一真都在幫助我。猜猜他是誰?
他有一副瓜子臉;鼻子高高的,又帶著一副眼鏡;兩顆大門牙露在外面;人高高的,身體壯壯的,是個(gè)跑步能手。猜猜他是誰?
他學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,上課非常的認(rèn)真,上體育課能像瘋子一樣,暑假里應(yīng)在補(bǔ)課,所以在組里他的英語水平非高,還當(dāng)上了英語組長(zhǎng)。他就是我的同桌—茹毅丞。
自從我認(rèn)識(shí)他,他認(rèn)識(shí)我了以后,我漸漸發(fā)現(xiàn)他才是我最好的朋友。他一真幫助我,有時(shí)鬧一些小茅盾,幾秒后又向是親人一樣。
就拿星期三的休息課說。那天在下大雨,老師讓我們下棋,我想來耍師,結(jié)果灑了一地的.棋。那棋是他的,當(dāng)時(shí)也沒怎么說我,就在找棋,可是有一顆找不到了,我想這下闖貨了,要賠了。當(dāng)翻開一個(gè)同學(xué)的文件夾時(shí),啊!找到了。后來我們又像打了雞血似的,非常高興。
這個(gè)朋友是不是個(gè)大魔術(shù)師,時(shí)而生氣,又時(shí)而高興。
五年級(jí)的作文300字 篇5
夏天你熱了有人給你扇扇子,冬天你冷了有人給你加衣服,你想吃什么有人給你做,當(dāng)你遇到挫折時(shí),有人鼓勵(lì)你,安慰你,給你帶來歡樂,這個(gè)人就是愛你的媽媽。
我的媽媽長(zhǎng)著一張瓜子臉,留著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),有著一雙炯炯有神的大眼睛,水靈靈的,高高的鼻梁,紅紅的嘴唇。我的媽媽非常關(guān)心我,我每天做完作業(yè)媽媽都給我檢查,給我指出問題,讓我改進(jìn),我摔傷了,生病了,媽媽都很擔(dān)心,有一次,我得了腸梗阻,媽媽不停的照顧我、安慰我,我從晚上9:00就開始打吊針,一直打到12:00多,我打到一半時(shí),就睡著了,可媽媽卻可媽媽卻忍住了困,一直看著我把吊針打完。
快要考試了,媽媽就和我一起復(fù)習(xí),讓我做一些練習(xí)題,媽媽的'關(guān)心使我在考試的時(shí)候取得了優(yōu)異的成績(jī),我在學(xué)習(xí)小提琴的時(shí)候,我有很多次都想放棄,媽媽說做什么事都不要半途而廢,媽媽就鼓勵(lì)我才堅(jiān)持了下來。現(xiàn)在我已經(jīng)很愿意拉小提琴。在這個(gè)暑假里,媽媽為了豐富我的課余生活,帶我到祖國各地去游玩,還給我報(bào)了一個(gè)游泳班。媽媽有時(shí)候也很嚴(yán)厲,但是我知道媽媽這是對(duì)我好。
這就是我的媽媽,我永遠(yuǎn)愛你!
五年級(jí)的作文300字 篇6
。玻埃保材辏保苍拢玻比,也是冬至,天空灰蒙蒙的,像是“世界末日”的前兆。我膽戰(zhàn)心驚地來到學(xué)校,慌慌張張度過了這一天。
前幾天,學(xué)校里常常能聽到一幫同學(xué)在討論世界末日這個(gè)“不吉利”的話題,他們一會(huì)聊到瑪雅預(yù)言四個(gè)太陽世紀(jì)快結(jié)束了,一會(huì)聊到一到世界末日會(huì)怎么樣怎么樣。這讓我們面如土色,心跳加速。
深夜,我躺在床上翻來覆去,想著怎樣避災(zāi)避難,往后怎么生存。腦海中不禁浮現(xiàn)起末日來臨時(shí)的情景:地上涌出了一股股滾燙的熔漿,死神將魔爪伸向無辜的人類,閃電在空中狂舞著,雷公擊鼓,像是發(fā)出了末日回響,發(fā)出了最后的通牒……
第二天雖然是星期六,但我醒得比往常都早,欣喜地發(fā)現(xiàn)自己安然無恙,盼望已久的陽光又普照大地。真幸運(yùn)!還是讓我們呼吁更多的`人一起來保護(hù)環(huán)境,不讓地球母親生氣,生病。讓我們的明天變得更加美好!
五年級(jí)的作文300字 篇7
星期六,我們學(xué)校的晨刊小記者一起乘坐校車到郭家溝采風(fēng)。
一到郭家溝,看著一塵不染的道路、紅黃相間的二層小別墅,我不禁驚訝地叫起來:“這哪里是農(nóng)村,簡(jiǎn)直就是城市。不,比城市還要好幾倍!”
我們下了車,去了老年公寓。我們先去問了路邊的老爺爺和老奶奶,問食堂在哪里,他們說在公寓的后面。我們找到了食堂,采訪了食堂里面的工作人員。他們說平常吃的主食有稀飯、包子等,早上吃稀飯和雞蛋;中午吃西紅柿湯、油條拌黃瓜、山豬肉炒大白菜、茄子和黃瓜;晚上吃炒山藥等。聽著他們的介紹,我們的口水都要流下來了。菜譜真豐富!
