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五年級的作文

時間:2024-09-11 15:56:15 五年級 我要投稿

[優(yōu)秀]五年級的作文9篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的五年級的作文9篇,希望對大家有所幫助。

[優(yōu)秀]五年級的作文9篇

五年級的作文 篇1

  “圍繞操場跑一圈!”哎!隨著體育老師的一聲令下,耳旁又聽到了同學(xué)們撕心裂肺的哀叫聲,叫的最響的肯定是我們班的王同學(xué)了,算了,我不說了,要進(jìn)行我最喜愛的籃球運動咯!

  折射 45°:傳球

  “錢瑞霖的籃球給男生,童思遠(yuǎn)、陳康星的籃球給女生,開始!”第一個是劉文康,他迅速又敏捷地拍了幾下,然后以迅雷不及掩耳之速傳給了彭杰,中間轉(zhuǎn)運順利,可到后面就精彩連連啦:當(dāng)萬鑫正要傳給我時,調(diào)皮的風(fēng)娃娃卻用頭猛的一撞,撞的籃球邊“吐血”邊“打滾”;當(dāng)盧冬旭要傳給錢孜陽時,錢孜陽擺出一副相撲運動員的架勢,準(zhǔn)備“迎敵”,但是面對這碩大的籃球,他也不禁打了個寒顫,果然,盧冬旭猛的`一扔,籃球不偏不倚打中了錢孜陽的肚子,連錢孜陽自己都忍不住大笑了起來。

  斜下45°,運球

  我們每個人都在飛快的奔跑,盡自己最大的努力控球,背后是一陣陣加油聲,完成任務(wù)的人都筋疲力盡,幾乎要“全身癱瘓”,但是運球時依然熱血灑滿,汗流浹背。

  斜上45°,投籃

  投籃時,我們班全體同學(xué)都熱血沸騰,大家你一言我一語、七嘴八舌地評論著投籃的投籃姿勢,為得分的同學(xué)大聲喝彩,為沒投進(jìn)的同學(xué)大聲加油。而投籃的同學(xué)則是全神貫注,小心翼翼的投籃,希望為自己的團(tuán)隊獲得寶貴的一分。最終,我們男生隊得到11分,女生隊2分,以我們男生隊的大獲全勝而告終!

  我愛籃球! 45°,發(fā)射!

五年級的作文 篇2

  我很喜歡我的姐姐,因為她總是對我很溫和,她成績很好,跳舞也很棒。她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)。眼睛水藍(lán)藍(lán)的。她很高,不胖,才十二歲就一米六八了。她的功課很多,可是在寒假里,她一有空就從綿陽到廣漢來跟我玩。她很愛看書,她的書櫥里有很多好書,她愛惜書從不把書弄壞,書角也沒有一點卷起來。在我家,媽媽很忙的時候,她就教我做題,教我許多課外知識。她在學(xué)習(xí)很多東西:羽毛球、乒乓球、拉丁舞……

  我記得有一個寒假,我和姐姐去峨眉山玩,我和她玩雪,一個不小心,我摔倒了,我痛得哇哇叫,第一個對我送去問候就是姐姐,她扶我坐起來,一邊用手拍著我身上冰冷的積雪一邊關(guān)心地問我:“還疼不疼?來姐姐給你揉揉,我們回旅館休息吧。”我點了點頭。

  還有一次,我和姐姐去婆婆家樓頂上放煙花,我用打火機時吹風(fēng)了,最后火被風(fēng)吹得亂搖晃,燙到了我的手,我感到很痛,姐姐不停地向我的.手吹冷氣,還讓我把手放到嘴里含一會。扶我下樓去用水沖。

  我一年見到姐姐只有一兩次,但是我很喜歡姐姐,因為她對我很好,我們有著共同的愛好,。∥艺嫦矚g姐姐呀!

五年級的作文 篇3

  我這一個家是大名鼎鼎的瘋狂家庭,如果要了解詳事,請看下文吧!

  “工作狂”

  我的爸爸是一個名副其實的工作狂,一天到晚早出晚歸。連陪我玩的時間也擠不出來,記得一個晚上已經(jīng)五點鐘了,我和媽媽一起等爸爸回家吃晚飯,等著等著就等到六點鐘了,我早已餓的前胸貼后背了,媽媽就打電話問爸爸什么時候到家,爸爸在電話中說快了快了,真沒想到這快了快了,就是一個小時,爸爸才拖著疲憊的身體回到家,不好意思的解釋道:“今天下午開會開到七點半,后來×××又來找我談話,完全把你們給忘了,好了,兒子,我們就開始吃飯吧!這個六一兒童節(jié)我?guī)闳コ源蟛汀!边@時,我開心的一蹦三尺高。

  “購物狂”

  我媽媽是鼎鼎大名的“購物狂”,上個雙十一耀達(dá)進(jìn)行了大減價,一下子全場打三折,我媽媽聽到這個消息,就如出膛的子彈直奔耀達(dá)商場大把大把的抓生活用品,衣服,水果,蔬菜,拿在手里,怎么也拔不掉,好像找到了失散多年的親人緊緊的'抱在一起,最后付款時,我媽媽把這輛購物車,塞得滿滿的。

  “游戲狂”

  我是一個舉世無雙“游戲狂”。放暑假了,我一鼓作氣把暑假作業(yè)寫完了,就開始拼命的玩游戲,一些很難的游戲?qū)ξ襾碚f簡直就是“張飛吃豆芽——小菜一碟!蔽疫下載了許多游戲如《天天酷跑》、《斗龍戰(zhàn)士》、《四人PK火影》……所以和同學(xué)們一談起游戲,我就是如數(shù)家珍,頭頭是道。

  這就是我一家子,瘋狂的一家子。

五年級的作文 篇4

  今天是我們班升旗。班主任王老師星期五給我的稿子,周末在家練了好多遍,星期日晚上在家里又彩排了幾次,終于練好了,我想星期一肯定行的。

  到了星期一,我第二節(jié)課一下,就跑到大隊部,準(zhǔn)備升旗手介紹,我又練了許多遍,馬上就該我介紹了,我心里“砰砰”直跳,即緊張又興奮。我在心里說:有什么好怕的,不就是一個升旗手介紹嗎,有啥大不了的怕什么嘛,還有許多同學(xué)羨慕我都來不及呢。盡管我這樣說,我的心里還是忐忑不安,總是覺得心里有一塊大石頭懸著,總怕出差錯。這時候已經(jīng)到我介紹了,我顧不了多想,懷著忐忑不安的心情開始介紹。介紹的過程中,楊老師總是提醒我聲音要大,可是那個時候,我不知道怎么回事?聲音再怎么大,總是那個音量,沒辦法,只有一直這樣了。

  終于念完了,我心里的那塊石頭終于放下來了,一想其實沒什么嘛,就是剛開始有點緊張,過后就好了。很多同學(xué)都夸我念的好呢!通過這一次升旗手介紹,我覺得自己的表現(xiàn)還很棒呢!這證明我的'努力得到了收獲。希望以后我會做的更好。

  這真是一次既緊張又興奮的升旗手介紹。

五年級的作文 篇5

  每當(dāng)我學(xué)習(xí)的時候,都離不開書?墒,在我身邊,還有一位默默無聞的朋友在悄悄地幫助我,那就是我的塑料筆盒。

  我的筆盒長24厘米,寬8厘米,它全身都是清新淡雅的淺粉色,上面的圖案也禁不住讓人眼前一亮。右邊是一位少女,她有著飄逸的長發(fā),白皙的皮膚。彎彎的眉毛下有一雙如“月亮女神”般水靈靈的大眼睛,淺紅的櫻桃小嘴,修長的手指,再配上一套淡紫色的古裝,簡直是美得天衣無縫。一陣微風(fēng)拂過,少女背后的櫻花樹緩緩飄落幾朵白中帶粉,還未完全開放的小櫻花。

  打開被磁鐵吸得緊緊的盒蓋,勤于奉獻(xiàn)的水筆在屬于它可愛的潔白的小床上調(diào)皮地滾來滾去。性格直爽的鋼筆靜靜地坐在椅子上等待我的`使用;顫娍蓯鄣南鹌ば〗闾鹆藲g樂的舞蹈。在后面一層,沉默寡言的直尺先生懶洋洋地躺在草地上曬太陽。隨時準(zhǔn)備為我工作的鉛筆,用它尖尖的小腦袋幫助我完成數(shù)學(xué)作業(yè)。