從食堂出來,我們和老年公寓的老爺爺與老奶奶聊了起來。一位老爺爺告訴我們:原來這里全都是土坯房,家家戶戶的日子很難熬。幸虧黨的`好政策,使這里有了翻天覆地的變化,老年人有了老年公寓,在這里吃穿不愁,沒事的時(shí)候會(huì)下棋、打撲克、聊天,日子過得有滋有味。
走出郭家溝,我覺得小記者的這次活動(dòng)真好,讓我們認(rèn)識(shí)了了不起的郭家溝!
五年級(jí)的作文300字 篇8
我出生于蘇北城市鹽城。鹽城又是一座“汽車城”。作為汽車城的學(xué)子,我們更是感受著汽車的魅力。當(dāng)然了,我也有自己最喜愛的汽車—東風(fēng)悅達(dá)起亞公司生產(chǎn)的k5汽車。
起亞k5,是東風(fēng)悅達(dá)起亞旗下的`一款b型車,由著名的設(shè)計(jì)師彼得.希瑞爾設(shè)計(jì)完成。外觀靚麗,內(nèi)飾精美,配置豐富是k5的主要亮點(diǎn)。虎嘯式進(jìn)氣格搭配運(yùn)動(dòng)型鋁合金拋光輪轂更凸顯該車動(dòng)感十足。k5于20xx年3月10日在上海浦東嘉里酒店正式發(fā)布。該車的整體風(fēng)格偏向運(yùn)動(dòng),時(shí)尚前衛(wèi)。驅(qū)動(dòng)方式為前置前驅(qū),車身重量為1427到1515千克,油箱容量為70升,而且內(nèi)部十分寬敞,坐5、6個(gè)人都沒什么問題。最引人注目的是,它有兩扇天窗。也就是說,幾乎整個(gè)車頂都是車窗。當(dāng)把天窗都打開時(shí),陽光就會(huì)鉆進(jìn)車廂里,讓車?yán)锔用髁。它的美型、時(shí)尚、寬敞、明亮都讓我深深地為之著迷?汕傻煤芰,這k5的出產(chǎn)商—東風(fēng)悅達(dá)起亞的總部,就在鹽城;而我家的車,也是這么一款車。看來,我家是天生與k5有緣啊!
怎么樣,聽了我的介紹,你有沒有蠢蠢欲動(dòng)呢?如果你也是一個(gè)車迷,那就讓我們一起討論討論車的話題吧!
五年級(jí)的作文300字 篇9
分不清那是人還是孔雀。
那分明是人!
只見舞蹈家楊麗萍在臺(tái)上舞蹈,她忽而輕柔地抬手,將手臂化作孔雀修長(zhǎng)的脖頸;她忽而揚(yáng)起蓬松的長(zhǎng)裙擺,將長(zhǎng)裙化作孔雀怒開的尾羽;她忽而在金色的燈光下仰頭旋舞,將自己化作一只接受陽光洗禮的孔雀——
那分明就是孔雀!
只見一只白羽的孔雀在臺(tái)上嬉戲,她有時(shí)俯下身來,把雙翼舞作波浪狀;她有時(shí)高傲地直起身、仰起頭,亮開尾羽,似乎即將擺脫大地的'束縛,一飛沖天;她有時(shí)嗔視天空,在陽光下成了一只金鳳凰,欲叫卻又未鳴——
那分明是人之魂與雀之靈的交織!
我這個(gè)外行分不清那是演員與角色,我想楊麗萍也許也分不清當(dāng)時(shí)的自己。她已將自己的靈魂與雀的靈魂融于一體,不可分割,才舞出了這近乎傳奇的靈魂之舞!
忘記周圍、忘記自己,才能將一門專業(yè)修行至佳吧。
五年級(jí)的作文300字 篇10
國慶節(jié)的時(shí)侯媽媽帶我去桂林玩。
剛下火車人們便不知疲倦的踏上了桂林之旅。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下我們坐上了大巴車開往美麗的漓江。到了那里我坐上了大船。我大概的數(shù)了數(shù)船上估計(jì)有好幾十人。我問媽媽:“媽媽船的限重量是多少呀?”“不知道”媽媽說,“萬一大家的體重超過船的`限重量該怎么辦呀?”“放心吧人家都安排好了!”
開船了,我拿著媽媽給我買的柚子和魚上到了船頂上我看見有一個(gè)外國小女孩所以走到她身邊給她握了握手啊!真幸福呀!在那幸福的時(shí)刻媽媽說:“趙航你快看那是五指山!”
我扭頭向遠(yuǎn)處望去只見那五個(gè)山像人們的指頭一樣立在那里“媽媽快給我們兩個(gè)照張相!”還沒等我說完媽媽就開始這兒照一張那兒照一張,F(xiàn)在我拿起照片心里充滿了幸福!
!我真想在回到那幸福的時(shí)刻呀!
【五年級(jí)的作文300字】相關(guān)文章:
(精選)五年級(jí)的作文09-04
【精選】五年級(jí)作文09-11
五年級(jí)作文11-01
五年級(jí)作文11-01
五年級(jí)作文11-01
五年級(jí)的作文11-01
五年級(jí)作文11-02
五年級(jí)作文11-02
五年級(jí)的作文11-02
五年級(jí)作文11-02