  當(dāng)我用鉛筆在練硬筆的時候,突然寫錯了一個字,我急得焦頭爛額,這時,橡皮小姐派上用場啦!它好像在說:“小主人,你別著急,我來幫助你!彼轿覍戝e的字上,屁股扭扭地跳起了舞蹈。一眨眼的工夫,我的錯字便消失得無影無蹤了,雖然它一節(jié)一節(jié)地縮短身體,但是它毫無怨言,仍然辛勤地為我工作著。

  “咦!這條線怎么畫歪了。"這時直尺先生揉了揉還未完全清醒的睡眼,一點一點地挪到我需要畫線的地方,我輕輕的用鉛筆拂過他的身體。哇,真直呀!我發(fā)出了由衷的贊美。

  我喜歡我的筆盒,它不但是我學(xué)習(xí)上的好幫手,還是我生活中必不可少的好朋友。

五年級的作文 篇6

  我最敬佩的人,有著很多知識,平常也和藹可親,但是,要是我們?nèi)菒懒怂脑,那可就死定了?/p>

  這個人是一個老師,現(xiàn)在他正上課,走進(jìn)他的課堂,只見他正在教同學(xué)們倍數(shù)和因數(shù),大家專心地聽著,這時,這位老師瞄到了一位同學(xué),正看著自己的桌下,絲毫沒注意到老師看到了他,以大家的猜測,這位老師一定會火冒三丈,把那位同學(xué)叫起來,打他一頓,可老師并沒有直接把他叫起來,而是做出十分著急的樣子,把那位同學(xué)的名字叫出來,結(jié)果,大家一看他,都哈哈大笑起來,那位同學(xué)羞的無地自容,只好不再往桌子底下看了,而是專心的看著黑板,看,這位老師的心理戰(zhàn)強吧? 下課后,一位同學(xué)小心翼翼的'來問他一些問題,但提問的時候,很害怕,因為這是老師在課堂上講的,老師一聽,沒有生氣,拿著書,耐心的給那位同學(xué)講了起來,同學(xué)見他沒有生氣,心里那塊“石頭”終于放了下來,膽子也大了,在老師講完了后,那位同學(xué)終于不擔(dān)心了。

  不要以為這位老師發(fā)起火來不令人害怕,記得有一次,我們班的張翔在班上發(fā)“寶”,被老師只用一只手拖出了教室,可把我們嚇?biāo)懒耍磥硪院蟛灰抢蠋熒鷼獍?

  這位老師就是我們的數(shù)學(xué)老師——鄭老師

五年級的作文 篇7

  小草雖然很平凡,隨處可見,但自強,努力為大地增了一抹綠,因此,它是很重要的,就像城市生活中平凡的工作者,默默無聞,卻兢兢業(yè)業(yè),依舊必不可少。

  一天,我在公園玩,天上的烏云爺爺突然大發(fā)雷霆,號召了許多黑衣騎士抵達(dá)戰(zhàn)場。霎時間下起了傾盆大雨。我馬上跑去躲雨,在白茫茫的`雨中,我偶然看到在公園正中間的小草。他們一個個都精神抖擻地抬著頭,經(jīng)受著大自然的考驗。我不禁對小草產(chǎn)生了敬佩。第二天,當(dāng)我再次來到公園,看到了一大片小草,正在茁壯地生長,這讓我不禁想起一句詩:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”遭遇不幸的小草并沒有自暴自棄,而是繼續(xù)向人們展示它的美好,真是太出乎意料了,小草堅韌不拔的精神實在令人感動。

  這件事,讓我想起了以前學(xué)自行車的事。那天,媽媽給我買了一輛自行車,我一開始以為騎自行車是一件輕而易舉的事情,可就在我第一次練習(xí)的時候,由于太掉以輕心,摔了個四腳朝天。我想了想:反正自行車那么難學(xué),還不如不學(xué)。后來,我才發(fā)現(xiàn),我居然比不上小草,以后,我一定要向小草學(xué)習(xí),不輕易放棄自己想做的事情。

  雖然小草看起來十分渺小,但是它卻有我們?nèi)祟惖目少F的精神,小草,你可真棒。謝謝你給了我無限的希望與勇氣,謝謝你教會了我如何面對挫折。謝謝你教會我要熱愛生命,不退縮、堅持到底,持之以恒!

五年級的作文 篇8

  人是在感受著酸甜苦辣咸中不斷成長的。那你是怎樣成長的呢?是通過一件事?是通過一次磨練?還是通過一次實驗……如果你想不起來了,沒關(guān)系,先聽一聽我的成長故事吧!

  記得那是在我小學(xué)三年級的時候,我去馬路對面的社區(qū)參加活動,參加完活動以后我準(zhǔn)備回家,可是我左等右等爸爸還是沒來接我。我的心告訴我:別擔(dān)心,爸爸馬上就會來了……我等了整整一個小時,爸爸還沒來,我著急了,準(zhǔn)備自己過馬路,可當(dāng)時我還十分膽小,不敢一個人過馬路。走到了馬路邊,我的雙腳不停地抖動著,漸漸地,漸漸地,我慢慢抬起我的左腳,向前一踏,突然一輛大卡車,風(fēng)馳電掣地朝我這邊開來,我迅速的'把左腳收了回來,我吸取了上次的教訓(xùn),先觀察了一下左右來往的車輛,再小心翼翼地抬起左腳,跨出第一步,然后抬起右腳,以此反復(fù)進(jìn)行。太好了,我成功了,我終于穿過了馬路,臉上洋溢著燦爛的笑容。走到家門口時,我發(fā)現(xiàn)爸爸才從大門里走出來,我跑過去對他說:“不用您跑過去接我了,我自己回來了!”爸爸看見我,嚇了一大跳。對我說:“小毛孩,你怎么回來的?”我說:“誰叫你不來接我,我只好自己回來了唄!”在我說這話時心里別提有多得意了!

  自從這次自己過馬路后,我感到我真的長大了,我變成熟了,我不再膽小,我變得十分勇敢。多虧了爸爸沒來接我,給了我這次鍛煉的機會,要不然,我也不會變勇敢,謝謝您,爸爸!

五年級的作文 篇9

  世界上有一種花,它的綻放可以給人帶來快樂,但當(dāng)它綻放的時候,就是它生命的終點。這種花是煙花。

  煙花雖然比不上陽光,但在夜空中綻放的時候,比太陽照在地球上的時候,要神奇得多。有人會說煙花只是一些化學(xué)物質(zhì)。其實不然,一切都是有價值的。它一直驚嘆于它的外表,它已經(jīng)開花,它已經(jīng)溫暖。

  煙花點綴著美麗的夜空。

  不知道有誰關(guān)注過煙花?我們經(jīng)常寫煙花,但誰真正用心感受過它的存在。古人看夜空,常談星辰,賞月。沒有人注意到短暫的美麗。

  煙花美而倉促。人們常說時間像水一樣飛逝,但我認(rèn)為時間像煙花一樣飛逝。水,源源不斷。然而,煙火構(gòu)成了一種構(gòu)圖。只有那一瞬間的生命,轉(zhuǎn)瞬即逝。當(dāng)我們用相機把煙花定格的時候,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)枯萎了,遠(yuǎn)沒有我們看到時的美麗,也沒有我們記憶中的繁華。

  一生的努力,只為一夜的綻放。

  在它觸到煙花的那一刻,它無限靠近它仰望的天空,近,近,近,那是曾經(jīng)無比熱愛和敬仰的天空。它盡情地綻放,最后有了自己的.顏色,但代價是死亡,猛撲下去,回到它生長的土地,最后死去。

  煙花綻放,繁華背后,意味著死亡的來臨;歡樂之下,是痛苦的悲傷。終于,我意識到,在通往夢想的路上,有荊棘。有一句話:讓人類永遠(yuǎn)保持理性,真的是一種奢侈。終于明白了,煙花都是一樣的。

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